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PROCEDIMIENTO
GCM-PR-04
ACCIONES CORRECTIVAS PREVENTIVAS Y DE
MEJORA Versin: 04
PROCESO GESTIN MECI - CALIDAD Pgina:1
1.1 ALCANCE:
2. RESPONSABLES:
3. DEFINICIONES
Accin correctiva: Accin tomada para eliminar la (s) causa (s) de una no
conformidad detectada u otra situacin indeseable.
4. PHVA:
7. REALIZAR
Realizar seguimiento a cada una de las tareas del
SEGUIMIENTO DEL
Cdigo: DE-
PROCEDIMIENTO
GCM-PR-04
ACCIONES CORRECTIVAS PREVENTIVAS Y DE
MEJORA Versin: 04
PROCESO GESTIN MECI - CALIDAD Pgina:7
6. DOCUMENTOS DE REFERENCIA.
7. NOTAS DE CAMBIO.
Cdigo: DE-
PROCEDIMIENTO
GCM-PR-04
ACCIONES CORRECTIVAS PREVENTIVAS Y DE
MEJORA Versin: 04
PROCESO GESTIN MECI - CALIDAD Pgina:10
8. ANEXOS: Formatos
CODIGO: NOMBRE:
Lina Rocio Durn Snchez Juan Carlos Torres Juan Carlos Torres
Contratista Grupo Meci - Rodrguez Rodrguez.
Calidad Yurley Daz Garca Coordinador Grupo Meci
Grupo Meci - Calidad Calidad.
Fecha: Fecha: Fecha:
Abril 16 de 2013 Junio 26 de 2013 Junio 26 de 2013
Cdigo: DE-
PROCEDIMIENTO
GCM-PR-04
ACCIONES CORRECTIVAS PREVENTIVAS Y DE
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PROCESO GESTIN MECI - CALIDAD Pgina:11
tiene mltiples causas. Cuando ocurre algn problema con la calidad del
producto, se debe investigar a fin de identificar las causas del mismo. Para
hacer un Diagrama de Causa-Efecto se siguen los siguientes pasos:
- Se traza una flecha gruesa que representa el proceso y a la derecha
se escribe la caracterstica de calidad:
- Se indican los factores causales ms importantes y generales que
puedan generar la fluctuacin de la caracterstica de calidad, trazando
flechas secundarias hacia la principal. Por ejemplo: Materias Primas,
Equipos, Operarios, Mtodo de Medicin, etc
- Se incorporan en cada rama factores ms detallados que se puedan
considerar causas de fluctuacin.
Finalmente se verifica que todos los factores que puedan causar dispersin
hayan sido incorporados al diagrama. Las relaciones Causa-Efecto deben
quedar claramente establecidas y en ese caso, el diagrama est terminado.
Un diagrama de Causa-Efecto es de por si educativo, sirve para que la gente
conozca con profundidad el proceso con que trabaja, visualizando con
claridad las relaciones entre los Efectos y sus Causas.
Sirve tambin para guiar las discusiones, al exponer con claridad los
orgenes de un problema de calidad. Y permite encontrar ms rpidamente
las causas asignables cuando el proceso se aparta de su funcionamiento
habitual.
Ejemplo:
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2. LLUVIA DE IDEAS
Cundo se utiliza?
Cmo se utiliza?
Hacer una lista de las ideas que pueden ser analizadas, las ideas duplicadas
y clasificarlas de las ms importantes a las menos importantes.