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Gua de lectura
Perdidos en la montaa
Virginia Wiese Mir Quesada
Editorial: Alfaguara Infantil
Ilustrador: Felipe Morey
Serie: Naranja
N de pginas: 80
Valores: Solidaridad, verdad, lealtad, respeto
1. Datos de la autora
Virginia Wiese Mir Quesada
Virginia Wiesse, naci en Lima y es psicloga de profesin. Es
casada y tiene tres hijos. Esta novela, Perdidos en la montaa, es
su primera publicacin.
2. Argumento
Perdidos en la montaa
3. Tema
El reconocimiento y valoracin de la persona; el amor, el respeto que todos merecemos.
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Marion es la nia que siempre molesta a los dems pequeos y se burla de todo.
Proponer a los alumnos qu hacer si uno de nuestros compaeros manifiesta este tipo
de conductas.
El grupo de chicos tiene edades diferentes. Preguntar: Estaban los pequeos en
desventaja respecto de los ms grandes? Por qu?
Roberto asume la responsabilidad de conducir al grupo y lo hace bien. Cules son las
cualidades de un lder?
Cada personaje cultiva y manifiesta un valor. Solicitar a los alumnos que identifiquen
los valores que poseen los personajes y seleccionar las acciones que lo evidencian.
Marion es el personaje antagnico al inicio del relato y va cambiando paulatinamente.
Explicar las razones que generan su cambio.
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Despus de dar indicaciones, pedir a los alumnos que elaboren un collage de la parte o
captulo que ms les gust.
6. Vocabulario
Se recomienda:
- Utilizar el diccionario.
- Conocer y trabajar los trminos antes de empezar la lectura.
- Exhibirlos en un cartel durante la lectura.
- Reconocer su significado por el contexto.
- Usarlos en ejemplos.
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Perdidos en la montaa
Antes de la lectura Virginia Wiese Mir Quesada
Conocemos
Los competidores no tardaron en llegar y tan solo dos meses ms tarde, otro francs
llamado Jacques Alexandre Csar Charles, construy otro globo aerosttico, pero
esta vez lleno de hidrgeno.
Este gas poda escaparse muy fcilmente a travs del forro de papel debido a su alto
nivel de volatilidad; por esa razn, se forr con una tela fina recubierta de goma. El
invento funcion y logr volar durante 24 kilmetros por un espacio de tiempo de
45 minutos. La poblacin rural donde aterriz destruy el globo aterrorizada,
asocindolo a una maquiavlica obra del demonio.
Un mes ms tarde, los hermanos Montgolfier lo volveran a intentar en Versalles y
ante el rey Luis XVI. Esta vez el globo fue cargado con una cesta donde iban una
oveja, un gallo y un pato, que no sufrieron ningn dao. Esta imagen se convirti en
uno de los conos y smbolos del vuelo en globo en todo el mundo.
(Fuente: Globus Mundi. Disponible en
<www.globusmundi.com/contenidos/reportajes/historiadelglobo.htm>)
Averiguo ms y comento con mis compaeros un dato interesante sobre
este invento.
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Durante la lectura
Identifico
Escribo todas las palabras que pueda relacionadas con el trmino compaerismo.
Perdidos en la montaa
Expreso
Realizo un dibujo sobre m. Elijo mi escenario y el momento; y luego comparto con mis
compaeros explicando la imagen creada.
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Durante la lectura
Describo
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Durante la lectura
Analizo
Escribo dos razones que expliquen cada una de las siguientes actitudes.
Interpreto
Perdidos en la montaa
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Completo
Diseo y elaboro
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Creamos