REPLANTEO

1.- OBJETIVO GENERAL

Realizar el replanteo de una vivienda familiar.

2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realizar el replanteo en campo para experimentar y conocer lo que se

necesita hacer.
Aplicar la metodologa correcta al momento de realizar el replanteo en
una obra de construccin civil.
3.- FUNDAMENTO TEORICO
El Replanteo es la operacin que tiene por objeto trasladar fielmente al terreno
las dimensiones y formas indicadas en los planos que integran la
documentacin tcnica de la obra. Se entender por el proceso de trazado y
marcado de puntos importantes, trasladando los datos de los planos al terreno
y marcarlos adecuadamente.

El Replanteo consiste en marcar, en tamao natural sobre el terreno, por medio

de estacas, reglas y cuerdas, la disposicin de las paredes y columnas

Para realizar el replanteo necesitamos tener el plano, el que deber tener todos
los datos necesarios para la comprensin del mismo de acuerdo a la magnitud
de la obra, podemos tener un nico Plano de Replanteo, para obras medianas o
pequeas, hasta un Plano General de Replanteo con indicacin de un par de
ejes secundarios o auxiliares de replanteo, para luego despiezar el mismo en
planos parciales.

La importancia seria que una vez hecho el trazo, ste nos sirve de gua
para excavar el terreno, ubicar el encofrado, plantar las columnas,
levantar los muros, etc. Pero una vez culminado cada uno de estos
trabajos, es muy importante volver a verificar el trazo inicial, es decir,
realizar otro replanteo y trazo.
METODOS DE REPLANTEO:
1.- primer mtodo

Determinar el Eje de Replanteo 1 colocando un hilo entre viviendas ya

construidas o tomando los mojones de la agrimensura.

Siguiendo el plano de agrimensura:

En el frente, desde el eje del plano.

Se hace lo mismo en el fondo del terreno.
Se colocan estacas, se clavan caballetes sobre las estacas y a la medida
deseada tendemos un hilo.
 Sobre la lnea central que ha demarcado el hilo, se mide el Eje de
Replanteo 2.

2.- segundo mtodo

En este punto se traza una escuadra o ngulo recto as:
Una persona sobre el punto y extiende los brazos sobre la lnea
demarcada con el hilo.
 Luego va cerrando los brazos al mismo tiempo hacia adelante hasta que
las manos se juntan.
Mirando hacia el frente se marca un punto que aproximadamente est en
escuadra con la lnea en que se est parado.

Otra forma ms exacta es utilizar el Mtodo del tringulo 3 - 4 - 5 para

trazar una escuadra as:
Se toma un hilo de un poco ms de 12 mts. y se le hace un nudo en un
extremo.
Luego se mide 3 mts. y se le hace otro nudo, enseguida medimos 4 mts.
y se hace otro nudo.
Por ltimo medimos los 5 mts. y se hace un ltimo nudo.
 El ltimo nudo se junta con el primero y se pide ayuda a otras dos
personas para tensar el hilo tomando cada uno un nudo.

De esta forma se obtiene un tringulo grande, para que colocado sobre la

lnea de referencia se tenga la escuadra que se busca.
3.- tercer mtodo
Una tercera forma es:
* Hacer dos medidas iguales a cada lado del Punto P, ejemplo 1,50 mts.
* Luego se toma una cuerda de cualquier medida y se dobla en dos partes
iguales.

* La parte central, punto A, ser por dnde pasa la lnea que queda a
escuadra.
* Los otros dos puntas se colocan sobre las medidas de los 1,50 mts en los
puntos C y D.

4.- MATERIALES

Cal
 Clavos

Escuadra

Hilo
 Caballetes

Estacas

Martillo

Plano
 Flexo metro

Wincha

5.- PROCEDIMIENTO
Lo primero que realizamos en la siguiente prctica fue:

Conocer el plano con el cual se hizo el replanteo, verificamos si el plano

contaba con todas las dimensiones necesarias para realizar el replanteo
posterior a eso referenciamos el eje principal una vez hecho esto
determinamos el ngulo en el cual nos ofreca el plano (92 grados),
despus pusimos los caballetes en el cual se referencio el hilo de eje una
vez hecho esto medimos las distancias que separaba una zapata de la
otra y se coloc una estaca en dicho punto en el cual tambin hicimos el
replanteo de las zapatas colocando caballetes como referencia.

Una vez referenciado todos los puntos de eje se procedi a hacer la

delimitacin o marcacin de zapata con cal.
6.- CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES

Llegamos a las siguientes conclusiones:

Un error de replanteo puede tener muchas repercusiones. Entre otras, puede

motivar cambios en el proceso de la obra, con los consiguientes problemas que
esto trae consigo.

Antes de empezar el replanteo de una partida de obra, elemento de obra o

tajo de obra debemos estudiar las posibles repercusiones que puede ocasionar
cualquier cambio que introduzcamos o cualquier diferencia de medidas
respecto al proyecto.

Las recomendaciones que podemos dar son:

Estudiar previamente el replanteo y valorar su importancia, antes de empezar

a replantear.

Previo a cualquier replanteo es preciso estudiar y analizar el proyecto de la

obra, para:
-Conocer y familiarizarnos con el proyecto.
-Comprobar si existen errores y sus repercusiones.

El replanteo se debe verificar dos veces, como mnimo. Si el replanteo es muy

importante o de l dependen muchos factores, debemos repetirlo incluso tres
veces.