Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua

Vicerrectorado Acadmico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicologa

Materia Semestre Cdigo Prelacin

CULTURA I I AV-1CU -------
Unidades de crdito Obligatoria Electiva Densidad horaria
Horas Asesoras Horas Aprendizaje Horas Totales
02 X 02 - 02
JUSTIFICACIN
El inters de la Universidad Bicentenaria de Aragua para lograr un estudiante integral es la razn de esta
materia. El futuro profesional debe crecer tanto de forma como de contenido, en conocimiento como en
espritu.
La materia cultura I se desarrolla a partir de dos instancias determinantes, por una parte la necesidad de
adquirir conocimiento de la cultura desarrollada por el hombre en los diferentes momentos histricos,
entendiendo en este sentido la correlacin entre filosofa, historia, literatura y arte para ubicar el producto
cultural en cada momento estudiado. El segundo momento de la materia se ubica en el desarrollo de la gestin
cultural a travs de actividades que activen la participacin de los estudiantes de la cultura universitaria,
dejando en los participantes un aprendizaje significativo.

OBJETIVO GENERAL
Fomentar la formacin integral de los estudiantes permitindoles valorar su cultura a travs del sentido de
pertenencia, la sensibilizacin e identificacin de las diferentes expresiones y manifestaciones culturales.

CONTENIDO
UNIDAD I Folklore: Concepto, Importancia, Manifestaciones folklricas: Sociales, Espirituales,
Cultura e Identidad. Elementos de las manifestaciones folklricas, Modo de exposicin, Fiestas
Folklore y sus tradicionales, Diversiones populares, Juegos infantiles, Comidas tradicionales,
manifestaciones Msica, Danza, Instrumentos musicales, Bailes, Refranes, Adivinanzas.
UNIDAD II Hombre, cultura y arte. El hombre como creador de la Cultura a travs de
Gestin Cultural diferentes expresiones artsticas (danzas, msica, cantos). Expresiones escnicas
Arte, Cultura, Expresiones (Teatro). Expresiones de las artes visuales (dibujo, pintura, escultura, fotografa,
artsticas cine). Expresiones literarias (cuentos, poemas)
Conociendo la cultura regional, nacional e internacional.
UNIDAD III Conceptos, caractersticas, importancia, clasificacin (tangibles e intangibles).
Patrimonio, bienes Descripcin y representacin de los patrimonios, bienes y museos regionales y
culturales y los Museos nacionales.
UNIDAD IV Agenda cultural regional, nacional e internacional. Incorporacin de la tecnologa
Actividad Cultural en la cultura. Desarrollo de actividades culturales, artsticas y recreativas y la
( Regional, Nacional e proyeccin del talento de la Universidad para la creatividad. Encuentro con la
Internacional) cultura.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
- Revisin Bibliogrfica
- Exposicin. Demostracin
- Tcnica de la pregunta
- Discusin grupal guiada
- Talleres orales y escritos
- Participacin en eventos culturales
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ESTRATEGIAS DE EVALUACION
- Revisin de los ejercicios resueltos
- Participacin individual y grupal
- Revisin de informe

REFERENCIAS
Aretz, Isabel (1978). Manual del Folklore. Editorial Monte Avila Caracas, 5ta. Edicin.
Cardona, Miguel (1964). Temas del Folklore Venezolano. Biblioteca Venezolana de Cultura. Ediciones del
Ministerio Educacin. Caracas.
Domnguez, Luis Arturo (1987). Encuentro con Nuestro Folklore. Editorial Kapelus, Venezolana S.A.
Caracas Venezuela.
Garca. lvarez, Evaristo. (1983). Cultura, Ideologa y Sociedad. Editorial Arte y Literatura. La Habana-Cuba.
Hernndez Dara y Fuentes Cecilia (1991). Fiestas Tradicionales de Venezuela. Fundacin Bigott. Caracas
Madrid. Nava, Argenis (1985). La Enseanza de la Educacin Artstica en Venezuela. Ediciones Galera de
Arte Nacional Caracas-Venezuela.
Ramn y Rivera, Luis Felipe (1990). La Msica Folklrica de Venezuela. Monte Avila Editores C.A.
Wetz, Isabel. (1980) La Artesana Folklrica de Venezuela. Editorial Monte Avila Editores C.A. Caracas.