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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria


Universidad Nacional Experimental Sur del Lago
I Semestre De Contadura Pblica Seccin: B
Unidad Curricular: Matemtica I

Bachiller:
Betania Gonzlez
C.I.: 26.854.651

Santa Brbara de Zulia, 13 de Julio del 2017


Introduccin:
El presente trabajo se realiza con el propsito de orientar, ensear, y
tener una visin de cmo soy, como me comporto, que labor estoy
cumpliendo dentro de la sociedad y para conocerme un poco ms como
persona, definiremos los conceptos de:
- tica
- Educacin
- Conocimiento
- Cooperacin
- Solidaridad
- Inclusin social
- Democracia participativa
Llevando estos puntos a mi da a da, a mis experiencias, y a mi vida
personal
tica: como funcin principal
tica: es la rama de la filosofa que estudia lo correcto o equivocado del
comportamiento humano. Adems, tiene como centro de atencin las acciones
humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la
virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la tica se remonta
a los orgenes mismos de la filosofa en la Antigua Grecia, y su desarrollo
histrico ha sido amplio y variado.
La tica estudia qu es un acto moral, cmo se justifica racionalmente un sistema
moral, y cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social.
En la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, es decir busca
las razones que justifican la adopcin de un sistema moral u otro.
Le tica a nivel del contador pblico
Cuando al sustantivo "contador" se le aade el adjetivo "pblico", ste adquiere
connotaciones muy importantes. Ese adjetivo pblico tiene dos explicaciones:
- La primera proviene del hecho de que ofrece sus servicios al pblico en
general y no a una sola persona, en oposicin al trmino privado que
indicara lo contrario.
- El contador es pblico porque su responsabilidad es para con el pblico en
general, ms que con el cliente que le va a pagar.
El contador frente al deber moral y las decisiones administrativas ha sido
abordado de una manera ms que nada instructiva. Venezuela posee cdigo de
tica profesional para los contadores pblicos.
tica Personal: me considero una persona con tica, gracias a la educacin de
mis padres y profesores, me siento capacitada para afrontar situaciones donde
la toma de decisiones para mi vida se fundamente en mis valores y conducta.
Con la ayuda de Jehov lo que me propongo lo logro. En estos momentos mi meta
ms grande es culminar mi carrera est me exige una tica profesional la cual
est en proceso de aprendizaje en mi persona, aunque ms que una exigencia es
algo que va en m el realizar las cosas de una forma correcta y legal
Principios Orientadores y Doctrinas
La Educacin: La educacin es un plan de aprendizaje a largo plazo que optimiza
la inteligencia que hombres y mujeres poseen internamente. La educacin
involucra la asimilacin de un gran conjunto de conocimientos cada vez de mayor
actualizacin e importancia intelectual.
Philip Kotler considera que "El aprendizaje describe los cambios en la conducta
de un individuo, surgidos de la experiencia, ya que es aprendida la mayor parte
del comportamiento humano".
El planteamiento de Kotler sugiere que en la educacin intervienen una serie de
actores sociales que influyen positiva o negativamente en los educandos, por ser
la mayor parte de nuestro comportamiento aprendido.
Entre los actores que influyen en la educacin tenemos a la familia, la escuela -
el colegio y la universidad, otras instituciones de enseanza pblicas o privadas,
as como todo tipo de capacitacin que se reciba por medio de foros, seminarios,
congresos u otros medios de comunicacin e informacin, tales como la
informtica y la telemtica.
El conocimiento: Suele entenderse como:
- Hechos o informacin adquiridos por una persona a travs de la
experiencia o la educacin, la comprensin terica o prctica de un asunto
referente a la realidad.
- Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo
determinado o a la totalidad del universo.
- Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o
situacin.
El conocimiento se compone de dos escenarios a saber: La ignorancia y el saber.
Un individuo tiene conocimiento cuando tiene una idea de un problema especfico
y, por el contrario, tiene una ignorancia cuando no tiene ni la menor idea de la
cuestin.
El conocimiento es esa conciencia existencial que desarrolla nuestras emociones
y ampla nuestro cociente intelectual terico y prctico.
El conocimiento debe dirigirse, organizarse, programarse y planearse
estratgicamente, de tal forma que los objetivos y polticas de las personas,
familias, comunidad, empresa y pas se alcancen a mediano y largo plazo, tanto
en el entorno interno como externo.
La educacin y el conocimiento a nivel personal:
Realice preescolar y 1 en la Escuela Carmelita Roldan Portillo. 2 ha 6 en el
G.E. Almirante Jos Padilla obteniendo los conocimientos bsicos para
comenzar a realizar como persona, fue una experiencia grata, gracias a que
siempre he sido una buena estudiante y mi mama trabaja en la escuela Padilla,
egrese de 6 con honores. Comenc la etapa de educacin media 1ao en el liceo
Zoa Filomena Roldn Portillo con excelente promedio y adquiriendo
aprendizaje nuevo tanto estudiantil, como a nivel personal debido a que comenc
a socializar un poco ms, por problemas personales curse 2 y 3 aos en el Liceo
Bolivariano Catatumbo mis calificaciones bajaron un poco debido a que estaba
pasando por el proceso de adolescencia y me descarri un poco, fueron mis
mejores aos a nivel personal, porque en ese liceo conoc amigos de verdad y fue
una experiencia muy grata, y gracias a Jehov me tocaron muy buenos
profesores que dejaron mucho conocimiento en mi persona.
Realice 4 y 5ao en el Liceo Nacional Francisco Javier Pulgar obteniendo
promedio de 19 en 4 ao y en 5 ao de 20. Este liceo es clase a parte porque de
todos los liceos por los que pase fue el ms sencillo, con profesores menos
exigentes, y que en mayora colocaban trabajos por no dar clase, pero hay un
dicho que dice que el que desea aprender, aprende donde sea Obtuve muy
buenos conocimientos de algunos profesores que en realidad si son profesores, 5
ao fue mi mejor experiencia, crec como persona. Realice una pausa luego de
egresar de 5 aos debido a que padec de epilepsia (sndrome convulsivo) y
necesita descansar fsica y mentalmente dejando un semestre de descanso.
Comenc mis estudios universitarios en la Universidad Nacional Experimental
Sur del Lago en la Carrera de Contadura Pblica, aunque comenc
desanimada porque en si no era la carrera que quera estudiar, el tiempo me
enseo que tengo que conocer primero las cosas para despus tomar una decisin
correcta. Estoy culminando el 1 semestre con buenas calificaciones gracias a
Jehov y a mi Madre y a mi esfuerzo claro. Este 1 semestre deja en mi
conocimientos, experiencias, vivencias, nuevas e extraordinarias que atesorare
en mi con mucho cario.
No puedo pedir ms me tocaron los mejores compaeros y profesores. A lo largo
de estos 6 meses los conocimientos adquiridos son extraordinarios, debido a que
estoy en proceso de formacin para ser una futura Contadora Pblica (Si, as es
el propsito de Dios en mi) he aprendido a crear empresas, los marcos legales, a
realizar cuentas, estados de resultado, balances. Un aspecto que puedo recalcar
de esta etapa es que me ha hecho madurar un 50% (Por decirlo as) debido a las
exigencias que da la universidad, teniendo relevancia durante este proceso las
materias de Autodesarrollo I y Orientacin I (las cuales me han sido de mucha
ayuda). Y a las experiencias vividas en este proceso.
Cooperacin: es el resultado de una estrategia aplicada al objetivo (lo que se
quiere lograr) desarrollado por grupos de personas o instituciones que comparten
un mismo inters u objetivo. En este proceso generalmente son empleados
mtodos colaborativos y asociativos que facilitan la consecucin de la meta
comn. Por ejemplo, cuando un grupo de vecinos y vecinas se asocian para
obtener alimentos a precios ms bajos y forman una cooperativa de consumo. La
cooperacin ha sido estudiada desde diferentes campos disciplinarios: las
matemticas, las ciencias polticas, la biologa, la ecologa, la antropologa, etc.

Solidaridad: En sociologa, solidaridad se refiere al sentimiento de unidad


basado en las metas o intereses comunes, es un trmino que refiere a ayudar sin
recibir nada a cambio con la aplicacin de lo que se considera bueno. As mismo,
se refiere a los lazos sociales que unen a los miembros de una sociedad entre s.
Tipos de solidaridad en Durkheim
La solidaridad es el aspecto social que se entiende como las capacidades
semejantes; es decir, poder compartir un hogar, alimentos, sentimientos, etc, con
otro ser vivo sin pensar en su situacin econmica, tomando en cuenta tambin
que los bienes no son solo lo material
- Solidaridad mecnica: Se da con mucha ms frecuencia y presencia en los
pases poco desarrollados, ya que la misma se caracteriza por una total
competencia de cada individuo en la mayora de los trabajos, dndose tan
solo una mnima diferenciacin a razn de edad y gnero
- Solidaridad orgnica: Durkheim afirma que la fuerte especializacin de
cada individuo origina una gran interdependencia, base de la cohesin y
solidaridad grupal, de las personas con su sociedad. A esta clase la llama
solidaridad orgnica. As, cada miembro posee una parte de los
conocimientos generales y sus recursos, por lo que todos dependen de
todos. Este tipo de solidaridad se suele presentar en las sociedades
desarrolladas. Encontramos en esta concepcin la parte negativa en la que
una excesiva especializacin podra desembocar en la anomia.
Emerge a raz de la diferenciacin de funciones y de la divisin del trabajo. En
la medida en que los individuos especializan sus funciones requieren de otros
individuos para sobrevivir. Por ejemplo, la familia. La familia que antes era
autosuficiente, era capaz de servir entrelazada. La familia moderna requiere de
otros, es dependiente del resto de los individuos de la sociedad. En las formas de
solidaridad orgnica los individuos se desmarcan del grupo, formando una esfera
propia de accin, pero al mismo tiempo la divisin del trabajo y la separacin de
funciones es la fuente o condicin de equilibrio social.
Inclusin social:
La inclusin social es el proceso de mejorar las condiciones de las personas y los
grupos, para que formen parte de la sociedad, mejorando la capacidad, las
oportunidades y la dignidad de las personas desfavorecidas debido a su
identidad.
Concepto surgido en los aos 1990 con intencin de substituir al de integracin
social: proceso dinmico, multifactorial, que posibilita, a las personas inmersas
en un sistema marginal (marginacin), participar plenamente del nivel de
bienestar socio-vital alcanzado en un pas determinado.
La inclusin de quienes tienen ms probabilidades de quedar rezagados es un
desafo mundial complejo que afecta por igual a pases desarrollados y en
desarrollo. No obstante, la inclusin se puede planificar y se puede lograr.

Cooperacin Solidaria e Inclusin Social de forma personal


Siendo sincera en la parte de mi casa no coopero mucho debido a que en las
maanas estudios, y en las tardes trabajo, en las noches, sbado, domingo es
para realizar las tareas, Pero hay un dicho que quien quiere puede, as que ayudo
debes en cuando los das sbados. En la parte universitaria soy una persona muy
cooperadora y solidaria, en la parte de inclusin social, me guio ms por los
mandatos de Dios. Amaras a tu prjimo como a ti mismo. No soy una persona
racista, ni me gusta tratar mal a nadie, ms bien en lo que puede ayudar a los
dems lo hago.
Democracia participativa
La democracia participativa es una forma de democracia en las que los
ciudadanos tienen una mayor participacin en la toma de las decisiones polticas
que la que les otorga tradicionalmente la democracia representativa. La
democracia participativa permite una participacin ciudadana mayor que en
democracia representativa pero menor que en la llamada democracia directa.
Puede definirse con mayor precisin como un modelo poltico que facilita a la
ciudadana su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan
ejercer una influencia directa en las decisiones pblicas. En la actualidad se
manifiesta usualmente por medio de una diversidad de mecanismos, como
presupuestos participativos, consejos vecinales o comunales o consultas
populares.1 En una etapa ms avanzada, el proyecto fundamental de la
democracia participativa es la creacin de un mecanismo de deliberaciones
mediante el cual el pueblo, con su propia participacin, est habilitado para
manifestarse por igual con puntos de vista tanto mayoritarios como minoritarios.
Sin negar que todo sistema democrtico eventualmente ha de descansar en
decisiones mayoritarias, los mecanismos o instituciones de participacin tienen
el propsito de hacer hincapi en el pleno respeto a las minoras, sus opiniones y
su amplia manifestacin a travs de un mecanismo participativo e
institucionalizado.
Democracia participativa a nivel Personal
En este tema no tengo mucho que opinar, porque no tengo ningn tipo de experiencia al
respecto. Para mi pensar, la democracia son:
Conclusin:
A manera de conclusin se puede decir que los principios orientadores, son las
bases fundamentales de cada individuo para encajar de manera eficiente y eficaz
dentro de una sociedad, la tica es esa parte del ser humana que nos dice que
hacer las cosas correctas es el mejor camino, la educacin y el conocimiento, es
la base para convertirnos en personas exitosas y prosperas, la cooperacin, la
solidaridad son puntos clases al ser buenos ciudadanos, al amar a nuestro
prjimo, inclusin social, es ese deseo de que todos seas uno solo grupo y no divido
el no excluir a nadie, de ningn tipo de actividad, y la democracia participativa,
es ese derecho que tenemos todos de expresar lo que decimos que las decisiones
importantes sean de manera grupal
Colocando todos estos puntos de manera personal puedo decir que este trabajo
me ha orientado de cierta forma a saber quin soy y que he hecho a lo largo de
mi vida, y a esforzarme un poco ms por ese futuro que me espera.
Referencias Bibliogrficas:
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica

http://www.monografias.com/trabajos46/etica-contador-publico/etica-contador-publico2.shtml

https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento

https://es.wikipedia.org/wiki/Cooperaci%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/Solidaridad_(sociolog%C3%ADa)

http://www.bancomundial.org/es/topic/socialdevelopment/brief/social-inclusion

https://es.wikipedia.org/wiki/Democracia_participativa

https://www.google.co.ve/search?q=democracia+personal&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X
&ved=0ahUKEwjJ3puC4oTVAhXBRCYKHRJMC_UQsAQIPQ&biw=1024&bih=494#tbm=isch&q=que+
es+la+democracia&imgrc=vna_P0nBIkRrzM

Agradecimientos al profesor Rafael Arrieta por ser mi Orientador en este I


semestre de iniciacin a la carrera. Excelente Profesor! Extraordinario
Orientador! Dios lo bendice en grande

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