3.
2 EL ADJETIVO: GRADO Y COMPARACIONES
1 GENERALIDADES
Repasa los contenidos de la unidad dedicada
al adjetivo. En esta unidad presentaremos
una de las caractersticas del adjetivo:
la expresin del grado, es decir, la capacidad
del adjetivo para mostrar la cantidad
o la intensidad de las caractersticas
del sustantivo al que acompaa y de comparar
esas caractersticas con las de otros sustantivos.
El traje de Doce & Banana es ms caro que el Laposte. / Este hotel es ms silencioso que los apartamentos de la playa, no?
Observa los ejemplos anteriores y anota cmo se forma la comparacin
para indicar superioridad.
2 COMPARAR: EXPRESAR SUPERIORIDAD TUS ANOTACIONES
Podemos comparar personas / seres o cosas con caractersticas relacionadas. Si no es as,
no hablamos de comparaciones. En general, comparamos caractersticas o cantidades.
La manzana verde est a la derecha; la manzana roja est a la izquierda.
Las manzanas rojas suelen ser ms dulces que las verdes...
Para comparar las caractersticas usamos los adjetivos:
Para comparar la cantidad, usamos los sustantivos (y los adverbios).
Bill Puertas gana ms dinero que nosotros. (SUSTANTIVO)
Te recomiendo ir en metro porque la parada del autobs est ms cerca que la parada del metro. (ADVERBIO)
Cuando comparamos con un pronombre, siempre utilizamos las formas yo, t, l, ella, usted,
nosotros, nosotras, vosotras, ellos, ellas, ustedes, es decir, los pronombres sujeto.
Sin duda, Bill Puertas tiene ms dinero que yo.
PRONOMBRES PERSONALES
Podemos indicar que una persona / ser o un objeto tiene unas caractersticas
ms intensas que las de otra persona / ser u otro objeto.
Sarah lleva el pelo ms corto que Lorne.
Su casa es ms bonita que este apartamento.
TU GRAMTICA
Aunque es ms caro, este ordenador parece ms rpido que ese otro.
Este ejercicio es ms difcil que el anterior.
O bien, mayor cantidad, en este caso con sustantivos:
Los trenes pueden transportar ms personas que los aviones.
No es un buen trabajo: trabaja ms horas que en la oficina.
Martha tiene ms hermanos que Louise.
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Podemos tambin expresar detalles sobre esa superioridad con otro adverbio
antes de ms. Observa que es invariable: no se modifica si cambia el gnero EJERCICIO 1
y/o el nmero del adjetivo.
Observa la grfica con los precios de hoteles en algunas ciudades espaolas.
Sarah lleva el pelo mucho ms corto que Lorne. Completa los enunciados siguientes. Puedes aadir algunas palabras para expresar detalles.
Su casa es bastante ms bonita que este apartamento.
Aunque son considerablemente ms caros, estos ordenadores son ms rpidos.
Aunque son considerablemente ms caras, estas computadoras son ms rpidas.

En los ejemplos anteriores los adverbios mucho,

UN POCO ESPECIAL

bastante, etc. no cambian el gnero ni el nmero:

son invariables cuando se relacionan con un adjetivo.
Sin embargo, cuando la comparacin
es con un sustantivo, estas palabras s cambian:
concuerdan con ese sustantivo. Observa:

En la fiesta hay muchos ms chicos que chicas.

En clase hay muchas ms chicas que chicos.
El libro de Historia tiene bastantes ms pginas que el de Qumica.

Si el contexto es suficiente y claro, no es necesario expresar la segunda parte

de la comparacin:
A Si quieres, podemos tomar algo por aqu o comer en el centro, t decides...
p Bueno, la verdad es que el centro es ms caro. 0. Benidorm - Sevilla
Un hotel en Benidorm es mucho ms barato que en Sevilla.
q Nios, a cenar! Hay macarrones!
d Mami, Eleni tiene ms! No es justo! 1. Valencia Barcelona
d Mami, Eleni tiene ms (macarrones que yo)! No es justo!

2. Granada Sevilla

3. Ibiza Valencia

4. Madrid Sevilla

5. Tu ciudad elige una ciudad espaola del grfico

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3 COMPARAR: EXPRESAR INFERIORIDAD No obstante s utilizamos normalmente menos [...] que cuando comparamos
TUS ANOTACIONES

cantidades (no caractersticas) y, por eso, usamos un sustantivo:

Como ya sabes, expresamos la superioridad con la combinacin
ms + adjetivo (o un sustantivo) + que. Para expresar
la inferioridad podemos usar menos + adjetivo + que, aunque,
en general, preferimos usar otras frmulas:

a ms + opuesto del adjetivo + que:

L Mi hermano es menos alto que yo.
J Mi hermano es ms bajo que yo.

b no [...] tan + adjetivo + como: El coche verde / de la izquierda tiene menos caballos que el rojo.
El coche verde / de la izquierda consume menos gasolina que el rojo.
J Mi hermano no es tan alto como yo.

Es hora de comer algo. Aqu tienes la carta para elegir...

EJERCICIO 2 Completa los enunciados siguientes, con todas las formas
de comparacin de esta unidad:
Suprema Especial
La Suprema tiene menos ingredientes que la Especial, uno menos (que la Especial).
Margarita (24 cms.) Marinera (24 cms.)
La Margarita de 24 cms. es un poco ms barata que la Marinera de 24 cms.: 50 cntimos...
1. Margarita (36 cms. ms dos ingredientes) Romana (36 cms.)

2. Margarita (24 cms. ms dos ingredientes) Romana (24 cms.)

3. Barbacoa (36 cms.) Barbacoa (calzone)

4. Suiza (calzone) Cuatro estaciones (calzone)

5. Especial (24 cms. con tres ingredientes) Suprema (36 cms.)

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 3
NO COMPARAR: EL SUPERLATIVO
Podemos expresar que una persona / ser o un objeto posee
una caracterstica en un grado alto, sin comparar (sin incluir
la conjuncin que, por lo tanto), de varias maneras (aunque
estos procedimientos no sirven para todos los adjetivos).
d aadiendo el adverbio muy antes del adjetivo (o del adverbio):
Cielo muy nuboso en Galicia, Cantbrico occidental y oeste de Andaluca. RTVE, Espaa
Herido muy grave un joven dominicano. El Mundo, Espaa
Plantar rboles muy cerca de los ros tendr sancin. La Regin digital, Espaa
La repeticin de muy (en la lengua hablada) tiene, claro, un valor de nfasis y necesita
una pronunciacin adecuada a ese nfasis.

Fernando Alonso: Ha sido una carrera muy, muy buena, empezamos el campeonato con buen pie. ABC, Espaa

Sin embargo, no usamos muy con sustantivos, sino mucho/a, muchos/as.

3.1 FORMAS
Hay muchas, muchas casas que han sido destruidas. El Nacional, Venezuela
Presentamos a continuacin algunas formas para expresar CUANTIFICADORES
el superlativo. Los procedimientos a) y b) son sobre todo orales,
con muy poco uso en la lengua escrita; los procedimientos c),
d) y e) pueden aparecer en la lengua escrita
y en la lengua hablada:
e seleccionando otro adjetivo con un significado de mayor intensidad:
Una casa bonita > Una casa preciosa, maravillosa, estupenda...
Ala pronunciacin
Repitiendo el adjetivo, enfatizando
de los adjetivos, con un tono
un poco ms alto, y a menudo ms lento:

El pan est duro, duro.

B Aadiendo al adjetivo sper o un prefijo:

requete-, re- (este sobre todo en el rea argentina
pero tambin en otros lugares de Latinoamrica)
y otros similares:

Es una opcin sin costo y sper divertida para personas de todas las edades. Los Andes, Argentina
Si es Bayern, es requetebueno. Ovacin, Uruguay
Tuvo un beb, tiene un marido que est rebueno y encima est extrachata. Clarn, Argentina

c Poniendo un adverbio con un significado (real o figurado) de cantidad

PIENSA UN POCO...
antes del adjetivo: Cuando usamos estas palabras con un significado
intensificado no utilizamos otros procedimientos
Es extraordinariamente rico. de superlativo con esos adjetivos.
Es extremadamente pobre.
L Una casa muy preciosa.
L Un paisaje bastante maravilloso.
ADVERBIOS L Unas vacaciones extremadamente estupendas.

GUSTAR Y VERBOS SIMILARES

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 3. 2 EJERCICIO 3 Elige la forma ms adecuada para los siguientes enunciados. TUS ANOTACIONES
CASOS ESPECIALES
Es un MUY / R / MUCHO excelente resultado, seguramente puedes elegir
No usamos los superlativos con todos los adjetivos. la universidad donde quieres estudiar.
En general, no es posible usar estos superlativos con
adjetivos que expresan una identificacin invariable.
No decimos que Marion es muy francesa o que la falda Este trabajo es una oportunidad __________ (1) MUY / / MUCHO / MUCHA
es muy amarilla. En algunos casos, cuando los usamos, fantstica para conocer otros pases.
se produce un cambio de significado, que puede ser difcil
de entender: Me encuentro __________ (2) MUY / / MUCHO bien, gracias. Ha sido solo un mareo.
Marion es muy francesa.
Nos referimos a sus hbitos, su inters por la gastronoma Tres a cero: un partido __________ (3) MUY / MUCHO bueno!
o los quesos, por ejemplo, por su pronunciacin,
por su sentimiento patritico... o por otras caractersticas Realmente me encuentro __________ (4) MUY / / MUCHO fatal,
que podemos atribuir a los franceses no s si ir al mdico o ir directamente al hospital.
y que el interlocutor puede comprender.

La camisa est muy blanca. Es una pelcula __________ (5) MUY / / MUCHO / MUCHA maravillosa:
Entendemos que la camisa est muy limpia. unas actuaciones __________ (6) MUY / / MUCHO / MUCHAS estupendas,
una msica __________ (7) MUY / / MUCHO / MUCHA genial
Est muy rojo. y... una historia __________ (8) MUY / / MUCHO / MUCHA romntica.
No nos referimos a un semforo, sino a una persona
que ha ido a la playa o que est pasando vergenza por algo.
Nueve euros por una botella de agua? Oiga, eso es
La economa est muy negra; las cosas estn muy negras. __________ (9) MUY / / MUCHO dinero,
La economa va mal, el panorama para el futuro es pesimista. __________ (10) MUY / / MUCHO caro. Me voy a quejar al responsable.

Con la ayuda de tu diccionario, si lo necesitas, o con las fotos que te proponemos, relaciona los enunciados de la columna
EJERCICIO 4 de la izquierda con los adecuados de la columna de la derecha. Asocia las palabras de lista y los enunciados con las fotografas.

1. no comestibles 2. plido 3. de contenido sexual

4. probablemente es nrdica 5. sucias 6. con vergenza

a) Est muy blanca, ests sper blanca.

b) Estn muy verdes,
c) Ya veo, qu susto
d) Explica chistes muy verdes*
e) Se ha puesto muy rojo,
f) Estn muy negras,
porque le gusta esa chica.
y yo paso mucha vergenza.
se va a quemar con el sol.
usa el jabn y el cepillo tambin.
elige los maduros.

(*) En muchos pases de Latinoamrica, chistes rojos.

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4 COMPARAR: EXPRESAR IGUALDAD Repasa el apartado referido a la expresin de la inferioridad:
en ella usamos esta estructura tan + como con forma

RECUERDA...
de negacin:
En ocasiones podemos comparar dos o ms personas / seres u objetos L Homero Simpson es menos inteligente que Bart.
a partir de las caractersticas que tienen (o no tienen) en comn. Para ello usamos J Homero Simpson no es tan inteligente como Bart.
la combinacin: (no) tan + adjetivo / adverbio + como... :
L En directo es menos guapa que en las revistas.
Esta tienda es tan cara como la de mi barrio. J En directo no es tan guapa como (sale) en las revistas.
El ejercicio 6 no es tan complicado como el de la pgina 98.

Sin embargo, con frecuencia la comparacin se establece

entre una persona, ser / objeto y una idea, a veces expresada
con un verbo:

Es una playa preciosa, tan bonita como en las fotografas de la agencia de viajes.
Y no es tan caro como dice tu madre.

Vamos a estudiar ms adelante este tipo de comparaciones

y tambin las que hacemos con sustantivos.

Lee las siguientes conversaciones. Escribe la opcin adecuada.

AUTOEVALUACIN
A Hace un da _________ (1) / MUY / MS maravilloso.
b S, s, _________ (2) MUY / MS agradable, _________ (3) TAN / MUY / MS soleado que ayer
y hace _________ (4) / MS / MENOS fro. Ya casi estamos en primavera.

n Tiene algn abrigo un poco _________ (5) / MUY / MS baratito? Desde luego este es mono, pero demasiado caro.
f Bueno, hay ropa bastante _________ (6) / TAN / MS barata en la planta 7, en la seccin de rebajas...
Pero no es _________ (7) TAN / MS caro como piensa, porque ahora hacemos un 10% de descuento.

F Entrenador, est preocupado con los resultados?

R S, _________ (8) MUY / TAN preocupado, porque nuestros delanteros marcan _________ (9) / MUY / MENOS goles ahora.

F Tiene _________ (10) / MUY / MS velocidades que una normal, pero no es ms cara, verdad?
M S, es una bici _________ (11) / MUY / MS estupenda.

d Puedes ir por la carretera de la montaa, pero si vas por la carretera de la costa el camino es bastante _________ (12) MUY / MS / TAN corto,
hay _________ (13) / MUY / MENOS curvas, aunque las vistas no son _________ (14) MUCHAS / TAN / MUCHO bonitas.
u Prefiero ir por la de la costa, hay _________ (15) MUY / MS / MUCHOS cafs y restaurantes para parar a tomar un refresco o un bocadillo.

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