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1.2 PLAN CURRICULAR POR BLOQUES EESS 5to AÑO
1.2 PLAN CURRICULAR POR BLOQUES EESS 5to AÑO
ESTUDIOS SOCIALES
QUINTO AO
PRIMER BLOQUE
NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA AO LECTIVO
LOGO INSTITUCIONAL
No DE
PLAN MICRO CURRICULAR POR BLOQUE/MDULO 1
BLOQUE
1. DATOS INFORMATIVOS
TIEMPO DURACIN
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
EJE CURRICULAR
EJE DE APRENDIZAJE/MACRO DESTREZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
INTEGRADOR
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: Formacin ciudadana
donde vivo y la identidad ciudadana responsable.
ecuatoriana
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
Describir el proceso de la formacin de la Tierra, por medio del estudio hasta la evolucin al
EL MUNDO, NUESTRA estado actual de las masas continentales, con el fin de determinar los cambios geolgicos
CASA EN COMN ocurridos en largos perodos.
Recrear la formacin de los Estrategia preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica:
continentes para comprender el exploratorias estudiante Prueba
aparecimiento de las diversas Para activacin de conocimientos Determina las
condiciones climticas y previos. Cuaderno de caractersticas Instrumento:
naturales que han albergado la Estrategia lectura dirigida. trabajo geogrficas y Cuestionario.
vida humana a travs de la Lectura de las pginas del texto de climticas de los
historia. Estudios Sociales. Material continentes del
Reflexin y anlisis de la lectura bibliogrfico mundo as como los
Formulacin de preguntas problemas sociales
Anlisis del origen de los Lminas asociados a cada
continentes y sus caractersticas. Carteles realidad geogrfica.
Elaboracin de resmenes Grficos
utilizando un organizador grfico. Fotografas
Aplicacin de conocimientos a Videos
nuevos aprendizajes.
Utilizar las lneas imaginarias Estrategia preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica:
(paralelos y meridianos) como exploratorias. estudiante Prueba
mtodo de ubicacin terrqueo, Exploracin y activacin de Aplica escalas y
a travs de criterios de longitud conocimientos previos mediante Cuaderno de utiliza paralelos y Instrumento:
y latitud. preguntas Cmo hacen las personas trabajo meridianos para Cuestionario
que navegan en barcos para ubicar determinar lo
hacia donde deben ir? Material localizacin y
Estrategia lectura dirigida. bibliogrfico caracterizacin de un
Lectura de las pginas y del texto lugar utilizando
de Estudios Sociales. Lminas material cartogrfico.
Reflexin y anlisis de la lectura. Carteles
Formulacin de preguntas. Grficos
Conceptualizacin de conceptos: Fotografas
meridianos, paralelos, latitud y Videos
longitud
Interpretacin de imgenes.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.
Aplicacin de cuestionarios.
Demostrar cmo se mide la Exploracin y activacin de Texto del Indicador esencial Tcnica:
Tierra en material cartogrfico y conocimientos previos. estudiante Prueba
como se expresa las distancias Estrategia lectura en parejas Aplica escalas y
en dicho material. Lectura del texto de Estudios Cuaderno de utiliza paralelos y Instrumento:
Sociales. trabajo meridianos para Cuestionario.
Reflexin y anlisis de la lectura. determinarla
Formulacin de preguntas. localizacin y
Demostracin de la forma de caracterizacin de un
expresar distancias mediante escalas. lugar utilizando
Generalizacin de conceptos. material cartogrfico.
Identificar los problemas Dinmica motivacional. Texto del Indicador esencial Tcnica:
ambientales del mundo como la Exploracin y activacin de estudiante Prueba
casa de todos, con el fin de conocimientos. Relaciona las Portafolio
promover su conservacin Estrategia lectura en parejas Cuaderno de actitudes, acciones y
Lectura del texto. trabajo hbitos humanos Instrumento:
Anlisis de los problemas como consecuencias Cuestionario
ambientales que afronta nuestro Material negativas para el
planeta. bibliogrfico ambiente, e identifica
Evocacin de compromisos para el acciones con
buen uso y cuidado de nuestro Lminas resultados positivos
planeta.
Elaboracin de resmenes en
organizadores grficos.
Analizar la importancia y la
Exploracin y activacin de Texto del Indicador esencial Tcnica:
responsabilidad que tiene cada
conocimientos previos. estudiante Prueba
uno de los habitantes en el
Estrategia lectura en parejas Recortes Relaciona las
cuidado y la conservacin del
Lectura del texto. actitudes, acciones y Instrumento
planeta generando compromisos
Conversacin sobre las acciones hbitos humanos Cuestionario-
de acciones concretas. que debemos seguir para conservar como consecuencias Collage
nuestro planeta. negativas para el
Exponer los beneficios y perjuicios ambiente, e identifica
de la explotacin de recursos acciones con
naturales. resultados positivos
Valoracin de nuestro planeta como
recurso de vida.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESTUDIOS SOCIALES
QUINTO AO
SEGUNDO BLOQUE
LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA AO LECTIVO
No DE
PLAN MICRO CURRICULAR POR BLOQUE/MDULO 2
BLOQUE
INFORMATIVOS
TIEMPO DURACIN
1. DATOS
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL
EJE CURRICULAR
EJE DE APRENDIZAJE/MACRO DESTREZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
INTEGRADOR
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: La proteccin del medio ambiente
donde vivo y la identidad ciudadana responsable.
ecuatoriana.
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
Caracterizar los continentes y ocanos en sus grandes rasgos geogrficos por medio del estudio
CONTINENTES Y
de mapas del mundo, con el propsito de localizarlos e identificar las grandes regiones que forman
OCANOS
la Tierra.
preguntas sobre derechos polticos y sociales, logrados y reconocidos, a lo largo de la historia del
pas.
Definir los variados climas Exploracin y activacin de Texto para el Indicador esencial Tcnica: Prueba
del planeta y su influencia en conocimientos previos a travs de la estudiante
la vida, en general, y humana, estrategia preguntas exploratorias Localiza los tipos de Instrumento
Qu entiende por clima? climas del planeta y
en particular. Mapamundi Cuestionario
Cmo cree que se determina el clima de describe la influencia
una regin? Cules son los factores que en la vida de los seres
inciden en el clima? Qu clase de clima Carta humanos.
tiene su localidad? Cuntos tipos de geogrfica
clima conoce?
Lectura sobre los climas del Imgenes de
Planeta. diferentes
Empleo de la estrategia
lugares de
mezclar/congelar/ parejas (plantear una
pregunta esencial sobre el tema acuerdo al
Cuntos tipo de clima conoce y qu clima.
sabe del clima desrtico?, explique a los
estudiantes que deben circular por el
aula, hasta que se les indique que paren,
cada uno forma pareja con el compaero
ms cercano y discuten la respuesta a la
pregunta, luego plantee una segunda
pregunta Qu tipo de clima cree usted
que es ms agradable para vivir y por
qu?, luego de responder toman
asiento.)
Estrategia lectura dirigida
Localizacin en una carta geogrfica
los climas del planeta.
Establecer las caractersticas de los
tipos de climas.
Determinacin de los factores que
inciden en los climas del mundo.
Realizacin del resumen en un
organizador grfico.
Identificar los grandes Estrategia preguntas exploratorias Texto para el Indicador esencial Tcnica:
recursos naturales del Exploracin y activacin de estudiante Prueba
mundo y relacionar esta conocimientos previos a travs de la Asocia los recursos
localizacin con la cobertura de estrategia lluvia de ideas Qu Mapamundi naturales con el Instrumento
las necesidades de la poblacin. entiende por recursos naturales? De trabajo de las Cuestionario
dnde se obtiene los recursos naturales? Carta sociedades en los
A travs d la obtencin de recursos geogrfica continentes del
naturales se satisface las necesidades de mundo
la poblacin? Qu recursos naturales Imgenes de
posee su localidad? diferentes
Empleo de la estrategia pregunta lugares de
abierta Qu pasara si la tierra no nos acuerdo al
proporcionar los recursos naturales? clima.
Lectura sobre la distribucin de los
recursos naturales del mundo. Mapa de los
Investigacin bibliogrfica de los recursos
recursos naturales del mundo. naturales
Localizacin en una carta geogrfica de
los recursos naturales del planeta.
Determinacin las distintas clases de
los recursos naturales.
Establecimiento de las actividades
econmicas alrededor de la exploracin
de los recursos naturales.
Observacin de la produccin de los
recursos que satisfacen las necesidades.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.
Establecer asociaciones entre Exploracin y activacin de Texto para el Indicador esencial Tcnica: Prueba
los seres humanos y los otros conocimientos previos a travs de la estudiante
seres vivos en cuanto a su rol estrategia SDA Qu sabemos? Qu Describe los Instrumento
deseamos saber? Qu aprendimos? pueblos del mundo en
en la naturaleza, para Mapamundi Cuestionario
Qu sabemos? Todos los seres vivos
comprender que todos somos los aspectos
nos necesitamos y que formamos parte
parte del mismo mundo. de este mundo. Qu deseamos Carta demogrfico, cultural,
saber? Cul es el rol que desempean geogrfica econmico y social, y
los seres vivos en la naturaleza? Qu los localiza.
aprendimos? Que tanto el ser humano
como plantas y animales y los seres no Imgenes de
vivos nos relacionamos y nos
diferentes
necesitamos para vivir por lo tanto
debemos contribuir a cuidar y proteger el lugares de
planeta. acuerdo al
Lectura sobre las asociaciones de los clima.
seres humanos del mundo.
Investigacin bibliogrfica sobre el Mapa de los
proceso de evaluacin de los seres recursos
humanos. naturales
Establecer que el hombre es parte de
la naturaleza.
Determinacin de las formas de
asociacin de seres humanos y otros
seres vivos.
Observacin de las formas de
asociaciones en la naturaleza.
Elaboracin de mapa geogrfico de los
grupos humanos y otros seres vivos.
Realizacin de los resmenes de
organizadores grficos.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESTUDIOS SOCIALES
QUINTO AO
TERCER BLOQUE
LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA AO LECTIVO
No DE
PLAN MICRO CURRICULAR POR BLOQUE/MDULO 3
BLOQUE
1. DATOS
INFORMATIVOS
TIEMPO DURACIN
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y
EJE CURRICULAR
EJE DE APRENDIZAJE/MACRO DESTREZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
INTEGRADOR
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: La formacin de una ciudadana
donde vivo y la identidad ciudadana responsable democrtica
ecuatoriana
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
DOMINIO A
ESTNDAR CONSTRUCCIN HISTRICA DE LA SOCIEDAD: Demuestra actitudes y acciones de respeto
DE hacia las manifestaciones de la diversidad cultural del pas, y se muestra como parte de ella.
APRENDIZAJ Expresa y demuestra acciones de cuidado y rescate del patrimonio tangible e intangible del pas,
E considerando su importancia nacional.
RELACIN ENTRE LA SOCIEDAD Y EL ESPACIO GEOGRFICO: Lee informacin de material
DOMINIO B cartogrfico o datos estadsticos simples, considerando la simbologa convencional. Relaciona la
existencia de distintas actividades econmicas con los recursos naturales del espacio geogrfico
NIVEL 3
nacional.
EL APRENDIZAJE
DOMINIO
CONVIVENCIA Y DESARROLLO HUMANO: Obtiene y selecciona informacin de fuentes dadas
C
sobre problemas de la sociedad en diversas pocas de la historia del pas.
Comparar datos estadsticos Exploracin y activacin de Texto del Indicador esencial Tcnica:
para conocer cuntas conocimientos previos a travs de la estudiante Prueba
personas hay en el mundo, y estrategia preguntas Compara el
Cuaderno de
cmo la poblacin crece a travs exploratorias. trabajo. desarrollo Instrumento
de los aos y siglos. Cuntos millones de habitantes demogrfico de la Cuestionario
existen en el mundo? Mapas poblacin del
Estrategia lectura/resumen en mundo a travs
parejas Carteles de los datos
Lectura sobre la distribucin de la estadsticos de
Internet.
poblacin del mundo. crecimiento o
Comparacin entre los ndices de disminucin.
natalidad y mortalidad de aos
pasados con los actuales.
Determinacin de los factores de
crecimiento de poblacin.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.
Investigar sobre la poblacin Estrategia de preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica:
de los continentes y su exploratorias estudiante Prueba
proyeccin a travs del tiempo, Exploracin y activacin de Describe el ritmo de
Cuaderno de
e identificar distintas razones conocimientos previos. trabajo. crecimiento de la Instrumento
por las cuales unos lugares se Cules son los continentes de poblacin y las Cuestionario
pueblan ms que otros. mayor ndice de crecimiento Mapas diversas causas de la
poblacin? explosin
Estrategia lectura dirigida Carteles demogrfica en
Lectura sobre la distribucin de la algunos continentes.
Internet
poblacin por continente.
Localizacin de las regiones ms
pobladas de los continentes.
Establecimiento de las causas de
natalidad y mortalidad a nivel
general.
Observacin de la desigual
distribucin de la poblacin en el
mundo.
Elaboracin de mapa demogrfico
de la poblacin.
Establecer una distincin por Dinmica de motivacin Texto del Indicador esencial Tcnica:
grupo etario en el mundo, Exploracin y activacin de estudiante Prueba
aclarando su importancia, tanto conocimientos previos a travs de la Utiliza la edad, la
Cuaderno de
estadstica como social. estrategia preguntas trabajo. etnicidad, el gnero y Instrumento
exploratorias los rasgos culturales Cuestionario
Qu tipos de grupos etarios Mapas como criterios de
conoce? clasificacin de la
Estrategia lectura dirigida Carteles poblacin mundial.
Lectura sobre los modelos de
Internet
crecimiento poblacional.
Consulta de las distintas clases de
migraciones poblacionales.
Determinacin de las tendencias de
fecundidad, natalidad y mortalidad.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.
Identificar cmo trabajan las Estrategia de preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica:
personas en el mundo, desde exploratorias estudiante Prueba
Cules son las principales
el Explica las
actividades econmicas? Cuaderno de
anlisis de sus actividades en trabajo. actividades Instrumento
Estrategia lectura en parejas
relacin con el medio geogrfico econmicas que Cuestionario
Lectura sobre las actividades
Mapas desarrolla la
econmicas desarrolladas por el
hombre. poblacin, en relacin
Explicacin de los sectores Carteles del medio geogrfico
econmicos de la produccin. en las que se
Pginas web
Determinacin de las actividades desenvuelven.
econmicas alrededor de la
explotacin de los recursos naturales.
Observacin de los centros de
produccin de los recursos que
satisfacen las necesidades.
Elaboracin de mapa geogrfico de
las actividades econmicas.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.
QUINTO AO
CUARTO BLOQUE
TIEMPO DURACIN
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
EJE CURRICULAR
EJE DE APRENDIZAJE/MACRO DESTREZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
INTEGRADOR
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: El cuidado de la salud y los hbitos
donde vivo y la identidad ciudadana responsable de recreacin de los estudiantes
ecuatoriana
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
Identificar por qu razones se Exploracin de conocimientos previos a Video del Indicador esencial Tcnica:
produce el calentamiento de la travs de la estrategia preguntas calentamiento Prueba
global
atmsfera de la Tierra, las exploratorias Dnde se encuentra la Identifica las
consecuencias de este atmsfera y que es? Dnde se encuentra Lminas razones por las Instrumento
fenmeno y las posibles la capa de ozono y para qu sirve? cuales se produce el Cuestionario
implicaciones para la sociedad. Porqu se produce el calentamiento Texto del calentamiento
global y qu consecuencias presenta para alumno global de la Tierra,
la Tierra? sus consecuencias
Observacin del video sobre el Planisferio de este fenmeno y
Lminas
calentamiento global en las posibles
www.nationalgeographic.es/video/.../cale implicaciones para
ntamiento-global/env_greenhou. la sociedad.
Anlisis de las causas y consecuencias
de Cmo se afecta la naturaleza con las
actividades humanas?
Intervencin de los estudiantes
manifestando qu hara para evitar el
calentamiento global.
Trabajo cooperativo para realizar un
collage sobre el calentamiento global
Exposicin en clase argumentando la
representacin del collage
Describir los problemas Exploracin de conocimientos previo Lminas Indicador esencial Tcnica:
sociales del mundo como la travs de la estrategia lluvia de ideas papelote Prueba
Pega
discriminacin, la violencia, A qu se refieren los problemas sociales? Localiza y explica
Marcadores
desde la observacin, Qu problemas sociales ms frecuentes Hojas de conflictos sociales Instrumento
identificacin, relacin de las tenemos en la sociedad? relatos del mundo. Cuestionario
causas y efectos que Identificacin de los problemas sociales
determinan estos fenmenos. a nivel local e internacional Cuaderno de
Formacin de grupos para trabajar en trabajo
forma cooperativa para tratar la
Texto del
discriminacin y la violencia en las estudiante
sociedades.
Observar historias en videos sobre los
temas de pobreza, discriminacin racial,
violencia, drogas, y otros problemas.
Exposicin de los equipos de trabajo con
su respectiva conclusin.
Analizar cmo los Elaboracin de conocimientos previos Papelote Indicador esencial Tcnica:
problemas ambientales mediante la estrategia preguntas Prueba
Pega
(contaminacin de agua y exploratorias Relaciona las
Marcadores
aire, basura, entre otros) Cules son los problemas ambientales Hojas de actitudes, acciones Instrumento
de la Tierra son nuestros que hay en el mundo? relatos y hbitos humanos Cuestionario
problemas, por medio del Observacin de un video sobre con consecuencias
anlisis de la incidencia de los problemas ambientales en el planeta Cuaderno de negativas para el
conflictos ambientales en la Tierra. trabajo ambiente e
vida humana. Identificacin de las causas y identifica acciones
Texto del
consecuencias que provoca la con resultados
estudiante
contaminacin ambiental en el planeta positivos.
Tierra
Organizacin de una campaa en el
grado e institucin para que los
estudiantes reciclen, pongan la basura en
su lugar, ahorren el agua y luz.
Presentacin de mensajes que motiven a
reducir la contaminacin ambiental.
Explicar cmo los que Estrategia preguntas exploratorias Lminas Indicador esencial Tcnica:
vivimos en la Tierra podemos Exploracin de conocimientos previos Papelote Prueba
Pega
hacerle dao con nuestra Identificacin de las acciones negativas Relaciona las
Marcadores
accin, y determinar las que realiza el ser humano poniendo en Hojas de relatos causas y Instrumento
posibles consecuencias que
peligro la Tierra. consecuencias de Cuestionario
esa accin tiene en la vida, en
Elaboracin de organizadores grficos Cuaderno de los problemas
trabajo
general, y en la de los seres
que explican los problemas que enfrenta ambientales en la
humanos en particular. el planeta a causa de nuestras acciones. Texto del nio vida en general y en
Determinacin de las posibles los seres humanos
consecuencias de nuestras acciones en los Mensajes en particular
ecosistemas acuticos y terrestres. ambientales
Presentacin de conclusiones y acciones
para ayudar a la proteccin de nuestro
planeta.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESTUDIOS SOCIALES
QUINTO AO
QUINTO BLOQUE
LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA AO LECTIVO
No DE
PLAN MICRO CURRICULAR POR BLOQUE/MDULO 5
BLOQUE
1. DATOS
INFORMATIVOS
TIEMPO DURACIN
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
APRENDIZAJE2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL
EJE CURRICULAR
EJE DE APRENDIZAJE/MACRO DESTREZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
INTEGRADOR
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: Desarrollo de la recreacin
donde vivo y la identidad ciudadana responsable
ecuatoriana
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
Valorar a Amrica Latina como una unidad con identidad comn con gran diversidad cultural,
AMRICA LATINA mediante el estudio descriptivo con el propsito de generar y fortalecer la identidad
latinoamericana.
Identificar a Amrica Latina Estrategia de preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica
como una parte del exploratorias estudiante Prueba
Exploracin y activacin de
continente americano desde Describe las
conocimientos previos
el reconocimiento de su perfil Cuaderno de caractersticas de Instrumento
Qu rasgos polticos culturales
cultural y poltico propio. Amrica Latina y los Cuestionario
conoce de Amrica Latina?
Trabajo elementos de su
Estrategia lectura comentada
desarrollo cultural,
Lectura sobre los rasgos sociales,
Mapas social y poltico.
polticos y culturales.
Localizacin en una carta geogrfica Carteles
los pases de Amrica Latina.
Determinacin de los rasgos Internet
culturales de Amrica Latina.
Conversacin de la problemtica
social y econmica de Amrica
Latina.
Realizar resmenes en
organizadores grficos para exponer
en grupo.
Analizar estadsticamente los Estrategia de preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica
datos relevantes de la exploratorias estudiante Prueba
Exploracin y activacin de
poblacin de Amrica Latina, Establece los datos
conocimientos previos.
su distribucin geogrfica y por Cuaderno de demogrficos de la Instrumento
Como se encuentra distribuida
actividad econmica. poblacin de Amrica Cuestionario
econmicamente la poblacin de
Trabajo Latina su distribucin,
Amrica Latina.
Carteles las principales
Estrategia Lectura en parejas
actividades
Lectura sobre la distribucin de la
Internet econmicas.
poblacin de Amrica Latina.
Localizacin de las regiones ms
Mapas
pobladas de Amrica.
Identificacin de los factores que
determinan la distribucin de la
poblacin en Amrica Latina.
Observacin del proceso y ritmo de
crecimiento de la poblacin en
Amrica Latina.
Elaboracin de resmenes en
organizadores grficos.
Describir las poblaciones Estrategia de preguntas Texto del Indicador esencial Tcnica
indgenas, mestizas, exploratorias estudiante Prueba
Exploracin y activacin de Valora la diversidad
afroamericanas y migrantes
presentes en Amrica Latina y conocimientos previos. Cuaderno de pluricultural de los Instrumento
sus necesidades, para conocer y Qu culturas conforman nuestro pas pueblos y sus Cuestionario
valorar su diversidad. pluricultural? Trabajo movimientos
Estrategia lectura comentada migratorios,
Lectura sobre las poblaciones Mapas socioeconmicos de
indgenas, mestizas y afroamericanas. Amrica Latina.
Determinacin de las expresiones Carteles
culturales de las sociedades
latinoamericanas. Internet
Estrategia mapa semntico de
los grupos tnicos, modos de vida y
costumbres de las culturas
latinoamericanas.
Realizar resmenes en
organizadores grficos.
Estrategia de preguntas
Reconocer las desigualdades Texto del Indicador esencial Tcnica
sociales y econmicas comoexploratorias estudiante Prueba
Exploracin y activacin de Relaciona las
el principal problema de Amrica
conocimientos previos Cuaderno de causas y Instrumento
Latina. Qu fenmenos de desigualdad consecuencias de los Cuestionario
social existen en Latinoamrica? Trabajo problemas sociales y
Estrategia lectura dirigida econmicos de
Lectura sobre los fenmenos de Mapas Amrica Latina.
desigualdad, social y econmica de
Amrica Latina. Carteles
Ubicacin en un mapa de los
sectores ms pobres de Amrica Internet
Latina
Identificacin de los problemas
sociales y econmicos de Amrica
Latina.
Reconocimiento de las actividades
econmicas de Amrica Latina.
Elaboracin de resmenes en un
organizador grfico.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
Problemas Especficos del Programa de apoyo psicopedaggico o funciones bsicas
aprendizaje Ejercicios previos a los aprendizajes acadmicos.
Se manifiestan en una Psicomotricidad.
imperfecta capacidad de Estimulacin cognitiva, afectiva.
Programa de Integracin sensorial.
escuchar, pensar, escribir,
Apoyo Psicopedaggico.
hablar, deletrear, Funciones Bsicas.
comprender. Ejercicios previos a los aprendizajes acadmicos.
Entre los principales Adaptacin a la metodologa.
trastornos se encuentran Evaluacin diferenciada con menor grado de dificultad a las destrezas con criterio de
Dislexia: Incapacidad desempeo.
parcial o total para el
aprendizaje de la lectura y
escritura.
Disgrafa: Perturbacin
en la realizacin correcta
de formas, tamaos,
direcciones y presiones en
la escritura.
Disortografa:
incapacidad de
estructurar
gramaticalmente el
lenguaje.
ESTUDIOS SOCIALES
QUINTO AO
SEXTO BLOQUE
LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA AO LECTIVO
No DE
PLAN MICRO CURRICULAR POR BLOQUE/MDULO 6
BLOQUE
1. DATOS INFORMATIVOS
TIEMPO DURACIN
REA/ASIGNATU AO/CURSO/NIV
DOCENTE:
RA EL SEMANAS PERIODOS INICIO FINAL
ESTUDIOS QUINTO DE
6 4/24
SOCIALES BSICA
EJE CURRICULAR
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA
Comprender el mundo Identidad nacional, unidad en la diversidad, El Buen Vivir: Educacin sexual
donde vivo y la identidad ciudadana responsable
ecuatoriana
TTULO DEL
OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO
BLOQUE/MDULO:
DOMINIO A
ESTNDAR CONSTRUCCIN HISTRICA DE LA SOCIEDAD: Identifica momentos de migracin y mestizaje
DE en la historia del Ecuador y los relaciona con la configuracin de la diversidad cultural del pas.
APRENDIZAJ Describe qu es patrimonio tangible e intangible del pas, y diferencia ambos trminos.
RELACIN ENTRE LA SOCIEDAD Y EL ESPACIO GEOGRFICO: Lee informacin de material
cartogrfico o datos estadsticos simples, considerando la simbologa convencional. Relaciona la
DOMINIO B existencia de distintas actividades econmicas con los recursos naturales del espacio geogrfico
nacional. Caracteriza las principales dinmicas demogrficas del Ecuador. Describe, en trminos
E generales, caractersticas geogrficas, sociales, econmicas y culturales del pas y del continente
NIVEL 3 americano, y las relaciona entre s.
Y EL APRENDIZAJE
Describir las caractersticas y Activacin de conocimientos previos Texto del Indicador esencial Tcnica:
problemas ms importantes a travs de la Estrategia preguntas estudiante Prueba
exploratorias Qu pases
del Caribe en lo geogrfico, Describe los
conforman el Caribe? Por qu se le
cultural, poltico y econmico conoce a est subregin como el Mapa de problemas Instrumento
Caribe? Amrica geogrficos, Cuestionario
Identificacin de los pases que culturales y
conforman el Caribe en un mapa. Videos econmicos de los
Estrategia lectura/resumen en pases del Caribe.
parejas del texto. Carteles
Descripcin de las caractersticas
culturales y econmicas del Caribe.
Estrategia PNI Lo positivo, lo
negativo y lo interesante del
Caribe.
Detallar las caractersticas ms Activacin de conocimientos previos Texto del Indicador esencial Tcnica:
relevantes y los problemas a travs de la Estrategia preguntas estudiante Prueba
exploratorias Dnde se encuentran
sociales de Sudamrica (la Asocia la
los pases andinos? Cules son los
Subregin Andina y el Cono Mapa de problemtica social Instrumento
pases Andinos? Por qu se los llama
Sur) en los aspectos geogrfico, pases Andinos? El Ecuador forma Amrica ecuatoriana con la de Cuestionario
cultural, poltico y econmico parte de estos pases? Amrica Latina.
Estrategia SDA Qu sabemos? Videos
Qu los pases andinos se encuentran
en Amrica del Sur Qu deseamos Carteles
saber? Qu caractersticas
geogrficas y econmicas tienen
estos pases Qu aprendimos? Que
la cultura, sus costumbres y la historia
de estos pueblos son similar.
Determinacin e identificacin de
caractersticas relevantes de los
pases que conforman el Cono Sur.
Ubicacin geogrfica en el mapa de
los pases que conforman los Pases
Andinos y el Cono Sur.
Realizacin de resmenes en
organizadores grficos.