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Manejo y Conservacion de Los Recursos Naturales PDF
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PRESIDENTE DE LA NACIN
Introduccin
Nuestro vasto territorio cuenta con una amplia diversidad de ecosistemas, los cuales estn
comprendidos en seis regiones ambientales y sus correspondientes sub-regiones.
Toda actividad antrpica por mnima que sea, puede afectar negativamente el medio en el
que operamos, si no observamos conductas apropiadas.
Asimismo, estas actividades han sido pensadas como una gestin integradora que aborde
la articulacin sociedad-naturaleza, con el propsito de generar la sensibilizacin y
concientizacin ambiental en la ciudadana y con el propsito de asegurar el resguardo de
nuestro patrimonio natural y cultural.
Hoy se torna necesario intensificar una accin informativa y de capacitacin, que posibilite
un efecto transformador desde los mismos principios humanizantes de una sociedad, que vive
permanentemente el desafo de preservar los recursos naturales para sobrevivir hoy y como
fuente de prosperidad para las generaciones futuras
En esta lgica, proponemos establecer acciones que profundicen los valores de respeto,
responsabilidad, equidad de oportunidades y solidaridad en nuestra comunidad. A tal fin, la
Direccin Nacional de Ordenamiento Ambiental y Conservacin de la Biodiversidad se ha
propuesto llevar adelante Cursos de Capacitacin sobre Manejo Sostenible de los Recursos
Naturales, en modalidad Taller a lo largo de todo nuestro territorio nacional.
Como apoyo a dichos cursos es que se elabor material de lectura, que intentar servir de
sustento a los conceptos vertidos y discutidos en los eventos citados.
Como dira el poeta: el Desarrollo Sostenible no debe ser un sustantivo adjetivado, debe
ser un verbo.
CAPTULO I
MATERIA o ENERGA.
Materia es posible definirla como todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene
masa. La materia impacta nuestros sentidos, la podemos ver, tocar, oler y hasta degustarla.
Casi todo lo que nos rodea est formado por materia, pero si nos topamos con algo que no
cumpla con los requisitos expresados para ser materia, necesariamente ser energa.
Mientras tanto, el trabajo mecnico es el resultado del producto entre una fuerza aplicada,
por la distancia que se desplaza ese cuerpo al serle aplicada dicha fuerza. L= F x dist.
Aqu, la definicin nos alerta sobre la imposibilidad de concebir como tangible a la energa,
pero s es posible medir sus efectos.
En resumen, las cosas que utilizamos diariamente y las energas con la que nos
proveemos de fuerza para la vida, son los componentes comunes, no slo de nuestro planeta,
sino de todo el Universo.
Es curioso pensar que los tomos que forman cada una de las molculas de nuestro
cuerpo y el de todos los seres vivos, tuvieron necesariamente un origen comn, las estrellas.
En esos hornos estelares, se cocinaron cada uno de los elementos que existen en la
Naturaleza, aproximadamente un poco ms de 100 tomos diferentes, ladrillos del edificio
universal.
Con esos ladrillos y con un origen an poco claro, los componentes de la naturaleza,
adaptaron su forma y desarrollo en patrones a los que hemos denominado, VIVOS.
La Tierra se forma poco tiempo despus, hace 4600 millones de aos y es este tercer
planeta a partir del Sol, el nico lugar hasta donde conocemos, en donde confluyeron las
condiciones adecuadas para albergar VIDA.
Atmsfera con abundante oxgeno, extensos ocanos de agua lquida, distancia apropiada
al sol y mltiples condiciones ms, dieron como resultado, la aparicin de estructuras
complejas de carbono, capaces de nacer, crecer, reproducirse y finalmente morir. Y el origen
de estas sofisticadas estructuras, lo ubicamos en esos amplios ocanos .
Venimos de las estrellas, pero tambin de los mares y es as como nos dirigimos a la
tierra
Nuestro planeta tom forma poco tiempo despus de la aparicin del Sol y por supuesto
sus caractersticas originales eran muy diferentes a las que hoy conocemos.
Una masa incandescente de materia en estado semilquido, que muy lentamente se fue
enfriando, transformando al planeta en una gran roca en el espacio. Sin embargo, no era se
un lugar tranquilo, inmensos volcanes, terremotos y constantes andanadas de asteroides
sacudan la primitiva Tierra.
Poco tiempo despus, se forma una sustancia poco comn en el resto de los planetas y en
tal cantidad que cubre ms de la mitad de la extensin planetaria, el agua.
CAPTULO II
Hace aproximadamente 2 mil millones de aos, aparecen las plantas, la trama de la vida
se hace ms compleja an y los productores dan el puntapi inicial para la conformacin de
la red trfica (trophos = alimento) o cadena alimenticia, particular manera de relacin entre
organismos, por la cual stos comen a otro organismo y a su vez son comidos.
Con los vegetales, la atmsfera se carga de oxgeno y con esta sustancia la desaparicin
mayoritaria de todas las comunidades anaerbicas (que vivan en ausencia de oxgeno) del
planeta. As, la primera extincin en masa de especies del planeta, causada por otro
organismo vivo, ocurre en ese momento.
El oxgeno de los vegetales resulta un gran contaminante para todas las jvenes
comunidades que intentaban evolucionar en ausencia total de oxgeno (anaerobiosis).
Con la nueva atmsfera, en la porcin inferior de la estratsfera, se forma la Capa de
Ozono que filtra los rayos ultravioletas provenientes del Sol. Lentamente el oxgeno, la
abundancia de alimento, las condiciones ambientales y la evolucin hacen su trabajo, dando
como resultado la EXPLOCIN BITICA del CMBRICO.
Esto ocurre hace 600 millones de aos, el planeta se riega de seres vivos, una verdadera
explosin de vida cubre el planeta.
De los mares surgen nuevos colonizadores, anfibios, reptiles y plantas terrestres que se
asientan en suelo firme. La evolucin aceleraba el paso y los individuos se presentaban cada
vez ms diversos y de mayor talla.
Las condiciones ambientales y los recursos que las rodean, regulaban cclicamente a las
poblaciones de plantas y animales que iban apareciendo, la diversidad de especies y la
separacin por sexos, resultan una estrategia segura para la naturaleza, que an as sufre
peridicamente de grandes extinciones en masa.
Probablemente fue un asteroide, quien luego de impactar a nuestro planeta, diera como
resultado la desaparicin casi total de esos grandes reptiles y de gran parte de todos los
seres vivos.
En un ambiente donde los recursos resultaban escasos, gestar dentro del cuerpo a su
descendencia en lugar de poner huevos, cuidar y alimentar a sus cras, tener un tamao
reducido, cambiar escamas por piel, calentar su cuerpo a temperatura constante y estar listos
para correr o defenderse, pareciera ser que result toda una ventaja evolutiva para un grupo
de animales al que llamamos mamferos.
fueron pensados para brindarnos proteccin y separarnos de la naturaleza salvaje, desde ese
pasado primitivo hasta este presente posmoderno, siempre dependimos de lo que el ambiente
nos proporcion y al que por carcter prctico y desde una visin antrpica, dimos en llamar
RECURSOS NATURALES.
se entiende por recurso natural a todo aquello que encuentra el hombre en su ambiente
natural y que puede en alguna forma utilizar en beneficio propio
La idea de recurso natural no resulta esttica, por el contrario, al ser la necesidad humana lo
que define el trmino, este puede ir variando a lo largo del tiempo. Por ejemplo en la poca de
la Colonia, nuestras praderas no eran un recurso natural, como si lo era el oro o la plata que
se pretenda infructuosamente extraer de nuestras pampas. Por supuesto, la historia nos
indica que luego esto cambi y desde la aparicin de las vaqueras, los campos empastados
resultaron un recuso indispensable para explotacin pecuaria. Ejemplos a la inversa tambin
se presentan, avances tecnolgicos obligan en algunas circunstancias encontrar nuevos
materiales que en funcin de su desarrollo se transforman en un nuevo recurso que hasta ese
momento no tena relevancia.
Una clasificacin bsica de los recursos naturales, los ordena de la siguiente manera:
RECURSOS NATURALES
Renovables No renovables
Fsicos Biolgicos Minerales
Agua Bacterias
Mamferos
Reptiles
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
CAPITULO III
Y de dnde obtenemos lo
que tenemos?
La Tierra resulta ser un planeta muy particular y se destaca entre los pocos que
conocemos, porque tiene una atmsfera repleta de aire y en ella el 21 % es oxgeno; sus dos
terceras partes, se encuentran cubiertas por una sustancia no muy comn en otros planetas,
el agua, en su mayora lquida.
Finalmente, en este planeta azul, encontramos estructuras orgnicas a las que hemos
definido como seres vivos.
El aire, el agua, el suelo y la luz solar son los sustratos imprescindibles para el desarrollo
de los organismos terrestres.
Agua va
Todos los seres del planeta dependen del agua para vivir y en su mayora el agua
constituye un porcentaje muy alto de su propio cuerpo, los procesos metablicos requieren
una dilucin acuosa para su concrecin, el ser humano cuenta con un 65 % de agua en su
cuerpo.
Nieve, hielo, granizo o escarcha, son formas en las que se presenta el agua en estado
slido, as, cuando las temperaturas resultan bajas y otras condiciones meteorolgicas lo
permiten o la latitud y altitud son las indicadas, es posible encontrar agua en estado slido.
En los polos, en los glaciares, en las cumbres de las montaas, en charcos durante el
invierno o en formas particulares de tormentas, podremos observar agua en este estado.
Ocanos, mares, ros, arroyos, lagos, lagunas, acuferos, lluvias, all podremos encontrar
agua en estado lquido.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Es importante recordar que aunque el agua resulte tan abundante en nuestro planeta, slo
una pequea porcin es agua dulce y de ella, una porcin an menor se encuentra fcilmente
disponible, con el agravante que la expansin humana y los efectos negativos de un
desarrollo insostenible han contaminado severamente este imprescindible recurso.
El enlace de puente de Hidrgeno une a una molcula de agua con las que estn a su
alrededor. Sucede as porque el tomo de oxgeno se une con dos
de hidrgeno por enlaces polarizados que forman entre s un ngulo
de aproximadamente 105.
Debido a esta polaridad, el agua es un buen disolvente de sales y otras sustancias polares
pero es un mal disolvente de gases y otras sustancias no polares como las grasas y aceites.
Como el calor especfico del agua es alto, el agua puede almacenar enormes cantidades
de energa calrica produciendo slo un aumento pequeo en su temperatura.
Cohesividad
Otro efecto importante de los puentes de hidrgeno es que las molculas, al estar atradas
entre s, se mantienen como enlazadas unas con otras, lo que es fundamental para
fenmenos como el ascenso de la savia en los vegetales o el movimiento del agua en el
suelo.
Esta cohesividad tambin explica la tensin superficial que hace que la superficie del agua
presente una cierta resistencia a ser traspasada, lo cual es fundamental para la actividad de
los organismos acuticos.
Densidad y estratificacin
La densidad del agua es de 1 kg/l, pero vara ligeramente con la temperatura y las sustancias
que lleve disueltas, lo que tiene una considerable importancia ecolgica. Dicha densidad
aumenta (se contrae) al disminuir la temperatura hasta llegar a los 4C, en los que alcanza el
mximo.
A partir de all la densidad disminuye (se expande), es por eso que el hielo flota en el agua.
Esto tambin tiene implicancias ecolgicas, porque cuando la capa de hielo flota en la
superficie de un cuerpo de agua, asla al resto de la masa de agua impidiendo que se congele
y permitiendo que seres vivos sigan viviendo en el agua lquida por debajo del hielo.
Por otra parte, en algunas pocas del ao y por accin de la temperatura ambiente, las capas
de agua de distintas densidades pueden ubicarse como estratos con funcionamiento
independiente.
De esta forma, al no haber intercambio entre ellos, algunos nutrientes, como el oxgeno o los
fosfatos, pueden irse agotando en algunas capas mientras que pueden mantenerse
abundantes en otras.
Solubilidad.
a) Salinidad- En un litro de agua de mar tpico, suele haber unos 34,5 g de sales, en las
que predomina el cloruro de sodio aunque esto puede variar.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Esto hace que en los seres vivos haya que tener muy en cuenta los procesos de smosis.
La smosis y el potencial osmtico estn implicados en la regulacin del equilibrio hdrico
en todos los seres vivos.
Mientras en un litro de aire hay 209 ml de oxgeno, en el agua, se llega a disolver una
cantidad aproximadamente 25 veces menor. La temperatura influye en la solubilidad, las
aguas fras disuelven mejor el oxgeno y otros gases que las aguas clidas. Asimismo, la
solubilidad del gas en agua disminuye mucho con la disminucin de presin.
Como fue dicho, las variaciones meteorolgicas, las condiciones topogrficas y la latitud,
generan constantes pasajes de esta sustancia por sus diferentes estados, estas
transformaciones a nivel global se han dado en llamar: Ciclo del Agua.
A pesar de que el agua resulte una sustancia abundante en nuestro planeta, la mayor
parte de ella no se encuentra disponible para el consumo humano, el 97 % es salada,
mientras que solamente el 3% es agua dulce.
Recordemos que el agua no slo se utiliza para consumo, adems sirve a los fines
recreativos, como vas de comunicacin o proveedor de energa.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Como todo Ciclo, no tiene comienzo ni final, moviliza materiales y hace fluir
energa.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
El aire est compuesto por un conjunto de gases, siendo la Atmsfera, la capa de aire que
rodea y protege la Tierra.
Nitrgeno (N) 78 %
Oxgeno (O) 21 %
La atmsfera resulta ser una muy delgada capa de aire que rodea el planeta ( si
pudiramos comparar a la Tierra con una manzana, diramos que el espesor de la cscara,
sera el equivalente al espesor de la atmsfera del planeta), an as la importancia para los
seres vivos es crucial.
La atmsfera hace las veces de escudo protector y desintegra los asteroides o meteoritos
que pudieran golpear la Tierra; en una de sus capas internas (especficamente en la parte
inferior de la estratsfera) se concentra un gas denominado Ozono (O3), formado por tres
tomos de oxgeno y que constituye la Capa de Ozono, que posee la particularidad de filtrar
los rayos ultravioletas (muy energticos y mutagnicos para las estructuras vivas).
Adems de estos beneficios, el aire contiene un gas preponderante para la vida de gran
parte de los organismos del planeta, el oxgeno.
ESTRUCTURA DE LA ATMSFERA
Homo atmsfera (0 Km a 60 Km): Est formada por una mezcla de gases denominado
aire. Los componentes mayoritarios de esta capa son el N2, O2, Argn, agua y CO2.
Hetero atmsfera (60 Km a 10000 Km): En esta zona los gases se encuentran separados
en capas atendiendo al peso del tomo que all se encuentra. Se puede distinguir la capa de
oxgeno, la capa de helio y la capa de hidrgeno, que es la ltima.
Termsfera, porque la temperatura de esta capa aumenta hasta los 1.500 C, debido
a la absorcin de la energa de las radiaciones que llegan a ella. En esta capa se produce la
reflexin de las ondas de radio y televisin.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Si bien la corteza terrestre resulta ser el componente fsico sobre el que nos asentamos y
desarrollamos nuestras vidas, este sustrato excede esta finalidad, el suelo proporciona los
nutrientes indispensables para el sostn de la cadena alimenticia y es el punto de partida del
esquema agrcola proveedor de alimentos para nuestra sociedad.
El origen de la palabra suelo proviene de la palabra latina Solum, que significa base o
fondo.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Las caractersticas ambientales y los factores climticos condicionan los tiempos y la forma
en que el proceso evolutivo se desarrolla y de ah las notables diferencias entre cada uno de
los individuos suelo.
El suelo cubre las dos terceras partes de las tierras emergidas del planeta, pero solo un
22% de l resulta cultivable, con esto slo un 5,5 % de la superficie terrestre puede ser
aprovechada para la agricultura y/o ganadera.
La formacin del suelo es un proceso lento y complejo, se estima que para formar un
centmetro del mismo, puede tardarse entre 50 a 2000 aos.
Materia Inorgnica 45 %
Agua 25 %
Aire 25 %
Materia Orgnica 5 %
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Esta revolucin agrcola, iniciada en medio oriente con base en algunos cereales, inicia
adems una transformacin social que implicar cambios rotundos en la sociedad y en la
naturaleza.
De esta relacin tan ntima entre los humanos y el suelo es que toda gran ciudad hoy,
debido al incremento demogrfico, cubre suelos extremadamente frtiles, que
lamentablemente tienen un uso estrictamente inmobiliario.
Como efecto colateral a todo eso y como resultado de las grandes maquinarias y la
intensificacin de la produccin, trae aparejado el inicio de la era de la erosin.
Es as, cmo una prctica comn en los actuales sistemas de produccin agrcola, como
es la fertilizacin, suele quedarse a mitad de camino, en virtud que no interpreta en qu
situacin del ciclo de los nutrientes se encuentra el mineral y slo detecta la dotacin
instantnea de dichos elementos en el suelo y que en otras ocasiones, aunque pareciera
encontrarse el mineral, ste aparece de tal manera, que no puede ser aprovechado, por
ejemplo el fsforo orgnico en nuestra pradera pampeana.
En resumen, todo mineral cumple un ciclo y muchas veces su presencia o dficit no implica
disponibilidad o ausencia del mismo, lo importante es determinar en qu momento del ciclo se
encuentra.
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Para la agricultura, as como para el edaflogo, el suelo como medio de cultivo es una
mezcla de materiales minerales y orgnicos capaces de soportar la vida vegetal, formada a
partir de la roca meteorizada por accin del clima y de los organismos vivos.
La pedologa, es la ciencia que estudia los suelos considerados como seres o entes
naturales en todos los aspectos, tanto desde su fisiografa como de su morfologa,
organizacin interna, caractersticas fsicas, qumicas, mineralgicas, biolgicas y fertilidad;
as como desde su origen, clasificacin, evolucin, sistemtica, evolucin geogrfica,
cartografa, uso, mejora y conservacin de este elemento.
Al analizar in situ una porcin de suelo agrcola, podemos establecer que en l se pueden
describir dos partes bien diferentes: A) La fisiogrfica y B) La morfolgica.
Evaluaciones Cualitativas.
Mediante una inspeccin visual o tctil, se pueden medir las propiedades fsicas,
diferencindolas con algn tipo de escala, de tamao, de consistencia, de intensidad, etc.
Estructura.
Espesor.
El espesor o profundidad del suelo vara de una zona a otra del planeta (entre unos
centmetros y unos metros).
Al realizar un perfil del suelo, se comprueba la profundidad del mismo. As, si se dispone
de un suelo profundo, se tendrn muchos menos problemas a la hora de cultivar, que de otro
que sea de slo unos escasos centmetros.
Color
Basta un 5% de materia orgnica en el suelo, para que ste presente un color negro o casi
negro.
El hierro tiene dos estados de oxidacin (FeO y Fe2O3), que originan diversas coloraciones en
funcin del grado de su hidratacin, de su presencia, de su distribucin, del grado de
oxidacin, etc.
Evaluaciones Cuantitativas.
Por medio de los datos que han sido recolectados con las muestras, se puede cuantificar
una serie de propiedades fsicas que componen el suelo.
Densidad.
Se la define como el peso por unidad de volumen. En el caso de los suelos, se realizan
dos estimaciones que son: la densidad real y la densidad aparente.
Porosidad.
Se define como el porcentaje del volumen real del suelo que est ocupado por espacios
de aire. Se lo calcula por medio de la densidad aparente y la densidad real.
Temperatura.
La temperatura del suelo en sus capas superficiales est relacionada con la
temperatura que presenta el aire y depende del rgimen trmico del clima de la zona.
Horizontes del suelo: a las diferentes capas de un perfil se las denominan horizontes y a
stos se les designan las primeras letras del alfabeto.
La parte media del perfil, suele ser ms rica en arcilla y de color ms claro que la superior, se
la denomina horizonte B o suelo profundo.
En este horizonte encontramos pocos organismos vivos, en algunos casos resulta ser hbitat
de algunos animales con hbitos nocturnos y que anidan bajo suelo. Tambin se pueden
encontrar races de rboles y arbustos.
A menudo, los horizontes A y B presentan sub horizontes (A00, A0, B1, B2, etc.) que no son
ms que particularidades de cada uno de ellos. Su nomenclatura, vara mucho en funcin de
los autores, de su nacionalidad y de la escuela edafolgica a la que pertenecen
Horizonte A o aluvial
Es la capa ms superficial, que contiene una capa
oscura y rica en humus y sustancias minerales. El
humus es el componente frtil de los suelos, que los
hace aptos para los cultivos.
Horizonte B o iluvial
Es la capa donde se acumulan los materiales lavados
del horizonte A que llegan por procesos de infiltracin.
Predominan las partculas minerales y los
componentes orgnicos procedentes de restos de
plantas y materiales en descomposicin.
Horizonte C o inferior
Esta capa es el resultado de la alteracin de la roca
madre. Est constituido por pequeos fragmentos de
rocas, ms o menos alteradas, provenientes de ella.
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Se llama as a la proporcin en que se encuentra cada elemento del suelo o dicho de otra
manera, la textura representa el porcentaje en que se encuentran las partculas que
constituyen el suelo; grava, arena gruesa, arena fina, limo, arcilla.
Se dice que un suelo tiene una buena textura cuando la proporcin de los elementos que lo
constituyen le dan la posibilidad de ser un soporte capaz de favorecer la fijacin del sistema
radicular de las plantas y su nutricin.
En geologa, el trmino textura aplicado a las rocas, tiene sentido diferente, designa el
modo en que los elementos constituyentes de la roca se agrupan en el espacio confirindole
su conformacin general.
Materia orgnica.
de trabajar.
Mejora la aireacin o circulacin del aire en el suelo, por eso el suelo orgnico se
Fertilidad.
Un suelo frtil es aquel que contiene los elementos y sustancias nutritivas que las plantas
necesitan para su crecimiento y desarrollo, estos componentes los adquiere el suelo
enriquecindose con materia orgnica.
Acidez-alcalinidad
En general las sustancias pueden ser cidas, alcalinas o neutras. Qumicamente sabemos
que una sustancia es cida porque hace cambiar a rojo el papel tornasol azul; sabemos que
es alcalina o bsica, porque hace cambiar a azul el papel tornasol rojo.
Sabemos tambin que una sustancia es neutra porque no hace cambiar ninguno de los
indicados.
Alfisoles: No presentan
horizonte hmico y
tienen un alto
contenido de arcilla.
Son tpicos de climas
clidos y hmedos.
Sostienen una
vegetacin arbrea o
arbustiva. Su espesor
puede superar el metro.
Andisoles e Inceptisoles:
Son tpicos del rea
andina. Sostienen el
bosque andino
patagnico. Se forman
a partir de las
acumulaciones de
cenizas volcnicas. A
pesar de que poseen
un horizonte orgnico
son poco frtiles.
Ultisoles y oxisoles:
Suelos derivados de
una intensa alteracn
qumica de la roca
original. Tpicos de
climas ridos o
hmedos. Pueden
presentar color rojo por
la presencia de hierro.
Son poco frtiles y
tienen poca materia
orgnica. Tipicos en la
zona de Misiones.
Molisoles: Tienen un
horizonte superficial
potente con alto
contenido en mat org.
Sostienen la
vegetacin de la
pradera. Son los tpicos
suelos de la pampa
hmeda.
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Y hgase la luz
Energa Solar
La vida en la Tierra depende de la energa del Sol que llega a la superficie terrestre y
queda a disposicin de los seres vivos.
A 150 millones de kilmetros de distancia el sol libera enormes cantidades de energa, una
pequesima fraccin de esta energa llega a la tierra en forma de ondas electromagnticas,
que incluyen calor, luz y radiacin ultravioleta.
De la energa que llega, gran parte es reflejada por la atmsfera, las nubes y la superficie
terrestre.
Del 1% de la energa que llega a la tierra en forma de luz, las plantas verdes y otros
organismos fotosintticos capturan 3% o menos.
Habamos definido energa, como la capacidad de realizar Trabajo Mecnico (L), siendo
el Trabajo Mecnico, el producto entre la fuerza aplicada y la distancia que se desplazo el
cuerpo al aplicrsele esa fuerza. L = Fza x dist.
La primera ley indica que la energa no puede crearse ni destruirse, slo puede
transformarse de una clase en otra. Por ejemplo, la energa de la luz se transforma en
materia orgnica (lea), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se
puede transformar en energa del movimiento (mquinas a vapor); sta en luz (dnamo
que produce electricidad), y as sucesivamente.
La segunda ley dice que al pasar de una forma de energa a otra, siempre hay
prdidas de energa y esas prdidas se expresan en forma de calor.
A esta ley tambin se la conoce como ley de la entropa, entendindose a sta como el
grado de orden presente en un sistema termodinmico, cuanto mayor es la prdida de
eficiencia en la transferencia de energa, mayor es el desorden y por lo tanto mayor es la
entropa.
Los ecosistemas naturales resultan ser bastante ordenados, de baja entropa y retardan la
prdida de energa del sistema.
De la energa solar que llega a la superficie de un ecosistema, las plantas slo aprovechan
entre un 1 y un 5 % aproximadamente ( tasa de eficiencia fotosinttica), es decir que las
prdidas energticas son considerables hasta llegar a la produccin primaria (produccin
generada por los vegetales al transformar la luz en alimento, es decir energa qumica).
As, slo un porcentaje muy pequeo queda para el aprovechamiento de los consumidores,
que a su vez al comerse entre ellos tambin pierden el mismo porcentaje de energa, a esto
es lo que se denomina: Ley del diezmo ecolgico
Sin la energa solar no sera posible la vida en nuestro planeta y el da en que el Sol cese de
producir energa, tambin se acabar la vida en nuestro planeta indefectiblemente, al menos
en forma generalizada.
La fotosntesis y el flujo
de la energa
La energa entra a las comunidades por va de la fotosntesis. Esta energa alimenta los
procesos del ecosistema.
Parte de esta energa (la que forma los tejidos vegetales) es consumida por animales
herbvoros o usada por otros organismos cuando la planta muere.
Las plantas contienen mucha menos energa que la que asimilaron, debido a la gran
cantidad que consumen para su mantenimiento, slo la energa que las plantas no usan para
mantenerse est disponible para ser almacenada por los animales.
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Dado que el flujo de energa en un ecosistema ocurre cuando los organismos se comen
unos a otros, es necesario agruparlos teniendo en cuenta su fuente de energa. Dentro de un
ecosistema los organismos que obtienen energa de una fuente comn constituyen un nivel
trfico o alimentario.
Las plantas fotosintticas obtienen su energa directamente del sol y constituyen el nivel
trfico denominado Productores. Elaboran molculas orgnicas ricas en energa y a partir de
ellas se alimentan los dems organismos.
Los organismos que se alimentan de otros seres vivos constituyen el nivel conocido como
Consumidores, los que a su vez se dividen en:
organismos herbvoros, a travs de ellos ingresa la energa producida por las plantas, al
mundo animal,
Los organismos que se alimentan del cuerpo muerto de otros organismos o de sus
productos de desecho se denominan Descomponedores
Productores
Constituyen el primer nivel trfico de una trama alimenticia. En ecosistemas terrestres est
representado por plantas, en tanto que en ecosistemas acuticos los productores son las
algas.
Se caracterizan por usar la energa solar para producir molculas orgnicas (por ejemplo
hidratos de carbono) y otros compuestos que luego sern transformados en energa qumica.
Los productores constituyen el 99% de toda la materia orgnica del mundo vivo.
A este grupo pertenecen bsicamente las plantas verdes, algunos organismos procariotas,
las algas verde-azules y algunas bacterias, pero su contribucin es menor que las plantas
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verdes. Los mayores productores primarios de los ecosistemas acuticos son las algas que a
menudo forman el fitoplancton en las capas superficiales de los ocanos y lagos.
En los ecosistemas terrestres, los principales productores primarios son las plantas
superiores, las angiospermas y gimnospermas.
Ejemplos de productores:
Consumidores
La energa disponible para el mundo animal ingresa a travs de los animales herbvoros.
Consumidores secundarios: este nivel est constituido por animales que comen otros
animales, se alimentan de los herbvoros y por lo tanto son carnvoros, por ejemplo:
halcn, orca, pejerrey, tararira, etc.
Descomponedores
CAPTULO IV
La Ecologa resulta ser una ciencia relativamente moderna, con un origen muy ligado a la
Biologa, aunque la Geografa tambin reclame su paternidad.
La Ecologa (kologie) es aquella ciencia que estudia las relaciones de los organismos con
el entorno (umwelt en alemn), incluyendo en sentido amplio todas las condiciones de
existencia.
En otro sentido, muchos cientficos opinan que esta joven ciencia an no cuenta con leyes
propias, recordemos que el diccionario indica que ciencia es : conocimiento exacto y lo
concreto es que la Ecologa necesita refugiarse en leyes de otras ciencias y mientras tanto
los cientficos intentan sortear dos de los grandes condicionantes que la inhiben de tener sus
propias reglas: TIEMPO y ESPACIO.
Con sus dificultades, la Ecologa resulta ser una ciencia multidisciplinaria y a su vez
interdisciplinaria, es por eso que en problemticas concretas como el cambio climtico, por
ejemplo, se habla de TRANSVERSALIDAD, en sentido que son mltiples los factores que
desencadenan y generan dicho proceso, la deforestacin, la utilizacin de energa fsil, la
agriculturizacin, la desertificacin, el consumismo, la pobreza etc., etc., etc.
En consecuencia, si uno pretende analizar y/o revertir el fenmeno del cambio climtico, no
puede restringirse a una sola de las problemticas mencionadas y deber atacarlas en su
conjunto.
De lo ms grande a lo ms pequeo
Otra versin disociada y errnea respecto de la versin original ocurre cuando se habla
acerca de ecosistemas naturales y humanos como si pudiera separarse uno del otro
(Malpartida, 2008).
El mayor ecosistema que podamos concebir hasta hoy, es nuestro planeta, la Tierra.
La Hidrsfera, sera todo el componente acuoso que cubre el planeta, la Litosfera resultara
la porcin slida, la Atmsfera el aire que nos cubre y la Gnsfera, la esfera del conocimiento
adquirido por nuestra especie, luego de miles de aos de evolucin.
Mientras, el biotopo es el lugar en donde se desarrollan esos seres vivos y que ofrece las
condiciones necesarias para la existencia de lo mismos.
Biomas
Regiones Fitogeogrficas
de Argentina
Las Regiones Fitogeogrficas son reas (generalmente extensas) que se distinguen entre
s por las especies que la forman y se clasifican por sus taxas.
1) Regin neotropical y
1. Regin neotropical
a. Dominio chaqueo
i. Provincia chaquea
ii. Provincia del espinal
iii. Provincia del monte
iv. Provincia pampeana
v. Provincia prepunea
b. Dominio amaznico
i. Provincia de las yungas o selva tucumano boliviana
ii. Provincia paranaense o selva misionera
2. Regin austral
a. Dominio subantrtico
i. Provincia subantrtica
ii. Provincia insular
b. Dominio antrtico
i. Provincia antrtica
El relieve es muy amplio y variado, existiendo varios y numerosos climas, por ende,
muchos tipos de vegetacin adaptadas a tan diferentes condiciones ambientales.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Regin neotropical
Dominio chaqueo
La provincia del espinal, que se extiende desde el centro de Corrientes y norte de Entre
Ros, pasando por el centro de Santa Fe y La Pampa, sudeste de Crdoba, San Luis y
suroeste de Buenos Aires, es un chaco empobrecido, donde es el reino del algarrobo; tiene 3
distritos:
a) el del andubay que se extiende por el sur de Corrientes y centro de Entre Ros y
Santa Fe, donde encontramos, entre otras especies: el andubay, el algarrobo blanco, el
algarrobo negro, el yatay, la estepas de elionorus, etc.
b) el del algarrobo, abarca el centro de Santa Fe, sur este de Crdoba y norte de San
Luis donde encontramos algarrobos blanco y negro, tala, chaar, etc.
c) el del caldn, que se encuentra en el centro y sur de San Lus, centro de La Pampa
hasta el sur de Buenos Aires, donde encontramos, entre otras especies a: el caldn,
algarrobo negro, chaar, sombra de toro, estepas de flechillas, estepas de jume, etc.
La provincia del monte se extiende por el centro de Catamarca y La Rioja, por el centro y
este de San Juan y Mendoza, centro y este de Neuqun, oeste de La Pampa, centro y este de
Ro Negro, oeste de La Pampa y norte de Chubut.
Aqu dominan y reinan las Jarillas del gnero Larrea, tambin encontramos: cactceas,
algarrobos, matorrales de jume, estepas de olivillo, etc.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
La provincia pampeana ocupa la mayor parte de Buenos Aires, sur de Entre Ros, Santa
Fe y Crdoba, este de La Pampa y sureste de San Luis. Se caracteriza por no poseer rboles
y ocupar una inmensa llanura; reinan las gramneas, la vegetacin natural es la estepa de
pastos y posee 4 distritos:
a) Distrito uruguayense que se extiende por el sureste de Entre Ros, sur de Santa Fe
y norte de Buenos Aires. Por ser el distrito ms hmedo la comunidad dominante es la
pradera de flechillas, tambin encontramos estepas de pasto salado.
b) Distrito pampeano oriental, que abarca centro y este de Buenos Aires, donde
encontramos pseudoestepas de flechillas, juncales, pajonales, espartillales, etc.
La provincia prepunea comprende las laderas y quebradas secas de las montaas del
noroeste argentino, desde Jujuy hasta La Rioja, pasando por Salta, Tucumn y Catamarca,
entre los 2000 y 3400 m.s.n.m.
Con clima seco y calido se puede encontrar, entre otros: estepas arbustivas, cardonales,
charcales, matorrales de molle y chilca, bromeliceas, etc.
Dominio amaznico
b) distrito de las selvas montanas, que ocupa las laderas orientales desde Bolivia a
Catamarca, entre 550 y 1600 m. s. n. m., donde podemos encontrar, entre otros, el
laurel, horco molle, cedros, balbuceas, helechos, etc.
c) distrito de los bosques montanos, que ocupa la parte superior de las selvas, entre
los 1200 y 2500 m. s. n. m., y encontramos, entre otras especies: pino del cerro, alisos,
queoa, etc.
a) distrito de las selvas mixtas, que ocupa casi toda la provincia de Misiones, donde
encontraremos, entre otras: laurel, guatamb, palo rosa, pino, loro blanco, pind, etc.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
La provincia altoandina, que se extiende por las altas montaas del oeste de la
Argentina, desde Jujuy hasta Tierra del Fuego, aproximadamente entre los 4400 m. s. n.
m. y el lmite de vegetacin y posee 3 distritos:
c) distrito altoandino austral, que va desde el centro de Neuqun hasta Tierra del
Fuego, donde podemos encontrar, entre otras especies: poas, festucas, cortaderas, etc.
La provincia punea, se extiende en nuestro pas desde Bolivia hasta el norte de Mendoza,
entre los 3400 y 4500 m. s. n. m. y podremos encontrar, entre otras: estepa de tolas, de
chijua, etc.
d) distrito del Golfo de San Jorge, que cubre las mesetas del Golfo de San Jorge,
donde encontramos, entre otras: estepas de mala espina, coirn dulce y coirn negro,
etc.
Regin austral
Dominio subantrtico
a) Distrito del pehun, que se extiende entre los 36 y los 40 de latitud sur, con
formaciones del bosque de araucaria casi puros, otras asociadas con chasquea, lenga,
etc.
b) Distrito del bosque caducifolio, que se extiende por el borde oriental de toda la
provincia fitogeogrfica subantrtica desde Neuqun a Tierra del Fuego, donde podemos
encontrar, entre otras especies: ire, lenga, raul, coihue, ciprs de la cordillera, etc.
En cuanto a la provincia insular que corresponde a las islas y la antrtica, con relieve
montaoso y clima fro y hmedo, la vegetacin es escasa. Est constituida principalmente
por estepas pobres de poa.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Altos Andes
Ambiente de alta montaa (ms bajo hacia el sur).
Clima fro a menudo nieves eternas. Suelos pocos
profundos y rocosos, escasamente cubiertos por
pastos, coirones, herbceas y unas poco arbustivas.
Puna
Altiplanicie o ladeas entre los 3.000 m y 4.500 m (Salta y Jujuy ). Gran amplitud trmica y
escasas precipitaciones. Salvo en suelos pobres, rocosos o salinos, presentan escasa
cobertura. Importante presencia de arbustos como queoa, tola, tolilla, chijua, aagua, suri-
yanta y otras, tambin praderas de pastos y arbustivas.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Yungas
Selvas de montaa y ambientes asociados en las laderas orientales de las Sierras Subandinas.
Abundantes lluvias de origen orogrfico (900-1.300 mm anuales, sin contar el aporte de neblinas).
Fisonoma y comunidad variable segn la altura, la pendiente y exposicin al sol ( selva
pedemontana, selvas de laureles, bosque montano aliso y pino del cerro, pastizales de altura) .
Chaco Seco
Gran planicie (algunas sierras al sur) surcada por varios ros, pero escasa enprecipitaciones
(500-700 mm anuales) y de gran insolacin . Bosques de quebrachos, algarrobos, cctus y
arbustivas.
La Pampa o las Sabanas del Chaco. Entre sus especies caractersticas mencionamos a
la comadreja colorada , el aguar guaz, la mulita chica y el venado de las pampas.
Chaco Hmedo
Surge como continuacin del Chaco Seco hacia zonas ms bajas del relieve fluvial , frente
al eje aluvial Paraguay- Paran. Suelos hidromrficos y lluvias abundantes (1.000-1.300 mm
anuales). Presentan varios tipos de bosques: quebrachos, algarrobos, tatan, palo piedra,
guaranin, en tpica disposicin de sabana.
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Selva Paranaense
Selva subtropical de llanura o sierras bajas ( hasta 700 m) , sobre suelos arcillosos profundos
ricos en hierro (tierra roja), con lluvias abundantes ( 1.600-2.000 mm anuales ).
En esta Selva, se encuentra la mayor diversidad biolgica de la Argentina.
Campos y Malezales
Regin de pastizales de lomada o bajos, a menudo formando un paisaje de sabana en
zonas de contacto con la Selva Paranaense . Suelos bien drenados (campos) o hidromrficos
(malezales). Abundantes lluvias (1.500 mm anuales).
La regin de Campos y Malezas fue histricamente considerada un distrito o subregin de
la Selva Paranaense , sin embargo tanto su fisonoma como las caractersticas faunsticas la
aproximan ms al Iber.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Espinal
Extensa transicin entre el Chaco o el Monte segn el caso - , y la regin de los
pastizales de la Pampa. Bosques o montes espinosos poco desarrollados, con clara
predominancia de algarrobos : andubay, caldn, algarrobos negro y blanco. Tambin
extensos pastizales con suelos y precipitaciones variables.
La regin correspondiente al Espinal , es a menudo descripta como un
Chacoempobrecido. Tempranamente sustituido por cultivos de cosecha y pasturas para el
ganado, merece sin embargo destacarse la presencia de ciertas especies particularmente
abundantes como la vizcacha, la corzuela parda, el peludo pampeano, algunos marsupiales
como la comadreja y la comadreja colorada, el hurn y los gatos yaguarund y monts.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Pampa
Gran llanura con excepcin de sierras aisladas. Se caracteriza por la presencia de
pastizales con gran diversidad de gramneas y herbceas. Clima templado hmedo o
subhmedo , con lluvias que acumulan de 600 a 1.100 mm anuales. A menudo con
problemas de drenaje por ausencia de red hidrogrfica madura.
La regin Pampa ( pastizales pampeanos), hoy fuertemente modificada por el hombre y
devenida en agroecositemas, tiene como elementos tpicos al venado de la pampas, la
vizcacha, el peludo pampeano, la mulita pampeana, los gatos monts y del pajonal, las
comadrejas overa y colorada , el zorrino comn y el zorro gris, y numerosas especies de
pequeos roedores sigmodontinos que aprovechan los abundantes recursos en semillas y
brotes del pastizal ( gneros Akodon, Calomys, Oligoryzmomys, Cavia, Ctenomys, muchos de
los cuales hoy se encuentran en buena medida asociados a cultivos de cereales y
oleaginosas). Varias especies de murcilagos han avanzado sobre la regin con el hombre,
asociadas a sus construcciones y arboledas que aprovechan comorefugio. ( gneros
Tadarida, Lasiurus, Molossus, etc,).
Estepa Patagnica
Mesetas y caadones entre el Atlntico y los Andes, con muy escasas lluvias
(150-250 mm), temperaturas fras y suelos pobremente estructurados, muy susceptibles de
erosin. Vegetacin achaparrada , con arbustos en cojn, matas de coirones y arbustivas ms
desarrolladas en caadones protegidos
Bosques Patagnicos
Estrecha franja cordillerana con lluvias orogrficas ocasionadas por vientos del Pacfico.
En la Argentina, hasta 4.000 mm anuales en la costa occidental del lago Nahuel Huapi.
Alturas mximas en Neuquen (3.700m), que disminuyen hacia el sur. Bosques complejos
en reas de mximas lluvias, y ms simples en reas de transicin o hacia el sur. Existe plena
dominancia del gnero Nothofagus como la lenga, coihue, ire, raul, roble pelln y guindo ,
conferas como el alerce , ciprs de la cordillera.
Manejo y Conservacin de los Recursos Naturales Primer Cuadernillo
Mar Argentino
Incluye la totalidad del espacio martimo correspondiente a la plataforma continental y el
espacio martimo antrtico. Incluye las subregiones Litoral (costera, incluso hasta las playas,
hasta los 200 m de profundidad), Ocenica Atlntica , con profundidades de hasta 1.300 m) y
Ocenica Antrtica.
Bibliografa