Jornada Intensiva de Intervencin Docente Jardn de Nios Carlos Fuentes Macas

JUEVES 18 DE MAYO DEL 2017 GRUPO: 2 B

Situacin Didctica: Conociendo mi nombre
HORA
ACTIVIDADES EVALUACIN MATERIALES
Actividad: 09:00 ACTIVIDAD PERMANENTE Alumno:
El globo mgico A Para empezar bien el da 4 botellas de
09:30 -Conoce y sigue las plstico
Campo Formativo: normas de seguridad al
Exploracin y 9:30 A ACTIVIDAD PERMANENTE realizar un experimento. Bicarbonato
conocimiento del 9:40 Semforo de la conducta
mundo -Experimenta con 4 globos
INICIO diversos elementos,
Aspecto: Iniciar organizando a los nios en semicrculo sentados en cada Vinagre
Mundo Natural objetos y materiales.
uno de sus sillas y frente de ellos habr dos mesas, tomaremos
4 recipientes de
acuerdos sobre las reglas diciendo lo que se vale hacer y lo que -Formula preguntas que
no: expresan su curiosidad y plstico
Se vale: su inters por saber ms
Competencia: 2 Embudos
Esperar nuestro turno para hablar acerca de los seres vivos
Entiende en qu
Hablar sin gritar y el medio natural
consiste un
Pedir permiso para ir al bao Practicante:
experimento y anticipa
lo que puede suceder No se vale:
9:40 Las instrucciones
cuando aplica uno de Levantarse de su lugar sin permiso
A que se brindaron
ellos para poner a Distraer al compaero
10:20 fueron claras.
prueba una idea. No poner atencin a la maestra
Salirse del saln sin el permiso de la maestra Los materiales
.Aprendizaje
Se les comentara a los alumnos que el da de hoy pondremos en fueron acordes a
Esperado:
prctica el derecho a la participacin pues haremos dos la actividad y los
Sigue normas de
experimentos donde todos participaran y se les cuestionara si suficientes.
seguridad al utilizar Las dudas fueron
materiales, Alguien sabe lo que es un experimento?
Antes de iniciar con la consigna hablaremos sobre las reglas de resueltas en
herramientas e seguridad como son: tiempo y forma.
instrumentos al No comer o jugar con el material
experimentar. No inflar los globos

Alumna Normalista: Marissa Higuera Lucero

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Seguir las indicaciones de la practicante
DESAROLLO
Se explicara a los alumnos la consigna la cual consiste en realizar
un experimento llamado el globo mgico.
Se les mostraran los materiales los cuales estarn en las dos mesas
frente a ellos.
Pasaran al frente cuatro alumnos a realizar el primer paso despus
otros cuatro hasta que hayan participado todos.
Con ayuda de la practicante se realizara lo siguiente:
1. Coloca el bicarbonato dentro del globo.
2. Agrega el vinagre en la botella.
3. Coloca el globo en la boquilla de la botella, procurando que el
bicarbonato que se encuentra dentro del globo no caiga en el
frasco.
4. Una vez puesto el globo en el cuello de la botella, toma el
globo y colcalo en posicin vertical de tal forma que el
contenido del globo se vace en la botella.

CIERRE
Socializaremos sobre lo que observaron en el experimento
y se les harn las siguientes preguntas.
Qu paso?
Por qu se inflo el globo?
Al final la practicante dar la explicacin de que fue lo que paso
10:20 A EDUCACIN FSICA
11:00
11:00
A LONCHE
11: 10
11:10 A RECREO
11:30

Retroalimentacin de lo aprendido
11:30
A

Alumna Normalista: Marissa Higuera Lucero

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11:55

Se guardara el material y el mobiliario (sillas) y se despedir a los

11:55 A
12:00 alumno
HORA DE SALIDA
12:00 Los padres llegan por los nios al saln de clases

Alumna Normalista: Marissa Higuera Lucero