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Como No Naufragar en La Era de La Inform
Como No Naufragar en La Era de La Inform
JUSTIFICACIN
Esta gua, basada en el captulo anterior y en los puntos
desarrollados previamente en este captulo, presenta un esquema
que orientar en la reconstruccin y construccin del
conocimiento cientfico. Estas dos facetas deben ser claramente
diferenciadas de la simple acumulacin del conocimiento
existente as como de los resmenes explicativos, o de las
narraciones tericas. Son tiles e importantes, naturalmente, pero
no cumplen todos los requisitos de la ciencia fundamentada.
La reconstruccin y construccin son dos procesos y
momentos crticos y creativos de la ciencia. Esto no quiere decir
que los resmenes o acumulacin del conocimiento carezcan de
validez o dejen de tener su importancia. Hasta un diccionario que
puede tener todos los conceptos de una ciencia, a pesar que no
explican la realidad, son tiles para el desarrollo de la misma
ciencia.
D ET ER M IN A R LA S FO RTA LEZA S Y D E B IL ID A D E S D EL
D ISC U R SO TANTO EN E L PLA N O D E L A SU ST EN T A C I
N
COMO EN E L PLAN O D E L A FUN DAM EN TACI N .
84 Dr. Evaristo M ndez Quintero
A- D E T E R M IN E L A EST R U C T U R A D E L D ISC U R SO C IE N
TFIC O .
1- Determine el plano del contenido T E R IC O Y M ET O D O
L G IC O D EL D ISC URSO C IEN T FIC O .
O B JET IV O : D ET ER M IN A R L A L G IC A D E L D ISC U R
SO
C IEN T FIC O EN LO S SIG U IEN T ES TRM IN O S:
Racionalista Estadstica:
Descriptiva
Probabilstica
- universo, poblacin, muestra
- inferencia estadstica:
- Estadsticos y Parmetros:
- Validez
- Confiabilidad
Racionalista lgico:
- Demostracin matemtica
- Demostracin lgica
- Contrastacin y refutacin
Racionalistas cualitativos:
- Argumentacin cualitativa
- Triangulacin
- Credibilidad
- Formalidad
- Confirmabilidad
- Otros
Objetividad vs subjetividad
Neutralidad valorativa vs compromiso social
5- D ET ER M IN E E L N IV E L D E C O M PLEJID A D D E L A T EO R
A
Q UE C O N TIEN E E L D ISC URSO C IEN TFIC O .
- Disciplinariedad
- Interdisciplinariedad
- Multidisciplinariedad
- Transdisciplinariedad
6- D ET ER M IN E E L PA RA D IG M A U T ILIZA D O PO R E L AUTO R
EN E L CO N TEXTO A N TERIO R .
7- D E T E R M IN E S I E L PA R A D IG M A P U E D E S E R U B IC A D O
EN L A M O D ERN ID A D O EN L A PO STM O D ERN ID A D O
EN
A M BO S PRO C ESO S.
Objetividad vs Subjetividad
Homogeneidad vs Diversidad
Simplicidad vs Complejidad
Determinismo vs Indeterminismo
Legalidad vs Azar, caos
Estructura vs Conciencia
8- L L E G U E A U N A C O N C LU SI N Y A U N A P R O P U EST A
EX PLIC A T IV A D E TODO E L A N LISIS EFEC TUA D O .
1- Continuidad.
2- Complementariedad.
3- Integracin de perspectivas. Ensaya una explicacin
nueva, segn las existentes. Es una sntesis explicativa
cuyas fuentes son los autores tratados.
4 - Ruptura.