Contenidos del tercer lapso

1er ao:

Objetivo 1: EI texto: Concepto de texto. El texto como unidad semntica: tema, relaciones temticas,
distribucin de la informacin, caractersticas formales.
EI paratexto.
a) EI texto no ficcional
Tipo textual narrativo: estructura. La secuencia dialogal y descriptiva en la trama narrativa.
Tipo textual expositivo: la respuesta de consigna como gnero expositivo. Los recursos de la exposicin: la
definicin, la ejemplificacin, la explicacin causal consecutiva.

b) El texto ficcional: gneros literarios

Los gneros literarios tradicionales: drama, lirica, narrativa. Caractersticas distintivas de los subgneros narrativos
(cuento, novela), liricos (romance, soneto), dramticos (comedia, tragedia). Caractersticas distintivas de los
subgneros literarios: realista, policial~ ciencia ficcin, maravilloso, fantstico, gtico, terror.
Funcin de la paratexualidad e intertextualidad en los textos literarios.

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Unidad 3:
La narracin literaria
EI cuento y la novela: estructuras cannicas. Similitudes y diferencias entre ambos gneros.
Superestructura narrativa: situaci6n inicial-complicacin -resolucin.
Identificacin de ncleos narrativos. Marco espacial y temporal. Informantes e indicios de espacio y tiempo
en el relato.
Los verbos en la narracin: correlacin de tiempos y modos verbales, funcin de la eleccin del tiempo y modo
verbal en el relata.
Los conectores y organizadores del relato.
Caracterizaci6n del personaje narrativo.
EI narrador. Diferenciaci6n entre autor y narrador. Persona voz narrativa
Inclusin a exclusin del narrador en los hechos de la historia narrada. Narrador en 1 ra protagonista y testigo) y en 3ra
Unidad 4
EI gnero lrico.
Estudio de dos gneros poticos que presentan regularidad: romance y soneto.
Enunciacin potica: el emisor interno y el destinatario interno en la poesa. Situaciones en que el enunciador interno
es el yo lrico. Situaciones en que el destinatario interno es un apostrofe lrico.
El lenguaje potico: la connotacin. Figuras retricas ..
Anlisis e interpretacin de las figuras retricas en relacin con la construccin de sentido en el texto.
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