Ficha Snip Cochabamba

INTRANET DEL BANCO DE PROYECTOS - FICHA DE REGISTRO - Pgina 1 de 11
Estado ACTIVO, PERFIL APROBADO Nivel Min. Recom. OPI PERFIL

Estado de Viabilidad VIABLE Nivel Min. Recom. DGPM DELEGADO A OPI
Asignacin de la Viabilidad OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZ Fecha de creacin 06/11/2013 03:26 Hrs.
FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La informacin registrada en el Banco de Proyectos tiene carcter de Declaracin Jurada]
Fecha de la ltima actualizacin: 24/03/2014
1. IDENTIFICACIN
1.1 Cdigo SNIP del Proyecto de Inversin Pblica: 278422
1.2 Nombre del Proyecto de Inversin Pblica: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS

EDUCATIVOS DE LA I.E N 86061, DEL DISTRITO DE COCHABAMBA, PROVINCIA DE
HUARAZ - ANCASH
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversin Pblica:
Funcin 22 EDUCACIN
Divisin Funcional 047 EDUCACIN BSICA
Grupo Funcional 0104 EDUCACIN PRIMARIA
Responsable Funcional
EDUCACION
(segn Anexo SNIP 04)
1.4 Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Programa de Inversin

1.5 Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geogrfica del Proyecto de Inversin Pblica:
Departamento Provincia Distrito Localidad
ANCASH HUARAZ COCHABAMBA COCHABAMBA
1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversin Pblica:
Sector: GOBIERNOS LOCALES

Pliego: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZ
Nombre: UNIDAD FORMULADORA DE PROYECTOS
Persona Responsable de
ING. CAROL TREJO MAGUIA
Formular:
Persona Responsable de la
YANET G CALVO SANTOS
Unidad Formuladora:
1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversin Pblica:
Sector: GOBIERNOS LOCALES

Nombre: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZ
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Persona Responsable de la
VLADIMIR MEZA VILLARREAL
Unidad Ejecutora:
2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversin Pblica
Costo
Nivel Fecha Autor Nivel de Calificacin
(Nuevos Soles)
PERFIL 30/10/2013 ING. CAROL TREJO MAGUIA 0 APROBADO
2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIN DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA
3.1 Planteamiento del Problema
POBLACIN ESCOLAR INADECUADAMENTE ATENDIDA EN INFRAESTRUCTURA Y
SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA N 86061 DEL DISTRITO DE
COCHABAMBA
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Nmero de los Beneficiarios Directos 2,036 (N de personas)
3.2.2
Caracteristica de los Beneficiarios
El distrito de Cochabamba segn los reportes de Instituto Nacional de Estadstica e

Informtica (INEI) sobre el Censo de Poblacin y Vivienda efectuado el ao 2007, tiene una
poblacin de 2047 habitantes, del total de la poblacin 1075 son varones y 972 mujeres,
representando el 52.52% y 47.48% respectivamente. Segn la distribucin por edades
quinquenales, El 13.97% de la Poblacin est conformado por edades de entre Los 10 a 14
aos de edad; siendo la mayor cantidad de habitantes en esas edades. La poblacin, desde
los cero a 19 aos, es ms representativa (37.37%), a nivel de todo el distrito, por lo que se
cuenta con una gran cantidad de habitantes en edad escolar, demandantes del nivel primario y
secundario. La poblacin que tiene baja representatividad, es la que se encuentra en la
tercera edad, entre 65 a ms aos de edad, cuya representatividad es del 14.26%A nivel del
tipo de rea de residencia, el 77.04% reside en la zona rural del distrito, mientras que el
22.96%, de la poblacin est asentada en el rea urbano. La Poblacin Econmicamente
Activa (PEA), de 06 aos a ms, en el Distrito de Cochabamba asciende a 698 habitantes, que
representa al 39.64 % de la Poblacin del Distrito. La tasa de actividad de la PEA ocupada es
de 39.47%; donde los hombres tienen mayor representatividad en las actividades laborales
(31.29%) y para las mujeres es del 8.18%, de lo cual podemos concluir que los hombres
tienen una mayor participacin en la actividad econmica. Respecto a la poblacin que no se
encuentra dentro de la PEA, las mujeres tienen una mayor representatividad, siendo esta del
39.69%, mientras que los hombres asciende al 20.67%. Dentro de la PEA ocupada segn
actividad econmica: la Agricultura, ganadera, caza y silvicultura representa el 76.40 % de la
PEA, donde los hombres tienen mayor participacin en dicha actividad, siendo del 60.58%,
mientras que las mujeres participan con el 15.83%. La construccin es la segunda actividad
ms importante donde la poblacin se ocupa, siendo el 8.06% de todas las actividades en el
distrito. En esta actividad, los hombres participan con el 7.91%; el resto de los grupos no tiene
una participacin significativa. A nivel del distrito, los servicios de comunicacin con que
cuentan los pobladores del distrito de Cochabamba, slo el 0.39% de los hogares cuentan con
el servicio de telefona fija, y la misma cantidad el servicio celular y televisin por cable. El
servicio de internet, solo cuenta el 0.19% de hogares en Cochabamba y un 98.64% de los
hogares no cuenta con ninguno de los servicios de comunicacin, siendo la zona rural que
carece, mayormente, de estos servicios. Caractersticas Sociales: Educacin: A nivel del
distrito, se cuenta con 23 instituciones educativas, de las cuales 12 son del nivel inicial
(incluyendo 05 PRONOEIs), 09 del nivel educativo primario y 02 del nivel educativo
secundario. En el nivel secundario, las instituciones educativas se encuentran en la zona
urbana del distrito (ciudad capital), y otra ubicada en la zona rural a, aproximadamente, una
hora de viaje con movilidad. la mayora de la poblacin viene estudiando todos los niveles
educativos que la Educacin bsica Regular ofrece. Por ello, se cuenta con el 77.30% de
pobladores que lee y escribe, siendo el 44.18% hombres, mientras que el 33.12% que leen y
escriben son mujeres. Respecto a la poblacin que no lee ni escribe, existe un 14.96% de
estas que son mujeres, siendo un ndice mayor al de varones que tan slo cuenta con el
7.74%. A pesar que se cuenta con un ndice relativamente alto de pobladores que leen y
escriben, se cuenta con un 40.18% de habitantes que no cuentan con un nivel educativo. Esto
sera explicado por el 11.68% de habitantes que estn entre los cero y cuatro aos de edad,
los que an no estn en la disponibilidad de realizar lecturas ni escrituras.A pesar de ello, se
cuenta con un 32.96% de la poblacin que cuentan con el nivel educativo primario.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversin Pblica
POBLACIN ESCOLAR ADECUADAMENTE ATENDIDA EN INFRAESTRUCTURA Y
SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA N 86061 DEL DISTRITO DE
COCHABAMBA
3.4 Anlisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo
4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)
El proyecto alternativo N 01 considera la construccin de ambientes

escolares, administrativos y complementarios en dos niveles, con la
construccin de: Instalacin de 13 Aulas comunes en el nivel primario y
secundario en dos niveles. Piso de cemento pulido rayado. Instalacin de: -
01 Sala para el CRT. - 01 bilbioteca - 01 Auditorio - Laboratorios - 01
Direccin - 01Secretara - 01 Sala de Profesores Con piso de cermica.
Instalacin de: - 01 Servicios Higinicos Nias + Lavatorios - 01 Servicios
Alternativa 1 Higinicos Nios. para primaria y secundaria Instalacin de: - 01 Cocina-
(Recomendada) Comedor y almacn Instalacin de: - 01 Cisterna + Tanque elevado
Instalacin de: - Veredas y Graderas + juntas - Canaletas de drenaje pluvial
c/rejilla. - Cerco Perimtrico + Portada de Ingreso. - Construccin de losa
deportiva-Primaria - Veredas de circulacin - Escalera de acceso -
Instalaciones Sanitarias - Instalaciones Elctricas - Muro de contencin.
Implementacin con escritorios, mesas, sillas de madera y plstico
Implementacin con tiles de cocina. Implementacin con equipos
electrnicos Implementacin con equipos informticos de ltima generacin
El proyecto alternativo N 02 considera la construccin de ambientes
escolares, administrativos y complementarios en dos niveles, con la
construccin de: Instalacin de 13 Aulas comunes en el nivel primario y
secundario en dos niveles. Con piso de porcelanato. Instalacin de: - 01 Sala
para el CRT. - 01 bilbioteca - 01 Auditorio - Laboratorios - 01 Direccin -
01Secretara - 01 Sala de Profesores Con piso de porcelanato. Instalacin
de: - 01 Servicios Higinicos Nias + Lavatorios - 01 Servicios Higinicos
Nios. para primaria y secundaria Instalacin de: - 01 Cocina-Comedor y
Alternativa 2
almacn Instalacin de: - 01 Cisterna + Tanque elevado Instalacin de: -
Veredas y Graderas + juntas - Canaletas de drenaje pluvial c/rejilla. - Cerco
Perimtrico + Portada de Ingreso - Construccin de losa deportiva-Primaria -
Sardineles para reas verdes - Veredas de circulacin - Escalera de acceso -
Instalaciones Sanitarias - Instalaciones Elctricas - Muro de contencin.
Implementacin con escritorios, mesas, sillas de madera y plstico
Implementacin con tiles de cocina. Implementacin con equipos
electrnicos Implementacin con equipos informticos de ltima generacin.
Alternativa 3 -
4.2 Indicadores
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Monto de la Inversin A Precio de Mercado 5,930,905 6,062,729 0

Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 4,792,079 4,897,807 0
Valor Actual Neto
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social) Tasa Interna Retorno
(%)
Ratio C/E 2,358.30 2,410.23 0.00
Unidad de medida del
Costos / Efectividad
ratio C/E (Ejms
2036 2036 0
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)
4.3 Anlisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

Disponibilidad de recursos Los recursos para la etapa de Inversin provendrn del Gobierno
Provincial de Huaraz, aprobado en su Presupuesto institucional. Financiamiento de los costos
de operacin y mantenimiento Los costos de operacin y mantenimiento, para el proyecto
sern financiados por el Estado (pago de remuneraciones, aguinaldos), a travs del MINEDU -
UGEL Huaraz; y por parte de la comunidad educativa (CC.DD.PP.FF , alumnos y docentes) de
la Institucin Educativa N 86061 de Cochabamba con el mantenimiento del local escolar.
Viabilidad Tcnica La Municipalidad Provincial de Huaraz, cuenta con personal profesional y
tcnico capacitado que permitir hacer efectiva la ejecucin del Proyecto con su
correspondiente seguimiento y/o supervisin. Viabilidad Sociocultural Tanto la Municipalidad
Provincial de Huaraz, como autoridades educativas, la direccin del plantel, docentes, padres
de familia y poblacin en general muestran su conformidad y apoyo con la ejecucin del
Proyecto prueba de ello es la colaboracin activa en la culminacin del estudio. Viabilidad
Institucional La ejecucin del Proyecto est vinculada en las prioridades establecidas por la
Municipalidad Provincial de Huaraz, en el mejoramiento de la calidad educativa dentro de la
jurisdiccin que la comprende.
4.4 GESTIN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE
SOLUCIN RECOMENDADA)
4.4.1 Peligros identificados en el rea del PIP
PELIGRO NIVEL
4.4.2 Medidas de reduccin de riesgos de desastres

4.4.3 Costos de inversin asociado a las medidas de reduccin de riesgos de desastres
5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA
(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversin segn Componentes:
COMPONENTES Meses(Nuevos Soles)
Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Total por
2014 2014 2014 2014 2014 2014 componente
2013 2013
Expediente 118,539 19,757 0 0 0 0 0 0 138,296
tcnico
Infraestructura 0 0 858,577 858,577 858,577 858,577 858,577 757,568 5,050,453
Educativa
Mobiliario y 0 0 0 0 0 0 0 262,872 262,872
Equipamiento
Mitigacin 0 0 2,407 2,407 2,407 2,407 2,407 2,125 14,160
Ambiental
Flete 0 0 45,485 45,485 45,485 45,485 45,485 40,134 267,559
Supervisin de 0 0 33,586 33,586 33,586 33,586 33,586 29,635 197,565
obra
Total por periodo 118,539 19,757 940,055 940,055 940,055 940,055 940,055 1,092,334 5,930,905
5.2 Cronograma de Componentes Fsicos:
COMPONENTES Meses
Unidad Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Total por
de 2013 2014 2014 2014 2014 2014 2014 componente
Medida 2013
Expediente GLB 86 14 0 0 0 0 0 0 100
tcnico
Infraestructura GLB 0 0 17 17 17 17 17 15 100
Educativa
Mobiliario y GLB 0 0 0 0 0 0 0 100 100
Equipamiento
Mitigacin GLB 0 0 17 17 17 17 17 15 100
Ambiental
Flete GLB 0 0 17 17 17 17 17 15 100
Supervisin de GLB 0 0 17 17 17 17 17 15 100
obra
5.3 Operacin y Mantenimiento:

Aos (Nuevos Soles)
COSTOS Marzo
Diciembre 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
2014
Sin Operacin 410,008 410,008 410,008 414,000 410,008 410,008 410,008 410,008 410,008 410,008
PIP Mantenimiento 1,627 3,025 1,627 3,025 1,627 3,025 1,627 3,025 1,627 3,025
Con Operacin 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348 409,348
PIP Mantenimiento 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224 1,224
5.4 Inversiones por reposicin:

Aos (Nuevos Soles)
Marzo Total por
Diciembre 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 componente
2014
Inversiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
por
reposicin
5.5 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): CANON Y SOBRECANON, REGALIAS,

RENTA DE ADUANAS Y PARTICIPACIONES
5.6 Modalidad de Ejecucin Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
Medios de
Indicador Supuestos
Verificacin
Mejora el
desarrollo cultural
de la poblacin en
5% a partir del 3er
ao ejecutado el
proyecto y 10% Informes y Los padres de
progresisvo Estadsticas de la
familia apoyan
Mejora el desarrollo apartir del 6to ao UGEL - Huaraz
con las labores
socioeconmico y hasta el dcimo Informes y educativas y el
Fin cultural de la ao Reduccin de Estadsticas del compromiso con
poblacin del distrito la tasa de INEI y MINEDU
la educacin de
de Cochabamba analfabetismo en Evaluacin de los nios y nias
2% anual apartir impacto (ex post de Cochabamba
del 2do ao del Proyecto)
ejecutado el
proyecto.
Reduccin de
Ausentismo y
repitencia escolar
del 10% a partir

del 2do ao
ejecutado el
proyecto
POBLACIN
ESCOLAR Aulas
ADECUADAMENTE debidamente Ambientes
ATENDIDA EN diseadas con el Ambientes construidas de
INFRAESTRUCTURA ndice siguiente: escolares con acuerdo a las
Propsito
Y SERVICIOS 1.6 m2/alum del suficiente espacio Normas Tcnicas
EDUCATIVOS EN LA nivel primario y e iluminacin. para el Diseo de
I. E. N 86061 DEL 1.40 para el nivel Locales Escolares
DISTRITO DE secundario.
COCHABAMBA
Construccin de
ambientes
administrativos y
pedaggicos:
Pabelln de
Administracin:
1er nivel: Sala de
espera, Tpico
mdico, Oficina
de O.B.E., Oficina
de profesores,
Sala de
profesores,
Almacn de
archivos, 02
ambientes de
servicios
higinicos. 2do
nivel: Sala de
espera,
Secretaria,
Direccin, Sala de
reuniones,
Material didctico
docentes,
Almacn de
archivos, 02
ambientes de
servicios
higinicos
Comedor
Auditrium: 1er
nivel: Comedor,
Cocina, Almacn.
2do nivel:
Auditrium,
Estrado, 02
vestidores,
Pasadizo de
circulacin. Losa
Multideportiva:
Losa de concreto
fy=175 kg/ cm2,
Cobertura
metlica para losa
consistente en
columnas de
concreto armado,
vigas pabolicas,
viguetas
metlicas
arriostradas con
tensores
metlicos y
planchas de
cobertura,
Infraestructura
Para Nivel
Secundaria:
pabelln A
secundaria. 1er
nivel: 02 Aulas,
2do nivel: Aula de
Centro de
Recursos
Tecnolgicos
CRT, 01 Aula.
Pabelln B
secundaria. 1er
nivel: 02 Aulas,
Infraestructura SSHH varones y
Diseo apropiado
adecuada y suficiente mujeres, 2do
de acuerdo a las
a las necesidades de nivel: Biblioteca,
caractersticas de
la Laboratorios. Informe de
la zona de
educacin.Adecuado Infraestructura avance de obras,
Componentes trabajo, No
y suficiente nmero Para Nivel Recepcin de
existen retrasos
de mobiliario Primaria: pabelln equipamiento.
en la recepcin
educativo, equipos A primaria. 1er
del mobiliarios
electrnico e nivel: 02 Aulas.
educativo
informticos. 2do nivel: 02
Aulas. Pabelln
B primaria: 1er
nivel: 02 Aulas,
2do nivel:
Biblioteca,
Laboratorio Obras
Exteriores: cerco
perimtrico de
ladrillo caravista,
arriostrados con
columnas y vigas
de concreto
armado. Muros de
contencin de
concreto armado
con malla
metlica de
proteccin.
Tanque elevado
para
almacenamiento
de agua de
Concreto Armado,
Sardineles para
reas verdes,
Veredas de
circulacin,
Escaleras de
acceso,
Instalaciones
sanitarias,
Instalaciones
elctricas
Equipamiento
con: Cocina: 01
cocina industrial,
Ollas de
diferentes
nmero, utensilios
de cocina, Tazas,
platos chatos y
soperos,
tenedores,
cucharas
Comedor (54
Comensales): 09
mesas de
madera, sillas de
madera Losa: 02
arcos metlicos
con canasta de
bsquet
incorporado,
Pelotas de cada
disciplina
deportiva, Aulas:
mesas de
madera, sillas de
madera, escritorio
docente de
madera, silla para
docente de
madera, Pizarra
acrlica. Aula CRT
(Innovacin
Pedaggica): 10
mesas para pc
bipersonales de
madera, mesas
para pc
unipersonales de
madera, sillas de
madera, escritorio
para pc docente
de madera, silla
docente de
madera,
computadoras,
consistentes por
unidad en:
monitor, unidad
CPU
microprocesador
core i7, 2gb RAM,
500 GB de
memoria de
almacenamiento.
Bibliotecas:
mesas de
madera, sillas de
madera, escritorio
para bibliotecaria,
tablero de
atencin, silla
para bibliotecaria,
estantes de
madera para
libros, estantes de
madera para
libros.
Laboratorio:
mesas de
madera, sillas de
madera, estantes
de madera,
armario de
madera, escritorio
docente de
madera, silla
docente de
madera.
Instalacin de 13
Aulas comunes en el
nivel primario y
secundario en dos
niveles. Con piso de
porcelanato.
Instalacin de: - 01
Sala para el CRT. -
01 bilbioteca - 01
Auditorio -
Laboratorios - 01
Direccin -
01Secretara - 01
Sala de Profesores
Con piso de
porcelanato.
Actividades Instalacin de: - 01
Servicios Higinicos
Nias + Lavatorios -
01 Servicios
Higinicos Nios.
para primaria y
secundaria
Instalacin de: - 01
Cocina-Comedor y
almacn Instalacin
de: - 01 Cisterna +
Tanque elevado
Instalacin de: -
Veredas y Graderas
+ juntas - Canaletas
de drenaje pluvial
c/rejilla. Instalacin
de 13 Aulas comunes
en el nivel primario y
secundario en dos
niveles. Con piso de
porcelanato.
Instalacin de: - 01
Sala para el CRT. -
01 bilbioteca - 01
Auditorio -
Laboratorios - 01
Direccin -
01Secretara - 01
Sala de Profesores
Con piso de
porcelanato.
Instalacin de: - 01
Servicios Higinicos
Nias + Lavatorios -
01 Servicios
Higinicos Nios.
para primaria y
secundaria
Instalacin de: - 01
Se dispone de
Cocina-Comedor y El monto de la
recursos humanos
almacn Instalacin inversin a
Informe de y tcnicos. No se
de: - 01 Cisterna + precios de
conformidad de la presentan
Tanque elevado mercado es de S/.
ejecucin de contratiempos de
Instalacin de: - 5,930,905.19 El
obras civiles orden burocrtico
Veredas y Graderas monto de la
Facturas por la o poltico que
+ juntas - Canaletas inversin a
adquisicin de perjudique o
de drenaje pluvial precios sociales
mobiliario. anule las
c/rejilla. - Cerco es de S/.
acciones del
Perimtrico + Portada 4,920,176.96
proyecto.
de Ingreso -
Construccin de losa
deportiva-Primaria -
Sardineles para reas
verdes - Veredas de
circulacin - Escalera
de acceso -
Instalaciones
Sanitarias -
Instalaciones
Elctricas - Muro de
contencin.
Implementacin con
escritorios, mesas,
sillas de madera y
plstico
Implementacin con
tiles de cocina.
Implementacin con
equipos electrnicos
Implementacin con
equipos informticos
de ltima generacin.
7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

-
8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

Fecha de registro de
Estudio Evaluacin Unidad Evaluadora Notas
la evaluacin
21/03/2014 17:57 Hrs. PERFIL EN OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas
MODIFICACION PROVINCIAL DE HUARAZ
25/03/2014 15:53 Hrs. PERFIL APROBADO OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas
PROVINCIAL DE HUARAZ
9 DOCUMENTOS FSICOS
9.1 Documentos de la Evaluacin
Documento Fecha Tipo Unidad
UNIDAD FORMULADORA DE
INFORME N563-2013-MPH-GM/UF/YGCS. 06/11/2013 SALIDA
PROYECTOS
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
INFORME N563-2013-MPH-GM/UF/YGCS. 07/11/2013 ENTRADA
HUARAZ
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
INFORME N 102-2013-MPH-GM-OPI 25/03/2014 SALIDA
HUARAZ
INFORME TECNICO N 022-2013-MPH- OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
25/03/2014 SALIDA
GM-OPI-OCAM HUARAZ
9.2 Documentos Complementarios

Documento Observacin Fecha Tipo Origen
ENTRADA DGPM
OFICIO N 037-2014-MPH/GM/OPI/FNC (COMUNICACIN DE VIABILIDAD) * 29/04/2014
10 DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N Informe Tcnico: INFORME TECNICO N 022-2013-MPH-GM-OPI-OCAM
Especialista que Recomienda la Viabilidad: ING ORELLANO CASTILLO ALICIA MYRIAM
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: ECON. F. FERNANDO NUEZ
CERRATE
Fecha de la Declaracin de Viabilidad: 25/03/2014
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA
11.1 La Unidad Formuladora declar que el presente PIP es de competencia Local y se
ejecutar en su circunscripcin territorial.
Asignacin de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARAZ

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INTRANET DEL BANCO DE PROYECTOS - FICHA DE REGISTRO - Pgina 1 de 11

Estado ACTIVO, PERFIL APROBADO Nivel Min. Recom. OPI PERFIL

Fecha de la ltima actualizacin: 24/03/2014

1.2 Nombre del Proyecto de Inversin Pblica: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS

1.4 Este Proyecto de Inversin Pblica NO pertenece a un Programa de Inversin

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversin Pblica:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversin Pblica:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

El distrito de Cochabamba segn los reportes de Instituto Nacional de Estadstica e

4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

El proyecto alternativo N 01 considera la construccin de ambientes

Monto de la Inversin A Precio de Mercado 5,930,905 6,062,729 0

4.3 Anlisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

4.4.2 Medidas de reduccin de riesgos de desastres

5.2 Cronograma de Componentes Fsicos:

5.3 Operacin y Mantenimiento:

5.4 Inversiones por reposicin:

5.5 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): CANON Y SOBRECANON, REGALIAS,

del 10% a partir

7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIN PBLICA

9.2 Documentos Complementarios

10 DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

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