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Proceso de Hominizacin
El ser humano es producto de una larga evolucin, los seres prehumanos
(primates) evolucionaron hasta llegar al ser actual. Nosotros no surgimos
directamente de los monos, lo que ocurri es que el mono y el ser humano
tienen un tronco comn: los primates.
La Teora del origen africano es la que tiene mayor credibilidad hoy en da,
segn sta los restos fsiles ms antiguos se han localizado al sur de frica,
afirma tambin que el ser humano evolucion a partir del Homo Sapiens y
desde este continente emigr o parti hacia el resto del planeta.
Australopithecus
Los primeros seres que caminaron semierguidos, dejando sus extremidades
superiores libres fueron denominados australopithecus. Los homnidos ms
antiguos que se conocen alcanzan los 6 millones de aos, y evolucionaron
hasta los australopithecus, seres que datan de hace 5 millones de aos. Sus
restos han sido encontrados en frica.
Vivieron en ambientes forestales que contaron la presencia de ros. Su estatura
apenas alcanz el metro, sus manos largas y finas las utilizaron para prensar o
agarrar objetos, frutos, races, tambin tuvieron la capacidad de hacer armas
muy rudimentarias, probablemente formaron pequeas comunidades, en las
que cada uno convivi con un grupo de hembras. El cerebro del
australopithecus tuvo poco desarrollo, su crneo pudo tener un volumen de
entre 450 500 centmetros cbicos.
Homo habilis
Fueron los seres intermedios entre los australopithecus y los homnidos. El
homo habilis o ser con habilidades se caracteriz porque su mandbula inferior
y superior son mucho menos desarrollados, sus manos ms fuertes y robustas
les permiti trabajar con ellas. Su cuerpo es totalmente erecto. En 1891 en la
isla de Java se desenterraron restos de un ser con caractersticas humanas al
que se le denomin Pithecantropus, lo que significa hombre-simio.
Este tena un fmur con una posicin totalmente vertical, como la de los seres
humanos, de ah que se le dio el calificativo de Homo Erectus o ser erguido. El
ejemplar ms antiguo de Homo Habilis, se ha calculado en 2,5 millones de
aos. Con gran parecido con los australopithecus, aunque de apariencia ms
moderna, la capacidad craneal se sita entre los 500-800 centmetros cbicos.
A la par de su evolucin fsica esos seres fueron ampliando sus conocimientos,
fabricaron cuchillos y hachas de piedra, madera y hueso. En los ltimos aos
de la existencia del Homo Erectus, surgi el lenguaje, lo que dio paso a una
mejor comunicacin, a su vez emplearon el fuego.
Neanderthales
Aproximadamente hace 80000 a.C.
aparece otra especie, la del hombre de
Neandertal, su nombre se debe a que los
primeros restos fueron encontrados en el
valle del Neandertal en Alemania. Se
considera que esta espcimen era muy
inteligente y hbil. Los neandertales presentan un crneo
casi redondo, tuvo un volumen de unos 1400 1600
centmetros cbicos, huesos bastantes gruesos, su nariz
deja de ser ancha y hundida y midieron alrededor de 1.60
metros.
Supuestamente fueron los primeros seres en enterrar a sus muertos, se han
encontrado restos rodeados de armas, alimentos y algunos utensilios. Tambin
practicaron el arte, se han encontrado pigmentos de colores, restos de polvo de
ocre rojo. Utilizaron cuevas para protegerse, lo contribuy a fortalecer os lazos
familiares.
Al desaparecer el homo erectus surgi la rama de los neandertales, de los que
surgi la especie Sapiens Sapiens.
LA PREHISTORIA
Comprende la largusima etapa que se dio antes de la aparicin de la escritura.
Esta etapa se divide en dos: la Edad de Piedra y la Edad de los Metales. La
edad de piedra se subdivide en el perodo paleoltico y el perodo neoltico.
Paleoltico
Edad de Piedra
Neoltico
PREHISTORIA
Edad de Cobre
Edad de los Metales Edad de Bronce
Edad de Hierro
SOCIEDADES PRIMITIVAS
Cazadores y recolectores: los primeros habitantes del planeta, para subsistir,
en un principio recolectaron o tomaron de la naturaleza todo aquello que esta
les brind, por ejemplo, frutas, hojas, races, semillas, etc. el ser primitivo no
produca la en la tierra, nada ms tomaba de ella lo que haba.
Llevaban una vida nmada en grupos de 25 a 30 personas. Esos grupos
perseguan los rebaos de rumiantes y grandes animales. Fueron cazadores
de megafauna. Para la recoleccin, la caza y la pesca, los seres primitivos
emplearon armas y herramientas.
PERODO PALEOLTICO
Significa piedra sin pulir
Abarc desde el ao 1750000 a.C. hasta el 10000 a.C.
Utilizaron herramientas y armas toscas
Conocieron el empleo del fuego
Fueron nmadas
A finales de perodo los seres usaban trajes
En las paredes de las cavernas aparecen pinturas rupestres
PERODO NEOLTICO
Significa piedra nueva o piedra pulida
Las herramientas tuvieron un excelente acabado
Se domestic animales
Construcciones lacustres
Se desarroll el intercambio de productos
Se dio la primer gran revolucin agrcola
Se establece la vida sedentaria
Se desarrollan tcnicas agrcolas
Hubo mucho arte y cermica
Divisin social del trabajo
Apreci la rueda, el arado, tcnicas de irrigacin y la rotacin de cultivos
Diferencias de comportamiento:
Capacidad de simbolizacin. El
ser humano es capaz de comunicarse a
travs de smbolos mientras que el
animal solo puede mediante signos
naturales.
Vida en la realidad. Los humanos pueden ver la realidad del mundo y
su propia realidad, mientras que los animales solo captan lo que los rodean
como estmulos a responder.
Conciencia del propio cuerpo. Es conocer que sabemos de nuestra
existencia, situacin, impulsos, pretensiones, lmites y poder. Los animales
en cambio, tan slo viven sin ser conscientes de su libertad.
Libre albedro. Es el nico animal capaz de elegir, de poder decir no.
Inconclusin. Siempre tiene el deseo de ms o de otra cosa. De
proyectar hacia al futuro.
Ensimismamiento. Actuar desde s mismos y no por factores externos,
por eso se dice que los que actan debido a las circunstancias o por los
dems, han dejado de ser humanos.
Imaginacin. El ser humano puede soar, fantasear y tener ideales.
Razonamiento. El ser humano puede pensar, reflexionar, analizar y
evaluar.
Vida Cultural
Al lado del comportamiento, la vida cultural, es la caracterstica ms distintiva
del ser humano. El ser humano puede comunicar y transmitir experiencias
vitales, imaginar, anticipar el futuro y explorar opciones.
Inteligencia humana
A menudo se dice que l animal ms inteligente es el delfn o que cierto perro
domesticado es muy inteligente. Pero entonces si un perro es muy inteligente
porque no puede aprender hablar? Aparte de las caractersticas biolgicas
esto se debe a que el ser humano posee una inteligencia distinta a la del
animal. Se distinguen entonces dos tipos de inteligencia: la animal y la humana.
La inteligencia animal es la capacidad de modificar el medio o utilizar algn
instrumento para satisfacer necesidades vitales. (Cortina 17) Por ejemplo las
aves construyen su nido utilizando ramas y las chimpancs utilizan dos caas
para alcanzar una banana de un alto rbol.
La inteligencia humana es la capacidad de aprehender las cosas como reales,
de convertir signos en smbolos y concebir ideas universales y abstractas.
(Cortina 17) Los humanos tambin construyen instrumentos para sobrevivir,
pero los animales se limitan a una determinada situacin y el hombre construye
para situaciones similares, sin lmites de espacio y tiempo.
INSTITUCIN EDUCATIVA
N 00022 San
Juan del Mayo
ASIGNATURA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
TEMA:
La Evolucin del hombre
INTEGRANTES:
Esgar Martnez Oblitas
Julio Prez Guevara
Royver Ordoez Segura
Franklin Paisig Robledo
Ronaldo Lpez Ordoez
DOCENTE:
Wilder Rojas
GRADO Y SECCIN:
4to nica
INTRODUCCIN
El objeto principal de ste trabajo de investigacin es adentrarnos en el tema
respecto del origen y evolucin del hombre, tomado desde las dos perspectivas
principales: filosfica y biolgica.
Por otro lado, uno de los objetos de ste trabajo, es encontrar los factores de la
evolucin del hombre, tomados tanto de una perspectiva filosfica como
biolgica, o ms bien cientfica, las cuales analizaremos y explicaremos de
manera profunda.
Pero, por otro lado, tampoco, pudimos dejar de lado las teoras cientficas, por
ello, nos referimos, de manera breve, a ellas, a modo de relacin para con
estas declaraciones papales.
Para finalizar, podemos decir, que esperamos complementar ste trabajo con lo
dicho y sealado previamente en las disertaciones ya realizadas, y aprender
sobre ste tema que nos envuelve por el hecho de ser seres humanos, o bien,
hombres, para entender y comprender nuestro origen y evolucin.
BIBLIOGRAFA:
http://www.astromia.com/astronomia/origenhumano.htm
http://html.rincondelvago.com/origen-y-evolucion-del-
hombre_1.html
http://www.swedenborg.es/temas/diferencias-entre-hombres-y-
animales/
ANEXOS