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Unidad: 8Y9
Ttulo:
8.- RUN FOR COVER
9.- HE SAID SHE SAID
Que los alumnos intercambien informacin acerca de la estructura, su vocabulario y usos
Objetivo: comunicativos de la lengua, con propsito de aprender ms acerca de la misma.
El alumno utilizara formulas y patrones lingsticos que le permitan presentarse,
proporcionar sus datos personales (nombre, nacionalidad, origen, edad, intereses, direccin
y nmero telefnico y ocupacin) e identificar a otros.
Contenido temtico:
1
Programa de evaluacin.
Factores Pon Instrument Fecha Observa
dera o ciones
cin
Aprendizajes declarativos.
Aprendizajes Procedimentales.
Tareas Trabajos
Utilizar los conceptos del idioma ingls Escritos en
en ejercicios demostrando 10% Cuaderno,
su adecuada utilidad escrita. Libro de trabajo Durante el 5to.
Emplear lo aprendido en clase en Y libro del bloque
la vida real. Estudiante.
Aprendizajes Actitudinales.
Participaciones
Practicar los conceptos anteriormente Exposiciones Durante el
descritos en forma oral.Conocer el 10% Orales en quinto
adecuado uso del idioma ingles y Clase de las bloque
aplicarlo en forma oral. Unidades
Manejo de Valores en clase
(Respeto,tolerancia. honestidad