Matemtica 7 Bsico

PROFESORA : Carolina Contreras Cantillana

ASIGNATURA : Matemtica

CURSO : Sptimo Ao bsico.

UNIDAD : Unidad N 1 Nmeros, Seccin 1 Nmeros

enteros

Fecha Nmer Objetivo de la clase Actividad o pginas del libro.

o de
OA

Martes 1 Retroalimentar Se dan a conocer los objetivos de la

07/03/201 contenidos tratados el primera unidad Nmeros.
7 ao anterior.
Luego realizan actividad de
retroalimentacin de los contenidos
trabajados el ao anterior.

Desarrollan ejercicios de orden y

comparacin, operatoria, fracciones y
nmeros decimales.

Jueves 1 Conocer el concepto Conocen concepto de nmeros enteros,

09/03/20 de nmeros enteros. positivos y negativos. Registran
17 algunos conceptos en sus cuadernos.
Sealan varias situaciones en donde se
utilizan los enteros negativos:

_ Temperaturas bajo cero

_ Altitudes bajo en nivel del mar

_ Subterrneos y estacionamientos

_ Prdidas de dinero, entre otros.

Realizan actividad de inicio del texto

(pg. 8 y 9).

Lunes 1 Utilizar nmeros Observan la recta numrica,

13/03/201 enteros (positivos y reconociendo que por cada nmero
7 negativos) e positivo hay un opuesto con signo
Identificarlos en negativo. Conocen concepto de inverso
situaciones de la vida aditivo. Sealan ejemplos. Registran
cotidiana. conceptos en sus cuadernos. Conocen
 el concepto de Valor absoluto y lo
registran en sus cuadernos. Desarrollan
gua de trabajo reforzando lo aprendido
en la clase.

Martes 1 Ordenar y comparar Forman parejas y trabajan en su libro

14/03/201 nmeros enteros, (pg. 14 y 15). Luego pasan a la pizarra
7 utilizando recta a resolver los ejercicios propuestos y
numrica. corrigen en forma grupal. Luego
trabajan en su cuadernillo de
ejercitacin, reforzando todos los
contenidos tratados en las clases
anteriores: Interpretar situaciones de la
vida cotidiana y representarlas con un
nmero entero, ordenar nmeros,
comparar nmeros enteros, reconocer
valor absoluto y el inverso aditivo.

Jueves 1 Representar y En parejas, los alumnos (as) trabajan en

16/03/201 ordenar nmeros su texto de estudio (pg. 16 a la 18).
7 enteros. Aclaran dudas referentes a la leccin.
Los alumnos pasan a la pizarra a
desarrollarlos. Corrigen en forma
grupal.

NOTA: Se informa a los alumnos que el

da martes 21 de marzo se realizar el
primer control acumulativo del
semestre, sobre nmeros enteros.

Lunes Representar y Recuerdan conceptos tratados las

20/03/201 ordenar nmeros clases anteriores, recuerdan como
7 enteros. ordenar y comparar nmeros enteros
positivos y negativos.

Trabajan en Cuadernillo de ejercitacin

en parejas, luego pasan a la pizarra a
desarrollarlos y corrigen. Aclaran dudas
y comentan.

Martes 1 Desarrollan control Se entrega instrumento de evaluacin

21/03/201 escrito de la leccin N escrito. Los alumnos (as) desarrollan en
7 1 forma ordenada y silenciosa control de
la leccin N1. Contenidos:

_ Interpretar situaciones de la vida

 cotidiana con nmeros enteros positivos
y negativos.

_ Ordenar nmeros enteros

_ Comparar nmeros enteros

_ Identificar el inverso aditivo y valor

absoluto

Jueves 1 Sumar nmeros Conocen cmo realizar operaciones de

23/03/201 enteros, utilizando suma y resta utilizando la recta
7 material concreto y numrica, avanzando y retrocediendo
espacios de acuerdo a la operacin.
pictrico.
Registran en sus cuadernos algunos
conceptos referentes a la suma de
nmeros enteros.

Desarrollan actividad propuesta en el

texto de estudio (pg. 21 y 22).

Lunes 1 Restar nmeros Aprenden a restar nmeros enteros

27/03/201 enteros, utilizando (positivos y negativos), utilizando recta
7 lenguaje pictrico y numrica y luego de forma simblica.
simblico.
Conocen ley de los signos para los
nmeros enteros.

Desarrollan actividades del texto de

estudio (pg. 23 y 24). Trabajan en su
cuadernillo de ejercitacin.

Martes 1 Ejercitar adicin y En parejas los alumnos (as) refuerzan la

28/03/201 sustraccin de adicin y sustraccin de nmeros
7 nmeros enteros. enteros.

Trabajan en su texto de estudio (pg. 26

y 27) y en sus cuadernillos de
ejercitacin.

Jueves 1 Conocer las Conocen y registran en sus cuadernos

30/03/201 propiedades de la las propiedades de la adicin de
7 adicin y facilitar las nmeros enteros.
operaciones de
nmeros enteros. Trabajan en ejercicios propuestos y
pasan a la pizarra a desarrollarlos,
corrigen en forma grupal. Desarrollan
actividad del texto de estudio (pg. 28 y
29).