1.

-En relacin al conductismo se puede afirmar que:

a) Acepta la premisa que el estudio de los animales podra ser importante para
entender la conducta humana
b) La introspeccin es parte esencial de su mtodo de estudio de la conducta
humana.
c) El estudio de la personalidad y del si mismo es necesario para el estudio de
la conducta humana.
d) El conductismo reconoce la importancia de que el ser humano es un hombre
libre, autnomo y creativo.
e) n.a

2.- Con relacin a la definicin de la psicologa en las diferentes corrientes, es

verdadero que:
a) Desde su surgimiento las diversas perspectivas en psicologa ha tenido el
mismo objeto de estudio, la conducta.
b) Las diversas perspectivas en psicologa han tenido el mismo enfoque para
entender y aplicar el mtodo cientfico.
c) De acuerdo a la historia de la psicologa se plantea ciencia surgio en el
segundo decenio del siglo 20
d) Verdadera a y b
e) n.a
3.- Con relacin a la psicologa es verdadero que:
a) De acuerdo a lo planteado en clases, en psicologa existen 3 grandes
perspectivas para estudiar al ser humano, conductismo, humanista y
psicoanlisis.
b) El enfoque conductista es un enfoque que afirma que la psicologa solo
que estuiemos la conducta que puede medirse cuidadosamente.
c) Ivan pavlov fue el creador de los planteamientos tericos que dan origen al
conductismo y su intencin fue desarrollar una corriente psicolgica cientfica.
d) Verdadera b y c
e) N.a
4.- Con relacin a la Psicologia Humanista, es correcto:
a) Existe cierto paralelo entre sus planteamientos y el pensamiento positivista
de la ciencia
b) Se puede considerar que la toma de decisiones de las personas en la vida es
fundamentalmente un proceso de razonamiento lgico, ms de tipo cognitivo
que emocional y organismo.
c) Es importante que las persnas sanas se oriente fundamentalmete hacia el
presente y no en el pasado o el futuro de su vida
d) Correcto b y v
e) N.a

5.- Las etapas en el desarrollo psicosexual es de acuerdo a Freud en el

siguiente orden:
Oral, anal, Flica, latencia y Genital.
6.- Con relacin a las etapas de desarrollo psicosexual del psicoanlisis:
a) La etapa anal se vive entre los 4 y 5 aos, y en la etapa oral el placer est
ligado a la alimentacin y la zona fsica de excitacin sexual es la boca.
b) En el complejo de edip se produce una fuerte atraccin de los hijos con el
progenitor del mismo sexo.
c) En la etapa de latencia se intensifica el deseo sexual en los nios
d) Entre los 8 y 9 aos debiera estar resuelto el complejo de Edipo
e) a y d son verdaderas.
7.- Con respecto a lo visto en clases, a la teora Psicoanalitica se le pueden
hacer las siguientes crticas.
I Tratamiento excesivamente largo
II Muy difcil de comprobar empricamente.
III Se puede estimar que es una teora machista.
IV Enfatizo en exceso el origen sexual de los trastornos mentales.
(TODAS LAS ANTERIORES)
8.- Los siguientes factores influyeron en la teora del Psicoanalisis:
I La teora de la evolucin de las especies de Charles Darwin
II La infancia, la vida familiar que tuvo Sigmund Freud.
III La experiencia de la primera guerra mundial.
IV El tipo de pacientes que atendi durante su vida.
(Todas las anteriores)
9.- Un concepto importante dentro de la teora humanista es el de la empata y
ella quiere decir.
a) En situacin de interaccin social ser capaz de caer simptico a las personas
b)En situacin de interaccion social que las personas presenten falta de
simpata en sus relaciones interpersonales.
c) En situacin de interaccion social ser capaz de ponerse en el lugar de otra
persona.
d) En situacin de interaccion social ser capaz de hacer valer los derechos
personales y no ser pasado a llevar por otros.
e) N.a
10.- Los siguientes factores influyeron en el surgimiento del conductismo:
I Un enorme confianza en el avance del conocimiento a travs del uso del
mtodo cientico.
II Los avances en fisiologa realizado por Ivan Pavlov
III La corriente nacionalista en filosofa.
(I y II)
11.- Los siguientes investigadores fueron psiclogos humanistas:
a)A. Bandura
b) A. Maslow
c) J. Piager
d) Skinner
e) n.a
12.- Seale cual afirmacion es correcta con respect a los planteamientos de
Skinner:
a) La conducta de las personas estn determinadas por los sentimientos.
b) El refuerzo negativo es una forma de castigo
c) Skinner sostiene que , en gran medida, se puede explicar la conducta
humana por condicionamiento clsico
d) Se puede considerar a Skinner como un defensor de las posturas
mentalistas, es decir, que estudiar la mente es central para comprender la
mente humana.
e) N.a
13.- Con respecto al castigo se puede sealar que:
I. Al utilizar el castigo se logra que la conducta castigada no se presente ante la
presencia del castigador
II. El castigo puede tener el efecto que en ausencia del castigador la conducta
se presente
III. De acuerdo a lo dicho en clases el castigo nunca se debe utilizar con las
personas
IV. El agente que castiga, al utilizar el castigo, generalmente llegan a la
conclusin que el castigo no es efectivo para mejorar la conducta humana

a)I y IV b)II y III c) I y II* d)I, II y III e)todas

14. con respecto a la corriente humanista, es verdadero:

I. El existencialismo sostiene que el hombre tiene una naturaleza
fundamentalmente buena, bondadosa y optimista y fue una corriente filosfica
que influyo significativamente en el desarrollo de la sicologa humanista.
II. La fenomenologa es una metodo de investigacion de la mente humana que
plantea que la introspeccin e interpretacion que las personas hacen de sus
propios pensamientos e ideas es una fuente de informacin valida y precisa
III. La psicologa humanista tiene una visin optimista de la naturaleza humana

a) II y II b)II y III c)I y III d)III e)todas*

15.- Las investigaciones de Skinner sobre el condicionamiento operante, es

verdadero:
I El programa de refuerzo continuo es el ms efectivo para implementar
conducta nuevas.
II Un ejemplo de un programa de refuerzo de razn variable es el juego de
casino traga moneda.
III Un refuerzo negativo seria elimar una consecuencia negativa a una
persona.
(Todas)

16.- Con relacin al video de la vida de Sigmud Freud:

a. Freud mantuvo hasta el ltimo momento que los trastornos tienen relacin
con el instinto sexual
b. Freud adems de poseer extraordinarios dotes intelectuales se caracteriz
por ser una persona super equilibrada sin conflicto psicolgico
c. Freud en su vida no tuvo vicios como consumir drogar o fumar
excesivamnete
d. Freud en su vida privada le otorgaba una gran importancia a tener una vida
sexual activa
e. ninguna *

17.- Con relacin a Pavlov:

a. Descubri el condicionamiento operante
b. Fue un cientfico ruso que investigaba el proceso digestivo en animales y
casualmente descubri el fenmeno de condicionamiento *
c. Creador del conductismo
d. A y C
e. Ninguna

18.-Cul de las sgtes afirmaciones es verdadera:

a. Desde la perspectiva constructivista es posible evaluar objetivamente la
conducta humana.
b. La perspectiva humanista y constructivista comparten el punto de que la
mente humana es creativa
c. Una diferencia entre la perspectiva humanista y constructivista es que la 1
afirma que el desarrollo humano debe ser determinado desde las necesidades
internas de cada persona y la perspectiva constructivista afirma que el
desarrollo humano es principalmente determinado por el medio ambiente
social en que se desenvuelve la persona
d. B y C *
e. Ninguna

19.- Con relacin a la relacin entre filosofa y psicologa:

a) Se puede entender la psicologa sin necesidad de analizar los
planteamientos que tiene la filosofa sobre el hombre.
b) El enfoque que sostiene que la mente es activa est asociada al
racionalismo.
c) El empirismo influyo significativamente en el desarrollo de la psicologa
cientfica.
d) b y c *
e) N.a

20.- Con relacin al artculo de Alejandro Celis acerca del legado de C. Rogers,
es correcto:
a) Para Rogers lo importante es guiarse de acuerdo al ideal de si mismo
b) Un concepto importante para el desarrollo personal es la verdadera
aceptacin de si mismo, lo que implica fundamentalmente saber asumir una
actitud de resignacin ante lo inevitable
c) Perder el aprecio de los dems seria la principal causa de la fuerte tendencia
a mentir en nuestra sociedad *
d) b y c
e) N.a

21.- En el experimento de condicionamiento clsico de un perro por I. Pavlov,

es verdadero:
a) La presentacin de los pasos de los auxiliares que daban de comer a los
perros, serian el estmulo no condicionado.
b) La respuesta del perro a salivar ante los pasos de los auxiliares que le llevan
el alimento seria el estimulo condicionado.
c) Pavlov encontr que el condicionamiento clsico era ms fuerte en los casos
en que se presentaba primero el estmulo no condicionado y luego el
condicionado.
d) Pavlov encontr que una vez adquirido el condicionamiento clsico en los
animales no era posible de eliminarlos.
e) Ninguna de las anteriores. *

22.- Imaginese que un amigo (a) le cuenta lo siguiente: Estoy aburrido de hacer
siempre lo mismo, de la universidad a la casaestudiar..estar con la polola
tengo deseos de cambiar de vida, conocer otras cosas. Indique cual ser una
respuesta emptica:
a) Le dira que es normal tener deseos de hacer otras cosas y si quiere salir de
la rutina que lo haga pero manteniendo un equilibrio entre sus estudio y su
nueva vida
b) Lo alentaria destacando las cosas buenas de su vida, por ejemplo, amigos de
la universidad.
c) Qu es lo que quieres realmente hacer?
d) Lo mejor que puedes hacer es despejarte un poco de esas cosas que te
tienen deprimido o darte un pequeo relax.
e) N.a

23.- Con relacin al video titulado en Arco Escucha Activa es verdadero:

I Una explicacin para a veces no escuchar es que pensamos ms rpido
que lo que hablamos
II Se sostiene que el escuchar es una habilidad que requiere esfuerzo
III Se indican solo 4 reglas para escuchar, estas don: 1) Mirar a los ojos 2)
Inclicar el cuerpo hacia adelante, 3) Se debe evitar hablar permanentemente
(se debe observar) y 4) tener prejuicios.
IV Aunque no nos demos cuenta frecuentemente no escuchamos a los otros.
I, II Y IV

Seale cual es la afirmacin verdadera sobre Piaget

a. Piaget fue el creador de los test de inteligencia y utilizo un metodologa
cuantitativa en sus investigaciones con nios
b. Piaget investigo las caractersticas de las personas maduras
c. Piaget fue un estudioso del desarrollo cognitivo de nios y adolescentes
d. piaget comparta con los conductistas que el aprendizaje fundamentalmente
se produca por condicionamiento clsico y operante
e. ninguna

Con relacin a la definicin de psicologa en las diferentes corrientes, es

verdadero que:
a. desde su surgimiento siempre ha tenido el mismo objeto de estudio: la
conducta
b. todos los psiclogos han tenido el enfoque de aplicar el mtodo cientfico
desde la perspectiva positivista
c. de acuerdo a la historia de la psicologa se plantea que esta surgi en el s.
XX
d. A y B
e. ninguna

En relacin a la teora de C. Rogers, es correcto que:

a. C.Rogers encontro cierto paralelo entre sus planteamientos y el pensamiento
positivsta de la ciencia.
b. para C. rogers la toma de desiciones de las personas en la vida es
fundamentalmente un proceso de racionamiento cognitivo, evaluacion racional,
considerando por ejemplo costos y beneficios, premios y castigos
c. es importantes que las personas sanas se orienetes fundamentakmente
hacia el presente y no hacia el pasado o el futuro
d. correcto B y C
e. ninguna