REGION 14 GENERAL ARENALES

CENTRO DE FORMACION PROFESIONAL N 401

DISEO CURRICULAR

CURSO DE MODISTA
PLAN DE CLASE

INSTRUCTORA:
Mariano, Marta Doris

DIRECTORA: Rodrguez,
Liliana
INTRODUCCION:

Es fundamental que jvenes y adultos adquieran conocimientos, desarrollen

destrezas y actitudes positivas que les permitan convertirse en ciudadanos
tiles a la sociedad.

Por ello en esta clase se propone que ellos disearn, cortarn y

confeccionarn una falda; aprendern a tomar medidas del cuerpo, desarrollar
el molde base de falda, transformacin de molde, ponerlo sobre la tela, cortar,
coser, hacer pinzas, pretina, hacer un ojal, pegar cierre, adems de diferenciar
y reconocer los distintos tipo de tela a usar.

El aprendizaje es individual y cada alumno tiene su propio ritmo.

OBJETIVOS:

Adquirir conocimientos y a desarrollar destrezas educativas que se

relacionan con la costura.
Desarrollar sentido de responsabilidad con el trabajo y la investigacin
que se realiza en el proyecto de costura.
Desarrollar actitudes de organizacin, hbitos de estudio, bsqueda de
informacin y trabajo que le beneficiarn en su futuro profesional y
vocacional.
Relacionarse con el equipo esencial para marcar, medir, cortar y cocer.
Conociendo y seleccionando las telas.
Relacionarse con el uso de patrn de moldes.
Confeccionar una falda.
Conocer y aprender sobre la costura a mano.
Cmo utilizar el dedal y colocar los alfileres de forma adecuada.
Aprender a cocer de tela y a cocer la falda en la mquina de coser.

FUNDAMENTACION:

Un aspecto fundamental de la formacin tcnica profesional es su carcter

prctico del aprendizaje. Esta contempla el desarrollo de tareas que el
participante aprende con la ayuda de mdulos didcticos y con la gua de
docentes especializados en el aspecto tcnico, as como en el manejo de la
metodologa del aprender haciendo y produciendo, lo que permite al
participante, avanzar a su propio ritmo.

Desde aprender a tomar las medidas, el trazado de los moldes bsicos, la

transformacin para el modelo elegido, el corte de la prenda, la prueba y el
armado... Todo en detalle, paso a paso

CONTENIDOS:

Taller de Tcnicas simples para obtener moldes; copiando, calcndolo y

crendolos.

Toma de medidas.

Cortar tela y calcar un molde.

Copiar molde de una prenda.

Realizar falda plato y recta.

Herramientas bsicas del costurero.

Puntadas a mano.

Mquina recta. Partes, puntadas, mantenimiento.

ESTRATEGIAS:

Son de carcter prctico cuyo objetivo es dirigir y orientar eficazmente a los

alumnos en su aprendizaje.
La concepcin metodolgica que se aplica en las distintas situaciones son:
investigacin, sistematizacin, evaluacin y planificacin, permitiendo la
participacin activa, el dilogo y la reflexin conjunta entre los participantes y
el docente.

METODOS:

El desarrollo de la clase se basa en el empleo de mtodos activos, prcticos,

participativos, desarrollados en forma individual y grupal.
Se aplica un sistema integral de capacitacin, especial para la funcin de
confeccionistas, donde la tarea ms importante que debe desarrollar el alumno
radica en lograr un adiestramiento a travs de tcnicas y mtodos de trabajo.

RECURSOS:

Apuntes provistos por la profesora.

Revistas actuales.
Papel de molde, centmetro, hilo, agujas, mquina de coser, telas, tizas.

EVALUACION:

Es constante y continua, teniendo en cuenta:

El desarrollo de la autonoma y seguridad personal.

La capacidad del participante para recrear los contenidos estudiados,
reconociendo los aportes que, realiza mediante innovaciones.
Las habilidades, competencias, destrezas y tcnicas en la aplicacin
productiva.
La autoevaluacin

Se elaborar una lista de cotejo para registrar el corte y confeccin de la

prenda de vestir aplicando procedimientos especficos, tcnicas de acabado y
normativas de higiene y seguridad.

BIBLIOGRAFA:
 Apuntes dados por la profesora.
Material de internet.
Revistas de moda