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PATRIMONIO DE LAS ACCIONISTAS

ACTIVIDAD 1

Presentado por:

YEIMI YOANA CALDERN

ID: 000547382

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

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CONTADURIA PBLICA TERCER SEMESTRE

CONTABILIDAD FINANCIERA III
NEIVA
2017

PATRIMONIO DE LOS ACCIONISTAS

ACTIVIDAD 1

Presentado por:

YEIMI YOANA CALDERN

ID: 000547382

Docente:

RAMIRO GAMBOA SUAREZ

NRC: 7291
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CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CONTADURIA PBLICA TERCER SEMESTRE
CONTABILIDAD FINANCIERA III
NEIVA
2017

Contenido

Introduccin...................................................................................................................................1

Justificacin....................................................................................................................................2

Objetivos.........................................................................................................................................3

1.Identificando mis dimensiones..................................................................................................4

2.Analizando las dimensiones en contextos diversos..................................................................6

3.Escogers uno de los personajes que aparece en la trama principal de la pelcula, y

describirs las caractersticas que ms te llamaron la atencin, y las dimensiones que
lograste identificar en l o ella. ....................................................................................................8

Conclusiones ................................................................................................................................10

Bibliografa...................................................................................................................................11
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Tabla de ilustracin

Ilustracin 1............................................................................................................................... 6
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Introduccin

El presente trabajo tiene como propsito conocer La educacin en la que se debe enfatizar
en el desarrollo y no en el aprendizaje, y para ello es necesario abordar las diversas
dimensiones humanas de manera integral para poder desarrollar competencias de carcter
general, integral y contextual, con el fin de lograr niveles de idoneidad mayores en ellas.

No hay nada ms difcil de llevar a cabo, ni nada ms dudoso de xito, ni nada

ms difcil de conducir, que iniciar un nuevo orden de cosas, porque el reformador tiene
enemigos en todos aquellos que sacan provecho del antiguo orden, y solo distantes
defensores en aquellos que se benefician del nuevo orden. Maquiavelo, El prncipe.
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Justificacin

Debido al tema en que vamos a tratar sobre las dimensiones y entornos en el

desarrollo humano individual, y tambin en la historia de Khan incluye dos componentes
bsicos: la individuacin y la socializacin. La primera, entendida como el desarrollo de la
mismidad, es decir, de las caractersticas propias de la persona diferenciada de las dems.
La segunda, como las relaciones con los otros e incorporacin de la cultura, inicialmente en
la familia y luego en la institucin educativa y en la sociedad. La propuesta de adaptacin
incluye las siguientes dimensiones, que se desarrollan a lo largo del tiempo en la
interaccin consigo mismo, con los dems y con el entorno; desarrollo que no es
automtico ni homogneo: corporal, afectiva, lingstica comunicativa, cognitiva, tica
moral, esttica, espiritual o trascendente y sociopoltica.
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Objetivos

Generales

Observar y analizar sobre las dimensiones y entornos propuestas en la actividad la vida

personal y de la pelcula la vida de Khan en los contextos apropiada en la existencia.

Especficos

Identificar cada uno de estas dimensiones y entornos de la persona en la vida actual.

Explicar sus caractersticas que lo componen en mi vida personal, laboral y familiar.

Describir algn personaje de la pelcula relacionndolo las dimensiones que

logramos identificar en ella en mi vida personal.

1. Identificando Mis Dimensiones

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Una vez analizada la presentacin Dimensiones y Entornos (Disponible en el

aula), diligenciars el siguiente cuadro, con el objetivo de interiorizar la manera
como percibes estas dimensiones en tus contextos personales.

CARACTERISTICAS DE MIS DIMENSIONES

DIMENSIONES (Cmo percibo estas dimensiones en mi vida
personal, familiar, laboral?)

Soy una persona tanto en las dimensiones de mi vida

Dimensin Comunicativa
Dimensin Cognitiva
personal, familiar y laboral muy cordial, amable,
servicial y en una buena relacin y comunicacin
con los dems, desenvolvindome en un clima
armnico, positivo y sociable.
En esta dimensin en mis tres aspectos de mi vida
soy bastante creativa, permitiendo entender,
comprender, solucionar problemas, tomar decisiones,
asumiendo una actitud reflexiva, critica, lgica que
posibilita la transformacin en el entorno donde me
desenvuelvo.
Esta es una dimensin bastante especial en donde mi
vida personal, familiar y laboral resalto mis
principios y valores enseados desde casa al
prjimo, llevando a la practica en el respeto, la

Dimensin tica honestidad, la responsabilidad, la puntualidad, la

transparencias estas herramientas que son principales
en nuestras vidas y que por reglas o normas morales
nos hace personas de una conducta de respeto y
comportamiento en relacin hacia la sociedad.

Dimensin Esttico Corporal esta dimensin busco siempre tener una apariencia
Dimensin Afectiva
Dimensin Espiritual
2. Analizando las dimensiones en contextos diversos
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En esta dimensin su expresin es visual, en donde
se refleja la parte esttica, corporal y critica, en que
hace parte de la ldica, el arte y la imaginacin, en
agradable, me cuido mucho en ese aspecto, en mi
apariencia, soy organizada y busco resaltar la imagen
en la sociedad.
Aqu encontramos el reconocimiento, la
comprensin y la expresin de emociones y
sentimientos, en donde se ve reflejado en las
relaciones con los dems, el cario que impacta, la
simpata, en el medio social y cultural, la vivencia
como tal en el entorno, en donde estamos en
condiciones de expresar nuestros propios
sentimientos; pues mis vivencias emocionales han
sido superables, tengo control y dominio de mi
comportamiento aunque a veces es difcil convivir
con los dems y aceptar al mundo como es, pero
logro hacerlo en armona.
En esta dimensin es la ms especial para mi aqu
cumple en mi interioridad ntimamente relacionada
con mis valores, con la felicidad, el amor por los
dems, en mi realizacin personal con profundo
sentido de trascendencia, la integridad, el
compromiso solidario, la riqueza interior, aqu hay
un contacto con Dios en nuestras creencias religiosa
soy catlica y mi crianza ha sido muy marcada en
esta religin.
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Luego de visualizar la pelcula, contestars las siguientes preguntas, ten en

cuenta, que analizaremos lo observado, desde el tema propuesto para esta actividad.

a. Nombre de la Pelcula: MI NOMBRE ES KHAN

Ilustracin 1

b. En un prrafo, hars un resumen del mensaje central de la pelcula, y el impacto que

te causo.

Una pelcula con un significado grandsimo, nos narra de una madre musulmana,
viuda que vive en India junto con sus dos pequeos hijos uno llamado Rizvan Khan que es
el mayor, y su hijo menor llamado Sameer.
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Khan es un nio que padece de un sndrome de asperger, pero hbil e inteligente,

capaz de interactuar socialmente y emocionalmente con las dems personas, aunque con
una madre que lo educa con todos su valores y lo ensea con unos grandes a diferenciar de
lo bueno y de lo malo, en la igualdad, la tolerancia y el respeto.

Tras la muerte de su madre Sameer junto con su esposa una gran Psicloga quien
percata el trastorno de Khan en donde ciertos tips lo ayuda a mejorar su vida social; viajan
a San Francisco, una vez radicado, lo puso a trabajar en su empresa de productos de
belleza, en donde su vida emocional cambia.

Conoce a una gran mujer llamada Mandira una joven madre divorciada con un hijo
de 12 aos, profesional de la peluquera y la esttica, tiene su propio saln de belleza, quien
se casa con este gran hombre aunque nada es perfecto, en donde su hermano sameer no
acepta la boda con una mujer hind, aunque se van en un sitio en donde aceptan esta unin
y aparte hasta ese momento es una familia feliz.

Los atentados que hubo en ese entonces en Nueva York del 11 S , fue productos
que muchos de la sociedad empiezan hacer rechazados una ola de xenofobia contra los
musulmanes se da en todo el pas, y el que sufre la persecucin es su hijo quien se ve
involucrado en una ria y muere al caer en uno de sus compaeros; eso hace que Mandira
tenga rechazo hacia su esposo y lo culpa de todo su infortunio. A partir de ese momento
Khan corre con muy mala suerte de ser culpable de un hecho que no ha cometido y que
busca de todas las formas confesar su inocencia al presidente de la nacin. Detenido pero
posteriormente por su conducta sospechosa a causa de su trastorno es liberado y continua
su ruta, y escribiendo en un diario sus ancdotas que lo manifiesta en aquel libro que es
cmplice de sus alegras y desdichas que pasa durante la trayectoria, y que aun con su alma
pura ayuda a muchos en su camino con su lealtad as mismo y a sus semejantes. Finalmente
a pesar de sus adversidades pudo encontrarse con el presidente cumplir con su promesa y
fin enviar su mensaje en donde dice Mi nombre es Khan y no soy terrorista, y es
reconocido por sus grandes acciones. Nuevamente vuelve con su amada y reconstruyen su
felicidad para siempre.
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3. Escogers uno de los personajes que aparece en la trama principal de la

pelcula, y describirs las caractersticas que ms te llamaron la atencin, y las
dimensiones que lograste identificar en l o ella.

Recuerda argumentar tus respuestas, pues no ser vlida la respuesta que

nicamente esta enunciada, sin fundamento.

NOMBRE
DEL CARACTERISTICAS DIMENSIONES IDENTIFICADAS
PERSONAJE
RIZVAN Hombre musulmn, audaz, Dimensin Comunicativa: Un hombre
KHAN
inteligente, habilidoso, que a pesar de su dificultad de interactuar
polifactico. socialmente, tena un gran don el de
pensar, de actuar, de transmitir su
La nobleza que lo irradia
mensaje con una gran colaboracin hacia
todo el tiempo, el don de
los dems.
servir a los dems, valor que
es inculcado por su mam.
Dimensin cognitiva: Es un ser especial
Es un ser especial que tiene con grandes capacidades, gil, audaz,
como condicin el sndrome inteligente, polifactico, su aprendizaje
de Asperger y hace que no era totalmente rpido, prctico y
tenga muy buena relacin metdico.
con el mundo exterior ya que
esto impide tener una Dimensin tica: Khan es un ser
comunicacin ideal ante la correcto, transparente, con buenos
sociedad. principios y valores, con cualidades

La constancia y el inters innatas, sensible y servicial.

por conseguir sus objetivos
de una manera transparente, Dimensin Esttico Corporal: Khan
e inteligente. amaba a la naturaleza, le gustaba
contemplar el amanecer, era un ser
Y para concluir su amor tan
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pulcro y con un gran maravilloso con los dems, tiene una gran
significado para su vida, un destreza con el piano y adems una forma
amor verdadero, especial, de interactuar especial con el mundo.
tolerante y valioso para la
vida de Khan. Dimensin Afectiva: Khan es un hombre
con sentimientos, adoraba mucho a su
amada, tambin al hijo de su prometida, a
su familia, era un ser ejemplar. Su amor
era puro, verdadero, absoluto.

Dimensin Espiritual: Es un musulmn

muy creyente y devoto, no est de
acuerdo con aquellos que malinterpretan
el Corn; su respeto hacia su religin.
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Conclusin

El hombre como ser racional experimenta diversas situaciones de acuerdo con el

entorno en el que se encuentra, para explicarlo de una mejor manera se pueden clasificar en
5 dimensiones principales. Entre ellos se encuentran l dimensin Espiritual, la social, la
psicoactiva y la intelectual; entre ellas se destacan las situaciones ms relevantes del ser
humano y de all la importancia de su complemento en el desarrollo; facilitando la
comprensin del desarrollo integral y diverso, ya que cada uno de ellas est integrada a las
dems en la slida interrelacin que hay entre el ser humano y el entorno.
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Bibliografa

crianzaysalud. (14 de marzo de 2016). Dimensiones del desarrollo humano. Recuperado el

05 de abril de 2017, de https://crianzaysalud.com.co/dimensiones-del-desarrollo-
humano/

ESTREO, R. (12 de mayo de 2014). DIMENSIONES DEL SER HUMANO. Recuperado el

05 de abril de 2017, de https://ricaurteestereo.org/nuestro-colegio/dimensiones-del-
ser-humano/