Asignatura:

INTRODUCCION A LA EDUCACION A DISTANCIA

Tema:
La Educacin a Distancia: Conceptos y Caractersticas

Facilitador:
ALCIBIADES MENDEZ

Participante:
JUAN MIGUEL JIMENEZ

Matricula:
17-3431

Introduccin
En este informe se estarn detallando algunas definiciones de lo que es la
educacin a distancia, buscadas en la web y citadas por algunos autores
estudiosos de esta modalidad, adems se realizara un mapa conceptual de las
caractersticas fundamentales de esta modalidad educativa, buscando as darle la
introduccin necesaria al lector acerca de este tema.

I. Investiga (3) tres definiciones de Educacin a Distancia y Construye tu

propio concepto, resaltando los elementos que lo componen.

La Educacin a Distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no

necesitan asistir fsicamente a ningn aula. Educacin a Distancia es distribucin
de educacin que no obliga a los estudiantes a estar fsicamente presentes en el
mismo lugar con el instructor.
La Educacin a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo
mediante diferentes mtodos, tcnicas, estrategias y medios, en una situacin en
que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente y slo se
relacionan de manera presencial ocasionalmente.
Esta modalidad de educacin a pesar de los grandes beneficios que est
aportando a una poblacin que por la demanda econmica se ve obligada a
abandonar los estudios tradicionales e integrarse a un trabajo dejando as atrs la
oportunidad de continuar su vida formativa, a pesar de todos estos aportes esta
modalidad an no tiene una definicin aceptada, incluso hasta el trmino a
distancia ha sido interpretado de diferentes formas por diferentes autores.
Yo pienso que estos conceptos y principios son los que verdaderamente
fundamentan y motivan la educacin a distancia. Dentro de estos conceptos
podemos resaltar tambin las caractersticas de esta nueva forma de educacin,
que nos ensean a diferenciar la enseanza con el mtodo tradicional del que se
nos propone hace apenas unos 200 aos y 17 en nuestro pas por nuestra
universidad UAPA, estas caractersticas colaboran a la aclaracin de esta nueva
modalidad.

II. Describe las cinco (5) caractersticas de la educacin a distancia y

ejemplifica cada una de ellas.

Separacin profesor-alumno. Es el aspecto ms tpico. Est separacin

radica en el propio diseo del proceso de enseanza- aprendizaje
 Utilizacin de medios tcnicos. Los medios de aprendizaje se basan en
materiales impresos, audio, video y los medios de mensajes educativos
(correo, telfono, radio, televisin, telefax, videoconferencia, Internet, etc.),
Enfoque tecnolgico. Toda accin educativa eficaz acaba convirtindose en
una tcnica apoyada en una ciencia
Organizacin de apoyo-tutora. Se cuenta con una institucin cuya
finalidad primordial es la de apoyar al estudiante, motivarle, guiarle, facilitar
y evaluar su aprendizaje.
Aprendizaje independiente y flexible. Con las tecnologas cada vez ms
sofisticadas se posibilita una planificacin de recursos y una metodologa
que aun que esta privada de la presencia cara a cara, potencia el trabajo
independiente y por ello la individualizacin gracias a la flexibilidad, no solo
pretende la acumulacin de conocimientos, si no tambin capacitar al
estudiante en: aprender a aprender y aprender a hacer.
Comunicacin bidireccional. En la enseanza a distancia de hoy como
bidireccional en el proceso de E-A ha de convertirse en multidireccional,
pues ahora no solo son verticales (docente-estudiante y viceversa), tambin
horizontales (entre los mismos estudiantes).

III. Establece la diferencia entre las modalidades de educacin a

distancia: Virtual y semi-presencial. presntalo en un cuadro.

Modalidad Presencial
1- La poblacin estudiantil es joven y sin compromiso laboral.
2- El proceso enseanza aprendizaje es controlado por el docente en el
espacio de la escuela y aula en una relacin de continuidad.
3- El profesor es el protagonista y administrador del aprendizaje .

Modalidad Semi-presencial
1- La poblacin estudiantil, es mayoritariamente adulta con responsabilidad
laboral, familiar y social.
2- 2- El proceso de enseanza-aprendizaje se lleva a cabo en una situacin
de no continuidad del estudiante y el profesor quienes estn distanciado
fsicamente en el espacio y el tiempo.
 3- El estudiante es protagonista del proceso enseanza-aprendizaje.

Modalidad presencial Modalidad a distancia

La poblacin es joven y sin La poblacin estudiante es adulta y
responsabilidades laborales con responsabilidades

Es homognea en cuanto a edad Heterognea en cuanto a edad

Aprende en una situacin controlada Aprende en una situacin de
en el aula independencia.

IV. Elige la modalidad educativa en la que est inscrito y explica, por qu la

elegiste?

En mi opinin personal, la Educacin a Distancia es la educacin del futuro por el

sistema de enseanza, las facilidades y libertad de accin del participante
(alumno).

La Educacin a Distancia ofrece oportunidades inimaginables a personas, como

es mi caso, que por razones de tiempo y espacio, deseamos continuar nuestros
estudios por el cumplimiento de nuestros deberes y obligaciones nos resulta
imposible continuarlos.

En otro orden, la libertad de accin ayuda a crear y reforzar un nivel de

responsabilidad en el participante, si t quieres estudiar-aprender nada ni nadie
interfiere en el logro de las metas trazadas.

Conclusin

La modalidad de educacin a distancia se presenta como una puerta abierta para

las personas que por distintas circunstancias no estuvieron acceso a la
preparacin acadmica. En ella ven logrado sus sueos de alcanzar una carrera
miles de personas que al mismo tiempo logran mejorar su calidad de vida.
A medida que vamos adentrndonos en las unidades de este curso, nos
maravillamos de cmo una modalidad que para muchos se considera de meno
eficiencia para alcanzar una buena preparacin acadmica, resulta ser por el
contrario, un espacio donde los estudiantes pueden poner a prueba su
responsabilidad, capacidad y creatividad para llevar el aprendizaje de manera
efectiva.
Agradecemos a Dios y a la UAPA (Universidad Abierta para Adulto) a travs de
sus facilitadores por avernos acogido y darnos la oportunidad de poder
matricularnos en la carrera de derecho.

Bibliografa

Libro Fundamentos de la Educacin a Distancia

http://www.una.edu.ve/index.php/2012-05-03-15-37-38/2012-09-19-16-26-32
Fundamentos de la Educacin a Distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta