REGLAS DE CONVIVENCIA EN AMBIENTES VIRTUALES DE

APRENDIZAJE

Convivir es un estado que demuestra armona, integracin y tolerancia en las relaciones

interpersonales, por ello es necesario fijar unas normas mnimas que permitan a los
participantes de este programa de formacin ser responsables, puntuales y eficientes en
el desarrollo de las actividades en un ambiente virtual de aprendizaje.

A continuacin se presentan algunos preceptos a seguir para garantizar el xito en las

relaciones:

Regla uno. Para ser admitido en el programa de formacin Productividad y

Competitividad en el Marco Estratgico de la Organizacin, se debe cumplir con los
prerrequisitos exigidos:

Estar capacitado en el uso de herramientas computarizadas

Computador con acceso a Internet.
Inscribirse a tiempo y ser admitido en el programa.

Regla dos. Para la inscripcin al programa de formacin, se debe diligenciar

completamente el formulario de inscripcin en el aplicativo SOFIAPLUS. Se debe tener
en cuenta que una persona solo es aprendiz del programa, cuando es notificada su
aceptacin por el aplicativo.

Regla tres. La conducta en el correo electrnico, foros, chat y dems herramientas de

comunicacin que se utilizarn durante el programa de formacin dependen de su
relacin con el otro y el contexto de la comunicacin. Las normas aprendidas en un
ambiente determinado quiz no sean aplicables para su comunicacin por correo
electrnico. Tenga cuidado con el argot o siglas locales.
Regla cuatro. El uso de la clave del estudiante para tener acceso al programa de
formacin es de alta responsabilidad, por tanto no debe ser dada a personas ajenas al
programa.

Regla cinco. La coordinacin del programa de formacin sancionar con la expulsin del
programa a aquellos estudiantes que:

Hagan mal uso de su clave y permitan el acceso a personas no aceptadas como

aprendices.
Usen un lenguaje no apropiado con compaeros e instructor.

Regla seis. Desde el inicio del programa de formacin y a medida que se avance en l,
el aprendiz estar informado de los plazos para entregar sus actividades. Estos plazos
debern respetarse y cumplirse.

Regla siete. La revisin de los trabajos en los plazos fijados se har en das hbiles y en
horario de oficina, de 8:00 a 18:00 horas.

Regla ocho. Cada actividad de aprendizaje tendr ejercicios de aplicacin-evaluacin,

las cuales debern ser resueltas y enviadas al tutor del programa de formacin por medio
de los enlaces disponibles en la plataforma dentro de los plazos fijados.

Regla nueve. La informacin referida del programa de formacin estar disponible en la

plataforma, con la cual se espera que el aprendiz desarrolle la competencia requerida de
la estructura curricular.

Regla diez. Es indispensable que el aprendiz realice todas las actividades, si se

presentan dudas o inconvenientes es necesario que eleve sus consultas y mantenga una
cordial comunicacin formativa con el tutor.
Regla once. Todo aprendiz que supere cada Resultado de Aprendizaje (RAP) del
programa de formacin, tendr derecho al certificado otorgado por el SENA, de la
capacitacin realizada en Productividad y Competitividad en el Marco Estratgico de la
Organizacin, con una intensidad horaria de 40 horas.