CARRERA ASIGNATURA

INGENIERIA ELECTRICA ELEMENTOS DE MAQUINAS Y

TECNOLOGIA MECANICA
DISEO CURRICULAR: 1995 PROGRAMA SINTTICO
ORDENANZA C.SUP`. N 741 1.- Metalurgia y metalografa
2.- Ajustes y tolerancias
DEPARTAMENTO MECANICA 3.- Naturaleza de las cargas
4.- Elementos de unin
APROBACIN C A RES N 5.- Elementos de transmicin
6.- Cojinetes
De la CURRICULA 7.- Mquinas herramientas
8.- Fundaciones de mquinas
1er. CUATRIMESTRE

NIVEL: QUINTO AO

TOTAL DE HORAS: 96

HORAS SEMANALES: 6

OBSERVACIONES
l

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso el alumno deber ser capaz de establecer y evaluar los procesos de la
tecnologa mecnica a ser aplicados a la ingeniera elctrica. Seleccionar, dimensionar y
calcular los mecanismos constitutivos de los objetos tcnicos de los sistemas elctricos.

VIGENCIA: DESDE 1995.

 EQUIPO DOCENTE

DIRECTOR DE CTEDRA
NMERO DE DIVISIONES
PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIN

ARTICULACIN CON OTRAS ASIGNATURAS

ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA

CORRELATIVAS PARA CURSAR

CURSADAS:
APROBADAS:

CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL

APROBADAS:
 PROGRAMA ANALTICO

BIBLIOGRAFA GENERAL

OBLIGATORIA

ELEMENTOS DE MAQUINAS- Cosme-Editorial Marymar.

COMPLEMENTARIA

ELEMENTOS DE MAQUINAS, Vol. I y II-Niemann-Editorial Labor

DISEO DE MAQUINAS. TEORIA Y PRACTICA PARA DIBUJO TECNICO. Deutschman-
Michels-Wilson. CECSA

DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA N 1 : METALURGIA Y METALOGRAFIA

CONTENIDOS :

- Diagrama Fe-C. Su interpretacin para los distintos tipos de aceros y fundiciones.

- Metalografa y tratamientos trmicos ; distintas estructuras cristalogrficas para los distintos
enfriamientos.
- Descripcin de los distintos tratamientos trmicos para modificacin de las propiedades de los
aceros.
- Aleaciones no ferrosas (Cu-Al-Zn); susu composiciones y distintas propedades. Aplicacin de
las mismas.
- Aplicacin de normas SAE para la identificacin de aleaciones ferrosas y no ferrosas.

TIEMPO ASIGNADO: 18 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introducir al alumno en los conocimientos terico-prcticos referentes a la

utilizacin de los distintos materiales utilizados en Ingeniera Elctrica con sus respectivos tratamientos
trmicos

MATERIALES CURRICULARES: Transparencias

UNIDAD TEMTICA N 2 : MAQUINAS HERRAMIENTAS

CONTENIDOS :

Mecanizado de los materiales con arranque de viruta; (tornos, fresadoras, limadoras,

alesadoras, mortajadoras) y por deformacin (forja, estampado, extrusin).

TIEMPO ASIGNADO: 9 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introducir al alumno al conocimiento de la utilizacin de las distintas mquinas

herramientas.

MATERIALES CURRICULARES: Transparencias y catlogos.

UNIDAD TEMTICA N 3 : AJUSTES Y TOLERANCIAS

CONTENIDOS :

- Aplicacin de critrios para la aplicacin de normas ISO en ajustes y tolerancias. Sistema de eje
y/o agujero nico.
- Rugosidad superficial; su interpretacin y medicin. I(nterpretacin sosbre planos de
mecanizado.
- Medicin de la dureza en los materiales; diversos tipos de mtodos.

TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introduccin al conocimiento y aplicacin de las normas de tolerancias en los

elementos utilizados en la construccin de elementos de mquinas.

MATERIALES CURRICULARES: Transparencias y Normas de tolerancias. Planos constructivos..

UNIDAD TEMTICA N 4 : NATURALEZA DE LAS CARGAS

CONTENIDOS :

- La resistencia de los materiales, la estatica y la dinmica aplicadas a los elemntos de mquina.

- Determinacin de las tensiones de fatiga por el diagrama de Smith.
- Clculo de las distintas tensiones admisibles en cargas estticas y dinmicas.

TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introduccin a la teora y clculo de esfuerzos que soportan los elemntos de
mquinas.
MATERIALES CURRICULARES: Transparencias. Libro Elementos de mquinas. COSME.

UNIDAD TEMTICA N 5 : ELEMENTOS DE TRANSMICION

CONTENIDOS :

- Clculo de ejes y arboles.

- Correas trapezoidales, cadenas articuladas, y engranajes.

TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introduccin al conocimiento de los elementos de transmicin de movimientos en

las mquinas.

MATERIALES CURRICULARES: Transparencias. Catlogos. Libro Elementos de mquinas. COSME. .

UNIDAD TEMTICA N 6 : ELEMENTOS DE UNION

CONTENIDOS :

- Tornillo como elemento de unin, diversos tipos, clculo para cargas estticas y dinmicas.
- Chavetas y chaveteros.
- Acoplamientos.

TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.

UNIDAD TEMTICA N 7 : FUNDACIONES DE MAQUINAS Y EQUILIBRADO DE ROTORES

CONTENIDOS :

- Equilibrado de rotores, velocidad crtica, mtodos para balanceo esttico y dinmico.

- Fundaciones de mquinas, descripcin de los diferentes tipos.

TIEMPO ASIGNADO: 9 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT: Introduccin al conocimiento terico-prctico utilizado en las tcnicas de

balanceo de elementos rotantes de uso elctrico. Descripcin de las distintas fundaciones y tcnicas
aplicables.

MATERIALES CURRICULARES: Transparencias. Catlogos.

 PLANIFICACIN DE CTEDRA

CRONOGRAMA
UNIDAD Y /O TEMA ACTIVIDADES TIEMPO
Perido de diagnstico (se propician Clase expositiva. 3 Hs.
dialogos, intercambio de ideas, Tcnica de taller, tratando de que
acercamiento de material biblogrfico). todos los alumnos intervengan.
Objetivo: advertir el nivel de
posibilidades de los alumno para
acercarse al conocimiento de la materia.
UNIDAD TEMATICA N 1 Clase expositiva y participacin 18 Hs.
grupal. Trabajos prcticos.
UNIDAD TEMATICA N 2 Clase expositiva y participacin 9 Hs.
grupal.
UNIDAD TEMATICA N 3 Clase expositiva y participacin 12 Hs.
grupal. Trabajos prcticos.
1ER. EXAMEN PARCIAL 3 Hs.
UNIDAD TEMATICA N 4 Clase expositiva y participacin 12 Hs.
grupal. Trabajos prcticos.
UNIDAD TEMATICA N 5 Clase expositiva y participacin 12 Hs.
grupal. Trabajos prcticos.
UNIDAD TEMATICA N 6 Clase expositiva y participacin 12 Hs.
grupal. Trabajos prcticos.
UNIDAD TEMATICA N 7 Trabajo extraalico con mediciones 9 Hs.
experimentales
2DO EXAMEN PARCIAL 3 Hs.
RECUPERATORIO DE 1ER. Y 2DO. PARCIAL 3 Hs.
 PLANIFICACIN DE CTEDRA
METODOLOGA DIDCTICA

Para el desarrollo de las distintas unidades temticas, se utilizarn

estrategias didcticas que permitirn tener en cuenta los conocimientos
previos de los alumnos y el avance hacia las nuevas conceptualizaciones,
en situaciones grupales, generales o en subgrupos de trabajo, a travs del
dilogo, confrontacin de ideas, planteo de interrogantes y arribo a
conclusiones que acercarn al conocimiento significativo y cooperativo de
la materia.
El inters, la experiencia, la inquietud de los estudiantes se valorizarn y
se tendrn en cuenta a la hora de seleccionar los recursos didcticos y el
contacto con los materiales que contribuirn tambin al desarrollo del
proceso de aprendizaje en interaccin permanente: profesor, alumnos y
objetos de conocimiento.
El trabajo en subgrupos posibilitar la discusin y el anlisis de conceptos,
cuya interpretacin quedar expresada en una puesta en comn.

EVALUACIN
- Evaluacin como proceso contnuo a travs del planteo permanente de interrogantes
que conduzcan a la busqueda de respuestas que permitan valorar los avances
paulatnos, de los alumnos, en el acercamiento a los conocimientos y la reflexin, en
relacin a los procesos intrnsecos de anlisis, desarrollo de capacidades y habilidades
necesarias para la construccin de los saberes.
- Implementacin de perodos evaluativos parciales, de recuperacin pedaggica y
examen final.
- Participacin en trabajos grupales y aportes en clases tericas.
- Organizacin de espacios de consulta, fuera del horario de ctedra, posibilitando la
adquisicin y el afianzamiento de contenidos temticos.

RECURSOS AUXILIARES NECESARIOS

Tiza y pizarrn.
Filminas y retroproyector.
Copias de planos constructivos de empresas nacionales y extranjeras.
Manual de Normas.
Manuales y catlogos de fabricantes.
Apuntes de ctedra.
Textos bibliogrficos.
 PLANIFICACIN DE CTEDRA
FORMACIN PRCTICA

HORAS DE FORMACIN EXPERIMENTAL: 12

HORAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE INGENIERA: 24

HORAS DE PROYECTO Y DISEO:

HORAS DE PRCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA:

OTRAS CONSIDERACIONES