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Documentos de Cultura
Tipo de
Medios de Verificacin
Orientaciones de evaluacin Acciones a realizar por los programas acadmicos Informaci Observaciones
(Anexos)
n
El programa de estudios ha definido Implementar mecanismos (normas, guas, procedimientos, etc.) Plan estratgico del Propsitos del
claramente el nmero y las para la identificacin de los grupos de inters-GI (Ver glosario, programa acadmico programa de
caractersticas de los miembros de definicin de GI) Currculo de EP/UPG estudios:
sus grupos de inters, quienes han Usar como gua, el Modelo de compromiso con los GI (Ver PPT) Normatividad respecto a los Aspectos que
participado y participan en procesos Fase estratgica GI dirigen el
de consulta para la definicin de los Fase de Identificacin Directorio de los miembros desarrollo del
propsitos del programa de estudios. Fase de planificacin de los GI programa.
Fase de comunicacin Actas de reuniones Misin
Fase de seguimiento Registros de participacin Visin
Realizar talleres de consulta con los GI Principios
Actas de reuniones Valores
Registros de participacin Objetivos
estratgicos
Se demuestra que los propsitos del Revisar los propsitos institucionales de la UPeU Plan estratgico UPeU
Otros
programa de estudios estn Elaborar la matriz de alineacin de los propsitos del programa de Modelo Educativo UPeU
alineados con los propsitos estudios con los propsitos institucionales (Misin y visin UPeU). Matriz de alineacin
institucionales.
Estos propsitos estn establecidos Difundir los propsitos del programa de estudios, en todos los Pgina web (del programa y
en documentos oficiales y estn a medios que defina la carrera y la institucin. la institucin)
disposicin de toda la sociedad a Pgina web (del programa y la institucin) Prospecto de admisin
travs de la pgina web de la Prospecto de admisin Otros documentos pblicos
institucin, los prospectos Modelo educativo
respectivos de los programas de Plan estratgico del programa acadmico
estudios, entre otros documentos que Currculo de EP/UPG
la institucin pudiera tener. Otros
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ ] Si responden al estndar
[ ] Medianamente responden al estndar
[ ] No responden al estndar
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E2
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E3
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E5
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E6
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E10
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG:
FICHA DE TRABAJO: E15
Validacin: Comentarios:
Sobre las acciones (marque con un aspa)
[ Si responden al estndar
]
[ Medianamente responden al
] estndar
[ No responden al estndar
]
rea/EP/UPG: