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Ensayo Lenguaje y comunicacin

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Instrucciones para el estudiante:


La evaluacin consta de 30 preguntas.
Dispondrs de 60 minutos para responder la evaluacin.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 8.

1) Cul es el propsito de este texto?

a) Ensear a hacer artesanas.

b) Invitar a participar en un taller.

c) Informar acontecimientos de la escuela.

d) Expresar admiracin por el taller de ftbol.

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2) Lee el siguiente fragmento:

En el texto, la expresin se quedaron con la boca abierta significa que los


compaeros estaban:

a) Felices.
b) Enojados.
c) Admirados.
d) Preocupados.
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3)Lee el siguiente fragmento:

En el texto, qu significa la palabra "desalentaba"?

a) Entusiasmaba.
b) Desmotivaba.
c) Tranquilizaba.
d) Deca.
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4) Quin fue el primer nio que se inscribi en el taller?

a) Mario.
b) Danilo.
c) Pedro.
d) Sergio.
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5) Qu permite financiar el taller de cermica?

a) El florero para la profesora jefe.


b) Las camisetas del taller de ftbol.
c) Los adornos y figuras de las ferias escolares.
d) El taller de cocina del prximo ao.
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6) Por qu los compaeros dejaron de burlarse de Sergio?

a) Porque empezaron a molestar a otros nios.


b) Porque aprendieron a trabajar la cermica.
c) Porque comprendieron que tena talento.
d) Porque fueron regaados por el profesor.
7) Lee el siguiente fragmento:

En el texto, la palabra "lo" se refiere al:

a) Compaero.
b) Profesor.
c) Florero.
d) Nio.
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8) Qu podemos concluir a partir de este texto?

a) Nios y nias pueden disfrutar de las mismas actividades.


b) Las nias de la escuela participan en pocas actividades.
c) Los nios de la escuela saben mucho de cocina.
d) Nios y nias prefieren los talleres de ftbol.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 9 a 16.


9) Qu vio Silvia acercarse por el cielo?

a) Una nube.
b) Un pjaro grande.
c) Un ternero crecidito.
d) El loro de doa Juana.

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10) Qu haca Pegasn inmediatamente despus de plegar sus alas?

a) Se coma las natillas de la nia.


b) Se diriga a la repisa donde estaba la comida.
c) Se impresionaba por la presencia de la nia.
d) Se acercaba a la azotea.

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11) Por qu se dice que Pegasn es un animal extraordinario?

a) Porque tiene crines blancos.


b) Porque tiene cascos pulidos.
c) Porque tiene grandes alas.
d) Porque tiene cola larga.

12) Lee el siguiente fragmento:

En el fragmento, qu significa la palabra "pulidos"?

a) Sucios.
b) Opacos.
c) Puntudos.
d) Lustrosos.

13) Segn el texto, qu es la natilla?

a) Chocolate espeso.
b) Crema dulce.
c) Manzana.
d) Alpiste.

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14) Lee el siguiente fragmento:

En este caso, los signos de exclamacin se usan para indicar:

a) La sorpresa de Silvia.
b) El temor de Silvia.
c) El enojo de Silvia.
d) La cobarda de Silvia.
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15) Cmo evit Silvia que el caballo se marchara?

a) Lo invit a jugar.
b) Le ofreci lechuga.
c) Le ofreci natilla.
d) Lo invit a volar.

16) Lee el siguiente fragmento:

En el fragmento, qu significa la palabra "asustadiza"?

a) Miedosa.
b) Confusa.
c) Valiente.
d) Cuidadosa.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 24.

17) Segn el texto, Por qu Pel es considerado uno de los mejores jugadores de ftbol de la historia?

a) Porque lo llamaron a la seleccin nacional de Brasil.


b) Porque meti dos goles en un partido oficial contra Suecia.
c) Porque muy pocos se han atrevido a decir que existi un mejor jugador que l.
d) Porque tiene un record de mil goles en partidos oficiales.

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18) Qu sucedi inmediatamente despus de que Pel abandon su trabajo en una fbrica de zapatos?

a) Se dedic a servir t en una cafetera.


b) Se fue a vivir a Sao Paulo con su madre.
c) Fue llamado a la seleccin nacional de Brasil.
d) Se puso a jugar ftbol en el equipo juvenil de Santos.
19) En el texto, a qu se refiere la palabra "rcord"?

a) Ttulos de campen.
b) Pelotazos recibidos.
c) Nmero de goles.
d) Partidos ganados.

20)Lee la siguiente oracin:

Qu significa la palabra "hbil"?

a) Elegante.
b) Bueno.
c) Potente.
d) Esforzado.

21) Qu otro ttulo podra tener este texto?

a) El ftbol en Brasil.
b) Los rcords del ftbol
c) Los mundiales de ftbol.
d) Un futbolista extraordinario.

22) Cul es el propsito de este texto?

a) Informar sobre la vida de un jugador de ftbol.


b) Narrar un cuento sobre un futbolista.
c) Invitar a un mundial de ftbol.
d) Ensear las reglas del ftbol.

23) Cundo comenz Pel a jugar ftbol en el Santos?

a) A los 15 aos.
b) A los 17 aos.
c) El ao 1958.
d) El ao 1962.

24) Qu gran rcord logr este jugador?

a) Ser el ms joven en un mundial de ftbol.


b) Utilizar ambas piernas para hacer goles.
c) Hacer mil goles en partidos oficiales.
d) Ganar tres campeonatos del mundo.
Observa y lee el siguiente texto y responde las preguntas 25 a 30.

25) Por qu el nio de gorro se qued solo?

a) Porque se burl de la nia.


b) Porque no cantaba afinado.
c) Porque se ri con sus amigos.
d) Porque no quera cantar karaoke.

26) Cul es el propsito de este texto?

a) Invitar a los nios y nias a jugar.


b) Informar cmo se juega con el karaoke.
c) Ensear cmo pasarlo bien cantando karaoke.
d) Narrar lo que le ocurri a un nio que se burlaba.
27) Qu sienten el nio y la nia de estas vietas o cuadros?

a) Confusin.
b) Curiosidad.
c) Tristeza.
d) Enojo.

28) Qu quiere decir el nio de gorro con la frase: "Otra vez solo..."?

a) Que prefiere estar sin sus amigos.


b) Que le gusta rerse de las dems personas.
c) Que su conducta haba sido rechazada antes.
d) Que sus amigos no lo queran invitar.

29) Qu ttulo le pondras a este texto?

a) La risa entre buenos amigos.


b) Las burlas daan la amistad.
c) El karaoke de la amistad.
d) Los amigos nunca ren.

30) Ests de acuerdo con la actitud del nio de gorro?


S No
Por qu?

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