rea de

conocimientos. Exponentes Aportes o conceptos basicos

*Competencia lingstica como una estructura

lingstica Noam Chomsky (1970)
mental implicita

Psicologia *Competencia como un comportamiento efectivo

Skinner (---)
conductual basado en un modelo conductual.

psicolingsti
Hymes (1996) , Competencia comunicativa
ca

*Competencias "son acciones situadas que se

psicologia Hymes (1996) , Vigotsky in Torrado (1985),
definen en realcion con determinaos instrumentos
cultural Hernandez et al (1998), Bunner (1992)
mediadores"
psicologia Gardner (1987), Tobon (2005), Sterberg *Teoria de la Inteligencia Muitples, **Comprension de
cognitiva (1997) las competencias en su dimensin cognoscitiva
 aplicaciones

*Por medio del desempeo comunicativo (competence performance)

*Se efectua por medio de estimulo-respuesta, comportamiento observable , efectivo

y vereficable.

El empleo efectivo del lengiaje y de la lingstica en situaciones especificas de

comunicacin, teniendo en cuenta las demandas del entorno.

Princios de que la mente y el aprendizaje son una costruccion social y requiere de la

interaccion de otras personas, estando la ideoneidad infliuenciasda por el contexto.
*Se aplica por medio de la inteligencia prctica, la cual se refiera a la capacidad de
las personas para desenvorverse en situaciones de vida.
 Texto

componentes

estructura

clase

definicion
mi opinion / punto de vista
Cognitive Domain.
Cognitive
Afective.
Psychomotor Categories. Verbs.
My Learning Objectives
 Cooperative.

Your Definition

Advantages.

Disadvantages

When to use it

My Strategies
Collaborative.
 Text ideas

Essential Question

Plan for the

project

Schedule

Monitor Ss
Progress

Assessment

Evaluate
My ideas
 Reading

Authentic Material
Selected

Use

Extension on
Speaking or
writing
Listening
 Componente. Texto mi opinion

Competencia

Tarea integradora.

criterios de
evaluacin

actividades de
aprendizaje

recursos
ideas para mi secuencia