EVALUACION DIAGNOSTICA

SEGUNDO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA: ___________________________________________________

GRUPO: __________________ FECHA: ________________________________________

CALIFICACIONES

ASIGNATURACALIFICACION

ESPAOL

MATEMATICAS

CON. DEL MEDIO

NIVEL DE ESCRITURA

1. Escribe en la raya las palabras que faltan para completar los enunciados:

Paco tiene una __________________

El pap tiene un _______________

Paco tiene un _________________

El ______________ tiene una ________________

2. Escribe lo que falta para completar la palabra

__ __ racol __ __ lota

3. Anota en los cuadros cuntas palabras tiene cada oracin.

Los changos no usan corbatas

Porque los changuitos las pisan con las patas

Los changos no usan camisas

Porque al caminar los changuitos se las pisan

4. Completa el crucigrama.

r r

c e
 l

5. Escribe de nuevo las oraciones dejando espacios entre cada palabra

Elratncomprdospatines

_____________________________________________

Sumadresealegrdeverlo

_____________________________________________

6. Observa las ilustraciones y escribe los nombres de los animales en el

lugar en que viven:

Hormiga pajarito pez avispa

7. Completa las oraciones:

A los ___________ nos gusta comer gusanitos

A las ___________ nos gusta comer __________

8. Une con una lnea cada palabra con la accin que se est realizando

Lizzy est escribiendo una carta

El muchacho va corriendo

Una nia est llorando

Los ratones estn leyendo

9. Escribe la parte sealada de cada animalito:

aleta pico oreja pezua

10. Ordena las palabras para formar correctamente las oraciones.

Lleno de el teatro estaba gente

___________________________________________

La muy obra era divertida de

teatro

1. Observa el caminito y haz lo que se pide

 Dibuja las piedritas Dibuja a donde llegas

2. Realiza lo que se te pide

Dibuja atrs del nio un pato

Dibuja arriba de la mesa una pia

Dibuja adelante del gato un ratn

Dibuja abajo del rbol un conejo

3. Arma en el siguiente cuadro el rompecabezas que te dar el profesor,

fjate en el modelo

4. Los programas de televisin favoritos de unos nios de primero son:

5 nios 7 nios 4 nios 8

nios

Pinta un rectngulo por cada nio que escogi uno de los programas, observa
el ejemplo
5. Colorea cuntas monedas se necesitan

6. Encierra el animal que dio ms pasos

7. Contina la serie:

8. Escribe en el cuadrito cuanto se comi cada animal:

9. Reproduce las figuras de la izquierda, deben quedar en el mismo lugar

10. Reparte las canicas entre los nios

 Cuntas canicas le toca a cada nio?

11. Observa el tiro al blanco y anota cuntos puntos se ganaron

1. Une con una lnea los nombres de los personajes con su dibujo.

Nios Hroes

Cristbal Coln

Miguel Hidalgo

2. Las casas cuentan con diferentes servicios como los siguientes, encierra
la palabra que indique el nombre del dibujo.

yegua gallo

agua gato

alas gas

telfono elasticidad

telgrafo electricidad

televisin especialidad

3. Escribe de que integrante de la comunidad escolar se trata en cada caso

Participa y aprende cosas nuevas _______________

Ensea y coordina los trabajos de los alumnos _____________

Mantiene limpia y ordenada la escuela ____________

4. Escribe s o no segn consideres que debes ser tratado en la escuela

5. Colorea los dibujos que representan seres vivos

6. Encierra con rojo los animales que nacen del cuerpo de sus madres y con
azul los que nacen de un huevo que ponen sus madres.

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

_________________________________________________

EVALUACION DIAGNOSTICA

SEGUNDO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA: ___________________________________________________

GRUPO: __________________ FECHA: ________________________________________

CALIFICACIONES
ASIGNATURACALIFICACION

ESPAOL

MATEMATICAS

CON. DEL MEDIO

NIVEL DE ESCRITURA

1. Escribe en la raya las palabras que faltan para completar los enunciados:

Paco tiene una __________________

El pap tiene un _______________

Paco tiene un _________________

El ______________ tiene una ________________

2. Escribe lo que falta para completar la palabra

__ __ racol __ __ lota

3. Anota en los cuadros cuntas palabras tiene cada oracin.

Los changos no usan corbatas

Porque los changuitos las pisan con las patas

Los changos no usan camisas

Porque al caminar los changuitos se las pisan

4. Completa el crucigrama.

r r

c e

l
5. Escribe de nuevo las oraciones dejando espacios entre cada palabra

Elratncomprdospatines

_____________________________________________

Sumadresealegrdeverlo

_____________________________________________

6. Observa las ilustraciones y escribe los nombres de los animales en el

lugar en que viven:

Hormiga pajarito pez avispa

7. Completa las oraciones:

A los ___________ nos gusta comer gusanitos

A las ___________ nos gusta comer __________

8. Une con una lnea cada palabra con la accin que se est realizando

Lizzy est escribiendo una carta

El muchacho va corriendo

Una nia est llorando

Los ratones estn leyendo

9. Escribe la parte sealada de cada animalito:

aleta pico oreja pezua

10. Ordena las palabras para formar correctamente las oraciones.

Lleno de el teatro estaba gente

___________________________________________

La muy obra era divertida de

teatro

1. Observa el caminito y haz lo que se pide

Dibuja las piedritas Dibuja a donde llegas

2. Realiza lo que se te pide

Dibuja atrs del nio un pato

Dibuja arriba de la mesa una pia

Dibuja adelante del gato un ratn

Dibuja abajo del rbol un conejo

3. Arma en el siguiente cuadro el rompecabezas que te dar el profesor,
fjate en el modelo

4. Los programas de televisin favoritos de unos nios de primero son:

5 nios 7 nios 4 nios 8

nios

Pinta un rectngulo por cada nio que escogi uno de los programas, observa
el ejemplo

5. Colorea cuntas monedas se necesitan

6. Encierra el animal que dio ms pasos

7. Contina la serie:

8. Escribe en el cuadrito cuanto se comi cada animal:

9. Reproduce las figuras de la izquierda, deben quedar en el mismo lugar

10. Reparte las canicas entre los nios

Cuntas canicas le toca a cada nio?

11. Observa el tiro al blanco y anota cuntos puntos se ganaron

1. Une con una lnea los nombres de los personajes con su dibujo.

Nios Hroes

Cristbal Coln
 Miguel Hidalgo

2. Las casas cuentan con diferentes servicios como los siguientes, encierra
la palabra que indique el nombre del dibujo.

yegua gallo

agua gato

alas gas

telfono elasticidad

telgrafo electricidad

televisin especialidad

3. Escribe de que integrante de la comunidad escolar se trata en cada caso

Participa y aprende cosas nuevas _______________

Ensea y coordina los trabajos de los alumnos _____________

Mantiene limpia y ordenada la escuela ____________

4. Escribe s o no segn consideres que debes ser tratado en la escuela

5. Colorea los dibujos que representan seres vivos

6. Encierra con rojo los animales que nacen del cuerpo de sus madres y con
azul los que nacen de un huevo que ponen sus madres.

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

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