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Querido Estudiante:
Bienvenido al programa Educar y Prevenir. Ests a punto de empezar 10 semanas que te ayudarn a
reconocer y a resistir las presiones que te pueden llevar a experimentar el consumo de sustancias psicoactivas
como el cigarrillo, el alcohol, la marihuana, inhalantes y otras drogas. Tambin aprenders a resolver conflictos
sin usar la violencia.
Para participar en la culminacin del programa Educar y Prevenir y para ganar tu certificado tendrs que:
- Completar la cartilla de trabajo.
- Tener buena asistencia.
- Demostrar buen comportamiento en clase. (ver las reglas de comportamiento en las pginas siguientes).
- Realizar un ensayo como parte de la culminacin del programa.
- Mantenerse libre de drogas.
La participacin de tus padres es muy importante en la educacin para la resistencia al abuso y uso de las
drogas y la violencia. Una reunin con ellos ser programada para brindarles mayor informacin. Los estudiantes
participarn en un programa especial de culminacin en reconocimiento a su asistencia. Esperamos que los
padres de familia participen en este evento especial. Sern notificadas las fechas de la reunin y de la
culminacin.
Esperamos ansiosamente estar contigo y tus compaeros en los meses venideros sabemos que sers un gra-
duado exitoso. As sers uno de los millones de estudiantes en todo el mundo que haya decidido decir NO
a las Drogas.
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Firma del Estudiante Firma del Instructor
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Firma del Padre o Acudiente Firma del Docente
1
BUSCANDO ALTERNATIVAS POSITIVAS
INSTRUCCIONES: Busca las 20 palabras que estn marcadas con un punto y encirralas. Pueden estar de arriba
a abajo, de abajo a arriba, de izquierda a derecha, de derecha a izquierda, o en diagonal.
Hay 28 palabras ms, si tienes tiempo, excelente puedes buscarlas.
C O L E C C I O N G X T Y P A P A L O T E
N V I D E O S M I L K S E M S A T R A C M
J Z M A S E M O G E U J I Y O P G R X R O
A E E R W X C O M P U T A D O R A E P O N
R R C T A Q P A P A R B I T R O F B E L T
D D A I F C O R R E R N I I K S K I I E A
I E N G U R A T N I P P R I B I R C S E R
N J I O T D D E C B I K E S I D I I G R A
E A C K B J C O C I N A R G I D S C E W C
R P A R O Q U E T O Z Q O E E N N L S O A
I E S O L E D O M N R R L P G N E E Q H B
A S E W I N G D O I T E O I O I D T U S A
I C L U B U I R O S Z R R N L I O A I H L
K A O N O B R D E U T A I G F A M N A A L
A R A C U A S A P E D I L P D C I G R I O
B G S J E L M M S A M A U O S I N R I S G
C V A N T E C A N T A R U N N S O A A A E
C R R B A B Y S I T T I N G X U N L O N P
R O M P E C A B E Z A S K I M O I O M J
H R E S S C O U T S A C T U A R A Y I O
N O A T A N I M A C R E K C R H C B O G Y
B O T E I N G G N I D A L E R E L L O R E
E X P L O R A D O R Y Y A I R O T U T R
M A S C O T A S G G O I U M P R O P E N O
S A R U D A R R E H N Y P A T I N A R M Y
2
Contenido
Reglas de la clase................................................................ 4
T qu piensas?................................................................ 8
T qu piensas?................................................................ 16
Qu deben hacer?........................................................... 20
Reporte de clases.............................................................. 28
Notas.................................................................................... 29
Tu cuerpo ........................................................................... 34
3
Reglas de la clase
uno dos tres
Levanta la mano S positivo Respeta
para que slo y respetuoso, y usa la seal
una persona una crtica de silencio.
hable a la vez. puede herir
los sentimientos
de los dems.
4
cuatro cinco
Al compartir una Contesta slo las
historia, usa la preguntas que no
frase alguien que te incomoden.
yo conozco,
en lugar de decir
el nombre de la
persona.
5
Tomando decisiones saludables
6
Modelo para la toma de decisiones. Ejercicio
Caso # 1
Tu mejor amigo te ha invitado a su casa a ver un video despus de clases. T sabes que tus paps no esta-
rn en casa. Sabes que tus padres no quieren que vayas a casa de un amigo si sus paps no van a estar ah.
Cmo decides qu hacer?
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___________________________________________ _ __________________________________________
R- Responde. Toma una decisin basada en los datos o informacin que tienes.
Caso # 2
Eres jugador en un equipo de ftbol que juega cada fin de semana. Eres el portero y tu equipo cuenta con-
tigo. Has sido invitado a la fiesta de cumpleaos de tu mejor amigo que es a la misma hora. Eso significa que
te perderas un juego Importante. Qu decides hacer?
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___________________________________________ _ __________________________________________
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R- Responde. Elige una opcin basndote en los datos o informacin que tienes.
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T que piensas?
Lee la siguiente historia.
Jos est en sexto grado. Su amigo Memo est en sptimo grado. Memo trat de convencer a Jos para que
fumara un cigarrillo cuando estaban en el parque. Le dijo a Jos que todos los muchachos de sexto fuman
cigarrillos. Jos se pregunta si ser verdad Cul es la realidad?
INSTRUCCIONES
Despus de leer la historia, tu decides cuntos estudiantes de grado sexto fuman, coloca esta cantidad frente a
mi estimacin. Luego discute con tu compaero cuntos de cada 100 estudiantes de sexto grado han fumado
cigarrillos regularmente en los ltimos 30 das y coloca esta cifra frente a la casilla por pareja.
8
NOTA RPIDA: Cul es el porcentaje
de sexto grado que no fuma?
El Instructor, te dar la cifra real de estudiantes de sexto grado de 100 encuestados que reportaron haber
fumado cigarrillo en los ltimos 30 das, segn una encuesta nacional reciente. Escribe el nmero junto a
Encuesta Nacional. Ahora rellena el nmero de celdas que representan el nmero de estudiantes de sexto
grado que fumaron cigarrillo segn la encuesta. Ahora compralo con el nmero de estudiantes que no
fumaron en los ltimos 30 das Cul cantidad es mayor? Cul es tu conclusin?
9
Hoja de informacin sobre el cigarrillo
l Los fumadores sufren ms resfriados y problemas respiratorios. Fumar causa enfermedades cardiacas.
l En el cigarrillo hay 4.000 sustancias qumicas dainas de las cuales 200 son venenos y 60 son cancergenos.
(Fuente: Organizacin Mundial de la Salud).
l El alquitrn produce enfisema pulmonar, una enfermedad que destruye los alvolos y la persona muere
ahogada.
10
El cigarrillo, hoja de trabajo
2
Los fumadores sufren ms ________________________________ y problemas
respiratorios.
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Escribe tu propio mensaje de advertencia
Advertencia:
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Casos sobre el cigarrillo
Caso #1:
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R- Responde: _______________________________________________________
E- Evala: _______________________________________________________________________________
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Caso #2:
Mara y su mejor amiga Karen, asisten al mismo colegio, el viernes Karen invita a
su amiga al parque de su barrio, donde se encuentran con unas amigas. Inician
una conversacin muy agradable cuando de pronto una de las amigas de
Karen saca un paquete de cigarrillos y ofrece uno a cada una de ellas. Karen
tom uno y empez a fumar. Mara est tratando de decidir qu hacer.
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_______________________________________________________________________________________
R- Responde: ____________________________________________________________________________
E- Evala: ________________________________________________________________________________
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Hoja de informacin sobre el uso de la marihuana
l Afecta la habilidad para medir distancias, velocidad y tiempo de reaccin; esto es importante en el
trabajo escolar, en los deportes y hasta para que puedas andar en bicicleta.
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Hoja de trabajo sobre la marihuana
15
T qu piensas?
A Laura y sus amigas, Amanda y Mara, les gusta ir a patinar los sbados por la tarde. Una noche, al ir
saliendo, ven que un grupo de muchachos mayores estn tomando cerveza en el parqueadero. Laura
conoce a algunos de ellos porque juegan futbol con su hermano mayor. Amanda dice que supo que
muchos de los estudiantes de sptimo toman bebidas alcohlicas Qu piensan t y tus compaeros
de grupo? Cul es tu conclusin?
INSTRUCCIONES
Despus de leer la historia, decide t cuntos estudiantes de sptimo grado consumen alcohol, coloca
esta cantidad frente a mi estimacin. Luego discute con tu compaero cuntos de cada 100 estudiantes
de sptimo grado han consumido alcohol regularmente en los ltimos 30 das y coloca esta cifra frente a
la casilla por pareja.
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NOTA:
Qu porcentaje no tom alcohol?
El Instructor te dir la cantidad de estudiantes de sptimo grado, que han reportado haber ingerido alcohol,
segn la ltima Encuesta Nacional. Escribe el nmero junto a Encuesta Nacional. Despus marca la cantidad
de celdas que representa el nmero de estudiantes que han reportado haber tomado alcohol segn la
Encuesta Nacional
Encuesta Nacional______________________________
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Hoja de informacin sobre el alcohol
Ejemplos:
l Disminuye el funcionamiento del cuerpo, puede causar estado de coma, incluso hasta la muerte.
l El consumo de alcohol
es el principal factor
de violencia intrafamiliar.
l Mezclar alcohol
con medicamentos
es peligroso.
18
Verdades o mentiras sobre el alcohol
9
El alcohol retarda el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso
central. V M
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Qu deben hacer?
Trabaja con tu equipo para ver si pueden utilizar toda esta informacin. Cada equipo tiene un caso.
Tu equipo deber leer el caso, definir el reto y valorar las opciones.
Caso # 1:
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Caso # 2:
Los paps de Jos se van este fin de semana a una reunin familiar. Jos invita
a Carlos y Kevin, sus mejores amigos a su casa. Los muchachos se divierten con
juegos de video en la habitacin hasta altas horas de la noche, Carlos se dirige a
la cocina donde encuentra algunas cervezas, empieza a probar diciendo:una
probadita no hace dao; en mi casa me dejan hacerlo.
D- Define el problema:______________________________________________________________________
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________________________________________________________________________________________
E- Evala tu decisin:_______________________________________________________________________
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Caso # 3:
D- Define el problema:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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E- Evala tu decisin:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Caso # 4:
D- Define el problema:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
E- Evala tu decisin:_______________________________________________________________________
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Bases de una amistad
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Identifica en
dnde est tu ipo Par
E q u que
crculo de
amigos:
ar
Vec
Hog
nosi
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sia
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Cent Igle
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a s a tiem
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La presin de amigos y compaeros
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Tipo de presin:___________________________________________________________________________
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Jaime: Si no lo quieres ahora, entonces a la noche en el juego
Tipo de presin____________________________________________________________________________
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Tipo de presin____________________________________________________________________________
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Sebastin: Espera Carlos, los dos estamos planeando entrar al equipo de futbol y estas cosas te causan dao
Tipo de presin____________________________________________________________________________
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Roberto: Mantiene las manos en los bolsillos, se agacha y ve a Carlos en silencio. Roberto no toma ningn
cigarrillo
Tipo de presin____________________________________________________________________________
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Formas de tener el control
Quieres un trago?
E. Diciendo NO
NO
Quieres un cigarrillo?
H. Decir no cuantas veces sea necesario NO
(Disco rayado) Vamos, slo un poco
QUE NO
I. Usa el humor
No, ya soy lo suficientemente tonto
Quieres marihuana?
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Situaciones de Presin personal
Caso #1:
Los paps de Ricardo trabajan los sbados. l se queda solo en casa.
Ha terminado con sus obligaciones, comi un paquete de papas y est
aburrido. Busca qu hacer y se acuerda que su hermano mayor dej
unas latas de cerveza debajo de su cama cuando se fue a la universidad.
Empieza a pensar a qu sabe. Se ve muy divertido en los comerciales.
NADIE lo presiona. Est pensando qu hacer...
D- Define:
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________________________________________________________________________________________
A- Analiza:
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R- Responde
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E- Evala:
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Caso #2:
Alejandra termina su prctica y esta con algunas amigas en el campo
deportivo. Su hermano mayor llega con algunos amigos. Se sientan
debajo de las gradas a fumar cigarrillos Alejandra y sus amigas dialogan
con ellos. NADIE le ofrece a Alejandra cigarrillo. NADIE la presiona. Ella
piensa lo que debe hacer.
D- Define:
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A- Analiza:
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R- Responde
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E- Evala:
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Un formato para tu reporte
Es tiempo de que pienses acerca de todo lo que has aprendido en el programa Educar y prevenir.
Tmate unos minutos para repasar tu cartilla de trabajo y ver toda la informacin que contiene el Programa
Educar y Prevenir. Piensa en las cosas que tu Instructor te ense. Has aprendido mucho! Ahora debes escribir
tu compromiso para mantenerte lejos de las drogas y la violencia. Debes estar seguro de expresar:
Lo que has aprendido en el programa Educar y prevenir que te puede ayudar a mantenerte libre de
drogas y alejado de la violencia.
INTRODUCCIN
CONCLUSIONES
PROMESA
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Haz tu borrador de reporte
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NOTAS
Escribe tu respuesta
LECCIN 1:
Has una lista de las tres cosas ms importantes que aprendiste hoy.
1._______________________________________________________
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2._ _____________________________________________________
________________________________________________________
3._ _____________________________________________________
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LECCIN 2:
Cules son las cosas importantes que puedes comentar a alguien sobre los efectos dainos del cigarrillo?
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MS NOTAS
LECCIN 3:
Qu aprendiste sobre la marihuana y el cigarrillo en esta leccin?
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LECCIN 4:
Qu aprendiste sobre los efectos dainos del alcohol en nuestra leccin de hoy?
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MS NOTAS
LECCIN 5:
Qu te impacto de los anuncios comerciales de alcohol?
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LECCIN 6:
Qu cualidades tienes que te hacen un buen amigo?
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Cmo te sientes y como manejas la situacin cuando alguien te presiona a hacer algo?
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MS NOTAS
LECCIN 7:
Por qu es difcil decir NO a tus amigos?
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LECCIN 8:
Cmo puedes utilizar el Modelo de Toma de Decisiones en tu vida diaria?
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Cosas divertidas para realizar
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BUSCANDO CUALIDADES
De: NOMBRE:_____________________________________________________________
1. _______________________________________ _____________________________________
Nombre Cualidad
2. _______________________________________ _____________________________________
Nombre Cualidad
3. _______________________________________ _____________________________________
Nombre Cualidad
4. _______________________________________ _____________________________________
Nombre Cualidad
5. _______________________________________ _____________________________________
Nombre Cualidad
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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34
PLACA PERSONAL
Instrucciones: Disea una placa personal. Escribe el mes, ciudad y ao en que naciste. No use ms de siete
letras y nmeros. un lugar en blanco cuenta como un espacio...
35
Base Area Bogot, Direccin de Antinarcticos
Aeropuerto el Dorado
CATAM, entrada 6 Telfono: 439 74 44 Ext. 1206 - 1405
e-mail: diran.dare@policia.gov.co