Subvencin Escolar Preferencial

Presentacin Asociacin Chilena Municipalidades

Enero 2014

Nicols Muoz Pavez

Sub coordinador Nacional SEP
nicolas.munoz@mineduc.cl
Temas

1. Qu es la SEP?

2. Procesos 2013-2014
Nuevos establecimientos 2014
Solicitud renovacin cohorte 2010, renovacin cohorte 2009
Publicacin listado AP en diciembre y actualizacin en mayo.

3. Uso de Recursos SEP

Qu es la SEP?
Todos los alumnos, sin importar su condicin socioeconmica,
pueden alcanzar buenos resultados acadmicos.

Recursos econmicos adicionales para mejorar la calidad de los

establecimientos educacionales donde asisten alumnos vulnerables.
As, el establecimiento tendr ms herramientas para ayudar y estimular
los aprendizajes de sus estudiantes, especialmente aquellos que ms lo
requieren.
Cmo funciona la SEP?

Los establecimientos en condicin de recibir la SEP deben firmar un Convenio

de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa con el Ministerio de
Educacin, el que exige condiciones bsicas de equidad y calidad para todos
sus alumnos.

Una vez firmado este convenio, al sostenedor del establecimiento se le

entregan los recursos adicionales de acuerdo a la cantidad de alumnos
prioritarios que tenga el establecimiento educacional.

Estos recursos se destinan por completo a las acciones del PLAN DE

MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME)

Plan de
Ministerio
Sostenedor Mejoramiento
Educacin
Educativo
Obligaciones del sostenedor
Asociados a la ley SEP, existen derechos y deberes para los
distintos actores de la comunidad educativa.

El sostenedor suscribe un convenio y se compromete a mejorar los

resultados de aprendizaje de sus alumnos a travs del PME.
Sus obligaciones son las siguientes:
Informar a la comunidad escolar sobre la existencia del convenio.
Informar a los postulantes al establecimiento y a los padres y
apoderados sobre el proyecto educativo.
Presentar anualmente un informe sobre el uso de recursos SEP, y
darlo a conocer a la comunidad escolar.
Acreditar el funcionamiento del Consejo Escolar, del Consejo de
Profesores y del Centro General de Padres y Apoderados.
Contar en su malla curricular con actividades artsticas y/o culturales y
deportivas que contribuyan a la formacin integral de los alumnos.
 Quines son los alumnos prioritarios?

Son Alumnos Prioritarios (AP) aquellos estudiantes que cumplen al menos

uno de los siguientes requisitos:
a) Pertenecer al Programa de Proteccin
Social Chile Solidario. Proceso principal de determinacin
de AP es en DICIEMBRE

b) Ubicarse dentro del tercio ms vulnerable Se publica en portal de Ayuda

segn Ficha de Proteccin Social (FPS). MINEDUC y en Sistema de
Informacin General de Estudiantes
(SIGE).
c) Estar clasificado en el tramo A del Fondo
Nacional de Salud (FONASA ).
Se apela a travs de pagina WEB
(Ayuda MINEDUC).
d) Otros criterios: nivel de ingresos familiares,
Proceso complementario en MAYO
escolaridad de los padres, ruralidad y pobreza
de la comuna.

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

Qu beneficios existen para los estudiantes
prioritarios?

Los beneficios directos para los alumnos prioritarios son los siguientes:

El alumno prioritario no paga mensualidad ni matrcula.

El alumno prioritario no puede ser expulsado por mal rendimiento.
No se tomarn en consideracin el nivel de rendimiento del alumno
prioritario ni su situacin socioeconmica a la hora de postular a una
escuela SEP.
Procesos 2013-primer semestre 2014

1. Nuevos establecimientos 2014

2. Solicitud renovacin cohorte 2010, renovacin cohorte 2009

3. Actualizacin del listado de Alumnos Prioritarios 2014

Postulacin SEP 2014
Universo potencial: 1.486 establecimientos.
Postulados: 251 establecimientos

Regin Total Establecimientos Postulados

01-TARAPAC 46 7
02-ANTOFAGASTA 46 7
03- ATACAMA 13 0
04-COQUIMBO 102 12
05-VALPARASO 219 32
06-OHIGGINS 78 10
07-MAULE 48 9
08-BIOBO 109 20
09-ARAUCANA 109 29
10-LOS LAGOS 87 31
11-AYSN 5 0
12-MAGALLANES 14 2
13-METROPOLITANA 578 67
14-LOS ROS 43 23
15-ARICA Y PARINACOTA 12 2
Total general 1.486 251

EE Cohorte 2008 podan postular, pero solo firmarn convenio aquellos que haban
regularizado situacin. (En proceso)
Renovacin de Convenios
549 establecimientos deban renovar convenio o solicitar
prorroga.

203 establecimientos podan solicitar prorroga, a quienes se le extendera

el convenio por un ao.

346 establecimientos deban rendir cuenta, donde renovaran si cumplen

con al menos un gasto superior al 50%, incluyendo el 15% de
administracin central).

Para aquellos establecimientos que renueven, el ao de prorroga

corresponde al primer ao del nuevo convenio As, establecimientos
cohorte 2009 que renueven, pasaran a ser cohorte 2013.
Renovacin de Convenios
549 establecimientos deban renovar o solicitar prorroga
Establecimientos Renovados Establecimientos Prorrogados
Regin 2009 2009 2010 2010
01-TARAPAC 11 10 1 1
02-ANTOFAGASTA 6 6 0 0
03- ATACAMA 0 0 1 1
04-COQUIMBO 16 16 4 4
05-VALPARASO 42 42 18 18
06-OHIGGINS 7 7 12 10
07-MAULE 13 13 19 17
08-BIOBO 15 15 19 13
09-ARAUCANA 85 81 29 19
10-LOS LAGOS 23 21 21 16
11-AYSN 3 3 2 2
12-MAGALLANES 0 0 0 0
13-METROPOLITANA 93 92 62 56
14-LOS ROS 27 24 11 11
15-ARICA Y
PARINACOTA 5 5 4 3
Total general 346 335 203 171
Alumnos Prioritarios 2014

El 31 de diciembre, se public el listado de alumnos prioritarios 2014.

2.090.727 alumnos calificados como prioritarios en este primer proceso.

Pueden conocer su condicin en el sitio www.ayudamineduc.cl

El primer proceso de apelacin finaliza el 31 de enero.

Durante los meses de mayo y junio, se actualiza el listado, con el objetivo

de incorporar a la nueva matricula de alumnos incorporados entre
noviembre y abril. Esto impacta esencialmente a alumnos de cursos
menores. (Niveles de transicin 1 y 2, Primer ao de enseanza bsica)
 En qu se deben usar los Recursos SEP?

ELABORACIN
IMPLEMENTACIN
PME PME
Compromiso Sostenedor, Ley 20.248 Obligacin Sostenedor, Ley 20.248
art. 7 letra d) art. 6 letra e)
- Con Director y com. Educativa - nfasis en Alumno Prioritario
- Acciones en reas de Gestin - Impulsar asistencia Tcnico
Institucional y Pedaggica. Pedaggica

CONTRATAR
PERSONAL
Ley 20.248 art. 8 Bis
- Docentes
- Asistentes de la educacin
- Otros

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

 Mejorar la gestin Institucional y
Pedaggica, para impactar en los resultados
de aprendizajes y de Eficiencia Interna

Diagnstico de aprendizajes y de la gestin institucional, lnea

de base para los objetivos y acciones de la planificacin anual.

rea de Gestin de Recursos

Dimensin: Recurso Humano Dimensin: Recursos Educativos

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

 Mejorar capacidades tcnico pedaggicas del
establecimiento

Docentes, Asistentes de la educacin y otro personal necesario

Para realizar funciones distintas a las realizadas por ATE.

(funciones ATE: asesora, capacitacin, servicios de evaluacin y Monitoreo)

Contratacin segn normativa vigente cdigo del trabajo

(P. Subvencionado) y estatuto docente (sector municipal).

Personal Ejemplo Modalidad

Docente Profesor para un taller de Estatuto Docente
reforzamiento en lenguaje para
alumnos con bajo rendimiento.
Asistente de la Psicloga para evaluar y derivar Cdigo del Trabajo
Educacin a alumnos con necesidades de
atencin especializada.
Otro Contratacin de servicios de Derecho Comn
asesora de una persona o
entidad del Registro ATE.

Contrato modalidad a honorarios, siempre que se trate de un servicio

especfico y transitorio.

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

 Consideraciones para contratar ATE

Tenga certificado de pertenencia

Servicio validado por Mineduc

Profesionales inscritos en Registro ATE

Pertenecen a ATE contratada

No aplica el lmite de 50% de los recursos SEP

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

Apoyar procesos aprendizaje de los estudiantes

Recursos convencionales

Todos aquellos recursos educativos

que potencien y apoyen los
procesos de enseanza y aprendizaje
Nuevas tecnologas
 10% Administracin Central

Para la elaboracin e implementacin del PME:

Labores de apoyo tcnico pedaggico

Labores de apoyo administrativo financiero

Deben estar asociado a acciones del PME

Los saldos se traspasan al ao siguiente

El objetivo de este mecanismo de rendicin de cuenta no es otro

que, aumentar la eficacia y eficiencia en el gasto, en ningn caso
darle un uso distinto a los recursos
 Complementar otros recursos

Otros Programas que entregan recursos:

Programa de Integracin Escolar (PIE)

Plan de Informtica Educativa (Enlaces)

Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA)

Subvencin de Reforzamiento Educativo

Programa de Apoyo al Transporte Escolar Rural

Las acciones de mejoramiento que tengan como origen

otros programas y/o subvenciones, pueden ser potenciadas
mediante los objetivos, acciones y recursos PME-SEP
 AUTORREGULACIN: la forma ms efectiva
para determinar la pertinencia de un gasto

Orientadas a solucionar problemas

ACCIONES detectados en diagnstico
Conducen al logro de metas y objetivos
Impacta en el aprendizaje

Necesarios para ejecutar una accin

RECURSOS Apropiados para cumplir el objetivo
La comunidad educativa aprobara el
gasto
Cuenta con el compromiso del
sostenedor

Gobierno de Chile | Ministerio de Educacin

Programas de Integracin Escolar
(PIE)

Enero 2014

Nicols Muoz Pavez

Sub coordinador Nacional PIE
nicolas.munoz@mineduc.cl
Programa de Integracin Escolar
Resultados 2013

o 210.332 alumnos fueron postulados a PIE, de los cuales:

Presentan Necesidad Educativas Permanentes: 53.085
Presentan Necesidad Educativas Transitoria: 157.247

o Las regiones con mayor numero de nios postulados a nivel pas son:
Metropolitana (28%) y Biobo (20%)

o El total de alumnos postulados corresponde a 4.623 establecimientos

educacionales con convenio PIE.

Programa de Integracin Escolar. Divisin de Educacin General

Establecimientos con PIE
Para el ao 2013 hay 4.623 EE con PIE, de los cuales un 72% son
municipales

Establecimientos con Programas de Integracin

Escolar (segn dependencia)
Corporacin
Particular (municipal)
Subvencionado 18%
28%

DAEM
(municipal)
54%
Evolucin de la cantidad de alumnos con NEE
Para el 2014 se proyecta que tengamos ms de 5 mil alumnos con
PIE

N estudiantes con NEE

250.000

200.000

150.000

100.000

50.000

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Procesos 2013-primer semestre 2014

1. Rendicin Informe Tcnico PIE

2. Rendicin uso de recursos (Superintendencia)

3. Postulacin alumnos PIE 2014 marzo 2014

Informe Tcnico PIE
Avance sector Municipal

REGION En Proceso Finalizado Total general

1 25 13 38
2 2 89 91
3 67 67
4 75 154 229
5 16 340 356
6 53 251 304
7 3 380 383
8 101 551 652
9 15 176 191
10 3 243 246
11 11 20 31
12 38 38
13 69 512 581
14 1 82 83
15 34 34

Total general 374 2950 3324

Plazo vence el 30 de enero 2014

Uso de Recursos PIE
Existen 4 categoras de gasto

I. Contratacin de Recursos Humanos

Profesionales docentes especialistas y profesionales asistentes de la
educacin, para la entrega de Apoyos y trabajo colaborativo.

Contratacin de horas de profesionales adicionales para que no se

suspendan los apoyos especializados durante el perodo de evaluacin
diagnostica o de continuidad.

Profesionales o instituciones expertos en evaluacin de procesos o con

experiencia en educacin especial y en evaluacin de NEE, para la
Evaluacin anual del PIE y elaboracin del Informe tcnico de evaluacin
anual de PIE.
Otros
Uso de Recursos PIE
Existen 4 categoras de gasto

II. Coordinacin, Trabajo colaborativo y Evaluacin

Tres Horas para trabajo colaborativo para profesor de aula regular.

Coordinacin de PIE por establecimiento.

Trabajo colaborativo para la planificacin, evaluacin y seguimiento del

programa.

Otros
Uso de Recursos PIE
Existen 4 categoras de gasto

III. Capacitacin y Perfeccionamiento

Actividades que involucren a la Comunidad Escolar en su conjunto y tiendan

al traspaso directo de capacidades al establecimiento y al aula.

Cursos de perfeccionamiento, capacitaciones, seminarios y otros (no

conducentes a pregrados o grados acadmicos) directamente relacionadas
con las NEE a las cuales el P.I.E responde.

Otros
Uso de Recursos PIE
Existen 4 categoras de gasto

IV. Provisin de medios y Recursos

Equipamientos o materiales especficos, materiales de enseanza

adaptada, tecnolgica, informtica y especializada.

Instrumentos de evaluacin diagnstica para la evaluacin de NEE.

Materiales pedaggicos especializados para la enseanza de estudiantes

con discapacidad y NEE
Gracias.
Anexo
Cmo se ha avanzado?
En algunos niveles el monto de la subvencin ha aumentado en
un 163% desde el 2010 a la fecha.

Subvencin Escolar Preferencial por alumno (segn ao)

Nivel/Periodo 2010 2011 2012 2013 Dif. 2010-2013

NT1 a 4 BSICO $ 24.441 $ 25.467 $ 32.356 $ 32.356 32%

5 y 6 BSICO $ 16.236 $ 16.918 $ 21.494 $ 32.356 99%

7 y 8 BSICO $ 8.205 $ 8.550 $ 10.862 $ 21.564 163%

1 a 4 MEDIO $ 8.550 $ 10.862 $ 21.564

Fuente: Mineduc

Este ao se incorpora segundo ao de enseanza media.

Monto de la subvencin de educacin especial para
alumnos con PIE

Tipo de NEE Con Jornada escolar completa Sin Jornada escolar completa

Transitoria $ 142.030 $ 111.469

Permanente $ 163.252 $ 128.155

Segn valor USE 2013
Programa de Integracin Escolar
a) Metas en relacin a los plazos

PROCESO POSTULACION PIE 2013

Registro de personal
de apoyo

REX
Nacional
Sostenedor

estudiantes

Pago
Registro de profesionales
evaluadores y
diagnstico:
Postulacin Alumnos

Firma Rex
convenio Convenio

Marzo 2012 Abril 2012 Mayo 2012