DERECHOS BSICOS DE APRENDIZAJE

matemticas - grado 10
1 Reconoce que no todos los nmeros son racionales, es decir, no
todos los nmeros se pueden escribir como una fraccin de 4 Comprende el significado de la razn de cambio promedio
de una funcin en un intervalo (a partir de grficas, tablas o
enteros a/b. Por ejemplo, conoce una demostracin del hecho de expresiones) y la calcula. Por ejemplo, la grfica muestra la
que 2 no es racional. cantidad de peces en un lago luego de haber introducido 800
Suponer que 2 se escribe como una fraccin lleva a una contradiccin. especmenes.
a a Poblacin
2 = 2= 2b = a
b b (en cientos de peces) La razn de cambio promedio entre los meses
En cualquier nmero al cuadrado el nmero de primos en que se descompone es 70 10 y 30 est dada por:
par (si descompone cualquier nmero en primos y se eleva al cuadrado, entonces 56
cada primo se elevar al cuadrado). Por lo tanto en a y en b hay un nmero par razn de cambio cambio en poblacin
de 2s. As en el lado izquierdo de la ltima ecuacin (2b ) hay un nmero impar de promedio
= cambio en tiempo
2s, mientras que en lado derecho (a) hay un nmero par de 2s. Esto muestra que 5600 peces - 1000 peces
esos dos lados no pueden ser iguales y, por lo tanto, 2 no puede inscribirse como 10 = 20 meses
una fraccin.
= 510 peces/mes
Expresa un nmero racional con expansin decimal peridica o 10 20 30
finita como una fraccin. Reconoce que todo nmero (racional Tiempo (en meses)
o irracional) tiene una expansin decimal y encuentra una La razn de cambio promedio es una aproximacin al cambio real
sucesin de racionales que lo aproxima. Por ejemplo: pero en muchas ocasiones no lo refleja con precisin. Por ejemplo,
17
2 2,4 2,43 2,429 2,4286 2,42857 entre el mes 10 y el mes 11 la poblacin creci menos que 510
7
1 1,4 1,41 1,414 1,4142 1,41421 2
peces y entre el mes 25 y 26 la poblacin creci ms que 510
peces. Sin embargo, al cabo de los 20 meses (entre el mes 10 y el
Reconoce que los nmeros racionales tienen expansin decimal 30) el cambio en la poblacin fue igual al que se hubiera produci-
que es finita o infinita eventualmente peridica, mientras que do si la poblacin hubiese crecido exactamente 510 peces
para los irracionales es infinita y no peridica. cada mes.

2 Comprende el concepto de lmite de una sucesin.

5 Reconoce la nocin razn de cambio instantneo de una
funcin en un punto x=a:
Imagine que sombrea medio crculo, despus la mitad de lo que
estaba sin sombrear, y as sucesivamente. Qu porcin del crculo Como la pendiente de la
ha sombreado en cada paso y cul es el lmite si contina recta tangente a la grfica en P
indefinidamente? el punto A. P
n=4 Como el valor al que tienden
P
n=1 n=2 n=3 las razones de cambio P
lmite promedio de la funcin entre A
n x=a y puntos cada vez ms Pendiente = Razn de cambio
instantneo de f en a
cercanos a ste.
a x
Por ejemplo, la siguiente grfica muestra la temperatura C(t) de una
15 sopa que se coloc sobre un fogn durante 20 minutos y despus
1 3 7
16 se retir para que se enfriara.
2 4 8

n 1 2 3 4 ... Pendiente = razn de cambio instantnea

Temperatura en C -1,8 C / min
y
Porcin del crculo 2 n - 1 1 1 1 3 3 17 7 1 15 ... 60
coloreada: 2n 2 2 4 4 4 8 8 8 16 16
0,75 0,874 0,9375
40 y = c(t)
Si continuamos este proceso indefinidamente, la porcin del crculo
sombreada estar cada vez ms cerca del crculo completo.
20

3 Reconoce la familia de funciones logartmicas f (x) = loga(x) unto

con su dominio, rango, propiedades y grficas.
10 20 30 40 50
t
Tiempo en minutos
y y = log x El punto de corte con el eje x
es 1. La pendiente de la tangente en (30,C(30)) es aproximadamente
y = log x
A medida que x aumenta, el -1,8C/min, lo cual significa que la razn de cambio instantneo de
1 y = log x valor de la funcin aumenta. la temperatura con respecto al tiempo en t=30 es de -1,8C/min. Es
1 2 x El dominio es (0,).
decir, alrededor de t=30 minutos, la temperatura disminuy aproxi-
madamente 1,8C cada minuto.
El rango es el conjunto de los
nmeros reales.
L ibe rtad y O d
r en

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6 Reconoce los cambios generados en las grficas de funciones
cuando su expresin algebrica presenta variaciones como: 9 Soluciona inecuaciones del tipo f(x) > 3 o f(x) g(x),
donde f y g son funciones dadas de forma grfica o
y = f(x)+a, y = bf(x), y = f(x+c), y = f(dx). algebraica. Por ejemplo:
Traslacin vertical Reflexiones Los ingresos y los costos que genera una fbrica de
zapatos estn dados en funcin del nmero de unidades
y = f(x) + c que produce y vende. Las ganancias de la empresa son la
c>0 y = x +3 Con el eje x
y = -f(x) diferencia entre los ingresos y los costos.
c<0
pesos La empresa presenta ganancias
cuando I(n) C(n) y de lo contrario
y= x presenta prdidas. A partir de la
3 y = x -1 grfica, esta desigualdad se
cumple slo cuando n se encuentra
1 C(n) = costos aproximadamente entre 400
I(n) = ingresos unidades y 800 unidades.
Traslacin horizontal y = f(x+c) Estiramiento vertical y = c f (x) 500 1000
n (nmero de unidades
producidas y vendidas)
c>0
c <0 c>1
1. y = senx Soluciona la inecuacin x2 > 4. y = x2
y = (x+2)2 2. y = senx
y = x2 x2 es mayor o igual a 4 en 4 y=4
3. y = 2senx
estos dos intervalos:
Solucin:
y = (x-3)2
1. ( - , -2 ] u [ 2, ) -2 2
2.
3.
Contraccin vertical
1O
2 3
Compara y comprende la diferencia entre la variacin
0<c<1
exponencial y lineal. Por ejemplo:
7 Soluciona problemas geomtricos en el plano cartesiano. Por
ejemplo, encuentra las coordenadas del punto medio entre dos Cul de las siguientes funciones podra ser una funcin lineal y
cul una funcin exponencial?
puntos, encuentra la distancia entre dos puntos, determina cundo
dos rectas son paralelas o perpendiculares, determina cundo tres La funcin f(x) no puede ser lineal
puntos son colineales o encuentra la ecuacin de un crculo de radio X f(x) g(x) h(x)
porque a cambios constantes de
r con centro (a,b). x (incrementa 1), los valores de f(x) -2 16 15 48
Cul es la ecuacin de un crculo de radio 2 con centro (-2,1)?
no estan variando de forma
aditiva. Revisando los cocientes -1 24 20 45
El crculo de radio 2 con centro (-2, 1) es el entre los valores de f(x) se ve que 0 36 23 42
y conjunto de todos los puntos P = (x, y) que se para pasar de un valor a otro
encuentran a distancia 2 del centro: siempre se multiplica por 1,5. As, 1 54 24 39
P = (x, y) f(x) parece ser una funcin 2 81 21 36
Distancia del centro exponencial de la forma
(-2,1) 2 = ( x - (-2))2 + ( y - 1)2 (-2, 1) al punto P f(x)=36(1,5)x.
1
(por el teorema de La funcin h(x) presenta
Pitgoras) La funcin g(x) no puede ser ni cambios aditivos constantes
-2 x
Ecuacin de crculo: exponencial ni lineal porque (restar 3) cuando x incrementa
crece y decrece. Las funciones 1. As, h(x) parece ser una
4 = ( x + 2 ) 2 + ( y - 1 )2 exponenciales y lineales siempre funcin lineal de la forma

8 Reconoce caractersticas generales de las grficas de las

funciones polinmicas observando regularidades.
crecen o siempre decrecen. h(x)=42-3x.

grado p (x) = an xn + an - 1x n - 1 + . . . + a1 x + a0 El precio de un carro antiguo en el ao 1995 era 8 millones, y

en el ao 2015 es 24 millones. Cul ser el precio del carro en
grado 2 grado 3 grado 4 grado 5 el ao 2035 si se asume que ste crece de manera exponencial
o lineal?
a n> 0
Si se asume crecimiento lineal y se toma t como el tiempo en
aos desde el ao 1995, entonces el precio del carro en
millones es:
p (x) se comporta P (t) = 8 + 0,8 t Razn de cambio
= Cambio en precio 24 - 8
como an xn para a n< 0 constante Nmero de meses = 20
valores grandes de x. = 0,8 millones de pesos / ao

grado 3 grado 4
Suma, resta, multiplica y divide polinomios. Reconoce que un nmero L ibe rtad y O d
r en

"a" es una raz de un polinomio p(x) si y slo si (x-a) es un factor de p(x)

y utiliza este hecho para factorizar polinomios simples.

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Si se asume crecimiento exponencial, la funcin que modela el precio
en millones sera de la forma Q(t) = 8at (pues Q(0) = 8 millones). 13 Reconoce el radin como unidad de medida angular y
conoce su significado geomtrico.
Como Q(20) = 24 millones, se obtiene:
r
2 rad 1 rad
24 = 8a 20
Q(t) = 8 (31/20)t r
Precio del 3 = a20 Q(t) = 8 x 3t/20 3 rad 1 rad
carro en millones
31/20 = a 0 rad
72 Asumiendo crecimiento exponencial: r 6 rad
Q(40) = 72 4 rad
El precio del carro en ao 2035 sera 5 rad
72 millones. = 1 rad
40
= 2 rad
25 Asumiendo crecimiento lineal: Realiza conversiones entre grados y radianes. Por ejemplo:
P(40) = 40
El precio del carro en ao 2035 360 = 2 rad 360 3x360
8
sera 40 millones. 360
=1
3rad = 3rad x
2 rad
=
2 ( 172
10 20 30 40 2 rad
Tiempo en aos
Utiliza calculadoras y software para encontrar un ngulo en un Halla la longitud de un segmento de circunferencia y el
11 tringulo rectngulo conociendo su seno, coseno o tangente.
Por ejemplo:
rea de un sector de crculo (por ejemplo, utilizando propor-
cionalidad).
Soluciona ecuaciones del tipo sen() = 57 (utilizando la tecla de
seno inverso en la calculadora). 14 Comprende la definicin de las funciones trigonomtricas
sen(x) y cos(x), en las cuales x puede ser cualquier nmero
real y calcula, a partir del crculo unitario, el valor aproxi-
Dados dos lados en un tringulo rectngulo, encuentra el lado
mado de sen(x) y cos(x). Tambin traza sus grficas e identifi-
restante y todos los ngulos. ca sus propiedades (rango, dominio y periodo).
y
Hallar el lado a y los ngulos y 1
y = senx
r =1
tan = 4 sen = 4 cos = 3 0 x
3 d d 3 2
= tan ( 4 ) d= 4 = 3
1 6 3 2 2
d
4 3 sen 5
= 53, 13 d= 4
sen 53,13
= cos-1 3
5( ) -1

La funcin seno es peridica con periodo 2.

d 5 36, 87 El dominio de la funcin seno es el conjunto de todos los reales.
3 El rango es [-1,1] ya que el valor mximo que puede tomar la
funcin es 1 y el mnimo es -1.
12 Comprende y utiliza la ley del seno y el coseno para resolver
problemas de matemticas y otras disciplinas que involucren Comprende por qu sen2(x) + cos2(x) = 1 y deduce otras
identidades entre funciones trigonomtricas.
tringulos no rectngulos. Por ejemplo:
Calcula la distancia a un objeto lejano o inalcanzable utilizando la ley
del seno. Se quiere conocer el ancho de un ro, para lo cual un observa-
15 Utiliza el sistema de coordenadas polares y realiza conver-
siones entre ste y el sistema cartesiano, haciendo uso de
argumentos geomtricos y de sus conocimientos sobre las
dor se sita justo en una de las orillas y estima que el ngulo entre la funciones trigonomtricas. Reconoce fortalezas y debilidades
direccin del ro y un rbol que observa en la otra orilla mide 53. El de este sistema de coordenadas.
observador camina 20m como se muestra en la figura y al observar de
nuevo el rbol el ngulo es ahora de 32. Cul es el ancho del ro? El punto con coordenadas cartesianas (4,4) tiene infinitas
coordenadas polares.
( -7 ( 9 (
1. 180 - 53 - 32 = 95
2
(r, ) = 4 2 ,
( 4 (
= 4 2,
4 (
= 4 2,
4
=...
2

2. Utilizando el teorema del seno rad

4

d 45 = 45 x = rad
encontramos d 180 4
45 0
sen53
53 32 = sen95
d 20 2

20m d= sen53 x 20 Una misma curva puede tener una ecuacin simple o compleja
3. sen32 ancho sen95 dependiendo del sistema de coordenadas escogido.
= d 16,03
d
ancho = sen32 x 16,03
L ibe rtad y O d
r en

ancho = 8,49m
El ancho del ro es aproximadamente 8,49m

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16 Calcula e interpreta la probabilidad de que un evento ocurra o
no ocurra en situaciones que involucran conteos con combina-
Reconoce la relacin de los conectores lgicos "y" y "o" entre
eventos y las operaciones entre los conjuntos
ciones y permutaciones. Por ejemplo: correspondientes ("y" corresponde a interseccin y "o"
corresponde a unin).
Una lotera se juega con 45 balotas marcadas del 1 al 45 en la que
cada concursante elige seis de stas. El premio se otorga a las Comprende y utiliza la frmula general para la probabilidad
personas que acierten las seis balotas en cualquier orden. Cul es de que ocurran los eventos A o B. Por ejemplo:
la probabilidad que una persona obtenga el premio? Ocurren los eventos A o B Ocurren los eventos A y B

El espacio muestral es el conjunto de todas las selecciones de seis

balotas de las cuarenta y cinco (sin contar el orden). Hay 45 combi-
nado 6 posibles elecciones de esas seis balotas. Si A es el evento
de acertar las seis balotas, tenemos que: A B AB
( En P(A) + P(B) se est sumando dos veces P(AB), luego
P (A) =
1

(
45
=( 1
8145060
0,000012% (456 =
45!
6! (45 - 6)!
= 8 145 060
P(A B) = P(A) + P(B) - P(AB)
6 Cul es la probabilidad de que al sacar una carta de una
6!= 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1

La probabilidad de que una persona obtenga el premio es aproxi- baraja, salga una Q o una K? Sea A el evento de que salga
madamente 1 en 8 millones. una K y B el evento de que salga una Q. Hay cuatro K y cuatro
Q en las 52 cartas. AB es vaco, pues no puede salir al mismo
Cul es la probabilidad de sacar cinco cartas de una baraja y que tiempo una Q y una K si se elige slo una carta. As,
no salgan corazones?
P(A B) = P(A) + P(B) - P(AB) = 4 + 4 - 0 15,4%

El espacio muestral es el conjunto de todas las posibles formas de ( 52 52
seleccionar cinco cartas de una baraja. Su tamao es (52 5
pues se
estn eligiendo 5 cartas de una baraja que tiene un total de 52 sin Cul es la probabilidad de que al sacar dos cartas de una
que importe el orden. baraja salga una Q o una K? El espacio muestral es el conjunto
elegidas de las 39 cartas que
nos son corazones de todas las selecciones de dos cartas en una baraja de 52 (
(sin contar el orden). Hay (52
2
posibles elecciones de dos
Nmero de elecciones de cinco (
Probabilidad de elegir
cinco cartas que no = cartas que no incluyen corazones =
(395 22%
cartas. Sea A el evento de que salga una K y B el evento de
( que salga una Q. En esta ocasin AB no es vaci, consiste
sean corazones Nmero de elecciones de cinco cartas
(525 precisamente de todas las elecciones de una Q y una K.
Entiende y utiliza la relacin entre la probabilidad de que un 4 x 51 4 x 51 4x4
30%

evento ocurra y la probabilidad de que no ocurra: P(A B) = P(A) + P(B) - P(AB) = ( + ( - (
P(A) + P(Ac) = 1. Por ejemplo: ( 52
2 (52
2 (
52
2

Se lanza una moneda 7 veces, cul es la probabilidad de que salga El nmero de elecciones de dos cartas que tienen una Q es:
sello al menos una vez? El espacio muestral es el conjunto de todas las 4 x 51
posibilidades. En este caso, stas se pueden codificar como cadenas # de elecciones de la Q # de elecciones para la otra
de siete letras utilizando las letras C (cara) y S (sello), por ejemplo entre las 4 que hay carta (puede ser cualquiera)
CCSCSSS es un elemento de espacio muestral que corresponde a tres
caras y cuatro sellos en un orden particular. El evento A, de las posibili-
dades en que sale sello al menos una vez, es el conjunto de todas las
cadenas de letras que tienen al menos una S. Es ms fcil calcular la
17 Calcula y utiliza los percentiles para describir la posicin
de un dato con respecto a otros. En particular, entiende que
probabilidad de que no ocurra A (la probabilidad de complemento la mediana corresponde al percentil 50 y comprende cmo los
de A) pues el complemento de A es el conjunto de las cadenas que no percentiles ayudan a reconocer la distribucin de los datos. Por
tienen ninguna S (slo hay una cadena entre las 27 opciones: ejemplo:
CCCCCCC). As," Que la mediana de los salarios de cierta ciudad, sea 2 millones
1
P(A) = 1 - P(Ac) = 1 -
27
99,2% de pesos significa que la mitad de las personas tienen un salario
Cul es la probabilidad de que en una fiesta de 40 personas al inferior a 2 millones, y que el percentil 75 sea 2,5 millones,
menos dos personas cumplan el mismo da (es decir, mismo da y significa que el 25% de la poblacin de dicha ciudad tiene un
mes)? Es ms facil calcular la probabilidad de que ese evento no salario superior a 2,5 millones.
ocurra, pues esto corresponde al evento que todos tengan fechas Andrs consult sus resultados de la prueba Saber 11 y fue
de cumpleaos distintas, la cual se puede calcular utilizando informado que en la prueba de matemticas est ubicado en
permutaciones: el percentil 56. Esto significa que el 56% de todos los estudi-
# de opciones para el cumpleaos # de opciones para el cumpleaos de la segunda antes que presentaron la prueba en el pas obtuvieron un
de la primera persona persona (debe ser distinto al de la primera) puntaje menor al suyo.
Probabilidad de que 365 x 364 x 363 x . . . x 326 365! / 325!
todos tengan = =
compleaos distintos 36540 36540
# de posibilidades para los cumpleaos de 40
personas (sin importar si estos se repiten o no)
Probabilidad de que Probabilidad de que 365! / 325!
haya al menos dos = 1 - todos tengan cumpleaos = 1 - = 0,89123 ...
cumpelaos iguales distintos 36540 89% L ibe rtad y O d
r en

Por lo tanto, la probabilidad de que en una fiesta de 40 personas al

menos dos personas cumplan el mismo da es aproximadamente 89%.

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L ibe rtad y O d
r en

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