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FICHA DE TRABAJO: E1

Estndar 1: Propsitos articulados


Los propsitos del programa de estudios estn definidos, alineados con la misin y visin institucional y han sido construidos participativamente.

Tipo de
Medios de Verificacin
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informaci Observaciones
(Anexos)
n
El programa de estudios ha definido Implementar mecanismos (normas, guas, procedimientos, etc.) Plan estratgico del Propsitos del
claramente el nmero y las para la identificacin de los grupos de inters-GI (Ver glosario, programa acadmico programa de
caractersticas de los miembros de definicin de GI) Currculo de EP/UPG estudios:
sus grupos de inters, quienes han Usar como gua, el Modelo de compromiso con los GI (Ver PPT) Normatividad respecto a los Aspectos que
participado y participan en procesos Fase estratgica GI dirigen el
de consulta para la definicin de los Fase de Identificacin Directorio de los miembros desarrollo del
propsitos del programa de estudios. Fase de planificacin de los GI programa.
Fase de comunicacin Actas de reuniones Misin
Fase de seguimiento Registros de participacin Visin
Realizar talleres de consulta con los GI Principios
Actas de reuniones Valores
Registros de participacin Objetivos
estratgicos
Se demuestra que los propsitos del Revisar los propsitos institucionales de la UPeU Plan estratgico UPeU
Otros
programa de estudios estn Elaborar la matriz de alineacin de los propsitos del programa de Modelo Educativo UPeU
alineados con los propsitos estudios con los propsitos institucionales (Misin y visin UPeU). Matriz de alineacin
institucionales.
Estos propsitos estn establecidos Difundir los propsitos del programa de estudios, en todos los Pgina web (del programa y
en documentos oficiales y estn a medios que defina la carrera y la institucin. la institucin)
disposicin de toda la sociedad a Pgina web (del programa y la institucin) Prospecto de admisin
travs de la pgina web de la Prospecto de admisin Otros documentos pblicos
institucin, los prospectos Modelo educativo
respectivos de los programas de Plan estratgico del programa acadmico
estudios, entre otros documentos que Currculo de EP/UPG
la institucin pudiera tener. Otros

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ ] Si responden al estndar
[ ] Medianamente responden al estndar
[ ] No responden al estndar

Sobre los medios de verificacin (marque con un


aspa)
[ ] Si responden al estndar
[ ] Medianamente responden al estndar
[ ] No responden al estndar

rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E2

Estndar 2: Participacin de los grupos de inters


El programa de estudios mantiene y ejecuta mecanismos que consideran la participacin de los grupos de inters para
asegurar que la oferta acadmica sea pertinente con la demanda social.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informa
(Anexos) s
cin
El programa de estudios Implementar mecanismos (normas, guas, Propuesta de
identifica la demanda procedimientos, etc) para la identificacin de oferta acadmica
social, planes de los grupos de inters-GI (Ver glosario, Reporte de opinin
desarrollo regional, de grupos de
definicin de GI)
nacional o internacional inters
Elaborar un diagnstico actual sobre
para definir la oferta
acadmica en cuanto a demanda de la carrera
su pertinencia y tamao. Analizar los planes de desarrollo local,

Para este proceso se nacional e internacional
considera la opinin de Elaborar propuesta de oferta acadmica
los grupos de inters. Consultas con los grupos de inters



Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:

FICHA DE TRABAJO: E3

Estndar 3: Revisin peridica y participativa de las polticas y objetivos


El programa de estudios mantiene y ejecuta mecanismos de revisin peridica y participativa de las polticas y objetivos
institucionales que permiten reorientar sus metas, planes de accin y recursos.
Tipo de
Acciones a realizar por los programas Medios de Verificacin
Orientaciones de evaluacin Informac Observaciones
acadmicos (Anexos)
in
Con una periodicidad Analizar datos de las nuevas tendencias en Informe de anlisis Objetivos: Se
definida por el programa los mbitos econmico, social, poltico, Mecanismo de definen como los
de estudios (mximo 3 cultural, cientfico y tecnolgico. revisin resultados
aos) analiza y considera Definir mecanismos de revisin de polticas Reporte de opinin especficos que
los cambios que existen en de grupos de inters una organizacin
y objetivos
los mbitos econmico, Documentos busca alcanzar
Consultas con los grupos de inters
social, poltico, cultural, pblicos (polticas y siguiendo
cientfico y tecnolgico, Publicar la actualizacin de polticas y
objetivos) su misin bsica
con el propsito de objetivos institucionales
determinar la pertinencia
Polticas:
de realizar ajustes en las
polticas y objetivos que Consiste en
directrices, reglas
aseguren un camino hacia
la excelencia. y
Esta revisin se realiza con procedimientos

la participacin de los establecidos para
grupos de inters definidos apoyar los
por el programa de esfuerzos

estudios y los resultados realizados para
son comunicados al alcanzar dichos
pblico en general. objetivos. Las

polticas orientan
la toma de
decisiones y el

manejo de
situaciones
repetitivas o
recurrentes.

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E5

Estndar 5: Pertinencia del perfil de egreso


El perfil de egreso orienta la gestin del programa de estudio, es coherente con sus propsitos, currculo y responde a las
expectativas de los grupos de inters y al entorno socioeconmico.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informac
(Anexos) s
in
El perfil de egreso debe Analizar las competencias generales y especficas Plan de estudios
incluir las competencias del perfil de egreso del programa. Informe de evaluacin
generales y especficas que Elaborar un plan de evaluacin progresiva para progresiva
se espera que los estudiantes verificar el logro de competencias.
logren durante su formacin y
sean verificables como
condicin para el egreso.
En la fundamentacin y Elaborar la matriz de alineacin con los propsitos Matriz de alineacin
detalle del perfil de egreso se del programa, el currculo, las expectativas de los
debe evidenciar su alineacin grupos de inters y el entorno socioeconmico.
con los propsitos del
programa de estudios, el
currculo, las expectativas de
los grupos de inters y el
entorno socioeconmico.
Las competencias detalladas Evaluar el plan de estudios (Asignaturas, si Informe
en el perfil de egreso deben corresponden al perfil de egreso).
orientar la gestin del Evaluar los recursos de apoyo para la formacin
programa de estudios en profesional
trminos de actividades de
formacin (p.e. cursos), los
recursos para el logro de las
competencias (p.e.
equipamiento) y los actores
involucrados (p.e. docentes
competentes).

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E6

Estndar 6: Revisin del perfil de egreso


El perfil de egreso se revisa peridicamente y de forma participativa.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informac
(Anexos) s
in
El programa de estudios Definir procedimientos para la revisin del perfil de Documentacin de
identifica la periodicidad de egreso, donde participan: procesos de
revisin del perfil de egreso. Directivos del programa evaluacin
La revisin deber efectuarse Docentes Actas de reunin
en un periodo mximo de 3 Registro de
Grupos de inters
aos. participantes en la
Otros que considere el programa.
Esta revisin ser conducida evaluacin
por los directivos del

programa de estudios, con la
participacin de los grupos de
inters y otros actores que el
programa de estudios
considere idneos.
La revisin del perfil Analizar si las caractersticas del perfil de egreso, Informe de evaluacin
considera: el desempeo considera:
profesional, avances Desempeo profesional
cientficos y tecnolgicos, Avances cientficos y tecnolgicos
nuevas demandas de la
Nuevas demandas de la comunidad acadmica y el
comunidad acadmica y el
entorno, entre otros. De ser el entorno
caso, esta revisin termina Otros
con la definicin del nuevo Definir una propuesta y/o actualizacin del nuevo
perfil de egreso. perfil (si es el caso).
Cualquier modificacin en el
perfil de egreso estar
acompaada de los cambios
necesarios en los
mecanismos que tiene
programa de estudios para
lograr las competencias
definidas para los estudiantes
y egresados.

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E10

Estndar 10: Caractersticas del plan de estudios.


El plan de estudios es flexible e incluye cursos que brindan una slida base cientfica y humanista; con sentido de ciudadana
y responsabilidad social; y consideran una prctica pre profesional.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informac
(Anexos) s
in
El programa de estudios Analizar las asignaturas del plan de estudios, que Plan de estudios
distribuye los cursos del Plan incluya: Matriz con
de Estudios indicando el Nmero de crditos, caracterstica
nmero de crditos, horas Horas dedicadas a teora, prctica y enseanza solicitadas
dedicadas a teora, prctica y
virtual
enseanza virtual. En cuanto
Analizar si cada asignatura pertenece al tipo de:
al tipo curso si es general,
especfico o de especialidad. General

Respecto al componente, si Especfico
alude a I+D+i, formacin Especialidad
ciudadana, responsabilidad Analizar si cada asignatura pertenece al componente
social y experiencia pre de:
profesional. I+D+i
Formacin ciudadana
Responsabilidad social (PS y EU)
Experiencia pre profesional (Prcticas, internado,
pasantas, etc.)

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:

FICHA DE TRABAJO: E12

Estndar 12: Articulacin con I+D+i y responsabilidad social


El programa de estudios articula el proceso de enseanza aprendizaje con la I+D+i y responsabilidad social, en la que
participan estudiantes y docentes, apuntando a la formacin integral y el logro de competencias.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informac
(Anexos) s
in
El proceso de enseanza Elaborar una matriz de articulacin con la I+D+i y Matriz de articulacin Ejemplo:
aprendizaje incluye responsabilidad social Matriz de productos Ciencias
actividades de I+D+i y de Definir qu productos debe presentar que el por cada componente Empresariale
responsabilidad social estudiante y/o docente por cada componente de Informe de actividades s
relacionadas con la Ing. de
I+D+i y responsabilidad social
naturaleza del programa de Sistemas.
estudios.


El programa de estudios

asegura la participacin de
estudiantes y docentes en

actividades de I+D+i y
responsabilidad social y
muestra los resultados.

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E15

Estndar 15: Plana docente adecuada


El programa de estudios asegura que la plana docente sea adecuada en cuanto al nmero e idoneidad y que guarde
coherencia con el propsito y complejidad del programa.
Tipo de
Medios de Verificacin Observacione
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informac
(Anexos) s
in
El programa de estudios debe Analizar si los docentes del programa cuenten al Legajo docente
cumplir con la normatividad menos con grado de maestra (Condicin bsica Matriz de informacin
vigente en lo concerniente a segn ley universitaria). solicitada
la plana docente. Analizar el nmero de docentes especialistas en las
Los docentes cuentan con los
reas de competencia del programa.
grados acadmicos exigidos
Presentar informacin del docente en aspectos
por el programa de estudios
superiores, as como con las mnimos de:
calificaciones tanto Cursos que imparte,
profesionales, didcticas y Grado acadmico,
personales que aseguran el Ttulo profesional,
logro del perfil de egreso. Lnea de investigacin,
El programa de estudios Experiencia docente, con indicacin de la misma en
registra por docente*: cursos los cursos que se le asigna
que imparte, grado Experiencia profesional adicional.
acadmico, ttulo profesional,
Capacitacin (con duracin no menor a 4 horas)
lnea de investigacin,
experiencia docente, con Dedicacin (TP, TC, DE)
indicacin de la misma en los Categora (Sin Categora, Auxiliar, Asociado,
cursos que se le asigna y Principal)
experiencia profesional
adicional.

* De los ltimos 3 aos. Las


horas de capacitacin pueden
incluir cursos, pasantas,
participacin en proyectos,
seminarios, congresos, con
una duracin no menor a 4
horas.

Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

Sobre los medios de verificacin (marque


con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]

rea/EP/UPG:

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