CONTENIDOS

PRESENTACIN
MDULO 1 Realidad Aumentada y Educacin.
La Realidad Aumentada es una tecnologa que permite borrar la lnea de separacin
entre lo real y lo virtual, creando una realidad enriquecida en la que se aade
Realidad Aumentada.
contenido digital (texto, imagen, audio, vdeo, modelos 3D) a nuestro entorno en o Concepto
tiempo real. Estos aumentos de la realidad pueden mejorar el conocimiento del o Tipos de Realidad Aumentada
individuo y permitirle un mayor grado de comprensin de la realidad. o Posibilidades y usos en educacin

Experiencias de Realidad Aumentada en Educacin
Si intentamos definir la Realidad Virtual podemos decir que es el trmino utilizado
para describir una experiencia sensorial tridimensional generada por ordenador, en MDULO 2 Creacin de recursos con Realidad Aumentada
la que se replica un entorno real o virtual, que permite sumergir al usuario en un
mundo alternativo.
Aumentaty tools.
o Aumentaty Author
El curso Introduccin a la Realidad Aumentada y Virtual pretende que el o Aumentaty VSearch
alumnado descubra las posibilidades de la Realidad Aumentada y la Realidad o GeoAumentaty
Virtual, su potencial en educacin y diferentes herramientas que le permitirn
Aurasma
introducir esta tecnologa en el aula.
MDULO 3 Realidad Virtual y Educacin

El curso se realiza a distancia utilizando la plataforma de formacin Moodle, a
Realidad Virtual.

travs de la cual el alumno podr disponer de materiales, actividades y o Concepto
cuestionarios en lnea, as como llevar un exhaustivo control de sus actividades. El o Tipos de Realidad Virtual.
curso se apoyar en una primera sesin presencial, de asistencia inexcusable, en la
Posibilidades y usos en educacin.
que, entre otros asuntos, se explicar el funcionamiento del entorno enfocado a la
Google Cardboard.
realizacin de esta actividad.
Apps, fotografa esfrica y vdeo 360

Experiencias de Realidad Virtual en Educacin
PONENTE Y TUTOR
MDULO 4 Creacin de recursos con Realidad Virtual.
Ral Reinoso Ortiz, profesor del IES Ra San Martn, alma mater y promotor del
proyecto Aumenta.me (http://www.aumenta.me). Autor del curso.
Cospaces.

Roundme.
OBJETIVOS
DATOS DE PARTICIPACIN

Comprender los principios bsicos de las tecnologas de la Realidad
Aumentada y la Virtual en educacin. Duracin horas/crditos: 40 h. / 4 crditos

Descubrir las posibilidades didcticas que ofrecen en el aula. Fechas: del 26 de abril al 31 de mayo de 2017

Aprender a disear y crear actividades basadas en estas tecnologas. Sesin presencial obligatoria: mircoles 26 de abril, de 18:00 a 20:00 h.
Lugar: CEP de Santander
Plazas: 35
Destinatarios: Profesorado de cualquier nivel educativo que desee iniciarse en la
creacin de materiales didcticos con Realidad Aumentada y Realidad Virtual

Requisitos:
Conocimientos previos:
 Se requiere estar familiarizado con el uso de las TIC.
Hardware necesario:
 Ordenador Personal Curso Semipresencial
 Sistema operativo Windows 7, 8, 8.1 o 10
 Webcam, preferiblemente cmara USB. C153-16/17
 Smartphone dotado de giroscopio.
 Sistema operativo Android o iOS.
 Visor tipo Google Cardboard (que facilitar el CEP) Introduccin a la Realidad
.
Criterios de seleccin: Aumentada y Realidad Virtual
La seleccin se realizar por orden de inscripcin, segn los siguientes criterios de
preferencia:
1 - Profesorado en activo que se inscriba utilizando su correo personal de
Educantabria
2 - Profesorado en activo
3 - Resto del profesorado.
Inscripcin: A travs de Internet: http://www.cepdecantabria.es
Se deber completar correctamente el formulario de inscripcin
Plazo: Hasta el 10 de abril de 2017

Lista de admitidos: se publicar en la pgina del CEP de Cantabria el 11 de abril de

2017
(Muy importante: el correo electrnico para trabajar en la plataforma de
formacin ha de ser el oficial de Educantabria, por lo que los usuarios deben
disponer de l y ste estar operativo)
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Recordamos que las personas admitidas en los cursos debern notificar su

ausencia si no pueden asistir.
PLAN DE FORMACIN DEL PROFESORADO 2016/2017
Condiciones de certificacin: Asistir a la sesin presencial y realizar todas las tareas
del curso, la actividad final y la prctica.

Responsable: Asesora de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin del CEP

de Santander