Encuesta de Consumos Culturales Editorial-01-A4

Encuesta de
consumos
culturales y
entorno digital
Editorial
1
Presidenta de la Nacin
Cristina Fernndez de Kirchner
Vicepresidente de la Nacin
Amado Boudou
Ministerio de Cultura de la Nacin
Ministra de Cultura de la Nacin

Teresa Parodi
Jefa de Gabinete
Vernica Fiorito
Secretario de Gestin Cultural

Jorge Espieira
Directora Nacional de Industrias Culturales

Natalia Calcagno
Directora Nacional de Planificacin y Articulacin

Virginia Petrozzino
Coordinador de la Direccin Nacional de Industrias Culturales

Martn Rosetti
Coordinador del Sistema de Informacin Cultural de la Argentina

Julio Villarino
Equipo de Trabajo SInCA

Fernando Bercovich
Mara Alejandra Fernndez
Alcira Garido
Agustn Hoya
Paula Laneri
Elena Mancinelli
Hilario Moreno
Laura Prez
Patricia Ronsini
Gerardo Snchez
Ayar Sava
Daniela Yamashita Unzain
Juan Manuel Zanabria
2
NDICE
INTRODUCCIN .................................................................................................................................................................................................................... 5
1 LECTURA EN GENERAL ................................................................................................................................................................................................... 6

1.1 Lectura en la Argentina.................................................................................................................................................................................................. 6
1.1.1 Antes lean ........................................................................................................................................................................................................................7
1.2 Razones por las que no se lee .....................................................................................................................................................................................7
2 LIBROS ................................................................................................................................................................................................................................10
2.1 Lectores de libros...........................................................................................................................................................................................................10
2.1.1 Antes lean libros ..........................................................................................................................................................................................................11
2.2 Razones por las que no leen libros...........................................................................................................................................................................11
2.3 Frecuencia de lectura de libros durante el ltimo ao ...................................................................................................................................... 13
2.3.1 Tiempo de lectura de libros ....................................................................................................................................................................................14
2.4 Gneros ms ledos ......................................................................................................................................................................................................14
2.5 Soportes de lectura de libros ....................................................................................................................................................................................18
2.6 Cantidad de libros ledos, comprados y en el hogar. Gasto en libros ..........................................................................................................20
2.6.1 Cantidad de libros ledos ........................................................................................................................................................................................20
2.6.2 Cantidad de libros en el hogar .............................................................................................................................................................................20
2.6.3 Cantidad de libros comprados. Gasto en libros ............................................................................................................................................... 21
3 DIARIOS ............................................................................................................................................................................................................................. 22
3.1 Lectura de diarios ......................................................................................................................................................................................................... 22
3.1.1 Antes lea diarios ........................................................................................................................................................................................................ 22
3.2 Motivos por los cuales no se leen diarios ............................................................................................................................................................. 23
3.3 Frecuencia de lectura de diarios ............................................................................................................................................................................24
3.4 Secciones del diario ms ledas............................................................................................................................................................................... 25
3.5 Soportes de lectura de diarios .................................................................................................................................................................................30
4 REVISTAS ........................................................................................................................................................................................................................... 31
4.1 Lectura de revistas ........................................................................................................................................................................................................ 31
4.1.1 Antes lea revistas ...................................................................................................................................................................................................... 32
4.2 Frecuencia de lectura de revistas .......................................................................................................................................................................... 32
5 PANTALLA DE COMPUTADORA ................................................................................................................................................................................. 33

5.1 Lectura en la pantalla de la PC ................................................................................................................................................................................. 33
5.1.1 Lea antes ...................................................................................................................................................................................................................... 33
5.2 Frecuencia de lectura en la pantalla de la PC ....................................................................................................................................................34
5.3 Motivos de lectura en pantalla de PC ....................................................................................................................................................................34
5.4 Motivos de no lectura en pantalla de PC .............................................................................................................................................................. 37
3
4
Introduccin
La Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Di- expondrn datos acerca de la lectura de libros, diarios y revistas,
gital del ao 2013 fue realizada por el Sistema de Informacin gneros ms ledos, secciones de diario ms elegidas, soportes
Cultural de la Argentina (SInCA), dependiente del Ministerio de lectura y gasto en este consumo cultural, todo ello con apertu-
de Cultura de la Nacin. Con esta encuesta se busc cono- ras por gnero, edad, nivel socioeconmico y regin geogrfica.
cer los gustos, las preferencias, los usos y las percepciones
y valoraciones de los argentinos respecto de la cultura en Acerca de la comparacin de datos con la Encuesta
general, y de los consumos culturales en particular. Para eso, Nacional de Hbitos de Lectura 2011
se consult a la poblacin acerca de sus gustos y consumos
culturales efectivos, pero tambin se indag acerca de las per- En 2011 el SInCA, en el marco del Consejo Nacional de Lectura,
cepciones relativas al imaginario cultural. particip de la realizacin de la segunda Encuesta Nacional
de prcticas y hbitos de lectura. All se relevaron indicadores
Las principales caractersticas tcnicas de la Encuesta son: similares, pero no estrictamente comparables a los conside-
rados en este informe. La comparacin de las distintas tasas
Se aplic a poblacin de 12 aos y ms residente en loca- de lectura (lectura en general, lectura de diarios, revistas, de
lidades de ms de 30.000 habitantes de todo el pas. un libro al ao o ms, etc.) arrojaron, en trminos generales,
algunos puntos ms en la encuesta de 2011 respecto de la rea-
El trabajo de campo fue realizado durante el primer se- lizada en 2013, que se analiza en este informe.
mestre de 2013 por la Universidad Nacional de San Martn y
cont con la colaboracin del Centro de Investigaciones en Esas variaciones no encuentran explicacin en cambios reales
Estadstica Aplicada (CINEA) dependiente de la Universidad en las prcticas de lectura de la poblacin argentina; sino que
Nacional de Tres de Febrero. las mismas deben buscarse en las diferencias metodolgicas
de ambas encuestas. Por una parte, la formulacin de las pre-
El cuestionario tom en cuenta antecedentes nacionales guntas, aunque conceptualmente similar, no es estrictamente
e internacionales e incluy consultas a destacados investiga- igual e incluye algunas condiciones (como la del mnimo de 15
dores y profesionales de las industrias culturales. minutos) presentes en una encuesta y no en la otra. Por otra
parte, algo similar ocurre con las encuestas nacionales de lec-
Se realiz a travs de entrevistas domiciliarias y de apli- tura del ao 2001 y la primera ola del sistema nacional de con-
cacin personal. El formato adoptado fue semiestructurado sumos culturales del ao 2005. En esa oportunidad tambin
con predominio de preguntas cerradas, y la extensin alcanz se observ una variacin negativa entre el ao 2001 y 2005.
alrededor de 128 preguntas. Sin embargo, si comparamos las dos encuestas de lectura
(2001 y 2011), que son estrictamente comparables, vemos un
El diseo muestral contempl la estratificacin segn las incremento leve y sostenido en las tasas de lectura. Lo mismo
seis regiones del pas: AMBA (Ciudad Autnoma de Buenos ocurre, aun con preguntas no estrictamente iguales, al com-
Aires y los partidos de San Isidro, Vicente Lpez, Avellaneda, parar los resultados del Sistema nacional de consumos cultu-
Morn, Hurlingham, Ituzaing, General San Martn, Tres de Fe- rales con la actual Encuesta nacional de consumos culturales.
brero, Almirante Brown, Berazategui, La Matanza, Lans, Lo-
mas de Zamora, Quilmes, Florencio Varela, Esteban Echeverra, Descartando diferencias muestrales o deficiencias metodo-
Ezeiza, Merlo, Moreno, Jos C. Paz, Malvinas Argentinas, San lgicas (dado que los cuatro estudios contemplados con-
Miguel, San Fernando y Tigre), NOA (Catamarca, Jujuy, La Rioja, templaron errores muestrales menores a +/-2%), la principal
Salta, Santiago del Estero, Tucumn), NEA (Chaco, Corrientes, interpretacin respecto de las variaciones contempla que las
Formosa, Misiones), Centro (Crdoba, Entre Ros, Santa Fe, Pro- Encuestas de lectura son ms sensibles en la captacin de la
vincia de Buenos Aires), Cuyo (Mendoza, San Juan, San Luis) y lectura, especialmente de los casos de lectores muy espo-
Patagonia (Chubut, La Pampa, Neuqun, Ro Negro, Santa Cruz, rdicos o difusos que, segn el caso, pueden o no recordar
Tierra del Fuego). Al interior de cada estrato se realiz una se- cundo leyeron el ltimo libro o considerar como lectura una
leccin aleatoria (con probabilidad proporcional al tamao) de vista superficial del peridico. El equipo de investigacin del
radios censales y manzanas de viviendas; la seleccin final del SInCA entiende que en el contexto de una encuesta especfi-
entrevistado al interior del hogar se realiz con cuotas de sexo ca de lectura, anunciada de tal modo al encuestado, es ms
y edad ajustadas a parmetros censales. probable que ste considere como lecturas prcticas que en
otro contexto no identificara tan fcilmente como tales. Cabe
El tamao de la muestra fue de 3.574 casos efectivos, so- recordar que los indicadores contemplados en una encuesta
bre un total de 3.600 casos planificados inicialmente. Consi- son producidos dentro de un contexto de dilogo y de sentido
derando un nivel de confianza del 95,5 % y tomando en cuen- entre entrevistador y entrevistado; y que el indicador produ-
ta indicadores que incluyen a toda la muestra, el margen de cido (en este caso, las tasas de lectura) no es independiente
error mximo es de +/-1,63%. de dicho contexto sino todo lo contrario. En cualquier caso, el
SInCA encuentra la explicacin de los motivos de variacin en
En este informe se presentan los resultados de la encuesta refe- este tipo de diferencias metodolgicas, y no en las prcticas y
ridos al captulo editorial. A lo largo de las siguientes pginas se hbitos de lectura de la poblacin.
5
1. LECTURA EN GENERAL En cuanto a la distribucin geogrfica de este consumo cul-
tural, puede decirse que hay cierta paridad regional, aunque
1.1 Lectura en la Argentina se destacan las regiones de Cuyo, con el mayor porcentaje de
lectura, y AMBA, con el menor.
En el pas hay muchos lectores (85%). En efecto, las tasas de
GRFICO 5 LECTURA EN GENERAL POR REGIN
lectura en la Argentina estn entre las ms altas de Latinoa-
mrica. El 73% de la poblacin lee diarios, el 57% lee al menos
un libro por ao, poco menos del 50% de los argentinos ley
revistas durante el ltimo ao y casi la misma proporcin lee
85% NEA
textos en la pantalla de la computadora. Los datos de lectura
en general analizados por sexo, muestran que las mujeres leen NOA 87%
un poco ms que los varones.
GRFICO 1 LECTURA EN GENERAL (DIARIOS, LIBROS,
83% AMBA
REVISTAS, ETC., EN PAPEL O FORMATO ELECTRNICO) 89%
NO
CUYO 85% CENTRO
15%
S
85%
86% PATAGONIA
GRFICO 2 LECTURA EN GENERAL SEGN SEXO
82% 87%
Las poblaciones en edades ms activas (18 a 49 aos), acos-

tumbran a leer ms que los jvenes y los ancianos, aunque
estas diferencias por edad no son demasiado marcadas. En
cambio, s es notable la variacin en los hbitos de lectura por
niveles socioeconmicos. As, entre los estratos ms bajos y los
ms altos se detecta una diferencia de ms del 20% entre los
lectores de cada grupo socioeconmico.
GRFICO 3 LECTURA EN GENERAL SEGN EDAD
12 A 17 18 A 29 30 A 49 50 A 64 65 AOS
AOS AOS AOS AOS Y MS
80% 86% 89% 83% 80%
GRFICO 4 LECTURA EN GENERAL SEGN NSE
NSE ALTO 96%

NSE MEDIO-ALTO 94%
NSE MEDIO 87%
NSE MEDIO-BAJO 81%
NSE BAJO 73%
6
1.1.1 Antes lean 1.2 Razones por las que no se lee
La Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Digital Cuando indagamos los motivos por los cuales las personas
(ENCCyED) pregunt a las personas que no leen en la actuali- no acostumbran leer, aparecen, en este orden, que la lectura
dad si lo hacan antes. Los resultados muestran que entre los ex no les gusta, que no les interesa, que no tienen tiempo y que
lectores, quienes ms solan leer son los adultos mayores de 65 no leen por problemas de salud. Finalmente, con porcentajes
aos. Adems, la cantidad de jvenes mayores de 18 aos (que muy bajos de respuesta, aparecen los motivos no s y falta
ahora no leen pero antes s) tambin aparece por encima del de dinero.
promedio, fenmeno que seguramente est relacionado con la
finalizacin de los estudios. Por su parte, analizado el nivel so-
GRFICO 6 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER
cioeconmico, se verifica que en las clases bajas el porcentaje
de ex lectores es mucho mayor que en las clases altas, que es- No le gusta leer 31%
tn en el ltimo puesto de porcentaje de ex lectores. No le interesa 23%
Falta de tiempo 18%
TABLA 1 RANKING EX LECTORES
Ns / Nc 10%
LEA ANTERIORMENTE? Problemas de salud 9%
65 Y + AOS 9%
No sabe leer 6%
NSE BAJO 8%
VARN 8%
Falta de dinero 2%
18-29 AOS 8% Otro motivo 0.1%
NSE MEDIO BAJO 8%
PATAGONIA 8%
AMBA 8% Los varones, en mayor proporcin que las mujeres, argumentan
NSE MEDIO 8% no leer por falta de inters; mientras que casi no se verifican
12-17 AOS 7% diferencias por sexo en el resto de los motivos de no lectura.
PROMEDIO 7%
50-64 AOS 6%
NEA 6% SEGN SEXO
CENTRO 6%
NOA 6% No le gusta leer 32%
31%
MUJER 5%
No le interesa
17%
CUYO 5% 27%
30-49 AOS 4%
Falta de tiempo 21%
NSE MEDIO ALTO 3% 16%
NSE ALTO 2% 10%
Ns / Nc
10%
Problemas de salud 12%

7%
No sabe leer 5%
6%
Falta de dinero
3%
2%
Otro motivo
0.1%
0.0%
MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS REFERENCIAS
PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
REFERENCIAS
DE 12 A 17 DE 12 A 17
DE 18 A 29 DE 18 A 29
DE 30 A 49 DE 30 A 49
DE 50 A 64 DE 50 A 64
65 Y MS 65 Y MS
ALTO
MEDIO ALTO REFERENCIAS
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO MEDIO ALTO
BAJO MEDIO
MEDIO BAJO
AMBA BAJO 7
CENTRO
NEA
NOA
REFERENCIAS
CUYO
PATAGONIA AMBA
Por otra parte, los ms jvenes son quienes ms intensamente La falta de dinero no aparece como motivo significativo de no
argumentan que no les gusta leer; mientras que entre las perso- lectura en los niveles socioeconmicos bajos. Por su parte, en
nas de ms edad, la falta de tiempo es una de las razones ms los niveles medios, la falta de tiempo aparece como el principal
mencionadas como motivo de no lectura. Finalmente, los pro- motivo de no lectura.
blemas de salud aparecen como el argumento ms importante El muy bajo porcentaje de personas de nivel socioeconmico
slo entre las personas de ms de 50 aos, tendencia que se alto que no leen argumentan, en su mayora, que no realizan
acenta entre los mayores de 65. esta actividad porque no les gusta.
GRFICO 8 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER GRFICO 9 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER
SEGN EDAD SEGN NSE
56%
35% 60%
No le gusta leer 21% 18%
38% No le gusta leer 28%
10% 30%
34%
24%
25% 0.0%
No le interesa 38% 15%
12% No le interesa 22%
14% 27%
23%
7%
26% 40%
Falta de tiempo 15% 32%
20% Falta de tiempo 33%
16% 14%
7%
11%
12% 0.0%
Ns / Nc 10% 17%
5% Ns / Nc 10%
12% 12%
8%
0.0%
0.0% 0.0%
Problemas de salud 5% 7%
14% Problemas de salud 7%
30% 11%
10%
2%
0.3% 0.0%
No sabe leer 8% 8%
6% No sabe leer 0.0%
15% 2%
15%
0.0%
0.9% 0.0%
Falta de dinero 4% 1%
5% Falta de dinero 0.2%
2% 4%
2%
0.0%
0.0% 0.0%
Otro motivo 0.0% 1%
0.0% Otro motivo 0.0%
0.3%
REFERENCIAS MUJER HOMBRE 0.0%
0.0%
REFERENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO
REFERENCIAS DE 12 A 17
NCIAS MUJER HOMBRE DE 18 A 29 MUJER HOMBRE REFERENCIAS
DE 30 A 49
DE 50 A 64
NCIAS PRINCIPAL
REFERENCIAS SECUNDARIO 65 Y MS PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
GR. 8 GR. 9 REFERENCIAS

NCIAS DE 12 A 17 REFERENCIAS ALTO DE 12 A 17
DE 18 A 29 MEDIO ALTO DE 18 A 29
DE 30 A 49 MEDIO DE 30 A 49
DE 50 A 64 MEDIO BAJO DE 50 A 64
65 Y MS BAJO 65 Y MS
REFERENCIAS AMBA
NCIAS ALTO CENTRO
MEDIO ALTO NEA REFERENCIAS
MEDIO NOA ALTO
MEDIO BAJO CUYO MEDIO ALTO
BAJO PATAGONIA MEDIO
MEDIO BAJO
NCIAS AMBA BAJO
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS
CENTRO
ALGUNOS DAS A LA SEMANA
NEA
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA
NOA
REFERENCIAS
CUYO
PATAGONIA AMBA
8 REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
CENTRO
NEA
NCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) NOA
ALGUNOS DAS A LA SEMANA MENOS DE 1 VEZ POR MES CUYO
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA PATAGONIA
Al comparar los motivos de no lectura entre las regiones, en el
AMBA se destacan la falta de inters y de tiempo; mientras que
en Cuyo la principal razn mencionada por los entrevistados es
que no les gusta leer. En el NEA y el NOA se registran los niveles
ms altos de no lectura por problemas de salud.

POR REGIN
AM 25%
CE 37%
No le gusta leer NE 31%
NO 27%
CU 47%
PA 34%
AM 31%
CE 18%
No le interesa NE 20%
NO 13%
CU 9%
PA 21%
AM 26%
CE 15%
Falta de tiempo NE 9%
NO 12%
CU 16%
PA 3%
AM 6%
CE 13%
Ns / Nc NE 7%
NO 14%
CU 12%
PA 16%
AM 8%
CE 7%
Problemas de salud NE 15%
NO 20%
CU 9%
PA 9%
AM 1%
CE 7%
No sabe leer NE 12%
NO 13%
CU 4%
ENCIAS MUJER PA HOMBRE 13% MUJER HOMBRE REFERENCIAS
AM 2%
CE 2%
ENCIAS PRINCIPAL
Falta de dinero NE SECUNDARIO 5%
PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
NO 0.0%
CU 4% REFERENCIAS
PA 2% DE 12 A 17
ENCIAS DE 12 A 17
DE 18 A 29 DE 18 A 29
AM 0.0%
DE 30 A 49 0.0%
DE 30 A 49
CE
DE Otro
50 Amotivo
64 NE 0.7% DE 50 A 64
65 Y MS NO 0.0% 65 Y MS
CU 0.0%
PA 0.0%
ENCIAS ALTO
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO
REFERENCIAS MEDIO ALTO
BAJO MEDIO
GR. 10
MEDIO BAJO
ENCIAS AMBA BAJO
CENTRO
NEA
NOA
REFERENCIAS
CUYO
PATAGONIA AMBA
CENTRO
NEA
ENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS NOA
ALGUNOS DAS A LA SEMANA CUYO
ENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)

ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) REFERENCIAS
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) TODOS O CASI TODOS LOS DAS
MENOS DE 1 VEZ POR MES ALGUNOS DAS A LA SEMANA
9
MUJER PRIMARIO SECUNDARIO
HOMBRE PRIMARIO SECUNDARIO
2. LIBROS No slo la edad es determinante a la hora de explicar la lectura
de libros, tambin el nivel socioeconmico condiciona fuerte-
2.1 Lectores de libros mente este consumo cultural. En efecto, se verifica una relacin
directa entre la lectura de libros y el nivel socioeconmico (a
En la argentina, el libro cuenta con numerosos lectores: el 57% mayor NSE, ms lectura).
de la poblacin ley al menos un libro durante el ltimo ao, lo
que representa el valor ms alto de Latinoamrica1.
GRFICO 14 LEY AL MENOS UN LIBRO, EN PAPEL O
Los resultados de la encuesta muestran que las mujeres leen FORMATO ELECTRNICO, DURANTE EL LTIMO AO SEGN
ms que los hombres. En efecto, el 63% de la poblacin femeni- NSE
na declar haber ledo al menos un libro durante el ltimo ao,

mientras que slo la mitad de los hombres lo hizo.
NSE ALTO 83%
NSE MEDIO-ALTO 73%
GRFICO 11 LEY AL MENOS UN LIBRO, EN PAPEL O NSE MEDIO 59%
FORMATO ELECTRNICO, DURANTE EL LTIMO AO
NSE MEDIO-BAJO 47%
NSE BAJO 41%
NO
43%
S GRFICO 15 LEY AL MENOS UN LIBRO, EN PAPEL O
57% FORMATO ELECTRNICO, DURANTE EL LTIMO AO POR
REGIN
GRFICO 12 LEY AL MENOS 1 LIBRO, EN PAPEL O FORMATO

58% NEA
ELECTRNICO, DURANTE EL LTIMO AO SEGN SEXO
NOA 51%
50% 63% 61% AMBA
51%
CUYO 55% CENTRO
El hbito de leer libros se encuentra muy asociado con la es-
colaridad y los estudios en todos los niveles educativos. Esta
asociacin se constata cuando se analizan las diferencias de
lectura de acuerdo con la edad. Entonces, se verifica que la
lectura pierde penetracin cuando se culmina la escolaridad 55% PATAGONIA
secundaria y entre los adultos mayores.
GRFICO 13 LEY AL MENOS UN LIBRO, EN PAPEL O
FORMATO ELECTRNICO, DURANTE EL LTIMO AO SEGN
EDAD
12 A 17 18 A 29 30 A 49 50 A 64 65 AOS
68% 61% 57% 56% 42%
1 En el estudio de la CERLAC El espacio iberoamericano del

libro 2012, Argentina figura con el porcentaje ms alto de lec-
tura de Iberoamrica.
10
2.1.1 Antes lean libros 2.2 Razones por las que no leen libros
Entre quienes no leen libros, el 18% son ex lectores y de ellos,
los adultos mayores (65 y +) son los ms numerosos, luego las La encuesta indag los motivos por los que no se leen libros y
personas de clases medias, los varones y los habitantes de NOA los argumentos ms expresados fueron la falta de tiempo, la
y CUYO. falta de inters y la falta de gusto por esta actividad.
La falta de tiempo es la principal causa de no lectura de li-
TABLA 2 RANKING EX LECTORES DE LIBROS bros tanto para hombres como para mujeres. Pero adems,
LEA ANTERIORMENTE? los hombres, ms que las mujeres, dijeron no leer por falta de
65 Y + AOS 27% inters; en tanto que ellas ms que ellos argumentaron pro-
NSE MEDIO 21% blemas de salud.
NOA 21%
VARN 20% LIBROS
CUYO 20%
NSE BAJO 20% No tiene tiempo 27%
NSE MEDIO BAJO 20%
30-49 AOS 19%
No le interesa 23%
18-29 AOS 18% No le gusta 17%
PROMEDIO 18%
CENTRO 18%
Ns / Nc 15%
NEA 17% Problemas de salud para leer 9%
AMBA 17%
PATAGONIA 17%
Ya no estudia 6%
No tiene dinero para libros /
50-64 AOS 16% cuestiones econmicas 4%
MUJER 15%
NSE MEDIO ALTO 13%
NSE ALTO 7% GRFICO 17 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER
LIBROS SEGN SEXO
12-17 AOS 5%
No tiene tiempo
24%
29%
19%
No le interesa
26%
19%
No le gusta
16%
Ns / Nc
17%
12%
Problemas de salud para leer 12%

6%
Ya no estudia 4%
7%
No tiene dinero para libros / 6%
cuestiones econmicas 3%
MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS REFERENCIAS
PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
REFERENCIAS
DE 12 A 17 DE 12 A 17
DE 18 A 29 DE 18 A 29
DE 30 A 49 DE 30 A 49
DE 50 A 64 DE 50 A 64
65 Y MS 65 Y MS
ALTO
MEDIO ALTO
BAJO MEDIO
MEDIO BAJO
AMBA BAJO
CENTRO
NEA
NOA
REFERENCIAS
CUYO
AMBA
11
PATAGONIA
CENTRO
NEA
TODOS O CASI TODOS LOS DAS NOA
Analizado el comportamiento de estas variables por edad, se Los datos referidos a los motivos de no lectura analizados por
observa que los ms jvenes no leen libros porque no les gusta. nivel socioeconmico muestran que la falta de inters es la
En cambio, en las franjas etarias que corresponden a las eda- opcin ms elegida en el estrato socioeconmico ms alto. En
des econmicamente ms activas, prevalece la falta de tiempo cambio, la falta de tiempo es la razn menos esgrimida por los
como argumento principal. Finalmente, es entre los adultos ma- NSE ms bajos.
yores donde los problemas de salud aparecen como una razn
significativa de no lectura. LIBROS SEGN NSE

LIBROS SEGN EDAD 32%
33%
No tiene tiempo 32%
11% 26%
26% 18%
No tiene tiempo 35%
32% 37%
15% 15%
No le interesa 20%
26% 24%
23% 27%
No le interesa 25%
20% 12%
22% 16%
No le gusta 18%
46% 19%
21% 15%
No le gusta 15%
12% 8%
10% 19%
Ns / Nc 11%
15% 16%
13% 15%
Ns / Nc 14%
15% 10%
18% 5%
0.0% 9%
1% 12%
12% 0.0%
26% 10%
Ya no estudia 10%
1% 2%
13% 5%
Ya no estudia 4%
2% 0.8%
2% 2%
No tiene dinero para libros / cuestiones econmicas 3%
1% 5%
No tiene dinero para libros / 2% 6%
cuestiones econmicas 4%
7%
7%
REFERENCIAS MUJER HOMBRE
NCIAS MUJER HOMBRE DE 18 A 29 MUJER HOMBRE REFERENCIAS
DE 30 A 49
DE 50 A 64
NCIAS PRINCIPAL
REFERENCIAS SECUNDARIO 65 Y MS PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
GR. 18 GR. 19 REFERENCIAS

NCIAS DE 12 A 17 REFERENCIAS ALTO DE 12 A 17
DE 50 A 64 MEDIO BAJO DE 50 A 64
65 Y MS BAJO 65 Y MS
REFERENCIAS AMBA
NCIAS ALTO CENTRO
12
MEDIO ALTO
MEDIO
NEA REFERENCIAS
NOA ALTO
MEDIO BAJO CUYO MEDIO ALTO
BAJO PATAGONIA MEDIO
MEDIO BAJO
NCIAS AMBA BAJO
GRFICO 20 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER 2.3 Frecuencia de lectura de libros durante
LIBROS POR REGIN
el ltimo ao
AM 28%
CE 30% La ENCCyED pregunt cun frecuentemente se leyeron libros
21%
No tiene tiempo NE durante el ltimo ao y se conoci as que el 57% de lectores
NO 20%
CU 27% anuales de libros se compone de un 38% que lee semanalmente
PA 20%
(ya sea todos o algunos das por semana), un 11% que lo hace
AM 26% mensualmente y un 8% que lee con menos frecuencia.
CE 22%
No le interesa NE 24% GRFICO 21 FRECUENCIA DE LECTURA DE LIBROS DURANTE
NO 17% EL LTIMO AO
CU 24%
PA 25%
AM 17% 14% 24% 11% 8% 56%

CE 13%
No le gusta NE 24%
NO 25%
CU 12%
PA 21% Las mujeres leen con ms frecuencia que los varones. Estos
datos guardan relacin con otros hallazgos de la encuesta,
AM 12%
CE 15%
que encontr que hay una mayor proporcin de lectoras que
NE
Ns / Nc NO
8% de lectores, y que, adems, ellas leen ms cantidad de libros
18%
CU 19% que ellos.
PA 22%
GRFICO 23 FRECUENCIA DE LECTURA DE LIBROS DURANTE
EL LTIMO AO SEGN SEXO
AM 9%
CE 10%
Problemas de salud para leer NE 8%
NO 8% 16% 28% 10% 8% 62%
CU 5%
PA 6%
12% 19% 11% 8% 49%
AM 4%
CE 7%
Ya no estudia NE 8%
NO 8%
CU
PA
2% Al igual que el hbito de lectura, la frecuencia con la que se lee
4%
tambin aparece relacionada con la escolaridad, ya que gran
AM 3% parte de los jvenes de entre 12 y 17 aos suelen leer algunos
CE 4%
No tiene dinero para libros / NE 7%
das a la semana (33%). No obstante, la mayora de los lectores
cuestiones econmicas NO
4% ms asiduos, es decir, los que leen casi todos los das, se en-
CU 10%
PA 2% cuentran entre las personas de 30 a 49 aos.
EL LTIMO AO SEGN EDAD
12 a 17 10% 33% 15% 10% 68%

18 a 29 15% 23% 13% 9% 60%
30 a 49 17% 22% 9% 8% 56%
50 a 64 12% 27% 8% 8% 55%
65 y + 13% 16% 9% 4% 41%
Los datos de frecuencia de lectura analizados segn nivel so-

cioeconmico muestran una marcada diferencia entre los gru-
pos analizados. En efecto, en los estratos altos y medio-altos
se leen libros mucho ms frecuentemente que en el resto de
REFERENCIAS los NSE.
GR. 20 En cambio, la ENCCyED no encontr grandes diferencias en la
AMBA frecuencia de lectura analizada por regiones.
CENTRO
NEA GRFICO 25 FRECUENCIA DE LECTURA DE LIBROS DURANTE
NOA EL LTIMO AO SEGN NSE
CUYO
PATAGONIA ALTO 20% 39% 10% 11% 80%
GRFICOS 21/22/23/24/25 MEDIO ALTO 19% 33% 12% 9% 73%
TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) MEDIO 16% 22% 11% 9% 58%
MEDIO BAJO 11% 18% 11% 6% 46%
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES)
MENOS DE 1 VEZ POR MES BAJO 10% 17% 9% 5% 41%
13
EL LTIMO AO POR REGIN 2.4 Gneros ms ledos
AMBA 11% 26% 13% 10% 61%
Centro 16% 22% 9% 7% 54% Los resultados de la ENCCyED muestran que los libros que
NEA 17% 23% 13% 5% 58% ms se leen en la Argentina son los libros de cuentos, las no-
NOA 12% 26% 8% 4% 50%
velas y las biografas, y la temtica ms elegida es la historia.
Cuyo 15% 18% 11% 6% 50%
Patagonia 16% 23% 7% 7% 52% Cabe recordar que en la encuesta los libros de gnero infantil
aparecen sub representados, pues la misma se aplic a per-
2.3.1 Tiempo de lectura de libros sonas de ms de 12 aos; sin embargo, los gneros infantiles
estn entre los ms importantes del sector, en cantidad de
En promedio, cuando leen, los argentinos lo hacen durante 1 ttulos y tirada2.
hora y 38 minutos. No obstante, las mujeres dedican algo ms
GRFICO 27 GNEROS Y TEMTICAS MS ELEGIDAS
de tiempo que los varones a leer libros (1h 43min vs 1h 32min)
y estos ltimos ostentan valores por debajo del promedio de
tiempo de lectura.
Cuentos 12% 17% 11% 41%
Al considerar la edad de los lectores, no se detectan diferencias Historia 15% 17% 8% 40%
muy marcadas en el tiempo durante el cual leen los adultos en Novelas 17% 16% 7% 40%
edad activa, pero s se destacan los jvenes de entre 18 y 29,
que estn primeros en este ranking. Por su parte, la poblacin Biografas 9% 17% 10% 36%
ms joven consultada por la encuesta es la que menos tiempo Textos escolares, manuales 18% 8% 6% 31%
continuo dedica a esta prctica y se encuentra al final de la ta-
bla de posiciones. Sin embargo este grupo etario es el que ms
Poesa 6% 13% 12% 31%
frecuencia de lectura muestra (leen ms veces por semana, pero Cientficos o tcnicos 11% 10% 8% 29%
durante menos tiempo).
En cuanto al nivel socioeconmico, se observa que las clases
Humor 4% 10% 10% 25%
altas y medias dedican ms tiempo a la lectura que los dems Poltica 7% 10% 8% 25%
estratos sociales. Por su parte, el anlisis interregional muestra Autoayuda 6% 9% 9% 24%
que el NOA se destaca de las dems regiones porque sus ha-
bitantes leen libros durante 1 hora y 46 minutos, en promedio. Historietas, comics 5% 10% 9% 23%
TABLA 3 RANKING TIEMPO APROXIMADO DE LECTURA Ensayos 5% 8% 9% 22%
TIEMPO CONTINUO DE
LECTURA DE LIBROS
Guiones de cine, teatro o TV 2% 3% 6% 11%
18-29 AOS 1.49 Otro gnero de lectura 4% 1% 0.1% 6%
NSE ALTO 1.49
NOA 1.46 La encuesta encontr varias diferencias entre varones y mujeres
NSE MEDIO 1.45 a la hora de elegir gneros y temas de lectura. Las mujeres, que
MUJER 1.43 leen ms libros y con mayor frecuencia que los varones, eligie-
NSE MEDIO ALTO 1.43 ron en mayor medida cuentos, novelas, libros de poesa y de au-
30-49 AOS 1.42 toayuda, y textos escolares. Los varones, por su parte, leen ms
65 Y + AOS 1.42 intensamente libros con temticas polticas. En el resto de los
AMBA 1.41 gneros, las preferencias se distribuyen de manera ms pareja.
PATAGONIA 1.38
GRFICO 28 LECTURA DE LIBROS DE CUENTOS SEGN SEXO
PROMEDIO 1.38
CENTRO 1.37
VARN 1.32 16% 19% 13% 48%
50-64 AOS 1.32
NEA 1.32 9% 15% 10% 33%
CUYO 1.32
NSE MEDIO BAJO 1.26
GRFICO 29 LECTURA DE LIBROS DE HISTORIA SEGN SEXO
NSE BAJO 1.22
12-17 AOS 1.15
15% 18% 8% 41%
REFERENCIAS
GR. 26
15% 16% 7% 38%
TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
MENOS DE 1 VEZ POR MES 2 En el Informe Estadstico Anual De Produccin Del Libro Argenti-
GRFICOS 27/28/29
no 2014, elaborado por la Cmara Argentina del Libro, la categora
FRECUENTEMENTE
ALGUNAS VECES Infantiles se ubica en el segundo lugar de los rankings de gneros,
CASI NUNCA con el 21% de ejemplares impresos y el 18% de los ttulos registrados.
14
GRFICO 30 LECTURA DE NOVELAS SEGN SEXO GRFICO 38 LECTURA DE HISTORIETAS Y CMICS SEGN
SEXO
24% 18% 7% 49%

4% 10% 9% 22%
10% 13% 6% 30%

6% 10% 9% 24%
GRFICO 31 LECTURA DE BIOGRAFAS SEGN SEXO GRFICO 39 LECTURA DE ENSAYOS SEGN SEXO
5% 9% 10% 25%
11% 17% 12% 39%
4% 6% 7% 18%
7% 17% 8% 32%
GRFICO 32 LECTURA DE TEXTOS ESCOLARES SEGN SEXO GRFICO 40 LECTURA DE GUIONES SEGN SEXO
21% 8% 7% 36% 3% 3% 8% 13%
14% 7% 5% 26% 2% 3% 4% 9%
GRFICO 33 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN SEXO

Los jvenes de entre 12 y 17 aos leen textos escolares, y en este
rubro la diferencia con el resto de la poblacin es, obviamente,
8% 14% 15% 36% muy significativa; pero tambin eligen cuentos, novelas, libros
de historietas y de historia. Las personas de entre 18 y 49 aos
4% 11% 10% 25% tambin leen cuentos, novelas y libros de historia con bastante
frecuencia, pero se distinguen del resto de la poblacin por leer
ms asiduamente libros de temas cientficos y tcnicos.
GRFICO 34 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS CIENTFICOS O
TCNICOS SEGN SEXO
GRFICO 41 LECTURA DE LIBROS DE CUENTOS SEGN EDAD
12% 9% 8% 29% 12 a 17 17% 27% 9% 53%

18 a 29 14% 19% 12% 44%
30 a 49 16% 13% 14% 42%
11% 12% 7% 30%
50 a 64 7% 19% 12% 39%
65 y + 6% 10% 8% 24%
GRFICO 35 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS POLTICOS
SEGN SEXO
GRFICO 42 LECTURA DE LIBROS DE HISTORIA SEGN EDAD
5% 12% 9% 25% 12 a 17 18% 24% 6% 49%

18 a 29 14% 19% 10% 44%
9% 9% 7% 25% 30 a 49 14% 17% 8% 39%
50 a 64 16% 15% 7% 38%
65 y + 11% 11% 4% 27%
GRFICO 36 LECTURA DE LIBROS HUMORSTICOS SEGN
SEXO
GRFICO 43 LECTURA DE NOVELAS SEGN EDAD
4% 9% 11% 24% 12 a 17 18% 19% 8% 44%

18 a 29 19% 18% 6% 43%
30 a 49 16% 15% 9% 40%
4% 12% 10% 27%
50 a 64 18% 16% 5% 39%
65 y + 15% 11% 4% 29%
GRFICO 37 LECTURA DE LIBROS DE AUTOAYUDA SEGN
SEXO
GRFICO 44 LECTURA DE BIOGRAFAS SEGN EDAD
8% 13% 10% 31%

12 a 17 13% 16% 11% 39%
4% 5% 7% 18 a 29 8% 19% 12% 40%
16%
30 a 49 9% 20% 9% 37%
50 a 64 10% 14% 10% 34%
65 y + 7% 10% 6% 22%
REFERENCIAS
FRECUENTEMENTE ALGUNAS VECES CASI NUNCA
15
GRFICO 45 LECTURA DE TEXTOS ESCOLARES SEGN EDAD GRFICO 53 LECTURA DE GUIONES SEGN EDAD
12 a 17 47% 11% 3% 61% 12 a 17 5% 5% 4% 14%

18 a 29 19% 8% 8% 35% 18 a 29 2% 5% 7% 14%
30 a 49 17% 10% 6% 33% 30 a 49 4% 2% 8% 13%
50 a 64 12% 5% 4% 21% 50 a 64 1% 3% 4% 8%
65 y + 3% 2% 4% 8% 65 y + 0.6% 0.6% 3% 4%
GRFICO 46 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN EDAD

El nivel socioeconmico tambin es una variable con gran
12 a 17 7% 14% 12% 33% incidencia en la eleccin de gneros y temticas de lectura.
18 a 29 6% 13% 11% 30% La encuesta muestra que, en general, las clases sociales altas
30 a 49 6% 11% 15% 31% leen libros de gneros y temticas muy diversas, y con mayor
50 a 64 6% 16% 13% 35% frecuencia que el resto de los estratos sociales. De hecho, to-
65 y + 5% 9% 9% 23% dos los gneros y temas son ms ledos por los NSE altos y
medio altos.
TCNICOS SEGN EDAD GRFICO 54 LECTURA DE LIBROS DE CUENTOS SEGN NSE
12 a 17 6% 12% 9% 27%
18 a 29 13% 15% 6%
ALTO 16% 29% 20% 65%
35%
30 a 49 16% 9% 9%
MEDIO ALTO 16% 21% 17% 53%
33%
50 a 64 10% 9% 9% MEDIO 16% 15% 10% 42%
28%
65 y + 6% 5% 4% MEDIO BAJO 8% 14% 10% 32%
15%
BAJO 8% 13% 7% 28%
GRFICO 48 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS POLTICOS
SEGN EDAD GRFICO 55 LECTURA DE LIBROS DE HISTORIA SEGN NSE
12 a 17 2% 7% 7% 16% ALTO 28% 31% 13% 72%

18 a 29 8% 10% 9% 27% MEDIO ALTO 24% 25% 12% 61%
30 a 49 7% 12% 8% 27% MEDIO 15% 8%
16% 39%
50 a 64 8% 13% 7% 28% MEDIO BAJO 10% 13% 4% 27%
65 y + 5% 8% 8% 20% BAJO 5% 13% 6% 23%
EDAD GRFICO 56 LECTURA DE NOVELAS SEGN NSE
12 a 17 9% 14% 11% 34% ALTO 35% 20% 16% 72%

18 a 29 4% 15% 11% 30% MEDIO ALTO 26% 22% 7% 73%
30 a 49 5% 10% 12% 26% MEDIO 18% 17% 6% 69%
50 a 64 2% 9% 8% 19% MEDIO BAJO 13% 12% 5% 71%
65 y + 2% 4% 8% 14% BAJO 6% 11% 5% 64%

EDAD GRFICO 57 LECTURA DE BIOGRAFAS SEGN NSE
12 a 17 0.6% 6% 6% 13% ALTO 22% 23% 22% 67%

18 a 29 6% 8% 10% 25% MEDIO ALTO 11% 30% 12% 53%
30 a 49 9% 10% 8% 27% MEDIO 9% 19% 9% 36%
50 a 64 6% 14% 9% 28% MEDIO BAJO 8% 9% 8% 25%
65 y + 3% 4% 9% 16% BAJO 3% 9% 6% 19%
GRFICO 51 LECTURA DE HISTORIETAS Y CMICS SEGN
EDAD GRFICO 58 LECTURA DE TEXTOS ESCOLARES SEGN NSE
12 a 17 15% 16% 10% 41% ALTO 25% 10% 4% 40%

18 a 29 5% 12% 11% 27% MEDIO ALTO 22% 10% 13% 45%
30 a 49 5% 10% 10% 24% MEDIO 17% 7% 6% 30%
50 a 64 2% 7% 8% 16% MEDIO BAJO 15% 5% 4% 24%
65 y + 2% 5% 3% 9% BAJO 14% 9% 3% 26%
GRFICO 52 LECTURA DE ENSAYOS SEGN EDAD
12 a 17 2% 5% 9% 16%
18 a 29 6% 8% 8% 22%
30 a 49 6% 10% 11% 28%
50 a 64 4% 8% 9% 21%
65 y + 2% 5% 6% 13%
REFERENCIAS
16
GRFICO 59 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN NSE
Aunque las preferencias en cuanto a gneros y temticas de
ALTO 12% 19% 18% 49%
libros ledos son bastante similares en todo el pas, es posible
MEDIO ALTO 6% 19% 20% 44%
identificar algunas particularidades regionales. En Cuyo, por
MEDIO 6% 11% 12% 30%
ejemplo, la lectura de libros de cuentos es ms frecuente que
MEDIO BAJO 4% 10% 9% 24%
BAJO
en el resto de las regiones. El AMBA se destaca por su prefe-
4% 8% 7% 18%
rencia por las novelas y en el NEA se leen ms frecuentemente
GRFICO 60 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS CIENTFICOS O textos escolares. Este ltimo gnero de libros tambin es muy
TCNICOS SEGN NSE ledo en NOA y Cuyo.
ALTO 26% 18% 19% 63% GRFICO 67 LECTURA DE LIBROS DE CUENTOS SEGN
MEDIO ALTO 19% 20% 8% 48% REGIN
MEDIO 13% 10% 8% 30% AMBA 13% 19% 15% 47%
MEDIO BAJO 5% 7% 6% 18% Centro 12% 14% 10% 36%
BAJO 2% 5% 5% 12% NEA 13% 16% 10% 39%
NOA 9% 17% 10% 37%
GRFICO 61 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS POLTICOS Cuyo 17% 16% 6% 39%
SEGN NSE Patagonia 12% 16% 10% 39%
ALTO 17% 27% 15% 58% GRFICO 68 LECTURA DE LIBROS DE HISTORIA SEGN
MEDIO ALTO REGIN
12% 17% 12% 41%
MEDIO 7% 10% 7% 24% AMBA 16% 18% 7% 42%
BAJO 1% 4% 3% 9% NEA 15% 18% 7% 40%
NOA 10% 17% 7% 35%
GRFICO 62 LECTURA DE LIBROS HUMORSTICOS SEGN Cuyo 17% 15% 4% 35%
NSE Patagonia 10% 15% 9% 34%
ALTO 4% 15% 19% 38% GRFICO 69 LECTURA DE NOVELAS SEGN REGIN

MEDIO ALTO 5% 13% 22% 40%
MEDIO 5% 11% 9% 26% AMBA 21% 18% 6% 46%
NEA 12% 15% 7% 34%
BAJO 3% 8% 6% 16%
NOA 10% 13% 8% 31%
Cuyo 17% 12% 4% 33%
NSE
Patagonia 15% 15% 8% 37%
GRFICO 70 LECTURA DE BIOGRAFAS SEGN NSE
ALTO 6% 20% 17% 43%
MEDIO ALTO 7% 12% 15% 34%
AMBA 8% 18% 17% 40%
MEDIO 7% 8% 8% 23%
Centro 9% 18% 7% 35%
MEDIO BAJO 5% 6% 7% 18% NEA 15% 15% 6% 36%
BAJO 2% 6% 4% 12% NOA 6% 15% 8% 29%
Cuyo 14% 11% 6% 32%
NSE
Patagonia 8% 11% 9% 27%
GRFICO 71 LECTURA DE TEXTOS ESCOLARES SEGN
ALTO 5% 13% 14% 31% REGIN
MEDIO ALTO 4% 13% 20% 37%
AMBA 17% 7% 7% 31%
MEDIO 6% 11% 7% 24% Centro 17% 7% 6% 30%
MEDIO BAJO 5% 8% 5% 17% NEA 23% 7% 4% 34%
BAJO 3% 7% 6% 15% NOA 21% 10% 5% 36%
GRFICO 65 LECTURA DE ENSAYOS SEGN NSE Cuyo 21% 5% 3% 28%
Patagonia 15% 10% 6% 31%
ALTO 11% 20% 15% 46% GRFICO 72 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN REGIN
MEDIO ALTO 8% 17% 15% 39%
MEDIO 5% 7% 9% 22% AMBA 5% 14% 17% 36%
BAJO 1% 2% 3% 6% NEA 9% 11% 9% 29%
NOA 4% 10% 11% 25%
GRFICO 66 LECTURA DE GUIONES SEGN NSE Cuyo 8% 14% 7% 30%
Patagonia 3% 14% 12% 29%
ALTO 6% 6% 14% 25%
MEDIO ALTO 4% 5% 10% 19%
MEDIO 2% 3% 4% 9%
MEDIO BAJO 1% 2% 5% 8%
BAJO 2% 2% 2% 6%
REFERENCIAS
17
TCNICOS SEGN REGIN 2.5 Soportes de lectura de libros
AMBA 12% 11% 9% 32%
Centro 11% 11% 8% 30% El 39 % de la poblacin, es decir, la mayora de los lectores de
NEA 12% 11% 6% 30% libros, leen slo en formato papel. Por ahora, el formato del li-
NOA 10% 6% 5% 22%
Cuyo 9% 9% 3%
bro electrnico tiene una adhesin muy marginal: slo un 7%
22%
Patagonia 13% 8% 8% 29% lee en ambos formatos (papel y e-reader), y menos del 1% lee
slo libros electrnicos. Estos datos se verifican tambin en los
GRFICO 74 LECTURA DE LIBROS DE TEMAS POLTICOS registros de ISBN, donde los e-books no tienen todava una
SEGN REGIN
representacin muy significativa. Sin embargo, la edicin de
AMBA 7% 13% 10% 29% publicaciones en formato electrnico s es significativa en las
Centro 7% 9% 8% 23% editoriales universitarias pblicas y privadas, ya que representa
NEA 7% 13% 6% 26%
NOA 4% 10% 9% 21% el 36% de sus ttulos, cuando en las editoriales comerciales esa
Cuyo 6% 8% 3% 17% proporcin alcanza el 16% 3.
Patagonia 5% 10% 10% 23% Las mujeres leen ms slo en papel que los hombres.
REGIN
GRFICO 80 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS
AMBA 2.6% 8.7% 12% 23%
Centro 4.8% 11% 11% 27% Slo papel 39%
NEA 5.9% 14% 10% 30%
NOA 3.4% 9.8% 8.4% 22% Ambos soportes 7%
Cuyo 7.9% 10% 5.4% 23% Slo formato
Patagonia 3.5% 15% 9.8% 29% electrnico 1%
Ns / Nc 10%
REGIN
AMBA 4% 10% 11% 25% GRFICO 81 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS SEGN SEXO
Centro 7% 8% 8% 22%
NEA 10% 11% 8% 29%
NOA 6% 7% 5% 17% Slo papel 44%
Cuyo 8% 10% 5% 23% 33%
Patagonia 7% 11% 8% 26% 7%
Ambos soportes
8%
REGIN 0.4%
Slo formato
AMBA electrnico 1%
5% 7% 10% 22%
Centro 4% 12% 9% 25% 12%
NEA 5% 12% 8% Ns / Nc
25% 8%
NOA 4% 7% 8% 18%
Cuyo 8% 11% 3% 22%
Patagonia 4% 13% 10% 26%
GRFICO 78 LECTURA DE ENSAYOS SEGN REGIN
AMBA 5% 11% 11% 27%

Centro 6% 6% 10% 22%
NEA 4% 6% 4% 15%
NOA 3% 5% 7% 16%
Cuyo 3% 4% 5% 11%
Patagonia 5% 5% 8% 18%
GRFICO 79 LECTURA DE GUIONES SEGN REGIN
AMBA 2% 3% 8% 12%
Centro 4% 3% 6% 13%
NEA 2% 4% 4% 10%
NOA 1% 2% 4% 7%
Cuyo 1% 3% 3% 8% 3 Informe Estadstico Anual De Produccin Del Libro Argenti-
Patagonia 3% 4% 6% 13% no. 2014. Cmara Argentina del Libro.
REFERENCIAS
GRFICOS 73/74/75/76/77/78/79 GR. 81
FRECUENTEMENTE MUJER
ALGUNAS VECES HOMBRE
CASI NUNCA
18
El formato electrnico es ms utilizado por las franjas jvenes A nivel regional se verifica cierta preferencia por el formato
de la poblacin, sobre todo entre los lectores de entre 18 y 29 electrnico entre los lectores de libros de la regin Centro y
aos; mientras que los adultos mayores eligen casi exclusiva- NEA, en comparacin con el resto del pas. Los altos niveles de
mente el formato papel para leer libros. respuesta NS/NC en la Patagonia no permiten comparar esta
Adems, puede observarse que el soporte electrnico es usado regin con las dems en cuanto a la preferencia por uno, otro o
de manera exclusiva proporcionalmente ms en el estrato ms ambos soportes de lectura.
alto. En el extremo opuesto, la lectura exclusiva en este forma-
to, es prcticamente inexistente en las clases bajas.
GRFICO 84 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS POR REGIN
GRFICO 82 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS SEGN AM 47%

EDAD CE 32%
Slo papel NE 37%
NO 39%
43%
CU 37%
36%
Slo papel PA 31%
37%
45%
38% AM 7%
CE 10%
9% Ambos soportes NE 10%
12% NO 4%
Ambos soportes
9% CU 3%
3% PA 6%
1%
AM 0.3%
0.6%
CE 0.8%
0.9% Slo formato
Slo formato NE 1%
electrnico 1%
0.5% electrnico NO 1%
0.0% CU 0.8%
PA 1%
16%
12% AM 8%
Ns / Nc
10% CE 12%
8% Ns / Nc NE 9%
3% NO 6%
CU 10%
PA 17%
GRFICO 83 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS SEGN NSE
57%
45%
Slo papel 37%
35%
32%
9%
14%
Ambos soportes 10%
4%
NCIAS MUJER HOMBRE 3% MUJER HOMBRE REFERENCIAS
3%
NCIAS Slo formato
PRINCIPAL SECUNDARIO 0.7% PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
electrnico 0.9%
0.3% REFERENCIAS
0.2%
NCIAS DE 12 A 17 DE 12 A 17
DE 18 A 29 14% DE 18 A 29
DE 30 A 49 14% DE 30 A 49
Ns / Nc MUJER HOMBRE REFERENCIAS
DE 50 A 64 11% DE 50 A 64
65 Y MS 7% 65 Y MS
6%
NCIAS ALTO REFERENCIAS

MEDIO ALTO DE 12 A 17 REFERENCIAS
MEDIO DE 18 A 29 ALTO
MEDIO BAJO DE 30 A 49 MEDIO ALTO
BAJO DE 50 A 64 MEDIO
MUJER HOMBRE REFERENCIAS 65 Y MS MEDIO BAJO
NCIAS AMBA BAJO
CENTRO
PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS REFERENCIAS
NEA
NOA GR. 82 REFERENCIAS
GR. 83 GR. 84
REFERENCIAS REFERENCIAS
CUYO ALTO
PATAGONIA DE 12 A 17 AMBA
DE 18 A 29 MEDIO ALTO CENTRO
DE 30 A 49 MEDIO NEA
NCIAS TODOS O CASI TODOS LOS
DE 50 A DAS
64 MEDIO BAJO NOA
ALGUNOS DAS A LA 65
SEMANA
Y MS BAJO CUYO
REFERENCIAS
NCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
REFERENCIAS AMBA
ALTO
CENTRO
NEA
19
TODOS O CASI TODOS LOS DAS
MEDIO ALTO
MEDIO NOA
CUYO MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA ME
MEDIO BAJO
BAJO PATAGONIA
2.6 Cantidad de libros ledos, comprados y 2.6.2 Cantidad de libros en el hogar
en el hogar. Gasto en libros En promedio, los argentinos conforman sus bibliotecas con 87
libros, y la clase alta supera por mucho este promedio, con ms
2.6.1 Cantidad de libros ledos de 200 libros por hogar. Por su parte, en los hogares donde
respondieron mujeres hay ms libros que en los hogares don-
Si se considera a toda la poblacin del pas, incluyendo a quie- de respondieron hombres (93 contra 81); y los hogares donde
nes no leen siquiera un libro al ao, el promedio anual de lectura viven adultos de entre 50 y 64 aos cuentan con ms de 100
es de casi tres libros por persona; mientras que si se computan libros. AMBA y Centro se destacan del resto de las regiones
slo los lectores que leyeron por lo menos un libro al ao, el por ser las que ms cantidad de libros tienen en el hogar (112 y
promedio de lectura es de casi 6 libros por persona por ao. 89 respectivamente), dato que se corresponde con el hecho de
Las mujeres leen casi dos libros ms por ao que los varones. Y que es en estas regiones donde ms libros se leen.
aunque los jvenes en edad escolar (12 a 17 aos) leen en mayor
TABLA 5 RANKING CANTIDAD DE LIBROS EN EL HOGAR
proporcin que los dems grupos etarios, los adultos de entre
50 y 64 aos leen mayor cantidad de libros. Pese a ser el grupo CANTIDAD DE LIBROS
etario con mayor porcentaje de lectores, los adolescentes de 12 EN EL HOGAR
a 17 aos son adems el grupo que menor cantidad de libros NSE ALTO 259
lee anualmente (3 en promedio). Este fenmeno se explica, en NSE MEDIO ALTO 139
gran medida, por la accin o influencia de las instituciones edu- 50-64 AOS 135
cativas. Este comportamiento se verifica tambin en el grupo AMBA 112
de 18 a 29 aos (edad compatible con la realizacin de estudios MUJER 93
terciarios), cuyos miembros leen, en promedio 5 libros al ao. CENTRO 89
Por su parte, el anlisis socioeconmico muestra que las dife- PROMEDIO 87
rencias entre los diversos estratos sociales se acenta al consi- 65 Y + AOS 82
derar la cantidad de libros ledos al ao: las personas de NSE VARN 81
ms alto se diferencian del resto porque leen 12 libros al ao, NSE MEDIO 80
mientras que entre la poblacin de NSE ms bajo se leen anual- 18-29 AOS 80
mente menos de 4 libros. 30-49 AOS 79
Cuando se compara la cantidad de libros ledos en las diversas PATAGONIA 73
regiones del pas, se encuentra que AMBA, Centro y Patagonia 12-17 AOS 55
se posicionan muy cerca del valor promedio (6 libros al ao); a CUYO 55
diferencia de Cuyo, donde la cantidad de libros ledos durante NOA 54
el ltimo ao desciende a casi la mitad del promedio nacional. NEA 50
NSE MEDIO BAJO 45
NSE BAJO 22
TABLA 4 RANKING CANTIDAD DE LIBROS LEDOS POR AO
CANTIDAD DE LIBROS
LEDOS EN EL LTIMO AO
NSE ALTO
NE 12
50-64 AOS 7
NSE MEDIO ALTO 7
30-49 AOS 6
MUJER 6
CENTRO 6
PATAGONIA 6
AMBA 6
PROMEDIO 6
NEA 6
NSE MEDIO 5
18-29 AOS 5
NOA 5
65 Y + AOS 5
VARN 5
NSE BAJO 4
NSE MEDIO BAJO 3
CUYO 3
12-17 AOS 3
20
TABLA 7 RANKING GASTO EN LIBROS
2.6.3 Cantidad de libros comprados. Gasto en libros
GASTOS EN LIBROS
Durante el segundo semestre de 2012 y el primero de 2013, los
NSE ALTO $ 583
argentinos compraron, en promedio, tres libros por ao. Y gas-
NSE MEDIO ALTO $ 328
taron en este rubro un promedio de $210 anuales. Tal y como
50-64 AOS $ 273
ocurre con la cantidad de libros en el hogar y la cantidad de
30-49 AOS $ 257
libros ledos, el gasto y la compra de libros se encuentran es-
NEA $ 244
trechamente vinculados al nivel socioeconmico, de modo que
AMBA $ 242
la clase alta es el estrato social que ms libros compra y ms
MUJER $ 229
dinero gasta en este consumo cultural (el NSE ms alto quin-
PATAGONIA $ 227
tuplica el monto destinado a la compra de libros que realizan
PROMEDIO $ 210
los NSE bajos).
CENTRO $ 201
Los adultos de entre 50 y 64 aos se destacan de los dems 18-29 AOS $ 189
grupos etarios en cuanto al gasto anual destinado a la compra VARN $ 189
de libros y en la cantidad de ejemplares que poseen en el ho- NSE MEDIO $ 188
gar (135). Sin embargo, las personas de entre 30 y 49 aos son CUYO $ 150
quienes ms libros compraron durante el ao relevado. 12-17 AOS $ 132
AMBA y Patagonia son las regiones que ms libros compraron 65 Y + AOS $ 125
durante el ltimo ao (4 y 3 libros respectivamente); pero cuan- NOA $ 124
do se observa el gasto anual en libros, el NEA supera los valores NSE BAJO $ 114
de AMBA y Patagonia. Por ltimo, NOA y Cuyo presentan los NSE MEDIO BAJO $ 107
valores ms bajos en cuanto a la cantidad de libros comprados
y el gasto anual en libros.
TABLA 6 RANKING CANTIDAD DE LIBROS COMPRADOS EL

LTIMO AO
CANTIDAD DE LIBROS
COMPRADOS
EL LTIMO AO
NSE ALTO 6
NSE MEDIO ALTO 5
30-49 AOS 4
AMBA 4
MUJER 3
PATAGONIA 3
18-29 AOS 3
50-64 AOS 3
PROMEDIO 3
NSE MEDIO 3
CENTRO 3
VARN 3
NEA 3
12-17 AOS 2
CUYO 2
NOA 2
NSE MEDIO BAJO 2
65 Y + AOS 2
NSE BAJO 1
21
GRFICO 89 LECTURA DE DIARIOS DURANTE EL LTIMO AO
3. Diarios (PAPEL O FORMATO ELECTRNICO) POR REGIN
3.1 Lectura de diarios

73% NEA
El diario sigue siendo uno de los consumos culturales ms ele-
gidos por los argentinos. Ya sea en papel o en otro soporte, 3 NOA 82%
de cada 4 argentinos leen el diario; y lo leen por igual mujeres
y varones. La mayor proporcin de lectores se encuentra entre 68% AMBA
los adultos de 30 a 49 aos (80%) y las personas de nivel so-
cioeconmico alto (88%). De hecho, se observa una alta asocia-
79%
cin entre el nivel socioeconmico y la lectura de diarios. Los
niveles ms bajos de lectura, en cambio, se verifican entre los CUYO 73% CENTRO
adolescentes (12-17 aos).
GRFICO 85 LEY DIARIOS DURANTE EL LTIMO AO (PAPEL
O FORMATO ELECTRNICO)
NO
79% PATAGONIA
27%
S
73%
3.1.1 Antes lea diarios
El diario tiene menor proporcin de ex lectores que el libro; en

GRFICO 86 LECTURA DE DIARIOS DURANTE EL LTIMO AO efecto, slo el 6% de los actuales no lectores lea antes el diario,
(PAPEL O FORMATO ELECTRNICO) SEGN SEXO valor que se triplica en el caso de los libros. Entre los ex lectores
no hay diferencias significativas por sexo: varones y mujeres
son ex lectores en proporciones similares. En cambio, la varia-
ble edad muestra que, bsicamente, a mayor edad, ms canti-
73% 73% dad de ex lectores. Finalmente, de la comparacin interregional
surge que AMBA y NEA concentran mayor proporcin de ex
lectores que el resto de las regiones.
GRFICO 87 LECTURA DE DIARIOS DURANTE EL LTIMO
AO (PAPEL O FORMATO ELECTRNICO) SEGN EDAD TABLA 8 RANKING EX LECTORES DE DIARIOS
ANTERIORMENTE,
12 A 17 18 A 29 30 A 49 50 A 64 65 AOS
ACOSTUMBRABA A
LEER EL DIARIO?
65 Y + AOS 10%
50-64 AOS 9%
NSE MEDIO BAJO 8%
AMBA 8%
NEA 7%
48% 75% 80% 74% 73% NSE BAJO 7%
MUJER 6%
GRFICO 88 LECTURA DE DIARIOS DURANTE EL LTIMO AO
PROMEDIO 6%
(PAPEL O FORMATO ELECTRNICO) SEGN NSE
VARN 5%
NSE MEDIO ALTO 5%
NSE ALTO 88% 30-49 AOS 5%
NSE MEDIO-ALTO 82% CUYO 4%
NSE MEDIO 4%
NSE MEDIO 76%
CENTRO 4%
NSE MEDIO-BAJO 69% PATAGONIA 4%
NSE BAJO 60% 18-29 AOS 4%
NOA 3%
12-17 AOS 3%
NSE MEDIO ALTO 0.6%
Al analizar la lectura de diarios por regiones, se verifica que en
el NOA, la Patagonia y Cuyo se localiza la mayor proporcin de
poblacin que lee el diario, mientras que el AMBA es la regin
con menor proporcin de lectores.
22
GRFICO 92 MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL NO LEE
3.2 Motivos por los cuales no se leen diarios DIARIOS SEGN EDAD
54%
49%
Las razones principales de no lectura de diarios que los argenti- No le gusta leer los diarios 28%
nos mencionan ms frecuentemente son que no les gusta y que 23%
19%
no les interesa. Adems de estos argumentos, muchas personas
32%
alegaron informarse por otros medios. Por su parte, los adultos 25%
No le interesan los diarios 22%
de ms de 50 aos y las personas de menor nivel socioecon- 24%
mico agregan problemas de salud y econmicos a los motivos 19%
antes mencionados. Los varones alegan ms problemas de sa- 4%

Ahora se informa 8%
lud que las mujeres; y las mujeres, ms problemas econmicos por otros medios 20%
7%
que los hombres como argumento para no leer diarios. 12%
Cabe destacar que la falta de tiempo no constituye un argu-
0.7%
mento significativo de no lectura de diarios. Cree poco en los diarios / 8%
lo deprimen las noticias 9%
9%
GRFICO 90 MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL NO LEE 5%
DIARIOS
0.0%
Problemas de salud para leer 0.0%
No le gusta leer los diarios 38% 3%
16%
No le interesan los diarios 20%
25%
Ahora se informa 1%
por otros mediosMUJER HOMBRE 10%
REFERENCIAS Por cuestiones econmicas / 3%
no tiene plata 4%
Cree poco en los diarios / 10%
lo deprimen las noticias 6% 12%
Problemas de salud para leer 5% 0.9%
2%
Por cuestiones econmicas / REFERENCIAS Falta de tiempo 6%
no tiene plata 5%
DE 12 A 17 0.0%
DE 18 A 29 0.3%
Falta de tiempo DE 30 A 492%
7%
DE 50 A 64 6%
Ns / Nc 65 Y MS8% Ns / Nc 9%
11%
12%
GRFICO 91 MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL NO LEE
DIARIOS SEGN SEXO
REFERENCIAS
ALTO35%
No le gusta leer los diarios MEDIO ALTO41%
MEDIO
No le interesan los diarios MEDIO BAJO25%
BAJO25%
Ahora se informa 11%
por otros medios 9%
Cree poco en los diarios / REFERENCIAS
7%
lo deprimen las noticias AMBA6%
CENTRO
Problemas de salud para leer NEA4%
NOA8%
Por cuestiones econmicas / CUYO7%
no tiene plata PATAGONIA3%
Falta de tiempo
2%
2%
REFERENCIAS
10%
Ns / Nc TODOS O CASI TODOS LOS DAS7% TODOS O CASI TODOS LOS DAS
ALGUNOS DAS A LA SEMANA ALGUNOS DAS A LA SEMANA
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA
NCIAS MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS

NCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
REFERENCIAS
MENOS DE 1 VEZ POR MES
GR. 91 GR. 92
REFERENCIAS
NCIAS DE 12 A 17 MUJER DE 12 A 17
DE 18 A 29 HOMBRE DE 18 A 29
DE 30 A 49 DE 30 A 49
DE 50 A 64 DE 50 A 64
65 Y MS 65 Y MS
NCIAS ALTO
MEDIO ALTO
REFERENCIAS 23
REFERENCIAS
MEDIO ALTO
MEDIOTODOS
BAJO O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) MEDIO ALTO
BAJO ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) MEDIO
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) MEDIO BAJO
NCIAS AMBA MENOS DE 1 VEZ POR MES BAJO
GRFICO 93 MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL NO LEE GRFICO 94 MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL NO LEE
DIARIOS SEGN NSE DIARIOS POR REGIN
33% AM 43%
30% CE 35%
No le gusta leer los diarios 43% No le gusta leer los diarios NE 31%
36% NO 40%
39% CU 28%
PA 34%
46%
21% AM 23%
No le interesan los diarios 27% CE 26%
21%
28% No le interesan los diarios NE 33%
NO 29%
CU 22%
5% PA 22%
Ahora se informa 20%
6%
por otros medios 11% AM 7%
9% CE 15%
Ahora se informa NE 6%
por otros medios NO 4%
4% CU 14%
Cree poco en los diarios / 8% PA 13%
lo deprimen las noticias 7%
5%
4% AM 8%
CE 4%
Cree poco en los diarios / NE 9%
0.0% lo deprimen las noticias NO 0.0%
1% 5%
Problemas de salud para leer 2% CU
PA 7%
8%
10%
AM 7%
7% CE 3%
0.4% Problemas de salud para leer NE 5%
Por cuestiones econmicas / NO 13%
no tiene plata 1%
11% CU 2%
4% PA 4%
0.0% AM 4%
4% CE 5%
Falta de tiempo 3% Por cuestiones econmicas / NE 8%
0.6% no tiene plata NO 5%
2% CU 11%
PA 7%
6%
REFERENCIAS
15% MUJER HOMBRE
AM 0.8%
Ns / Nc 11% CE 3%
7% Falta de tiempo NE 7%
4% NO 3%
CU 0.0%
PA 0.9%
NCIAS MUJER HOMBRE REFERENCIAS DE 12 A 17 MUJER

AM HOMBRE REFERENCIAS
7%
DE 18 A 29 CE 9%
3%
DE 30 A 49 Ns / Nc NE 6%
NO
ENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO DE 50 A 64 PRINCIPAL
CU SECUNDARIO REFERENCIAS
19%
65 Y MS PA 13%
REFERENCIAS
ENCIAS DE 12 A 17 DE 12 A 17
DE 18 A 29 REFERENCIAS ALTO DE 18 A 29
65 Y MS MEDIO BAJO 65 Y MS
REFERENCIAS
BAJO
GR. 93 GR. 94
ENCIAS ALTO REFERENCIAS AMBA
MEDIO ALTO CENTRO REFERENCIAS
MEDIO NEA ALTO
MEDIO BAJO NOA MEDIO ALTO
BAJO CUYO MEDIO
PATAGONIA MEDIO BAJO
ENCIAS AMBA BAJO
CENTRO REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS
NEA ALGUNOS DAS A LA SEMANA
NOA MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA REFERENCIAS
CUYO
PATAGONIA AMBA
CENTRO
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) NEA
ENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) NOA
ALGUNOS DAS A LA SEMANA ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) CUYO
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA MENOS DE 1 VEZ POR MES PATAGONIA
ENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)

ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) MUJER PRIMARIO SECUNDARIO TODOS O CASI TODOS LOS DAS
MENOS DE 1 VEZ POR MES HOMBRE PRIMARIO SECUNDARIO ALGUNOS DAS A LA SEMANA
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA M

MUJER PRIMARIO SECUNDARIO ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
OMBRE PRIMARIO SECUNDARIO
24
TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) MUJER TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) HOMBRE ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES)
GRFICO 98 FRECUENCIA DE LECTURA DE DIARIOS SEGN
3.3 Frecuencia de lectura de diarios NSE
El diario no slo es muy ledo, tambin la frecuencia de lectura ALTO 50% 31% 5% 0.5% 87%
es muy alta. Esto es as ya que uno de cada cuatro lectores lee MEDIO ALTO 26% 40% 7% 2% 74%
el diario todos o casi todos los das; y uno de cada tres, algunos MEDIO 23% 39% 9% 1% 73%
das a la semana. En suma, casi el 60% de los argentinos leen el MEDIO BAJO 17% 36% 13% 0.6% 67%
diario al menos una vez por semana. BAJO 11% 34% 9% 3% 57%
GRFICO 95 FRECUENCIA DE LECTURA DE DIARIOS

Los diarios se leen en la Patagonia con ms frecuencia que en
el resto del pas. Y en el AMBA la frecuencia de lectura es un
22% 36% 10% 1% 70% poco menor, mientras que en el resto de las regiones es bas-
tante pareja.
El 25% de los hombres que declaran leer el diario, lo hacen casi

GRFICO 99 FRECUENCIA DE LECTURA DE DIARIOS. POR
todos los das de la semana, mientras que esta frecuencia de REGIN
lectura se verifica en un 20% de las mujeres. No obstante, si
se considera la frecuencia al menos un da por semana, los AMBA 18% 37% 10% 1% 66%
Centro 24% 33% 10% 1% 69%
guarismos se vuelven muy parejos.
NEA 22% 38% 8% 2% 71%
NOA 25% 41% 7% 2% 76%
GRFICO 96 FRECUENCIA DE LECTURA DE DIARIOS SEGN
SEXO
Cuyo 22% 44% 11% 0.7% 78%
Patagonia 35% 31% 8% 2% 76%
20% 38% 11% 2% 71%
25% 35% 8% 1% 69%
El diario se lee con ms frecuencia en la edad adulta, especial-

mente, entre los 30 y 49 aos. Sin embargo, aunque los ms
jvenes son el grupo etario que menos frecuentemente lee dia-
rios, un alto porcentaje de ellos (ms del 40%) lee este tipo de
publicaciones por lo menos una vez al mes.

EL LTIMO AO SEGN EDAD
12 a 17 6% 23% 13% 3% 46%

18 a 29 18% 40% 10% 2% 70%
30 a 49 30% 37% 9% 1% 78%
50 a 64 27% 37% 6% 1% 71%
65 y + 21% 37% 12% 0.6% 70%
El 50% de la poblacin de nivel socioeconmico ms elevado

lee diarios casi todos los das. Este porcentaje de lectura muy
frecuente supera por mucho al que se verifica en los dems
estratos sociales. Es ms, los porcentajes de lectura frecuente
del diario no hacen sino disminuir conforme decrece el nivel
socioeconmico.
REFERENCIAS
GRFICOS 95/96/97/98/99
25
3.4 Secciones del diario ms ledas Los hombres, en cambio, leen con mayor frecuencia la sec-
cin Deportes, seguida de Poltica Nacional. La seccin de
La ENCCyED consult a los encuestados sobre cules son las noticias Policiales, por su parte, es leda habitualmente por
secciones del diario que leen ms habitualmente. La pregun- ambos sexos.
ta admita varias respuestas y las ms mencionadas fueron, en GRFICO 101 SECCIONES DEL DIARIO MS LEDAS SEGN
orden descendente: Todo el diario, Deportes, Policiales, SEXO
Poltica nacional y Slo los ttulos, entre otras.
Todo el diario
31%
GRFICO 100 SECCIONES DEL DIARIO MS LEDAS 26%
6%
Deporte
31%
Todo el diario 29% 16%
Policiales
17%
Deporte 18% 13%
Poltica nacional
17%
Policiales 17%
13%
Slo los ttulos
Poltica nacional
10%
15%
Avisos clasificados
8%
Slo los ttulos 11% 9%
10%
Avisos clasificados 9% Arte y cultura
7%
Arte y cultura 6%
8% Internacionales
8%
Internacionales 7% 4%
Economa y finanzas
6%
Economa y finanzas 5% 7%
Salud
2%
Salud 5% 6%
Vida social
2%
Vida social 4%
4%
Artculos de opinin 4%
Artculos de opinin 4%
Programacin de cines, 5%
Programacin de cines, teatros, TV, radio, conciertos,
teatros, TV, radio, conciertos, 4% exposiciones 3%
exposiciones
Educacin Educacin
5%
4% 2%
Historietas, chistes 3% 3%
Historietas, chistes
4%
Turismo 3% 4%
Turismo
2%
Astrologa 3%
Astrologa
4%
0.7%
Ciencia y tecnologa 2%
Ciencia y tecnologa
2%
Cocina 2% 3%
3%
Cocina
Medioambiente 2% 0.8%
2%
Informtica 2% Medioambiente
2%
Publicidades 1% Informtica
1%
2%
Locales / Zonales 0.6% Publicidades
1%
1%
Obituarios / Fnebres 0.6% Locales / 0.7%
Zonales 0.5%
Cartas de lectores 0.2%
Obituarios / 0.7%
Fnebres 0.4%
Informacin general 0.2%
Cartas de lectores
0.4%
Quiniela/ 0.2% 0.1%
Resultados de sorteos
0.2%
0.2% Informacin general
Rural 0.3%
Quiniela / 0.0%
Palabras cruzadas 0.1% Resultados de sorteos 0.4%
Moda, Belleza 0.1% Rural
0.3%
0.1%
0.1%
Palabras cruzadas
Las mujeres leen Todo el diario en mayor proporcin que 0.1%
los varones. Lo mismo ocurre con Slo los ttulos y las sec- Moda, Belleza
0.1%
0.1%
ciones Salud, Arte y cultura, Astrologa, y Vida social.
26
6%
4%
Es notoria la relacin directa que se verifica entre la edad y la Historietas, chistes 3%
2%
lectura del diario en su totalidad (a mayor edad, mayor lectura 3%
de todo el peridico). Una relacin inversa se observa en la ca-
0.2%
tegora Deportes, que se lee ms conforme menor es la edad Turismo 4%
5%
del lector. Las secciones de Poltica Nacional, Economa y 2%
1%
finanzas, Policiales y Turismo se leen ms en las edades
activas y no tanto entre la poblacin ms joven y los adultos 2%
Astrologa
4%
mayores. 2%
2%
1%
GRFICO 102 SECCIONES DEL DIARIO MS LEDAS SEGN 1%

EDAD Ciencia y tecnologa 3%
3%
0.4%
9% 3%
21%
Todo el diario 31% 0.5%
40% 2%
39% Cocina 3%
2%
21% 1%
24%
Deporte 17%
12% 0.9%
13% Medioambiente 2%
2%
0.9%
7% 2%
19%
Policiales 20%
14%MUJER 1%
HOMBRE 15% HOMBRE
InformticaREFERENCIAS 3%
2%
0.1%
3% 1%
SECUNDARIO 14%
Poltica nacional 18%
19% 2%
16% PublicidadesREFERENCIAS 1%
2%
DE 12 A 17 0.6%
11% DE 18 A 29 0.4%
13% DE 30 A 49
Slo los ttulos 13%
9% DE 50 A 64 0.0%
8% Locales / Zonales 65 Y MS 0.8%
1%
0.6%
5% 0.0%
Avisos clasificados 14%
9% 0.1%
O 5% 0.4%
4% Obituarios / FnebresREFERENCIAS 0.5%
ALTO 0.7%
O 4% MEDIO ALTO 1%
Arte y cultura
11% MEDIO
11% 0.4%
5% MEDIO BAJO 0.1%
4% Cartas de lectores BAJO 0.0%
0.4%
2% 0.5%
7%
Internacionales 9%
9% REFERENCIAS 0.0%
4% 0.5%
Informacin general AMBA 0.3%
CENTRO 0.0%
1% NEA 0.0%
5%
ASI TODOS LOS DAS Economa y finanzas 8% NOA
AS A LA SEMANA 7% 0.0%
CUYO 0.0%
UNA VEZ POR SEMANA 2% Quiniela /
PATAGONIA
Resultados de sorteos 0.0%
0.3%
1% 1.0%
6%
DOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)Salud 6% 0.2%
OR SEMANA (1 A 4 DAS) 4% REFERENCIAS 0.3%
5% Rural
AL MES (1 A 3 VECES) TODOS O CASI TODOS LOS DAS TODOS O 0.0%
CASI TODOS LOS D
0.0%
POR MES 3% ALGUNOS DAS A LA SEMANA ALGUNOS DAS A LA SEMA
0.4%
Vida social 6% MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA MENOS DE UNA VEZ POR SEMA
5% 0.0%
2% 0.1%
5% Palabras cruzadas
0.0%
0.4%
CUNDARIO 2% 0.3%
5%
CUNDARIO Artculos de opinin 4%
4% 0.3%
3% Moda, Belleza 0.0%
0.0%
NCIAS MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS
0.4%
ODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
Programacin de cines, TODOS O4%
CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) 0.0%
4%
OR SEMANA (1 Ateatros,
4 DAS)TV, radio, conciertos, 5%ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) REFERENCIAS
NCIAS PRINCIPAL exposiciones
AL MES (1 A 3 VECES) SECUNDARIO 4% ALGUNAS VECES AL MES PRINCIPAL
(1 A 3 VECES) SECUNDARIO REFERENCIAS
POR MES 2% MENOS DE 1 VEZ POR MES GR. 101 GR. 102
REFERENCIAS
1%
NCIAS DE 12 A 17 4% MUJER DE 12 A 17
Educacin 5% DE 18 A 29
DE 18 A 29 HOMBRE
3% DE 30 A 49
DE 30 A 49 4%
DE 50 A 64 DE 50 A 64
65 Y MS 6% 65 Y MS
E FRECUENTEMENTE ALGUNAS VECES CASI NUNCA
NCIAS ALTO
MEDIO ALTO
REFERENCIAS
27
REFERENCIAS
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
MEDIO ALTO
BAJO ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
MEDIO
MEDIO BAJO
4%
Analizadas las secciones ms ledas segn el nivel socioeco- Historietas, chistes 4%
4%
nmico de los lectores, se observa que el diario en su tota- 3%
2%
lidad es ms ledo cuanto mayor es el NSE, al igual que las
4%
secciones Poltica (nacional e internacional) y Economa y Turismo
5%
3%
finanzas. En cambio, ocurre lo contrario en la seccin Poli- 2%
2%
ciales, donde la lectura aumenta conforme disminuye el NSE
de los lectores. Por ltimo, Deportes es una seccin ms le- 0.7%
2%
Astrologa 2%
da por las clases medias. 4%
3%
3%
GRFICO 103 SECCIONES DEL DIARIO MS LEDAS SEGN 5%
Ciencia y tecnologa 2%
NSE
2%
0.6%
43%
36% 1%
Todo el diario 27%
Cocina 1%
26% 2%
22% 2%
1%
13%
16% 3%
Deporte 22% 2%
19% Medio ambiente 1%
14% 1%
0.6%
9%
13% 2%
Policiales 17% 3%
19% Informtica 1%
20% 2%
0.8%
25%
Poltica nacional 17% 0.0%
16% 1%
14% Publicidades 2%
9% 1%
2%
10%
Slo los ttulos 16% 1%
13% 0.3%
10% Locales / Zonales
1%
8% 0.4%
0.1%
6%
10% 1%
Avisos clasificados 9%
Obituario / Fnebres 0.3%
9% 0.6%
7% 0.4%
0.9%
12%
Arte y cultura 13% 0.0%
9% 0.3%
7% Cartas de lectores 0.4%
2% 0.3%
0.0%
17%
9% 0.2%
Internacionales 7% 0.0%
6% Informacin general 0.1%
2% 0.6%
0.0%
14%
8% 0.0%
Economa y finanzas 6% 0.0%
3% Quiniela / 0.0%
1% Resultados de sorteos 0.5%
0.2%
5%
Salud 6% 0.0%
5% 0.0%
5% Rural 0.2%
CIAS MUJER HOMBRE 3% MUJER HOMBRE REFERENCIAS
0.2%
0.4%
4%
CIAS PRINCIPAL 7% 0.0%
Vida SECUNDARIO
social 3%
0.3%
4% Palabras Cruzadas 0.1%
4% REFERENCIAS
0.1%
CIAS DE 12 A 17 DE 12 A 170.2%
6% DE 18 A 29
DE 18 A 29 6% 0.0%
DE 30Artculos
A 49 de opinin 3% DE 30 A 490.1%
DE 50 A 64 4% Moda, Belleza DE 50 A 640.0%
3% 65 Y MS0.2%
65 Y MS 0.1%
4%
Programacin de cines, 6% REFERENCIAS
CIAS ALTO tv, radio, conciertos, 5%
teatros, 3%
MEDIO ALTOexposiciones 3% GR. 103
REFERENCIAS
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO 3%
4% MEDIO ALTO
BAJO Educacin 4% MEDIO
4% MEDIO BAJO
1%
CIAS AMBA BAJO
CENTRO
NEA
NOA
REFERENCIAS
CUYO
28
PATAGONIA AMBA
CENTRO
NEA
CIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS NOA
AM 3%
CE 4%
Los habitantes de las regiones de Cuyo y Patagonia suelen leer Turismo NE 1%
NO 2%
todo el diario en mayor proporcin que en el resto del pas. Los CU 2%
PA 2%
patagnicos, adems, tambin leen slo los ttulos en mayor
AM 2%
proporcin que los habitantes de las dems regiones del pas. CE 3%
Astrologa NE 4%
NO 4%
GRFICO 104 SECCIONES DEL DIARIO MS LEDAS SEGN CU 3%
PA 2%
REGIN
AM 3%
CE 2%
AM 29% Ciencia y tecnologa NE 2%
CE 24% NO 2%
CU 2%
Todo el diario NE 28% PA 1%
NO 26%
CU 41%
PA 41% AM 3%
CE 1%
AM 16%
Cocina NE 2%
NO 2%
CE 21% CU 2%
Deporte NE 15% PA 1%
NO 21%
CU 17%
PA 10% AM 2%
CE 2%
Medioambiente NE 2%
AM 10% NO 1%
CE 20% CU 1%
Policiales NE 16% PA 0.0%
NO 34%
CU 16%
PA 11% AM 2%
CE 1%
Informtica NE 4%
AM 18% NO 2%
CE 16% CU 0.7%
Poltica nacional NE 10% PA 1%
NO 16%
CU 7%
PA 10% AM 0.7%
CE 2%
AM
Publicidades NE 2%
10% NO 2%
CE 14% CU 1%
NE
Slo los ttulos NO 9% PA 0.7%
10%
CU 6%
PA 19% AM 0.2%
CE 1%
Locales / Zonales NE 0.5%
AM 3% NO 0.6%
CE 11% CU 0.8%
NE
Avisos clasificados NO 12% PA 0.8%
14%
CU 11%
PA 14% AM 0.0%
CE 1%
Obituarios / Fnebres NE 0.3%
AM 10% 2%
CE 9% NO
CU 0.5%
Arte y cultura NE 6% PA 0.3%
NO 4%
CU 7%
PA 5% AM 0.0%
CE 0.6%
Cartas de lectores NE 0.0%
AM 9% NO 0.3%
CE 7% CU 0.1%
Internacionales NE 4% PA 0.2%
NO 5%
CU 3%
PA 4% AM 0.3%
CE 0.1%
Informacin general NE 0.3%
AM 5% 0.4%
CE 6% NO
NE CU 0.0%
Economa y finanzas NO 5% PA 0.2%
4%
CU 4%
PA 3% AM 0.4%
CE
Quiniela / NE 0.1%
AM 0.0%
CE
6% Resultados de sorteos NO 0.2%
5% CU 0.0%
NCIAS MUJER HOMBRE
Salud NE 4% MUJERPA HOMBRE REFERENCIAS
0.0%
NO 3%
CU 5%
PA 3% AM 0.0%
CE 0.4%
NCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL
Rural NE SECUNDARIO REFERENCIAS
0.1%
AM 4% 0.0%
CE 5% NO
NE 3% CU 0.0%
Vida social NO PA REFERENCIAS0.3%
4%
NCIAS DE 12 A 17 CU 2% DE 12 A 17
PA 3% AM 0.0%
DE 18 A 29 CE DE 18 A 29 0.3%
Palabras cruzadas NE DE 30 A 49 0.0%
DE 30 A 49 AM 3% NO 0.4%
CE 5% DE 50 A 64 0.1%
DE Artculos
50 A 64 de opinin NE 3% CU
65 Y MS NO 4% PA 65 Y MS 0.0%
CU 6%
PA 3% AM 0.0%
CE 0.2%
Moda, Belleza NE 0.1%
AM 5% NO
NCIAS Programacin de cines, CE
ALTO 4% 0.1%
teatros, TV, radio, conciertos, NE 2% CU 0.3%
MEDIO ALTO PA 0.0%
REFERENCIAS
MEDIO exposiciones NOCU
5%
2%
PA 0.4% ALTO
BAJO AM 4% MEDIO
CE 3%
Educacin NE 5% MEDIO BAJO
NCIAS AMBA NO 2% BAJO
CU 3%
CENTRO PA 3%
NEA REFERENCIAS
AM 2%
NOA CE 4% GR. 104
Historietas, chistes NE 5%
REFERENCIAS
CUYO
NO 4% AMBA
PATAGONIA CU 3%
PA 1% CENTRO
NEA
NCIAS TODOS O CASI TODOSAMLOS DAS 3% NOA
NCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)

ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) 29
REFERENCIAS
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA ME
GRFICO 108 SOPORTES DE LECTURA DE DIARIOS SEGN
3.5 Soportes de lectura de diarios NSE
30%
Si bien el diario se lee mucho ms que el libro a travs de me- 36%
Papel 42%
dios digitales (internet, en el caso del diario), el porcentaje de 47%
lectura en papel sigue siendo elevado, ya que asciende al 42%. 46%
Hay un 8% que lee el diario solamente por internet, mientras 37%
que el 18% lee en ambos formatos. 29%
Ambos soportes 19%
Las personas de entre 18 y 49 aos son ms proclives a leer el 11%
6%
diario por internet y en ambos formatos. Adems, la alternancia
de soportes de lectura est correlacionada con el nivel socioe- 16%
12%
conmico, de manera que cuanto mayor sea el NSE, ms alta la internet 9%
lectura de diarios en ambos soportes. 4%
2%
GRFICO 105 SOPORTES DE LECTURA DE DIARIOS
5%
5%
Papel 42% Ns / Nc 6%
6%
Ambos soportes 6%
18%
internet
8% GRFICO 109 SOPORTES DE LECTURA DE DIARIOS POR
Ns / Nc REGIN
6%
EFERENCIAS MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS
AM 40%
CE 40%
EFERENCIAS GRFICO 106 SOPORTES DESECUNDARIO
PRINCIPAL LECTURA DE DIARIOS SEGN NE PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
45%
Papel
SEXO NO 50%
CU 49%
REFERENCIAS
PA 42%
EFERENCIAS DE 12 A 17 DE 12 A 17
Papel 44%
DE 18 A 29 DE 18 A 29
40% AM DE18%
30 A 49
DE 30 A 49
CE DE16%
50 A 64
DE 50 A 64
16% Ambos soportes NE 23%Y MS
65
Ambos soportes
65 Y MS
19% NO 17%
CU 18%
PA 18%
EFERENCIAS internet
7%
ALTO
MEDIO ALTO 8% REFERENCIAS
AM 6%
MEDIO CE 11% ALTO
MEDIO BAJO 5%
Ns / Nc internet NE MEDIO
3% ALTO
BAJO 6% NO 8%MEDIO
CU 9% BAJO
MEDIO
PA 6% BAJO
EFERENCIAS AMBA
GRFICO 107 SOPORTES DE LECTURA DE DIARIOS SEGN
CENTRO
EDAD NEA AM 5%
NOA CE 6%
NE REFERENCIAS
1%
CUYO 29% Ns / Nc
36%
NO 7% AMBA
PATAGONIA
Papel 39% CU CENTRO
3%
PA 14% NEA
53%
EFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS 56% NOA
MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA 12% PATAGONIA
25%
Ambos soportes 22% REFERENCIAS MUJER HOMBRE
11%
EFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) 7%
3%
MENOS DE 1 VEZ POR MES 9% ALGUNOS DAS A LA SEMANA
internet MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA
12% REFERENCIAS
REFERENCIAS MUJER HOMBRE DE 12 A 17
5%
2% DE 18 A 29
DE 30 A 49
MUJER PRIMARIO SECUNDARIO REFERENCIAS
4% PRINCIPAL DE 50 A 64
SECUNDARIO
5% 65 Y MS
HOMBRE PRIMARIONs / Nc
SECUNDARIO
6%
5%
REFERENCIAS
8% DE 12 A 17
REFERENCIAS
DE 18 A 29 ALTO
REFERENCIAS MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE
TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) MEDIO
DE 30 A 49 TODOS O CASI TODOS ALTO
LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) DE 50 A 64 MEDIO
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) 65 Y MS MEDIO VECES
ALGUNAS BAJO AL MES (1 A 3 VECES)
REFERENCIAS
REFERENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO
MENOS DE 1 VEZ POR MES BAJO MENOS DE 1 VEZ POR MES
GR. 106 GR. 107 GR. 108 GR. 109
REFERENCIAS REFERENCIAS ALTOREFERENCIAS AMBA MUJER
MUJER DE 12 A 17
DE 18 A 29 MEDIO ALTO CENTRO HOMBRE
HOMBRE MEDIO NEA
DE 30 A 49
DE 50 A 64 MEDIO BAJO NOA
65 Y MS BAJO CUYO
FRECUENTEMENTE FRECUENTEMENTE PATAGONIA
ALGUNAS VECES CASI NUNCA
ALGUNAS VECES
REFERENCIAS AMBA
CASI NUNCA
REFERENCIAS ALTO CENTRO
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS
30 MEDIO ALTO NEA
NOA
REFERENCIAS
MEDIO MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA
MEDIO BAJO CUYO
BAJO PATAGONIA
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
REFERENCIAS AMBA REFERENCIAS ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
TODOS O CASI TODOS LOS DAS
4. Revistas GRFICO 113 LECTURA DE REVISTAS EN CUALQUIER
FORMATO SEGN NSE
4.1 Lectura de revistas NSE ALTO 58%

Las revistas, caracterizadas por su publicacin peridica, conti- NSE MEDIO-ALTO 52%
nan siendo un formato bastante elegido, aunque en retroceso: NSE MEDIO 52%
el 48% de las personas encuestadas ley al menos una durante
el ltimo ao. NSE MEDIO-BAJO 42%
GRFICO 110 LECTURA DE REVISTAS EN CUALQUIER NSE BAJO 41%
FORMATO
Geogrficamente, CUYO y NEA se destacan de las dems re-

NO
giones porque all se encuentran los mayores porcentajes de
52% lectura de revistas. En cambio, la Patagonia es la regin donde
S
menos se lee este tipo de publicaciones.
48%
GRFICO 114 LECTURA DE REVISTAS EN CUALQUIER
FORMATO POR REGIN
Las mujeres leen ms revistas que los hombres y estn por en-
59% NEA
cima del promedio nacional de lectura de revistas. Los varones,
en cambio, leen menos y se encuentran por debajo de dicho NOA 49%
promedio. Entre hombres y mujeres hay un 20% de diferencia
en relacin con este consumo cultural. 43% AMBA
57%
FORMATO SEGN SEXO
CUYO 48% CENTRO
38% 57%
39% PATAGONIA
El grupo etario que ms lee revistas est compuesto por las
personas menores de 50 aos (alrededor del 50% de este seg-
mento de edad). Los adultos mayores, en cambio, leen revistas
en menor proporcin.

FORMATO SEGN EDAD
12 A 17 18 A 29 30 A 49 50 A 64 65 AOS
52% 49% 51% 45% 38%
Al considerar el nivel socioeconmico de los lectores de re-

vistas, se verifica que a medida que crece el NSE, tambin se
incrementa la lectura de revistas. En consecuencia, el mayor
porcentaje de lectores se encuentra entre las personas de cla-
se alta.
31
4.1.1 Antes lea revistas 4.2 Frecuencia de lectura de revistas
Entre la poblacin que no ley revistas durante el ltimo ao, el Como las revistas son publicaciones peridicas editadas a in-
13% haba ledo antes, por lo que se consideran ex lectores. En tervalos de tiempo ms largos que los diarios, admiten una fre-
este grupo no hay diferencias muy marcadas segn sexo, pero cuencia de lectura ms prolongada. Por eso, stas se concen-
s en torno de las edades, ya que los adultos mayores superan tran en torno de las categoras algunos das por semana (19%)
el promedio de ex lectores. A nivel geogrfico, AMBA tiene el y algunas veces por mes (19%). En cambio, la opcin todos
mayor porcentaje de ex lectores, seguida por el NOA. o casi todos los das es la que obtiene resultados ms bajos.
No obstante lo anterior, cabe destacar que un 42% de la pobla-
TABLA 9 RANKING EX LECTORES DE REVISTAS cin lee alguna revista una o ms veces al mes. De ellos, el 23%
lee ms de una vez a la semana.
ANTERIORMENTE LEA
REVISTAS GRFICO 115 FRECUENCIA DE LECTURA DE REVISTAS
65 Y + AOS 22%
AMBA 16%
3% 19% 19% 5% 47%
50-64 AOS 16%
NSE MEDIO BAJO 16%
NOA 15% Las mujeres leen ms revistas con mayor frecuencia que los
VARN 13% varones (algunos das por semana) y los adultos mayores de
PROMEDIO 13% 65 aos leen este tipo de publicaciones con menor frecuencia
MUJER 12% que los dems grupos etarios.
NSE MEDIO 12% GRFICO 116 FRECUENCIA DE LECTURA DE REVISTAS SEGN
30-49 AOS 12% SEXO
NSE BAJO 11%
NSE MEDIO ALTO 11% 3% 23% 23% 7% 56%
PATAGONIA 11%
NSE BAJO 11% 2% 15% 15% 4% 37%
18-29 AOS 10%
CENTRO 10% GRFICO 117 FRECUENCIA DE LECTURA DE REVISTAS SEGN
NEA 10% EDAD
CUYO 10% 12 a 17 3% 21% 20% 8% 51%
12-17 AOS 6% 18 a 29 3% 18% 21% 7% 48%
30 a 49 3% 19% 22% 6% 50%
50 a 64 3% 24% 14% 4% 45%
65 y + 3% 17% 16% 2% 37%
Segn el nivel socioeconmico, los estratos altos muestran las

mayores frecuencias de lectura (algunos das por semana).
Luego siguen las clases medias, que presentan valores signi-
ficativos en las frecuencias que involucran sesiones de lectura
de ms de una vez por semana (todos o casi todos los das).
NEA y CUYO presentan frecuencias de lectura altas y se destacan de
las dems regiones en la frecuencia de la lectura de ms de una vez
por semana (algunos das por semana). En cambio, en el AMBA
la frecuencia de lectura es menor (menos de una vez por mes).
GRFICO 118 FRECUENCIA DE LECTURA DE REVISTAS SEGN
NSE
ALTO 2% 31% 22% 3% 58%

MEDIO ALTO 4% 18% 22% 7% 51%
MEDIO 4% 21% 22% 5% 52%
MEDIO BAJO 2% 17% 17% 6% 42%
BAJO 3% 16% 15% 5% 39%
GRFICO 119 FRECUENCIA DE LECTURA DE REVISTAS SEGN

REGIN
AMBA 2% 17% 18% 7% 43%
REFERENCIAS Centro 4% 21% 19% 4% 48%
GRFICOS 115/116/117/118/119 NEA 6% 25% 21% 6% 57%
NOA 2% 18% 22% 5% 48%
Cuyo 3% 28% 19% 3% 53%
TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) Patagonia 4% 10% 20% 4% 38%
32
GRFICO 124 LECTURA DE TEXTOS EN LA PANTALLA DE LA
5 Pantalla de computadora PC DURANTE EL LTIMO AO POR REGIN
5.1 Lectura en la pantalla de la PC

49% NEA
La pantalla de PC es un soporte de lectura en expansin, que en
el momento en que se realiz la ENCCyED ya formaba parte del NOA 40%
consumo cultural del 44% de los argentinos (igualando el por-
centaje de lectores de revistas), y representaba ms del doble 41% AMBA
del porcentaje que la medicin arrojara diez aos atrs, cuando
se realiz la Primera Encuesta Nacional de Lectura.
39%
GRFICO 120 LECTURA DE TEXTOS EN LA PANTALLA DE LA CUYO 49% CENTRO
PC DURANTE EL LTIMO AO
NO
56%
S 50% PATAGONIA
44%
5.1.1 Lea antes

La lectura en PC es un fenmeno muy extendido tanto entre
mujeres, como varones; pero es ms comn entre los jvenes, y Como la lectura habitual en pantalla de PC es una prctica re-
las personas de niveles socioeconmicos altos. Por su parte, Pa- lativamente reciente, presenta muy bajas proporciones de ex
tagonia, Centro y NEA son las regiones con mayor proporcin lectores: slo el 3% de la poblacin declara haber dejado de leer
de lectores de textos en PC. en la pantalla de PC. Los mayores porcentajes de ex lectores en
PC se encuentran entre los jvenes (18-29 aos) y los segmen-
PC DURANTE EL LTIMO AO SEGN SEXO tos socioeconmicos medios y altos, distribuidos de manera
pareja en todo el pas.
TABLA 10 RANKING EX LECTORES DE PANTALLA DE PC
45% 44% ANTERIORMENTE, ACOSTUMBRABA

A LEER DE LA PANTALLA DE LA PC?
18-29 AOS 6%
NSE ALTO 5%
AMBA 5%
PC DURANTE EL LTIMO AO SEGN EDAD NSE MEDIO 4%
NOA 4%
12 A 17 18 A 29 30 A 49 50 A 64 65 AOS PATAGONIA 3%
NEA 3%
VARN 3%
PROMEDIO 3%
MUJER 3%
NSE BAJO 3%
59% 61% 50% 28% 10% NSE MEDIO BAJO 3%

NSE MEDIO ALTO 3%
30-49 AOS 2%
GRFICO 123 LECTURA DE TEXTOS EN LA PANTALLA DE LA 12-17 AOS 2%
PC DURANTE EL LTIMO AO SEGN NSE CUYO 2%
65 Y + AOS 2%
NSE ALTO 66% CENTRO 2%
50-64 AOS 1%
NSE MEDIO-ALTO 66%
NSE MEDIO 51%
NSE MEDIO-BAJO 33%
NSE BAJO 22%
33
5.2 Frecuencia de lectura en la pantalla de PC 5.3 Motivos de lectura en pantalla de PC
La pantalla de PC es el soporte de lectura que ms ha crecido, Al preguntar por la principal razn por la que elige la pantalla
pero es tambin el que se utiliza con mayor frecuencia. El 37% de PC como soporte de lectura, las respuestas, en orden de im-
de los argentinos declara leer en la PC por lo menos un da portancia, fueron: por gusto, por motivos de estudio, para
a la semana. Ese porcentaje se compone de un 19% que lee aprender cosas nuevas y por requerimientos del trabajo. Muy
todos o casi todos los das y un 18% que lo hace algunos das pocas personas dijeron hacerlo para ahorrar tiempo o dinero.
por semana. Finalmente, apenas un 7% lee en la PC de manera
GRFICO 130 MOTIVO PRINCIPAL DE LECTURA EN LA
menos frecuente. PANTALLA DE PC
GRFICO 125 FRECUENCIA DE LECTURA EN LA PANTALLA DE
LA PC
Por gusto / placer 29%
19% 18% 5% 1% 44%

Lo requiere su estudio 23%
Varones y mujeres, por igual, leen en la PC al menos un da a la
Para aprender cosas nuevas /
semana. Los adolescentes y los jvenes de entre 18 y 29 aos 20%
mejorar su cultura general
son quienes ms leen con esa frecuencia. Y los adultos (30-49
aos) son el grupo etario con ms porcentaje de lectores que Lo requiere su trabajo 15%
leen en este soporte todos o casi todos los das.
GRFICO 126 FRECUENCIA DE LECTURA EN LA PANTALLA DE Por costumbre 7%

LA PC SEGN SEXO
Practicidad / Rapidez 1%
19% 18% 6% 1% 44%
Ns / Nc 1%
20% 18% 5% 1% 45%
Comodidad 0.7%
LA PC SEGN EDAD La informacin slo estaba
0.5%
12 a 17 disponible en internet
15% 31% 11% 1% 59%
18 a 29 25% 27% 7% 1% 61% Gratuito / Ahorro de dinero 0.5%
30 a 49 28% 15% 5% 2% 50%
al no comprar el diario
50 a 64 9% 13% 4% 2% 28%
65 y + 4% 4% 0.7% 0.5% 10% Otro motivo 0.4%
La poblacin de niveles socioeconmicos medios y altos suele

Para ayudar a los hijos 0.4%
leer casi todos los das en la pantalla de PC; mientras que en la
clase baja el mayor porcentaje de lectura se da en la frecuencia
por lo menos un da a la semana. Informarse acerca de la ciudad 0.4%
Las regiones Centro, NEA y Patagonia presentan valores eleva-
dos en la frecuencia de lectura todos o casi todos los das en
pantalla de PC; mientras que en las dems regiones, la lectura
en este soporte es bastante pareja y se concentra en la frecuen-
cia de algunos das por semana.
LA PC SEGN NSE
ALTO 35% 24% 4% 4% 66%

MEDIO ALTO 37% 23% 5% 0.8% 66%
MEDIO 22% 19% 8% 1% 51%
MEDIO BAJO 10% 18% 4% 1% 33%
BAJO 6% 10% 4% 1% 22%

LA PC POR REGIN REFERENCIAS
GRFICOS 125/126/127/128/129
AMBA 16% 16% 6% 3% 41%
Centro 24% 19% 4% 0.9% 49%
NEA 22% 21% 5% 0.9% 49% ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
NOA 12% 22% 5% 0.6% 40% ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES)
Cuyo 15% 18% 5% 0.1% 39% MENOS DE 1 VEZ POR MES
Patagonia 25% 19% 5% 1% 50%
34
GRFICO 132 MOTIVO PRINCIPAL DE LECTURA EN LA
Las mujeres parecen elegir la pantalla por requerimientos del PANTALLA
POR EDAD DE PC SEGN EDAD
estudio ms que los varones, mientras que ellos lo hacen ms 29%

32%
por gusto. Los ms jvenes leen en la pantalla principalmen- Por gusto / placer 27%
te para estudiar, aunque un porcentaje importante tambin lo 28%
32%
hace por placer. Entre los adultos disminuyen los motivos de
estudio y aumentan los requerimientos del trabajo y el deseo 51%
29%
de aprender cosas nuevas. Lo requiere su estudio 14%
Por otra parte, las personas de nivel socioeconmico medio 5%
0.0%
bajo mencionan el gusto como la principal razn de lectura en
pantalla de PC, mientras que en el NSE ms alto los requeri- 10%
Para aprender cosas nuevas / 19%
mientos laborales destacan sobre los dems motivos. Por el mejorar su cultura general 20%
contrario, en el NSE ms bajo el estudio es el motivo ms men- 31%
42%
cionado de lectura en pantalla.
Si bien el gusto o placer es uno de los principales motivos de 1%
9%
lectura en pantalla en todas las regiones, en NEA, NOA y Cuyo Lo requiere su trabajo 25%
tambin se destaca el estudio como motivacin para este tipo 26%
15%
de lectura. En NEA, Cuyo y Patagonia, adems, son relevantes
los motivos laborales como argumento de lectura. Finalmente, 7%
6%
en AMBA y Centro se destaca tambin el aprender cosas nuevas. Por costumbre 8%
5%
GRFICO 131 MOTIVO PRINCIPAL DE LECTURA EN LA 8%
BRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS
PANTALLA DE PC SEGN SEXO
POR SEXO
0.9%
UNDARIO PRINCIPAL 26% SECUNDARIO REFERENCIAS 1%
Por gusto / placer Practicidad / Rapidez 1%
32%
REFERENCIAS 0.0%
28%
0.0%
DE 12 A 17
Lo requiere su estudio 19% DE 18 A 29 0.2%
DE 30 A 49 0.4%
Para aprender cosas nuevas / 18% DE 50 ANs64
/ Nc 0.2%
mejorar su cultura general 23% 65 Y MS 6%
2%
16%
Lo requiere su trabajo 14%
0.0%
REFERENCIAS 0.8%
Comodidad
1%
6% ALTO
Por costumbre 0.0%
7% MEDIO ALTO 0.0%
MEDIO
0.9% MEDIO BAJO 0.0%
Practicidad / Rapidez BAJO 0.7%
1% La info slo estaba disponible
en internet 0.8%
2% 0.0%
Ns / Nc REFERENCIAS 0.0%
0.5%
AMBA
0.0%
0.6% CENTRO
Comodidad Gratuito / Ahorro de dinero 0.1%
0.8% NEA 1%
LOS DAS al no comprar el diario
NOA 0.0%
EMANA CUYO 0.0%
La info slo estaba disponible 0.7%
OR SEMANA PATAGONIA
en internet 0.3%
0.0%
Gratuito / Ahorro de dinero 0.3% 0.5%
AS (5 A 7 POR SEMANA) Otro motivo
al no comprar el diario REFERENCIAS
0.8%
A (1 A 4 DAS) 0.6% 0.0%
3 VECES) TODOS O CASI TODOS LOS DAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS
0.0%
0.4% ALGUNOS DAS A LA SEMANA
Otro motivo MENOS
0.5% DE UNA VEZ POR SEMANA MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA
0.7%
0.3%
0.6% Para ayudar a los hijos 0.6%
Para ayudar a los hijos 0.0%
0.2%
0.5%
0.8% 0.0%
Informarse acerca de la ciudad 0.0% 0.6%
NCIAS MUJER HOMBRE Informarse acerca de la ciudad
MUJER HOMBRE 0.5%
REFERENCIAS
DAS (5 A 7 POR SEMANA) TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) 0.0%
A (1 A 4 DAS) ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) 0.0%
A 3 VECES)
NCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
REFERENCIAS
GR. 131 GR. 132
REFERENCIAS
NCIAS DE 12 A 17 MUJER DE 12 A 17
DE 18 A 29 HOMBRE DE 18 A 29
DE 30 A 49 DE 30 A 49
DE 50 A 64 DE 50 A 64
65 Y MS 65 Y MS
NCIAS ALTO
MEDIO ALTO
35
REFERENCIAS
REFERENCIAS
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
MEDIO ALTO
BAJO ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS)
MEDIO
MEDIO BAJO
GRFICO 133 MOTIVO PRINCIPAL DE LECTURA EN LA GRFICO 134 MOTIVO PRINCIPAL DE LECTURA EN LA
PANTALLA DE PC SEGN NSE PANTALLA DE PC SEGN REGIN
17% AM 29%
24% CE 31%
Por gusto / placer 30% Por gusto / placer NE 26%
NO 34%
40% CU 25%
30% PA 25%
16% AM 22%
25% CE 20%
Lo requiere su estudio Lo requiere su estudio NE 29%
19% NO 34%
26% CU 29%
39% PA 20%
25% AM 25%
18% CE 22%
Para aprender cosas nuevas / Para aprender cosas nuevas / NE 12%
mejorar su cultura general 23% mejorar su cultura general NO 13%
17% CU 16%
18% PA 12%
AM 9%
30% CE 15%
22% Lo requiere su trabajo NE 24%
Lo requiere su trabajo
14% NO 13%
CU 26%
5% PA 30%
7%
AM 6%
8% CE 8%
6% Por costumbre NE 7%
Por costumbre 7% NO 4%
CU 2%
8% PA 10%
4%
AM 1%
0.4% CE 1%
2% Practicidad / Rapidez NE 2%
Practicidad / Rapidez 1% NO 1%
CU 0.0%
0.0% PA 0.4%
0.5%
AM 2%
0.4% CE 0.3%
Ns / Nc NE 0.0%
0.1% NO 2%
Ns / Nc
2% CU 0.3%
2% PA 0.6%
0.8%
AM 2%
0.4% CE 0.0%
Comodidad NE 0.0%
0.2% NO 0.0%
Comodidad
2% CU 0.0%
0.0% PA 0.0%
0.0%
AM 0.9%
CE 0.6%
3% La info slo estaba disponible NE 0.0%
La info slo estaba disponible 0.0% en internet NO 0.0%
en internet 0.0% CU 0.0%
PA 0.0%
0.5%
0.0%
AM 1%
CE 0.3%
0.0% Gratuito / Ahorro de dinero NE 0.3%
CIAS MUJER HOMBRE 2% MUJER
al no comprar el diario NO HOMBRE REFERENCIAS
0.0%
Gratuito / Ahorro de dinero CU 0.0%
al no comprar el diario 0.0% PA 0.4%
0.4%
CIAS PRINCIPAL SECUNDARIO 0.0% PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
AM 1%
CE 0.0%
Otro motivo NE REFERENCIAS
0.0%
0.0%
CIAS DE 12 A 17 0.1% NO 0.0%
DE 12 A 17
Otro motivo CU 0.4%
DE 18 A 29
DE 18 A 29 0.8% PA 0.5%
DE 30 A 49 0.1% DE 30 A 49
HOMBRE
DE 50 A 64 2% MUJER HOMBRE REFERENCIAS DE 50 A 64
AM 0.0%
65 Y MS CE 65 Y MS0.9%
0.0% Para ayudar a los hijos NE 0.3%
PAL SECUNDARIO NO 0.4%
0.1% PRINCIPAL SECUNDARIO
CU
REFERENCIAS
0.4%
Para ayudar a los hijos
CIAS
0.8% PA 0.2%
ALTO REFERENCIAS
0.8%
17 0.0% AM DE 12 A 17 0.7%
MEDIO CE DE 18 A 29 ALTO0.3%
29
A 49
MEDIO BAJO 0.0% Informarse acerca de la ciudad NE
NODE 30 A 49 MEDIO ALTO0.2%
0.0%
BAJO 0.0% CUDE 50 A 64 MEDIO0.0%
A 64 Informarse acerca de la ciudad
S 1% PA 65 Y MS MEDIO BAJO0.5%
CIAS AMBA 0.1% BAJO
CENTRO 0.0%
NEA REFERENCIAS
NOA
ALTO GR. 133
REFERENCIAS REFERENCIAS
GR. 134
CUYO
PATAGONIA ALTO AMBA
BAJO MEDIO ALTO CENTRO
MEDIO NEA
CIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS MEDIO BAJO NOA
ALGUNOS DAS A LA SEMANA BAJO CUYO
O MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA PATAGONIA
CIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) REFERENCIAS

ONIA
36
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) AMBA REFERENCIAS
ALGUNAS VECES AL MES (1 A 3 VECES) CENTRO
TODOS O CASI TODOS LOS DAS T
MENOS DE 1 VEZ POR MES NEA
O CASI TODOS LOS DAS MENOSNOA
DE UNA VEZ POR SEMANA MEN
OS DAS A LA SEMANA CUYO
DE UNA VEZ POR SEMANA
5.4 Motivos de no lectura en pantalla de PC Es muy notoria la diferencia entre los adultos mayores y los
adolescentes y jvenes (18-29), ya que muchos de los primeros
La ENCCyED tambin consult los motivos de no lectura en no acceden a la PC porque no aprendieron a usarla o porque
pantalla de PC y as pudo saberse que las personas que no leen no disponen de una, mientras que la falta de aprendizaje no es
en este soporte no lo hacen porque no les gusta, porque no un argumento mencionado por los ms jvenes. Por su parte,
tienen computadora y porque no aprendieron a usar la PC, en entre las personas de 12 a 49 aos cobra ms relevancia el argu-
ese orden de importancia. mento de que no les gusta leer en la computadora.
GRFICO 135 MOTIVO PRINCIPAL DE NO LECTURA EN GRFICO 137 MOTIVO PRINCIPAL DE NO LECTURA EN
PANTALLA DE PC PANTALLA DE PC SEGN EDAD
POR EDAD
43%
No le gusta leer de la computadora 32% 45%
No le gusta leer de la computadora 39%
No tiene computadora 22% 30%
13%
No aprendi a usar la computadora 20%
18%
No le interesan los textos 7% 16%
que se pueden leer en computadora No tiene computadora 20%
Ns / Nc 6% 19%
35%
Ahora se informa por otros medios 5%
3%
No tiene tiempo 2% 4%
No aprendi a usar la computadora 14%
No tiene dinero para internet / 28%
REFERENCIAS MUJERtextos para leerHOMBRE
comprar 2% MUJER HOMBRE REFERENCIAS
38%
en la computadora
Problemas de salud para leer 2% 18%
REFERENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS
La PC no le pertenece / 12%
1% No le interesan los textos
No es propia, es de otro miembro que se pueden leer en computadora 9%
REFERENCIAS
del hogar 3%
REFERENCIAS DE 12 A 17 DE 12 A 17
Otro motivo 1% 1%
DE 18 A 29
DE 18 A 29
DE 30 A 49 DE 30 A 49
7%
DE 50 A 64
DE 50 A 64 7%
65 Y MS 65 Y MS
GRFICO 136 MOTIVO PRINCIPAL DE NO LECTURA EN Ns / Nc 7%
PANTALLA DE PC SEGN SEXO 6%
5%
REFERENCIAS ALTO 32%
No le gusta leer de laALTO
MEDIO computadora 5%
REFERENCIAS
32%
MEDIO 11%ALTO
24% Ahora se informa por otros medios
MEDIO
No tieneBAJO
computadora 4%ALTO
MEDIO
21%
BAJO 5%MEDIO
No aprendi a usar la computadora
21% 2%BAJO
MEDIO
REFERENCIAS AMBA 19% BAJO
NoCENTRO
le interesan los textos 6% 0%
que se pueden leer en computadora
NEA 7% 2%
No tiene tiempo 3%
NOA 6%
Ns / Nc 2%
REFERENCIAS
CUYO 6% 2%AMBA
PATAGONIA
4% CENTRO
Ahora se informa por otros medios
6% 4% NEA
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS 2% No tiene dinero para internet / 2% NOA
No tiene
ALGUNOS tiempo
DAS A LA SEMANA comprar textos para leer 2%CUYO
3%
en la computadora 2%
No tieneMENOS DE internet
dinero para UNA VEZ / POR SEMANA 2%
PATAGONIA
comprar textos para leer 1%
en la computadora 2%
REFERENCIAS TODOS O CASI
Problemas TODOS
de salud LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
para leer 2% 1%
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) 2% 0%
REFERENCIAS
Problemas de salud para leer 1% DAS
ALGUNAS
La PC VECES AL MES
no le pertenece / (1 A 3 VECES) 1% TODOS O CASI TODOS LOS
No MENOS
es propia,DE
es de otro POR
1 VEZ miembro
MES 1%
4%
del hogar 2%
1%
Otro motivo
0%
0%
La PC no le pertenece / 0%
MUJER PRIMARIO SECUNDARIO No es propia, es de otro miembro 1%
HOMBRE PRIMARIO SECUNDARIO
del hogar 1%
2%
REFERENCIAS MUJER HOMBRE MUJER 0% HOMBRE

TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) TODOS 0%
O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)
Otro motivo
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 1%
4 DAS)
ALGUNAS VECES AL MES (1PRINCIPAL
REFERENCIAS A 3 VECES) SECUNDARIO AL MES (1 A 3 1%
ALGUNAS VECESPRINCIPAL VECES)
SECUNDARIO
REFERENCIAS 0% MES
MENOS DE 1 VEZ POR MES MENOS DE 1 VEZ POR
GR. 136 GR. 137
Algo similar sucede al analizar los motivos diferenciados por
MUJER
MUJER
HOMBRE
DE 18 A 29 nivel socioeconmico: los estratos ms bajos declaran noHOMBRE
leer
DE 30 A 49 de la pantalla por no saber usar la PC o por no poseer una,
DE 50 A 64
65 Y MS FRECUENTEMENTE ALGUNAS VECES CASI NUNCA
FRECUENTEMENTE
ALGUNAS VECES
CASI NUNCA
REFERENCIAS ALTO 37
MEDIO
MEDIO BAJO
BAJO
M
mientras que los niveles medios y altos no leen porque no les En Cuyo, NOA, NEA y Patagonia se destacan los motivos de
gusta. Cabe destacar que la falta de dinero no fue una razn de no lectura no aprendi a usar la PC y no tiene computado-
relevancia en los niveles socioeconmicos ms bajos a la hora ra (este ltimo motivo es particularmente mencionado en el
de explicar la no lectura en este soporte electrnico. NEA). En cambio, no le gusta leer de la pantalla de PC se
destaca entre los motivos ms mencionados en el AMBA y en
GRFICO 138 MOTIVO PRINCIPAL DE NO LECTURA EN
PANTALLA DE PC SEGN NSE la Patagonia.
64% GRFICO 139 MOTIVO PRINCIPAL DE NO LECTURA EN
47% PANTALLA DE PC POR REGIN
No le gusta leer de la computadora 39%
23% AM 40%
18% CE 29%
No le gusta leer de la computadora NE 21%
5% NO 25%
11% CU 24%
No tiene computadora 14%
PA 36%
32%
28% AM 20%
CE 22%
No tiene computadora NE 39%
4% NO 25%
9% CU 23%
No aprendi a usar la computadora 16% PA 13%
22%
34% AM 17%
CE 19%
16% No aprendi a usar la computadora NE 24%
NO 26%
5% CU 28%
No le interesan los textos
que se pueden leer en computadora 8% PA 25%
5%
5% AM 6%
CE 8%
1% No le interesan los textos NE 6%
10% que se pueden leer en computadora NO 4%
Ns / Nc CU 7%
7%
5% PA 6%
7%
AM 3%
0% CE 9%
8% Ns / Nc NE 0%
Ahora se informa por otros medios NO 9%
7% CU 10%
5% PA 9%
3%
AM 8%
4% CE 5%
5% Ahora se informa por otros medios NE 3%
No tiene tiempo 1%
3% NO
2% CU 3%
1% PA 2%
3% AM 2%
1% CE 2%
No tiene dinero para internet / 1% No tiene tiempo NE 3%
comprar textos para leer NO 4%
en la computadora 3% CU 1%
2% PA 1%
2% AM 1%
2% CE 3%
REFERENCIAS MUJER HOMBRE No tiene dinero para internet / NE MUJER 3%
HOMBRE REFER
1% comprar textos para leer NO 2%
2% en la computadora CU 3%
PA
PRINCIPAL 2%
SECUNDARIO REFER
0%
0% AM 1% REFER
La PC no le pertenece /
2% CE 2% DE 12
NCIAS REFERENCIAS
No es DE 12 A 17
propia, es de otro miembro
MUJER HOMBRE Problemas de saludMUJER
para leer NE HOMBRE REFERENCIAS
2%
del hogar
DE 18 A 29 1% NO 3% DE 18 A
DE 30 A 49 1% CU 1% DE 30 A
NCIAS PRINCIPAL DE 50 A 64
SECUNDARIO PRINCIPAL PA SECUNDARIO 5%
REFERENCIAS DE 50 A
65 Y MS 0% 65 Y M
2% AM 2%
REFERENCIAS
Otro motivo 1%
NCIAS DE 12 A 17
CE 1%
DE 12 A 17
0% La PC no le pertenece / NE 0%
REFERENCIAS
DE 18 A 29 ALTO DE 18 A 29
1%
1% No es propia, es de otro miembro NO
DE 30 A 49 MEDIO ALTO del hogar CU DE 30 A 490% REFER
DE 50 A 64 MEDIO PA DE 50 A 640% A
REFERENCIAS 65 Y MS
65 Y MS MEDIO BAJO MEDIO A
GR. 138 BAJO
GR. 139 AM 1% ME
CE 0% MEDIO BA
NCIAS ALTO
REFERENCIAS AMBA Otro motivo NE 0% BA
NO 0%
MEDIO ALTO CENTRO CU 0%
REFERENCIAS
MEDIO NEA PA ALTO0%
MEDIO BAJO NOA MEDIO ALTO REFER
BAJO CUYO MEDIO
PATAGONIA AM
MEDIO BAJO
CENT
NCIAS AMBA BAJO
N
CENTRO
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS N
NEA38 ALGUNOS DAS A LA SEMANA CU
NOA MENOS DE UNA VEZ POR SEMANA REFERENCIAS PATAGO
CUYO
PATAGONIA AMBA
CENTRO
REFERENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA) NEA
ALGUNOS DAS POR SEMANA (1 A 4 DAS) REFER
39
40

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Ministerio de Cultura de la Nacin

Ministra de Cultura de la Nacin

Secretario de Gestin Cultural

Directora Nacional de Industrias Culturales

Directora Nacional de Planificacin y Articulacin

Coordinador de la Direccin Nacional de Industrias Culturales

Coordinador del Sistema de Informacin Cultural de la Argentina

Equipo de Trabajo SInCA

1 LECTURA EN GENERAL ................................................................................................................................................................................................... 6

5 PANTALLA DE COMPUTADORA ................................................................................................................................................................................. 33

Las poblaciones en edades ms activas (18 a 49 aos), acos-

GRFICO 3 LECTURA EN GENERAL SEGN EDAD

80% 86% 89% 83% 80%

GRFICO 4 LECTURA EN GENERAL SEGN NSE

NSE ALTO 96%

Problemas de salud 12%

MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS REFERENCIAS

PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS

REFERENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO

GR. 8 GR. 9 REFERENCIAS

GRFICO 10 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER

ENCIAS TODOS O CASI TODOS LOS DAS (5 A 7 POR SEMANA)

na declar haber ledo al menos un libro durante el ltimo ao,

GRFICO 12 LEY AL MENOS 1 LIBRO, EN PAPEL O FORMATO

68% 61% 57% 56% 42%

1 En el estudio de la CERLAC El espacio iberoamericano del

Problemas de salud para leer 12%

MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE REFERENCIAS REFERENCIAS

PRINCIPAL SECUNDARIO PRINCIPAL SECUNDARIO REFERENCIAS

GRFICO 18 MOTIVO POR EL CUAL NO ACOSTUMBRA LEER

REFERENCIAS MUJER HOMBRE

REFERENCIAS PRINCIPAL SECUNDARIO

GR. 18 GR. 19 REFERENCIAS

AM 17% 14% 24% 11% 8% 56%

12 a 17 10% 33% 15% 10% 68%

Los datos de frecuencia de lectura analizados segn nivel so-

24% 18% 7% 49%

10% 13% 6% 30%

21% 8% 7% 36% 3% 3% 8% 13%

GRFICO 33 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN SEXO

12% 9% 8% 29% 12 a 17 17% 27% 9% 53%

5% 12% 9% 25% 12 a 17 18% 24% 6% 49%

4% 9% 11% 24% 12 a 17 18% 19% 8% 44%

8% 13% 10% 31%

FRECUENTEMENTE ALGUNAS VECES CASI NUNCA

12 a 17 47% 11% 3% 61% 12 a 17 5% 5% 4% 14%

GRFICO 46 LECTURA DE LIBROS DE POESA SEGN EDAD

12 a 17 2% 7% 7% 16% ALTO 28% 31% 13% 72%

12 a 17 9% 14% 11% 34% ALTO 35% 20% 16% 72%

GRFICO 50 LECTURA DE LIBROS DE AUTOAYUDA SEGN

12 a 17 0.6% 6% 6% 13% ALTO 22% 23% 22% 67%

12 a 17 15% 16% 10% 41% ALTO 25% 10% 4% 40%

FRECUENTEMENTE ALGUNAS VECES CASI NUNCA

ALTO 4% 15% 19% 38% GRFICO 69 LECTURA DE NOVELAS SEGN REGIN

GRFICO 78 LECTURA DE ENSAYOS SEGN REGIN

AMBA 5% 11% 11% 27%

GRFICO 79 LECTURA DE GUIONES SEGN REGIN

GRFICO 82 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS SEGN AM 47%

GRFICO 83 SOPORTES DE LECTURA DE LIBROS SEGN NSE

NCIAS ALTO REFERENCIAS

TABLA 6 RANKING CANTIDAD DE LIBROS COMPRADOS EL

3.1 Lectura de diarios

El diario tiene menor proporcin de ex lectores que el libro; en