Arlene Corts, 19 aos. Estado de Mxico.

Actualmente curso el tercer semestre de Filosofa en la FFyL de la UNAM.

Escrib este cuento a partir de una mala clase de introduccin a la esttica y lo
relacion con un futuro distpico porque me gusta mucho Blade Runner. Tambin
me gusta Spinetta. El relato trata sobre los espectculos catedrticos que, en
algunas ocasiones, se imparten en la facultad; tambin retomo el carcter con el
cual concibo y me concibo- a mis compaeros de clase.

Esttica I

El holograma lser se atasc; hemos solicitado para su reemplazamiento el nuevo

modelo XH788: sin respuesta. Alzo la mirada hacia la proyeccin fosforescente en
la esquina superior izquierda del muro de concreto. 2:15, de nuevo tarde. A
gran velocidad, cruzo los blancos azulejos permanentemente encerados- y me
dirijo al segundo piso. Aula 201. Deslizo los dedos por la pantalla tctil de acceso
para teclear la contrasea; cuatro retrasos seguidos no es cuestin de mrito, me
repito. Las sinceras miradas interrogantes que se arrancaban del resto al ingresar
a un saln han quedado en el pasado. Rostros cabizbajos iluminados por
destellos grisceos; ojos maximizados genticamente devorando trozos de
informacin aglomerada en cpsulas digeribles. Repto hasta el fondo de la
habitacin en busca de un lugar porque todos los puestos delanteros estn
ocupados por las mismas personas, sin excepcin. Pinches universitarios, pienso,
somos parte del germen que pudre a la universidad.

La profesora, seguramente egresada en el siglo pasado (la delatan el tono naranja

en su cabello y las botas gticas de plataforma), expone, mediante eufemismos
anacrnicos, el espritu carnavalesco del medievo. Volteo a la derecha y
concentro mi atencin en Jannette, sentada en el suelo en actitud estatua.
Contemplo el delineador verde fosforescente que aplic a sus prpados, los
pantalones acampanados gris metlico, las escarificaciones doradas que delinean
constelaciones en sus brazos y el terrible corte de cabello a la Edgar Allan Poe.
Conmovida, se lleva la mano al pecho en un gesto aprobatorio y, mientras asiente,
sus labios morados esbozan una amplia sonrisa como maniqu rubio en aparador
de tienda sexual. (Jannette, escuchas lo que yo no?)

El fanatismo cuasi religioso que emana de la chica al observar a la profesora me

devuelve. El tema se ha desviado: se discute el peso ontolgico de los fantasmas
como entidades fuera del ser-ah, como influjos borrosos en flotacin
representando, desde milenios atrs, el aterrador abismo del inconsciente. Pero
profesora, disiento. Los fantasmas no se zambullen supratmicamente en el
espacio. Los fantasmas exprimen palabras y nmeros de cajas plasmticas.
Beben del espectculo catedrtico vertido por los rizos zanahoria. Somos las
estatuas espectadoras inscritas en esta clase.

En un acto desesperado de salvacin, busco al poeta Pegaso dentro de mi

mochila. Me dispongo a leer cuando un tornillo mortal sale eyectado desde la parte
de enfrente del saln. Un pitido ensordecedor desgarra los cristales. Es la
profesora, ojos en blanco, espumeando cables elctricos masticados por mltiples
orificios. Revolucionada, su cabeza gira sobre el cuello a una velocidad de 70
km/h mientras violenta palabras: las extiende, las horizontaliza, las atropella y las
reconfigura en extraos neologismos. Convertida en una mquina de terror que
arroja tuercas y pedazos de metal por toda el aula, se envuelve en una
contaminante niebla gris. Suenan los chirridos y el caracterstico olor a azufre de
llantas al derraparse. En un brusco movimiento final, se desploma sobre la silla.
Sangra aceite burbujeante que chorrea por sus muslos.
El silencio que nos envolvi por unos minutos ha sido violado por interruptores,
teclas, conversaciones ensimismadas y trasmisores. Ya a nadie le sorprende la
sustitucin de profesores por cyborgs especializados. En pleno siglo XXII,
enclaustrar relaciones mentales en cuerpos no humanos es cosa de nios. Ya a
nadie le sorprende, tampoco, el constante derrumbe de la inteligencia artificial.