Entrada al campo

Una vez que se establece por qu se va a realizar la investigacin y para que, el

paso a seguir es la entrada al campo donde se va a desarrollar el estudio, el cul es el
espacio donde ocurre fenmeno. De acuerdo a lo expresado por Garca., M (2008) el
acceso o entrada al campo es un proceso casi permanente que se inicia el primer da que
se entra en el escenario objeto de investigacin y termina al finalizar la investigacin.
(P.72). De acuerdo a lo expresado por este autor, la entrada al campo es un proceso que
inicia con la primera visita y termina al finalizar el proceso de investigacin.
En esta investigacin el campo seleccionado fueron los hogares de tres (3) familias
del Sector Campo Sur de San Tome ubicado en el Municipio Pedro Mara Freites del
Estado Anzotegui. Se realiz una visita inicial para conocer el sector, se convers con
varias personas y se pudo evidenciar que en efecto dentro de la comunidad existen varias
familias donde uno de sus miembros padece de Alzheimer, los cuales manifestaron que
para ellos es una situacin muy difcil pues en algunos casos no cuentan con los medios
econmicos necesarios adems se sienten estresados y deprimidos por no poder ayudar
ms a su familiar.

Tipo de investigacin

La investigacin, es una herramienta muy importante ya que vamos a requerir de

esta en todo momento para resolver situaciones que se nos presenten y con ello ayudar
en el crecimiento de los conocimientos ya que es una actividad de desarrollo y expansin
en cualquier campo. En concordancia a lo anterior, en todo estudio cualitativo se obtienen
diferentes opciones metodolgicas a travs de las cuales dependiendo de la realidad
estudiada y el medio donde se desarrolle el fenmeno el investigador podr acceder a
dicha realidad con facilidad para obtener informacin confiable en relacin al tema.
En este orden, segn lo expresado por Ceballos., F (2009), los estudios cualitativos
concuerdan con los aspectos de la vida de los grupos humanos, describiendo aspectos de
esta vida cotidiana de las personas en un contexto social real, proporcionado diferentes
herramientas. (P. 20). De acuerdo a lo expresado por este autor, los estudios cualitativos
permiten indagar sobre la cotidianidad de los grupos de personas. Dentro de esta
investigacin se toman en cuenta todo tipo de factores observables desde los gestos,
postura, expresiones tanto corporales como faciales hasta la forma de hablar, mirar, rerse
y dialecto de las personas entrevistadas.
un hombre de 35 aos de edad, mediana estatura, piel morena, cabello negro liso, rostro
limpio sin manchas ni cicatrices el cual al momento del abordaje vesta de manera
informal un jean azul y chemise azul oscura, zapatos deportivos negros,

La entrevista se realiz en el patio trasero de la casa, para ese momento el

informante se encontraba sentado en una silla de madera junto a este una mesa
rectangular larga con mantel estampado en la cual se encontraban algunos utensilios
de cocina con algunos restos de comida, un pequeo florero en el centro y a su lado un
arreglo frutal artificial, el patio de dicha vivienda es de unos seis por doce metros todo
de tierra con algunas plantas florales como rosas, y cayenas entre otras. El rea cuenta
con una cerca divisoria de maya metlica gruesa de una altura aproximada de dos
metros de alto.

La entrevista se realiz en el porche de la casa, para ese momento el informante

se encontraba sentado en una silla de mimbres frente al jardn regando las plantas
florales. El rea del jardn cuenta con un terreno de aproximadamente seis (6) por tres
(3) metros contando con una cerca divisoria de maya metlica de una altura aproximada
un (1) metro y medio de alto con una puerta de entrada con el mismo dimetro de alto.

Constituida por el jefe de la familia (LP) su pareja (MG) tres hijos el primero (DM) de
23 aos de edad el segundo (LJ) de 18 aos el tercero (PA) de 14 aos y el abuelo paterno
(FA) de 88 aos quien padece de Alzheimer y vive actualmente con ellos. El seor LP
tiene 49 aos de edad, refiere ser obrero de taladro desde que estaba muy joven.
Fsicamente es de contextura gruesa, 1.70 metros de estatura aproximadamente de piel
morena, cabello negro, ojos caf, nariz redondeada boca grande y labios gruesos. Refiri
estar unido por concubinato con su pareja MG desde hace ms de veinte (20) aos. Al
momento del abordaje se mostr dispuesto y colaborador.
En lo que respecta a la seora MG tiene 45 aos de edad, manifiesta que se dedica
a la costura desde hace ms de diez aos. Fsicamente es de contextura delgada, 1,68
metros de estatura aproximadamente, piel morena, pelo largo y liso color negro, ojos
color miel, nariz perfilada, cejas abundantes, boca pequea y labios gruesos. Se mostr
muy amable, es de apariencia tranquila, colaboro mucho con el proceso permitindonos
el acceso a diferentes lugares de la casa considerados como privados para ellos.
En lo que respecta a los hijos que integran esta familia, para el momento de la visita
no se encontraban la casa por lo que no se especifican ni describen datos en cuanto a ellos.
En lo que respecta al abuelo para ese momento el si se encontraba en la casa en su cuarto
recostado en la cama, pudimos constatarlo ya que se nos permitido el paso a saludarlo,
aunque para ese momento se encontraba dormido no quisimos molestarlo y tratamos en
lo posible de no interrumpir su sueo. Se logr visualizar que es una persona de piel
blanca mediana estatura. Para ese momento vesta una pijama color azul claro usaba
medias color blanco y se encontraba acostado en una cama sencilla con sabanas
estampada de flores visiblemente limpias.
Al momento de la visita para recoger la informacin, la seora MG quien fue una
de nuestros informantes vesta, pantalones cortos de tela visiblemente suaves de color
azul elctrico y una franela blanca de cuello, adems calzaba sandalias color negro, su
ropa estaba limpia y bien arreglada as como su aspecto aunque no contaba con ningn
tipo de maquillaje, el pelo bien peinado y recogido con una cola color azul; las unas de
las manos y de los pies pintadas de rosa plido. Se observ tranquila durante la entrevista,
en ningn momento se mostr alterada o de mal humor; hizo mucho nfasis en la
necesidad de ayuda econmica adems de requerir ayuda por parte de los dems
integrantes de la familia.
Familia mbar: Constituida por el jefe de la familia (C A) quien padece de
Alzheimer desde hace aproximadamente cinco (5) aos su pareja (T C) y su hijo (L I) de
38 aos de edad. El seor C A tiene 69 aos de edad, desde hace cinco (5) aos se le
diagnostico la enfermedad, actualmente jubilado de Petrleos de Venezuela donde se
desempeaba como operador de maquinaria pesada. No pudimos hablar mucho con el as
que la mayor informacin la obtuvimos de parte de su pareja. Fsicamente es de
contextura delgada, 1.80 metros de estatura aproximadamente de piel morena, cabello
negro, ojos caf, nariz perfilada boca y labios gruesos.
En lo que respecta a la seora T C tiene 56 aos de edad, manifiesto ser licenciada
en educacin integral aunque actualmente solo se dedica a cuidar a su esposo desde que
le fue diagnosticada la enfermedad. Fsicamente es de contextura delgada, 1,66 metros
de estatura aproximadamente, piel morena, pelo corto y liso color castao claro, ojos
color miel, nariz perfilada, cejas abundantes color marrn, boca pequea y labios
delgados. Se mostr muy amable y colaboradora, se visualiza que es de apariencia
tranquila adems se mostr colaboradora con la investigacin.
En lo que respecta al hijo de la pareja L I de 38 aos de edad, manifiesto dedicarse
a trabajar al mximo para proporcionarle a su padre lo necesario para que este pueda tener
una mejor calidad de vida. L I se encuentra soltero de profesin ingeniero en sistemas
actualmente desempeando labores con Petrleos de Venezuela como operador de
sistemas. Fsicamente es de contextura delgada, 1,72 metros de estatura
aproximadamente, piel blanca, pelo corto y liso color castao claro, ojos color verde,
nariz perfilada, cejas y pestaas abundantes, boca pequea y labios delgados. Se mostr
muy amable y colaborador.
Al momento de la visita para recoger la informacin, la seora T C quien fue la
tercera de nuestros informantes tenia colocado un vestido corto de tela visiblemente
fina y suave de color fucsia, adems calzaba sandalias color blanco, su ropa estaba limpia
y bien arreglada as como su aspecto aunque no contaba con ningn tipo de maquillaje,
el pelo bien peinado suelto; las unas de las manos y de los pies bien pintadas de color
rojo sangre. Se observ tranquila y colaboradora durante la entrevista; hizo mucho
nfasis en la necesidad de ayuda por parte de su hijo ya que proporciona lo necesario
econmicamente pero casi no est en la casa con ella para ayudarla y apoyarla en los das
de crisis.

Tcnicas e Instrumentos para la Aprehensin de la Informacin

En toda investigacin orientada bajo la fenomenologa, el investigador es

considerado tambin como un instrumento de investigacin, debido a que su actuacin es
dinmica, interactiva, participativa adecundose a la realidad que investiga utilizando la
observacin como fuente principal de recoleccin de la informacin del entorno adems
del diario de campo y la entrevista semiestructurada.
La Observacin Participante, esta es una de las tcnicas de investigacin ms
importantes ya que es a travs de esta que se logran visualizar y percibir situaciones en
cuanto al tema objeto de estudio segn lo expresado por Cabrera., E (2006) la observacin
es un proceso que requiere atencin voluntaria e inteligencia, orientado hacia un objeto
con el fin de obtener la informacin requerida (P.23). De acuerdo se puede decir que la
observacin es una tcnica importante al momento de realizar cualquier investigacin.
 En este mismo orden segn lo referido por Prez S, (2000) la observacin puede
clasificarse en observacin externa o no participante y observacin interna o
participante (P.24). De acuerdo a lo anterior en la primera, el observador no participa d
forma directa, es decir, recoge informacin de otras fuentes.
Por su parte Martnez Miguelez (2004) define la observacin participante en los
siguientes trminos:
El investigador vive lo ms que puede con las personas o grupos que desea
investigar compartiendo sus usos, costumbres, estilo y modalidades como
una buena persona, franca, honesta, inofensiva y digna de tener su
confianza (P. 89).

Segn lo planteado por este autor y dada la importancia de obtener de manera

detallada la mayor informacin posible sobre el fenmeno investigado, la observacin
participante juega un papel fundamental dentro del proceso investigativo, dado que esta
va a ser pieza clave para la obtencin de la informacin de forma veraz y confiable durante
todo el proceso.
De igual manera se utiliz la Entrevista Semiestructurada, la cual es una tcnica
de recoleccin de informacin que se utiliza al realizar una investigacin con el mtodo
etnogrfico, en ella el investigador elabora una gua con preguntas macro que contengan
lo referente al tema en estudio para con ello lograr dar respuesta al objetivo propuesto,
si con estas preguntas no logra esclarecer el fenmeno objeto de estudio, podr realizar
otras a lo largo de la entrevista que permitan alcanzar el propsito. Segn lo referido por
Cabrera., R (2010) donde especifica que las entrevistas cualitativas estn diseadas para
tener una estructura flexible y que permitan al investigador desarrollar temas inesperados,
por lo que es poco probable que el investigador disponga de un guion de preguntas.
(P.12).
En relacin a lo manifestado por este autor, la entrevista semiestructurada permite
al investigador descartar o crear nuevas preguntas en cuanto al tema. Es importante
sealar que al utilizar las tcnicas de investigacin antes mencionadas se logr obtener
informacin clara y detallada sobre el impacto que causa el Alzheimer dentro del ncleo
familiar.

Siguiendo este orden de ideas, segn Martnez., M (2006) es oportuno referir que entre
los mtodos que utiliza el paradigma post-positivista con enfoque cualitativo se
encuentran los fenomenolgicos. (P.18). De acuerdo a esto, la fenomenologa describe
los hechos de un manera pulcra. Por su parte Heidegger., H citado por Martnez., M
(2004) afirma que la fenomenologa es la ciencia de los fenmenos y que consiste en
permitir ver lo que se muestra tal y como se muestra a s mismo y en cuanto se muestra
por s mismo (P.168). Segn lo referido por estos autores, la fenomenologa permite al
investigador ver los sucesos tal como son, dentro de esta investigacin este enfoque tiene
como objetivo, comprender realidades sobre el impacto que causa el padecimiento del
Alzheimer en la dinmica de estas familias.

A este respecto se puede decir, que la utilizacin de este mtodo es de gran importancia
ya que nos va a permitir abordar el fenmeno en estudio de una forma ms directa, de
acuerdo al contexto real en donde ocurre, en este caso particular el abordaje de las
familias para indagar sobre el padecimiento de Alzheimer en uno de sus miembros y el
impacto que esta enfermedad causa en la dinmica familiar, insertndonos adems en su
cotidianidad en cmo son sus relaciones, que tanto conocimiento tienen de la enfermedad
y de su manejo, como se sienten a diario, entre otras.

En relacin a lo anteriormente expuesto Van Mannen., T (2008), establece que:

Dentro del mtodo fenomenolgico se dan cuatro enfoques existenciales
bsicos para el anlisis de la fenomenologa, los cuales son: el espacio
vivido (espacialidad), el cuerpo vivido (corporeidad), el tiempo vivido
(temporalidad) y las relaciones humanas vividas en el medio donde se
desarrolla la investigacin (relacionalidad o comunalidad). Estos enfoques
van a permitir que se d un espacio o ambiente acorde para realizar la
investigacin en el tiempo requerido o estipulado por los investigadores
realizando una constante interaccin con los integrantes de la comunidad
objeto de estudio. (P.5.).

Se observ tranquila y colaboradora durante la entrevista; hizo mucho nfasis en la

necesidad de ayuda por parte de su hijo ya que proporciona lo necesario
econmicamente pero casi no est en la casa con ella para ayudarla y apoyarla en los
das de crisis.

De acuerdo a esto, a continuacin se presenta la estructuracin de la entrevista

presentada en cuadros hermenuticos identificados en su parte superior con el nombre del
informante, edad, lugar de la entrevista, fecha y hora y los cuales se encuentran
compuestos de tres columnas las cuales contienen en su primer recuadro la categora
representada con un cruz (+) y la sub categora o respuesta dada por los informantes sobre
ella representada con un asterisco (*) y en letra cursiva iniciando con puntos suspensivos
() que indican que la informacin sigue, en el segundo se encuentra el nmero de lnea
en que se va a situar cada una de las preguntas y respuestas y en la tercera la actividad en
s, es decir, el desarrollo de la entrevista en esta parte se van a poder observar tanto las
preguntas emitidas por los investigadores como las respuestas emitidas por los
entrevistados las cuales de acuerdo a la categora se encuentran en letra cursiva y negrita.
Es importante sealar que esto es lo que se toma en cuenta para extraer los referentes
tericos y vivenciales de cada sujeto en cuanto al impacto que causa esta enfermedad
llamada Alzheimer en la dinmica familiar la cual les causa muchas dificultades a diario
a cada una de las personas integrantes de este ncleo familiar. Por otra parte, la
numeracin mostrada al lado de la categora o subcategora el cual se encuentra entre
parntesis (), indica la lnea o lneas de donde es extrada la informacin relevante para el
tema en estudio.

En este caso la matriz de triangulacin se realiz en un cuadro junto con la contratacin

el cual consta de varias columnas en las se colocaron las categoras y cada una de la sub
categoras para luego realizar una comparacin de la informacin proporcionada por los
informantes, la informacin encontrada en los referentes tericos o investigaciones
previas en cuanto al tema y la opinin de los investigadores donde se va a hacer un
proceso comparativo para verificar si la informacin obtenida coincide con los
antecedentes o trabajos realizados sobre el impacto que causa tener un familiar con
Alzheimer en la dinmica y las relaciones del grupo familiar en general.

Con respecto a esta categora en contraste se realiza de acuerdo a los siguientes

autores Cummings y Benson (2002) refieren que El Alzheimer es un sndrome de
deterioro cognitivo producido por una disfuncin cerebral. (P.12). Lo que significa que
la definicin que dieron los informantes se aproxima a esta pues este autor refiere que el
Alzheimer es una enfermedad que produce el deterioro cognitivo producido por una
disfuncin cerebral.
 La segunda categora que se estableci est relacionada con la informacin recibida
sobre la enfermedad a este respecto la contrastacin se realiz de acuerdo a Esandi
Larramendi1 N, Canga-Armayor A (2011) quienes refieren que la informacin recibida
sobre la enfermedad les permite tener una adecuada informacin en cuanto a todo lo
referente a la enfermedad y sus cuidados; se relaciona con niveles menores de sobrecarga,
ya que los cuidadores, que cuentan con informacin, brindan mejores cuidados. (P.14).
Esta afirmacin del autor antes mencionado adems de coincidir con lo referido por
los informantes nos hace tener la claridad de que si las personas con esta problemtica
reciben la informacin necesaria en cuanto a la enfermedad, van a tener un mejor manejo
de esta y por consiguiente van a poder brindar mejores cuidados a su ser querido lo que
les va a permitir darle una mejor calidad de atencin y con ello proporcionarle una mejor
calidad de vida.
La tercera categora se relaciona con el efectos que causa esta enfermedad en la
dinmica familiar, en este sentido se puede sealar segn Aldana, G (2010) que el
Alzheimer es una enfermedad inesperada, que trae consigo una serie de implicaciones,
causando cambios radicales en la familia: relaciones familiares, trabajo, recreacin, salud
y estado de nimo (P. 117). En torno a esto algunos autores como el antes mencionado
coinciden con lo expresado por los informantes pues el que dentro de una familia exista
un integrante con esta enfermedad va a producir un impacto que va a interferir en la
dinmica de esta.
En el mismo orden de acuerdo, a lo referido por Fernndez M (2007) La
enfermedad de alzhimer provoca, al mismo tiempo, un deterioro de la calidad de vida
del enfermo y de su entorno familiar, y conlleva graves dificultades de convivencia. Se
trata de una de las formas de demencia ms extensa y conocida. (P.8). De igual manera
este autor coincide con lo antes planteado pues esta patologa provoca en la familia graves
problemas de convivencia.
La cuarta categora se relaciona con el efecto que causa la enfermedad en las
relaciones familiares, de acuerdo a las experiencias de los informantes el efecto que causa
en la familia generalmente abarca las peleas constantes debido a la falta de colaboracin
y apoyo de parte de los dems integrantes de la familia con el cuidador principal.
En este sentido la informacin proporcionada por los informantes se contrata con
lo referido por Fernndez M (2007) cuando afirma que La enfermedad de alzhimer
provoca, al mismo tiempo, un deterioro de la calidad de vida del enfermo y de su entorno
familiar, y conlleva graves dificultades de convivencia. Se trata de una de las formas de
demencia ms extensa y conocida. (P.8). Lo que coincide con la informacin
proporcionada por los informantes ya que esta enfermedad ocasiona muchos problemas
de convivencia.
Por ltimo la quinta categora relacionada con el efecto que causa la enfermedad
sobre el presupuesto familiar, lo cual se contrata con lo planteado por Esandi Larramendi1
N, Canga-Armayor A (2011) quien manifiesta que la situacin econmica ayuda mucho
pues al percibir una mejor remuneracin hay niveles menores de sobrecarga, ya que los
cuidadores, que cuentan con recursos financieros elevados, pueden acceder ms
fcilmente a servicios de ayuda y soporte para el cuidado, como la atencin domiciliaria,
los centros de da, etc. (P.17, 22).
Esta afirmacin coincide con lo referido por los informantes pues para ellos es algo
difcil acceder a los servicios de salud pues los tratamientos son costosos y su presupuesto
familiar no alcanza en muchos de los casos teniendo que recurrir a la ayuda econmica
de algunos de sus dems familiares.

En este estudio el proceso de teorizacin se llev a cabo a travs de la utilizacin de

estudios previos en cuanto al tema los cuales arrojaron los mismos resultados, no solo se
pretenda indagar sobre las vivencias de estas personas integrantes de este ncleo familiar
que padecen la enfermedad sino tambin insertarnos en su vida cotidiana para abordar el
tema desde una perspectiva ms ntima y obtener la mayor informacin para con ello
llegar a una conclusin, de acuerdo a los hallazgos la teorizacin se presenta en el cuadro
que se presenta a continuacin donde se exponen las vivencias de estas personas que a
diario tienen que cuidar a su familiar enfermo.

Adems de la representacin en forma de cuadro de dialogo de la estructura de la

entrevista aplicada a los informantes durante esta investigacin, seguidamente se
presentan en forma grfica las categoras extradas durante el proceso investigativo con
lo cual se va a logar realizar la posterior triangulacin de personas, datos y fuentes para
que as a travs de esto se pueda comprobar la validez y confiabilidad de los resultados
obtenidos durante todo el proceso.
A continuacin se presentan tres grficos que representan la estructura particular
de cada uno de los informantes claves en el proceso investigativo donde se plasman cada
una de las respuestas en cuanto a cada una de las categoras extradas, adems se presenta
la estructura general donde se hace un resumen de las respuestas emitidas por los
informantes en cuanto a cada una de las categoras.

Teorizacin de resultados

A continuacin se presentan las teoras surgidas a partir de los resultados obtenidos

en el proceso investigativo utilizando la aplicacin del proceso de estructuracin de la
informacin obtenida, pues es a travs de esta se logra organizar para posteriormente
clasificarla y categorizarla y por consiguiente teorizarla para llegar a una conclusin en
cuanto al tema objeto de estudio.

De igual manera, el cuidador experimenta una serie de reacciones de acuerdo al tiempo

que dure ese cuidado, segn lo expresado por Uribe D (2006) cuando hace referencia en
que el cuidado diario a corto y largo plazo de un familiar enfermo con Alzheimer, as
se asuma de manera voluntaria y con cario, conlleva riesgos fsicos y psicolgicos para
la salud de las personas que lo realizan ms si toda la responsabilidad recae sobre una
sola persona. (P.1). Segn lo anteriormente expuesto, siempre van a existir riesgos tanto
para la salud fsica y emocional de quienes asumen el cuidado de este tipo de pacientes,
esto debido a la responsabilidad tan grande que recae sobre quien realiza el cuidado ya
sea por corto o largo tiempo.
Adems, la aparicin de acontecimientos como la prdida de la memoria,
confunden a los familiares por los sutiles cambios. A medida que progresa la enfermedad
el paciente es una persona extremadamente dependiente y esto exige una creciente
supervisin para prevenir accidentes y dedicacin para la satisfaccin de sus necesidades
bsicas. En este sentido, son muchos los cambios psicolgicos conductuales que ocurren
en cuidadores y familiares, debido a que se les da mayor prioridad a las necesidades de
los pacientes y no dedican el tiempo preciso para sus actividades de esparcimiento. Por
lo que, el cuidado de los enfermos no se debe considerar un problema sino una
responsabilidad a planificar por todos y cada uno de los miembros de la familia.
 A este respecto, se puede agregar segn en lo que respecta al cuidador principal
segn lo manifestado por Lozano J (2007) el cuidador es entendido como aquella
persona que asiste o cuida a otra afectada de cualquier tipo de discapacidad, minusvala
o incapacidad que le dificulta o impide el desarrollo normal de sus actividades vitales o
de sus relaciones sociales por s misma. (P.66). Segn esto, el cuidador es el encargado
de velar por el bienestar del pacientes y es quien tiene la responsabilidad del cuidado
principalmente.

La intensidad de la sintomatologa, va asociada tanto a las caractersticas del

paciente como a la personalidad de este, adems de su estado de salud e instruccin con
la que cuenta el cuidador para atender los requerimientos del enfermo. Las caractersticas
demogrficas y la situacin socioeconmica se unen a estos factores influyentes.
Frecuentemente, estos estresares y factores mediadores se conjugan de manera favorable
o desfavorable en la conceptualizacin de la realidad que experimenta el propio cuidador
da a da.

Rapport guindola a hacer algo, seducindola y cautivando la emocionalmente, de esta

manera la persona lograr que el mensaje que quiere transmitir sea entendido y
comprendido en su totalidad, esto no quiere decir que la persona sea manipulada, sino
que se ha logrado una armona en la comunicacin que genera un buen entendimiento
entre las personas.

Estructuracin
Este supuesto consiste en la organizacin de toda la informacin obtenida a lo largo de
la investigacin para luego compararla con resultados obtenidos en otras investigaciones.

Salud

Dentro de estas alteraciones en la salud, se encuentran las de tipo degenerativo como es

el caso del Alzheimer la cual es una enfermedad que degenera las clulas cerebrales
(las neuronas), de carcter progresivo y de origen todava no conocido. Esta es una
demencia primaria, es decir, no puede ser considerada como efecto de cualquier otra
enfermedad y/o traumatismo, por tanto, es una demencia irreversible, una vez iniciada
sigue un proceso irrecuperable por lo que es considerada la primera causa de demencia
en el mundo.

alzheimer

Siguiendo este mismo orden, esta enfermedad es un trastorno cerebral que afecta de forma
grave la habilidad de una persona para llevar a cabo sus actividades diarias y es el tipo
ms frecuente de demencia entre las personas mayores. Afecta las partes del cerebro que
controlan el pensamiento, la memoria y el lenguaje. Segn lo anteriormente expuesto
Donoso A (2003) hace hincapi en lo que respecta a esta enfermedad en que:
La incidencia de la enfermedad de Alzheimer aumenta con la edad;
excepcional antes de los 50 aos, se puede presentar en 1 o 2% de los sujetos
de 60 aos, en 3 a 5% de los sujetos de 70, en el 15-20% de los sujetos de
80 aos y en un tercio o la mitad de los mayores de 85 aos, presentndose
mayormente en mujeres que en hombres. (P. 3).

De acuerdo a lo expresado por este autor, esta patologa es ms frecuente en la

mujer que en los hombres, esto debido a que entre los adultos mayores sobreviven ms
mujeres que hombres; aunque tambin podra influir la carencia de estrgenos en la mujer
postmenopusica pues su aparicin se da a edades tardas, es decir, en el curso de la vejez.

Costos

Segn lo planteado por Martos y Pozo (2011)este pasar a invertir mayor tiempo y
recursos en el familiar afectado, lo que a condicin generar mltiples privaciones
(sociales, laborales, ocio), sentimientos de culpa y conflictos entre expectativas y
convivencia familiar. (P.55). Es por ello que, en el cuidado de las personas con esta
enfermedad, los comportamientos problemticos y el deterioro progresivo de funciones
constituyen la fuente de estrs procedente del enfermo, adems de otro tipo de problemas
de tipo monetario ya que en ocasiones los recursos con los que se cuenten constituyen un
problema enorme para el entorno familiar.

Del mismo modo, Martos y Pozo (2011) plantean que adems de todo lo anterior tambin
se produce un alejamiento manifiesto de su entorno social y externo (amigos, conocidos,
tiempo libre, aficiones, hobbies, trabajo) y en consecuencia se produce a veces una
negacin de la necesidad de ayuda. (P79.). Aunado a esto, se puede decir que en esta
situacin la persona responsable del cuidado se va a ver alejada del entorno social pues
su nfasis va a estar en cuidar a su familiar enfermo lo cual lo va a privar de la interaccin
con amigos, conocidos entre otros experimentando una profunda sensacin de soledad.

Justificacin

A pesar del elevado impacto en la salud del cuidador principal la recepcin de

ayuda en cuanto a formacin y adiestramiento en lo que respecta al cuidado son escasas.
Segn lo referido por Scalan N (2003) las personas que se convierten en cuidadoras de
este tipo de pacientes tienden a sufrir una serie de afecciones en su salud tanto a nivel
fsico como psicolgico:
Un significativo nmero de cuidadores padece depresin, ansiedad y estrs,
los cuidadores hacen un mayor uso de medicamentos e informan de un
mayor nmero de problemas crnicos de salud lo que les hace mantener un
peor funcionamiento inmune que las personas no cuidadoras. (P.14.).

En relacin a lo anterior, las personas que asumen el cuidado de este tipo de

pacientes, se van a ver afectados por un sin nmero de situaciones que a la larga le van a
ocasionar un desequilibrio, tanto en la salud fsica como mental y emocional lo que les
va a traer otro tipo de problemas debido a la interferencia que esto produce en su libre
desenvolvimiento social.

Caitulo 2

El presente avance tiene como objeto plasmar la exposicin y anlisis de las teoras
y grupos de teoras que integran los recursos tericos de la investigacin. Por una parte,
contiene informacin en relacin al tema en estudio abordado por investigaciones
anlogas realizadas con anterioridad y por otra parte se encuentran los trabajos de
investigacin antes realizados por personas profesionales en el tema, adems, en este se
encuentra el cuerpo legal que sustenta el tema lo cual nos va a permitir su posterior
contrastacin con los hallazgos obtenidos durante todo el proceso de investigacin.

As mismo, esta enfermedad provoca en los cuidadores sentimientos contradictorios,

que en ocasiones no pueden expresar abiertamente, por un lado siente un gran cario
por el enfermo ya sea por el lazo familiar que los une, lo cual les provoca una profunda
tristeza por no poder comunicarse con ellos con normalidad y por otro lado siente pena
y lastima de verlo en aquellas condiciones en las cuales ni siquiera los reconocen, pero
por otro lado se sienten sobrepasados por la situacin lo que les provoca gran facilidad
para irritarse y exasperarse, llevndolos a sentir rabia hacia el enfermo. El cuidador
siente que no es justa aquella situacin por la cual esta pasado, siente que ha perdido su
libertad y en ocasiones de desesperacin llegan a desear la muerte del enfermo.

Segn lo expresado por Moreno F (2008) La sintomatologa comn entre los

cuidadores durante el curso del cuidado del enfermo, inciden fundamentalmente en torno
a los niveles de afectacin no solamente fsico si no tambin psicolgico, conductual y
social ya que en muchos de los casos sus relaciones y reacciones cambian. Refiriendo
adems que:
La preocupacin constante acerca de lo que va a ocurrir, la tensin que se
origina en el cuidado al adulto mayor, el esfuerzo fsico desarrollado y la
necesidad de hacer gastos extras para atender al paciente, junto con la gran
cantidad de tiempo que se necesita para atender al adulto mayor, son algunas
de las variables que afectan necesariamente al psiquismo del cuidador,
poniendo en peligro su equilibrio y bienestar psicofsico. Adems, hay que
tener en cuenta que el estrs que presenta crnicamente el cuidador viene
potenciado tambin por las privaciones (afectivas, ldicas, interactivas, etc.)
para el cnyuge y otras personas ms jvenes de la familia. (P.75).

En relacin a lo expresado por este autor, la preocupacin o incertidumbre ante el

futuro o lo que pueda suceder con su familiar, origina en el cuidador una serie de
sentimientos que causan un desequilibrio no solo fsico si no emocional y psicolgico ya
que es en este en quien recaen directamente las obligaciones concernientes al cuidado que
este demanda.

En lo que se refiere al tema en estudio existen un gran nmero de leyes y cdigos

que aunque no lo sustentan sirven de soporte para hacer cumplir los derechos y deberes
que tenemos todos en cuanto a salud se refiere y ms an cuando padecen enfermedades
como es el caso del Alzheimer la cual demanda de atencin integral y tratamientos
especiales los cuales deben proveer los organismos competentes a travs de las polticas
de salud sin ningn tipo de distincin.
Este avance comprende la senda y mtodos a seguir para el logro del propsito de la
investigacin, este fragmento se encuentra conformado por una serie de elementos dentro
de los que destacan el paradigma de la investigacin, seleccin y descripcin del
escenario, el portero, seleccin y descripcin de los informantes claves, establecimiento
del rapport, tcnicas de anlisis e interpretacin de la informacin: categorizacin,
estructuracin, triangulacin, contratacin y teorizacin. Y por ltimo la validez y la
confiabilidad.