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PRUEBA DE LITERATURA: CONTROL DE LECTURA


En el camino
AO 2016

Curso: IV MEDIO Estudiante:_______________________________

Fecha:
C1: Comprensin C2: El autor y C3: Conocimiento C5:Produccin Puntaje NOTA
de lectura su contexto de la obra de textos total
Ptje. Ideal 15 3 11 10 39

Ptje Obtenido

INSTRUCCIONES
EL TIEMPO DESTINADO ES DE APROXIMADAMENTE 80 MINUTOS (No pierdas tiempo).
Contesta slo con lpiz pasta.
No se hacen consultas al profesor, cualquier error se ve despus en la clase de revisin.
Lee los enunciados de las preguntas y contesta eligiendo solo una alternativa de las cinco opciones.
La PRUEBA ES INDIVIDUAL, a quien se sorprenda copiando se le retirar la prueba.
Contesta muy seguro, recuerda que no se aceptarn correcciones por errores de su responsabilidad
durante la revisin de la prueba.
___________________________________________________________________________________
COMPRENSIN DE LECTURA Y VOCABULARIO (1 punto cada respuestas correcta)
1. El rock, como fenmeno musical y social con pocos precedentes en la historia de la humanidad,
tanto por su intensidad como por su amplitud, lleva obligatoriamente a preguntarse por las relaciones
entre msica y violencia. De hecho, la violencia se manifiesta en la letra o en el ttulo de las canciones
o en las declaraciones de los intrpretes, o bien, en el aspecto musical, en el volumen sonoro, en
efectos de fuzz (grititos) y de distorsin en el rock, en el martilleo del ritmo en el rap, en los
aullidos del saxofn y las avalanchas de notas en el jazz, en la amplificacin del bajo en el reggae.

2. Ms contenida, la violencia se encuentra tambin en mltiples tradiciones musicales de ayer y de


hoy: las lamentaciones fnebres de Macedonia, las canciones de Senegal; los tambores de los gritos
que antao enardecan la combatividad de los guerreros del Sahara; las marchas militares.

3. Gilbert Rouget se pregunta si no tendr la msica un poder misterioso capaz de suscitar en las
personas ese estado de locura que los griegos denominan mana o si, por el contrario, carece de l.
Rouget cita a Boecio, para quien el estilo dorio favoreca la virtud, en tanto que el estilo frigio
atizaba las pasiones y la violencia.

4. Ahora bien, la msica, como conjunto de sonidos organizados y, como tal, fenmeno puramente
acstico, produce tambin efectos fisiolgicos y psicolgicos que la ciencia ha estudiado: as, por
ejemplo, ciertos ritmos pueden acelerar o reducir el metabolismo o bien provocar hipnosis. El ruido
destemplado desata la violencia y puede incluso llevar al suicidio. Algunos ruidos artificiales afectan
patolgicamente a las clulas del organismo, en tanto que los sonidos naturales y algunas msicas
clsicas o negras se armonizan con los biorritmos internos y favorecen el bienestar y la curacin.

5. La msica engendra violencia o bien es la expresin de sta. Al permitir sublimar pulsaciones


violentas y relajar las tensiones, cumple una funcin catrtica y, segn el proverbio popular, calma
las fieras.

1. LAMENTACIONES 2. DESTEMPLADO

A. Sonidos A. Discorde
B. Sones B. Desmedido
C. Desdichas C. Deslustrado
D. Clamores D. Obscuro
E. Aflicciones E. Demonaco
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3. La relacin entre los prrafos uno y dos del texto ledo es:

A. La caracterizacin que se hace de los efectos musicales que facilitan la catarsis violentista.
B. La referencia a la violencia manifestada a travs de la msica tanto en la actualidad como en
otras pocas.
C. La intensidad y variedad con que se puede expresar la violencia a travs de la msica.
D. Que la msica actual sigue los modelos de las ms variadas tradiciones musicales de antao.
E. Que mencionan los recursos musicales a que recurren los msicos para expresar variadas
emociones.

4. En el texto se menciona a Boecio con el propsito de:

A. Ejemplificar la idea del autor de que la msica produce efectos sobre el espritu humano.
B. Explicar qu entendan antiguamente los griegos por mana.
C. Criticar a los que consideran que la msica carece de poderes misteriosos.
D. Dar a conocer al precursor de los estudios interpretativos de la msica.
E. Enjuiciar el valor que la msica tena para los pueblos dorio y frigio.

5. De la lectura del prrafo tres se puede inferir que:

A. Los primeros estudios sobre la msica fueron realizados por los griegos.
B. Boecio fue el precursor de los estudios musicales.
C. En la cultura griega exista un estilo musical que permita liberar la violencia.
D. En lo musical, la cultura doria era superior a la frigia.
E. Boecio fue un sabio conocedor de estilos musicales de su poca.

6. En el prrafo cuatro se afirma que:

A. La msica puede ser causante de suicidios.


B. La medicina contempornea usa la msica como un sedante curativo.
C. Los estados patolgicos, en muchos casos son provocados por esta clase de msica.
D. Existe una relacin entre la msica y las reacciones fisiolgicas y sicolgicas de las personas.
E. Con sonidos naturales o msica clsica se puede producir la hipnosis.

7. El primer prrafo del fragmento corresponde preferentemente a un texto

A. Argumentativo
B. Descriptivo
C. Persuasivo
D. Informativo
E. Expositivo

Texto 2
Canalla, Perdedor, Travieso
1. Intencionadamente, el primer nio malo fue un poeta romntico. Imaginemos a Lord Byron,
con el corbatn y el cabello al viento, en un paisaje lejano, soando con la otredad. El
Romanticismo se percat de que la sociedad del Bien, que crea en el orden, la familia, las
jerarquas y la autoridad, haba fracasado. Todas esas instituciones haban prometido un mundo
bien hecho, pero siglos despus, el mundo segua siendo imperfecto, irrazonable,
insatisfactorio y desasosegante.

2. La aristocracia y la burguesa se haban equivocado. El Romanticismo se percat de que era


menester ir por otro camino. Ya que el Bien no funcionaba, acercarse al Mal. Por eso Byron y
Espronceda hablan de Can y Satn, los nios malos de la Biblia. Y el ngel cado se convierte
en un smbolo. Quien no logra vivir la maravilla del ideal y de los altos afanes, se deja caer,
cuesta abajo, perdido y perdedor...

3. Desde entonces hasta hoy, todo arte ha tenido sus nios malos. Los que van contra la
corriente, los marginados, los outsider. El nio malo (obviamente un radical) desea un
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cambio en la moral y un giro en la Historia. Pero nada de eso llega, y entonces, ante una
sociedad que se va volviendo ms robtica, los nios malos aumentan y resultan ms
admirados. Lord Byron fue odiado por muchos, pero ensalzado por fervorosos admiradores. A
los miembros de la generacin Beat, Jack Kerouac y William Burroughs, les sucede lo propio,
pero los aplausos o la complicidad parecen importarles ms que los silbidos.

4. Burroughs representa al trasgresor absoluto (callado, perdido, ajeno) siempre luchando contra
un Sistema que le tolera sin cambiar. Pues sta es la ltima trampa de la Sociedad del Bien:
aceptar al Mal como una partcula de su entramado, y as convertirlo en inofensivo, lo que
obliga al chico malo a ir ms lejos.
Luis Antonio de Villena, En El Mundo.

8. MENESTER 9. ENTRAMADO

A. Necesario A. Trampa
B. Insuficiente B. Esfera
C. Urgente C. Lazo
D. Requisito D. Historia
E. Limitacin E. Red

10. En el primer prrafo, el autor sostiene que

A. Lord Byron fue el primer escritor chico malo.


B. El Romanticismo provoc el fracaso de la sociedad del Bien.
C. Las instituciones que haban prometido un mundo bien hecho mintieron.
D. El Romanticismo buscaba el bien en paisajes lejanos.
E. La sociedad del Bien crea en el orden; el Romanticismo, en el mundo imperfecto.

11. De acuerdo con el prrafo dos, por qu Byron y Espronceda hablan de Can y Satn?
Porque

A. Representan chicos malos de la tradicin clsica.


B. Son smbolos de la cada de quien no logra vivir en el ideal.
C. Son ngeles cados en desgracia, como los poetas romnticos.
D. No logran vivir en el ideal y se convierten en perdedores.
E. Al igual que ellos, reniegan de la sociedad que los condena.

12. Qu relacin se puede establecer entre el prrafo tres y el cuatro?

EN EL TRES EN EL CUATRO

A. Se relaciona el concepto de chico Define la sociedad actual como una trampa para
malo con los radicales. los chicos malos.

B. Se define la actitud radical de los Critica la sociedad del Bien.


autores actuales.

C. Se caracteriza el concepto de chico Ejemplifica en Burroughs la figura del chico


malo para la sociedad actual. malo.

D. Se afirma que Kerouac y Burroughs Muestra cmo la generacin Beat se relaciona con
son seguidores de Lord Byron. la sociedad.

E. Se mencionan autores de diversas Trata sobre otras formas de manipulacin de la


pocas que representan la figura del sociedad.
chico malo.
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En el camino (fragmento)
Dean estaba muy excitado aquella noche porque su primo Sam Brady nos haba citado en un bar.
Llevaba una camiseta limpia y estaba radiante.

- Escucha Sal, debo hablarte de Sam... es mi primo. Ahora prstame atencin.


En mi infancia, este primo mo, Sam Brady, era mi hroe absoluto. Sola traer whisky de contrabando
de las montaas y una vez tuvo una tremenda pelea con su hermano que dur cerca de dos horas, a los
puetazos. Las mujeres chillaban horrorizadas ese da. A veces dormamos juntos, fue la nica
persona de mi familia que me demostr cierto cario. Y esta noche voy a verlo de nuevo despus de 7
aos, acaba de regresar de Missouri.

13. Del contenido del texto es posible inferir que:

A. El primo de Dean era un ex presidiario saliendo de la crcel despus de 7 aos


B. Sal se siente celoso y nervioso frente a la llegada del primo de Dean
C. Durante la niez de Dean exista una ley que prohiba la venta de alcohol.
D. En la infancia el primo haba sostenido una fuerte pelea con su hermano
E. Dean estaba enamorado de su primo

14. El contenido del fragmento trata principalmente de:

A. La nostalgia por un viejo amor


B. La locura del alcohol y drogas
C. La excitacin que le provoca a Sal la llegada del primo
D. Los celos de Sal
E. El reencuentro de Dean con un familiar

15. De acuerdo al fragmento, el afecto que Dean siente hacia su primo, se explica por:

A. Haban tenido una relacin homosexual siendo nios


B. Cuando pequeos se divertan contrabandeando whisky
C. Fue el nico que lo defenda de los abusos de su hermano
D. Su primo era un hroe que luchaba contra el contrabando
E. En su familia solo l le demostraba afecto

II. Conocimientos del autor y su contexto

16. Jack Kerouac falleci producto de:

A. Una vida llena de excesos, especialmente de alcohol


B. El contagio de sida, como resultado de la promiscuidad de la poca
C. Cncer al pulmn, provocado por su aficin al cigarrillo
D. Un accidente automovilstico
E. Un repentino paro cardaco

17. Son elementos que caracterizan al movimiento beat al cual pertenece En el camino:
I. El rechazo a los valores estadounidenses clsicos
II. Gran libertad sexual
III. El estudio de la filosofa oriental como forma de acercarse a la trascendencia
A. Solo I
B. Solo II
C. I y II
D. II y III
E. I, II y III
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18. Entre los aportes de Kerouac a la literatura y la cultura contempornea es posible


mencionar:

I. Incorporar en la literatura una visin del rechazo que su generacin


experimenta hacia los valores occidentales
II. Participar de un discurso contracultural que influira luego en el nacimiento
del hipismo
III. Incorporar tcnicas narrativas como el monlogo interior con el fin de
establecer intertexto con otras artes
A. Solo I
B. Slo I y II.
C. Slo I y III.
D. Slo III.
E. I, II y III.

CONOCIMIENTO DEL LIBRO

19. En la novela, Entre las razones por las cuales Sal decide iniciar su viaje al Oeste se
encuentran:
I. Es perseguido por la polica y debe refugiarse hasta que se calmen la situacin
II. Senta que necesitaba nuevas experiencias para desarrollarse como escritor
III. Consideraba que su vida en la Universidad haba cerrado un ciclo y requera un cambio
IV. Deseaba seguir conectado con Dean Moriarty pues lo considera una persona
interesante y familiar que le recordaba buenos tiempos de su niez y juventud
A. Solo I y II
B. Solo II y III
C. I, II y III
D. II, III y IV
E. I, II y IV

20. El primer destino de Sal Paradise donde se reencuentra con Moriarty durante su primer
viaje es:
A. Denver
B. San Francisco
C. Cheyenne
D. Los ngeles
E. Frisco

21. Sal Paradise durante sus viajes sostiene romances con diferentes mujeres, entre las que
se encuentra:
I. Terry
II. Marylou
III. Lee Han Bencoeur
A. Solo I
B. Slo I y II.
C. Slo I y III.
D. Slo III.
E. I, II y III.

22. Qu haca Sal Paradise cuando se encontraba presionado por no tener dinero durante
su primer viaje?
A. Se prostitua
B. Venda drogas
C. Mendigaba
D. Le peda dinero a su ta
E. Escriba guiones baratos para pelculas clase B
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23. Con respecto a Sal Paradise, es falso que:


A. Es un veterano de la segunda guerra mundial
B. Trabajaba como maestro en una universidad
C. Se haba separado poco antes de comenzar su viaje
D. Haba pasado algunos aos en un reformatorio
E. Al inicio del relato vive con su ta en Nueva Yrsey

24. Durante sus viajes Sal Paradise realiza diferentes trabajos para reunir dinero. Entre
ellos estn:
I. Guardia o vigilante
II. Recolector de algodn
III. Actor
A. Solo I
B. Slo II.
C. Slo III.
D. Slo I y II.
E. I, II y III.

25. Sal Paradise conoce a Dean Moriarty:


A. Desde la niez, aunque en ese entonces no fueron amigos siempre admir su actitud frente a
la vida
B. A travs de un amigo, el cual ensea a Paradise algunas cartas de Dean, las que lo impresionan
y provocan curiosidad de conocer a su autor
C. A travs de Marylou, a quien Paradise ama en secreto
D. En una biblioteca. Dean Lea concentradamente un libro escrito por Paradise
E. En la Universidad. Paradise fue profesor de Moriarty

26. Old Bull Lee es un personaje que representa a Williams Burroughs, novelista
perteneciente a la generacin Beat. Entre las caractersticas del retrato presentado en
la novela se encuentra:
I. Es hurao y antiptico con todos, incluyendo a Paradise y Moriarty
II. Es un drogadicto que vaga por las calles de Nueva Orleans
III. Desempe diversos oficios espordicos en todo el mundo
IV. Haba estudiado varias disciplinas
A. Solo I y II
B. Solo II y III
C. I, II y III
D. II, III y IV
E. I, II y IV

27. Con respecto a la ltima vez que sal ve a Dean Moriarty es cierto que:
A. Ocurre en el norte mexicano, cuando Dean decide abandonar a Sal
B. Sucede en New York, de vuelta de sus viajes, cuando Sal se marcha con otro amigo y deja
Moriarty en una calle
C. Lo abandona en la costa oeste de California luego de una fuerte ria
D. Es en el mar, Cuando Moriarty se interna entre la solas buscan su liberacin espiritual
E. Se pierden en la carretera y el desierto

28. El relato se organiza en torno a una serie de viajes fsicos. Es posible interpretar que
el viaje representa para los personajes preferentemente:
A. Una iniciacin en el mundo de la escritura propuesta por los Beat
B. Una instancia de descubrimiento y aprendizaje emprico del mundo
C. Una travesa en busca del amor
D. Una evasin de las responsabilidades que agobian a los personajes
E. La mejor manera de no ser reclutado para la guerra de Vietnam
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29. El tipo de mundo literario que predomina en la narracin de esta novela es:
A. Legendario, pues se narran aspectos ocurridos en un tiempo indeterminado
B. Cotidiano, pues la mayora de los eventos relatados son posibles en la realidad
C. pico, pues predomina el viaje de formacin de un hroe
D. Onrico, pues gran parte del relato incluye las alucinaciones que la droga provoca en los
personajes
E. Utpico, pues muestra a Estados Unidos como la tierra donde es posible encontrar la
felicidad.

PRODUCCION DE TEXTOS: Anlisis e interpretacin de la obra (10p)

A tomar en consideracin
Una prueba es una instancia acadmica formal, por lo tanto, debes responder de
manera clara, limpia y ordenada. Debes ajustarte al tema, responder a lo que se le
solicita. De no ser as, su respuesta no ser evaluada. Reflexiona sobre lo que se te
est solicitando contestar. Organiza el texto en tu mente. Ponte a escribir solo luego
de haber pensado profundamente en lo que ser tu respuesta. Recuerda usar siempre
lpiz pasta negro o azul.

Se te descontar puntaje en los siguientes casos:


-Si no respetas los mrgenes establecidos.
-Si cometes faltas de ortografa (literal, puntual o acentual).
-Si tienes mala redaccin (falta de coherencia, mal uso de conectores o ausencia de
ellos, mal uso de mecanismos de cohesin, etctera).
-Si la es letra poco legible.

30. Realiza un comentario acerca de los personajes principales de la novela. Tu respuesta


debe incluir:

- Introduccin: presentacin del tema (1p)


- Comparacin /contraste de los dos personajes principales de la novela en cuanto a sus
experiencias de vida y su forma de aprender sobre el mundo (4p)
- Un ejemplo de cada aspecto mencionado anteriormente (2p)
- Comentario personal sobre el estilo de vida propuesto en la figura de Moriarty y Paradise (2)
- Conclusin o cierre (1p)
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