REGLAMENTO DE ORGANIZACIN DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

I. mbito de Aplicacin

Artculo 1.- Los estudios de posgrado a desarrollar incluyen actividades de carreras de

Especializacin, carreras de Maestra y de Doctorado como han sido establecidas en la
Ordenanza de las Carreras de Posgrado de la Universidad de la Repblica.

II. De la Comisin Acadmica de Posgrado

Artculo 2.- La Comisin Acadmica de Posgrado, nombrada por el Consejo de la

Facultad, estar integrada por: cinco miembros docentes titulares e igual nmero de
suplentes. Los miembros de esta Comisin debern ser Profesores Titulares Gr.5,
Profesores Agregados Gr.4 o Profesores Adjuntos Gr.3, que ocupen o que hayan ocupado
un cargo en efectividad, con amplia labor cientfica de originalidad reconocida y ttulo de
Doctor expedido por la Universidad de la Repblica u otra universidad de nivel
reconocido. En casos excepcionales, la ausencia de ttulo de Doctor no ser impedimento
siempre que se cumplan las anteriores condiciones.

Artculo 3.- Sern funciones de la Comisin Acadmica de Posgrado, las siguientes:

a) Promover polticas de organizacin y elaboracin de planes de actividades de

Especializacin, Maestra y Doctorado.
b) Evaluar acadmicamente las propuestas de planes y asesorar a los rganos
pertinentes de la Facultad en relacin a las mismas.
c) Supervisar las actividades de Posgrado en lo que corresponda y evaluar
peridicamente su calidad acadmica.
d) Proponer normas complementarias a este Reglamento, que debern ser aprobadas por
el Consejo de Facultad.
e) Asesorar sobre las dimensiones, calidades y exigencias mnimas del cuerpo docente a
cargo.
f) Designar a los Directores de Tesis y a los Directores Acadmicos conforme con lo
dispuesto por el Artculo 53.
g) Procurar la coordinacin de estas actividades en el Servicio, en el rea
correspondiente y con los dems organismos de la Universidad de la Repblica.
h) Proponer al Consejo de Facultad las designaciones de los Coordinadores Generales de
Maestra y de Doctorado; los mismos podrn participar, en su calidad de tales, en las
reuniones de la Comisin Acadmica de Posgrado con voz, pero sin voto.
i) Proponer al Consejo de Facultad, en consulta con los respectivos Institutos o reas, las
designaciones de los Coordinadores de las distintas opciones de Maestra. Los
Coordinadores podrn participar, en su calidad de tales, en las reuniones de la Comisin
Acadmica de Posgrado con voz, pero sin voto.
j) Considerar y asesorar al Consejo de Facultad respecto de las solicitudes de revlidas y
reconocimientos de ttulos de posgrado que se presenten, para lo que deber ajustarse a
las disposiciones vigentes.
1
k) Evaluar las aspiraciones de los candidatos con asesoramiento de las coordinaciones de
las distintas opciones de Maestras y Doctorados, y proponer al Consejo de Facultad la
aceptacin o rechazo de los aspirantes a las Especializaciones, a las Maestras y al
Doctorado, mediando en uno u otro caso informe fundado.
l) Aprobar el programa curricular de cada estudiante.
m) Establecer la especificidad de los cursos y seminarios de Especializacin, de Maestra
y de Doctorado.
n) Disponer, en el caso que corresponda y en acuerdo con el Director de Tesis y el
Coordinador general acadmico la realizacin por el aspirante al Doctorado, en funcin
del anlisis de su trayectoria y su propuesta de Anteproyecto de Tesis, de cursos y
seminarios de posgrado complementarios.
) Estudiar y proponer al Consejo de la Facultad la aprobacin del Proyecto de Tesis
presentado por cada maestrando o doctorando; autorizar la presentacin de la Tesis,
previa verificacin del cumplimiento de los requisitos correspondientes.
o) Proponer al Consejo de Facultad el otorgamiento de prrrogas, debidamente
justificadas, del plazo pertinente para la culminacin de la Maestra o del Doctorado.
p) Establecer disposiciones para que se evale el progreso del candidato en el programa
correspondiente y adoptar las medidas que concernieren en cada caso.
q) Proponer al Consejo de Facultad la nmina de integrantes de los Tribunales de Tesis.
r) Realizar toda otra actividad que le encomiende el Consejo de Facultad.

Artculo 4.- La Comisin Acadmica de Posgrado incluir un estudiante de posgrado con

voz y sin voto como miembro integrante, el que ser designado a propuesta de los
mencionados estudiantes, y se renovar cada dos aos.

Artculo 5 .- La Comisin Acadmica de Posgrado deber renovar el 50 (cincuenta) % de

sus miembros cada dos aos no pudiendo sus integrantes permanecer ms de cuatro
aos en la misma.

Artculo 6 .- La Comisin Acadmica de Posgrado deber llevar un registro de Directores

de Tesis en ejercicio, as como proponer al Consejo de Facultad la determinacin de un
nmero mximo de tutoras por director.

Artculo 7 .- La Comisin Acadmica de Posgrado deber presentar, a propuesta de los

Coordinadores, un cronograma de cursos de posgrado en febrero del ao lectivo
correspondiente.

III. Carreras de Especializacin

Artculo 8 .- Podrn aspirar al ingreso a las Carreras de Especializacin:

a) Los graduados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin de la
Universidad de la Repblica, con el ttulo de Licenciado en cualquiera de sus planes de
estudio.
b) Los graduados de otras Facultades de la Universidad de la Repblica.
c) Los graduados de instituciones pblicas de nivel terciario.

2
d) Los graduados de otras instituciones nacionales cuyo proyecto, a juicio de la
Universidad de la Repblica, alcance un nivel de educacin superior.
e) Los graduados de universidades o instituciones de nivel terciario de pases extranjeros
reconocidas por las autoridades competentes correspondientes.

En los casos de los literales b), c), d) y e), se requerir que la formacin tenga una
extensin por lo menos igual a la mnima requerida para los ttulos de Licenciado
expedidos por la Universidad de la Repblica, o en caso de tratarse de una extensin
menor, que el aspirante tenga una formacin razonablemente equivalente al egresado
antes mencionado, a juicio de la Comisin, a los solos efectos de la realizacin de la
Carrera de Especializacin.

Artculo 9 .- Las solicitudes de ingreso sern presentadas a la Comisin Acadmica de

Posgrado la que resolver sobre la admisin de los postulantes en base a la formacin,
los antecedentes acadmicos y profesionales del postulante.

Artculo 10 .- Los planes de trabajo individuales de los postulantes se integrarn con

actividades programadas propuestas por la Comisin Acadmica de Posgrado. Todas las
actividades programadas debern incluir una forma de evaluacin de los conocimientos
adquiridos.

Artculo 11 .- El estudiante deber cumplir un plan de trabajo individual que debe incluir
un mnimo de sesenta crditos. La duracin mnima para un Diploma de Especializacin
ser de un ao, de acuerdo a lo establecido en Artculo 15 de la Ordenanza de las
Carreras de Posgrado.

Artculo 12 .- Completados los requisitos del programa, el aspirante obtendr un Ttulo de

Especialista o Diplomado con especificacin del rea disciplinaria correspondiente,
constando asimismo el ttulo de grado. El Ttulo o Diploma ser firmado por el Decano de
la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin y el Rector de la Universidad de
la Repblica de acuerdo a lo establecido en el Artculo 16 de la Ordenanza de las
Carreras de Posgrado.

IV.- Maestras

Artculo 13 .- La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin otorgar el grado

acadmico de Magister en Ciencias Humanas.

Las Maestras versarn sobre temticas de carcter interdisciplinario o disciplinario. En

este ltimo caso, presentarn un carcter desagregado o especfico dentro de la
disciplina. Los ttulos que se otorguen indicarn el grado acadmico y la especialidad
correspondiente. Asimismo, el ttulo de la Tesis figurar al dorso del documento expedido.

De los aspirantes

Artculo 14 .- Podrn aspirar al ingreso a las Maestras:

3
a) Los graduados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin de la
Universidad de la Repblica, con el ttulo de Licenciado en cualquiera de sus planes de
estudio.
b) Los graduados de otras Facultades de la Universidad de la Repblica.
c) Los graduados de instituciones pblicas de nivel terciario.
d) Los graduados de otras instituciones nacionales cuyo proyecto, a juicio de la
Universidad de la Repblica, alcance un nivel de educacin superior.
e) Los graduados de universidades o instituciones de nivel terciario de pases extranjeros
reconocidas por las autoridades competentes correspondientes.

En los casos de los literales b), c), d) y e), se requerir que la formacin tenga una
extensin por lo menos igual a la mnima requerida para los ttulos de Licenciado
expedidos por la Universidad de la Repblica, o en caso de tratarse de una extensin
menor, que el aspirante tenga una formacin razonablemente equivalente al egresado
antes mencionado, a juicio de la Comisin, a los solos efectos de la realizacin de la
Maestra.

Artculo 15 .- Para el ingreso se exigir, junto al Curriculum Vitae, la presentacin de una

justificacin escrita en que se especifique el inters del aspirante por la Maestra
correspondiente.
La Comisin Acadmica de Posgrados de la Facultad estudiar los antecedentes de
acuerdo a lo establecido reglamentariamente e instrumentar los mecanismos que
considere convenientes a fin de evaluar la idoneidad en lo que respecta a la posibilidad de
desarrollar actividades de investigacin.

Artculo 16 .- En cualquier caso, la Comisin Acadmica de Posgrados podr establecer,

para cada aspirante, la realizacin de uno o ms cursos de nivelacin, cuya aprobacin es
un requisito previo a la admisin definitiva. Los cursos de nivelacin sern cursos de nivel
de grado que la Comisin entienda necesarios para la formacin del candidato y no
generarn crditos para la Maestra.
Si el aspirante no gener ningn crdito en la Maestra correspondiente, despus de dos
aos de haber sido aceptado, caducar su inscripcin.

Del ingreso

Artculo 17 .- El Consejo, en base al informe de la Comisin Acadmica de Posgrados,

determinar los aspirantes que podrn ser aceptados en cada caso, tomando en
consideracin la naturaleza de la Maestra en cuestin, las exigencias acadmicas, los
recursos humanos y los materiales disponibles.
En forma complementaria a la seleccin inicial, se podrn considerar nuevas aspiraciones
en casos debidamente fundados.

De la estructura curricular

Artculo 18 .- Los aspirantes aceptados para cursar una Maestra debern aprobar
Cursos y Seminarios de Maestra que ofrece la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educacin; tambin podrn aprobar Cursos y Seminarios de posgrado de otras
4
Facultades de la Universidad de la Repblica o de Universidades o Instituciones de nivel
terciario de pases extranjeros, oficialmente reconocidas por el Ministerio de Educacin y
Cultura, de acuerdo al Plan que establezca para cada candidato la Comisin Acadmica
de Posgrados, sin perjuicio de la realizacin del Trabajo de Tesis a que refiere el Artculo
21 y del Seminario de Tesis indicado en el inciso 1c) del Artculo 19.

El aspirante deber completar su programa de Maestra, incluida la Defensa de la Tesis,

en un perodo no mayor a cuatro aos, sin perjuicio de lo establecido en el literal ) del
art. 3.
Para la obtencin del ttulo de Magster el candidato deber demostrar la comprensin
lectora de dos lenguas extranjeras modernas.

De los crditos

Artculo 19 .- Para acceder al ttulo de Magster el aspirante deber cumplir con las
siguientes actividades, hasta obtener un mnimo de 100 (cien) crditos:

1) Actividades programadas (60 (sesenta) crditos):

a) Por lo menos 3 (tres) cursos programados, de 6 ( seis) crditos cada uno, que
implican 150 (ciento cincuenta) horas presenciales en total (30 ( treinta) horas de
asistencia a clase cada uno y 20 (veinte) horas de consulta y asesora con el/los docentes
cada uno), as como otras actividades vinculadas con el curso.
b) Por lo menos 2 (dos) Seminarios de Investigacin programados, de 8 (ocho) crditos
cada uno, que implican 80 (ochenta) horas presenciales en total (20 (veinte) horas de
asistencia a clase cada uno y 20 (veinte) horas de consulta y asesora con el/los
docentes cada uno) as como otras actividades vinculadas con el seminario.
c) Un Seminario de Tesis de carcter obligatorio, de 16 (diecisis) crditos, que implica
240 (doscientos cuarenta) horas presenciales, incluyendo 48 (cuarenta y ocho) horas de
asistencia a clase, 192 (ciento noventa y dos) horas de reuniones con el docente en
carcter de tutora y otras actividades vinculadas con este Seminario.

Los crditos universitarios de Maestra obtenidos mediante las actividades mencionadas

sumarn 50 (cincuenta) de los 60 (sesenta) requeridos antes de la defensa de la Tesis.
Los restantes 10 (diez) sern completados con:

d) Otros cursos o seminarios de Maestra optativos, con cargas horarias presenciales y de

trabajo de acuerdo a lo establecido en los incisos a) y b), respectivamente.
e) Otros cursos, seminarios o cursillos de especializacin, educacin permanente y
profundizacin optativos, debidamente considerados y aceptados por la Comisin de
Posgrados, equivalentes a 4 (cuatro) crditos cada uno.

La asistencia a los cursos y seminarios (de Investigacin y de Tesis) deber ser de un 70

(setenta) % de la carga horaria estipulada. A partir de su finalizacin, los maestrandos
tendrn un plazo mximo de cuatro meses para cumplir con los requisitos de aprobacin
del curso o seminario en cuestin, y el docente tendr a su vez un plazo mximo de seis
meses para corregir los trabajos que correspondieran.

5
2) Elaboracin, presentacin y defensa del trabajo de Tesis (40 (cuarenta) crditos).

De los docentes de las Maestras

Artculo 20 .- Los docentes que enseen en carreras de Maestra debern poseer

conocimientos suficientes y calidad acadmica evidenciada en sus trayectorias como
profesores (Grados 5, 4 3, o equivalentes) en universidades nacionales o extranjeras,
con una produccin creativa significativa y una titulacin mnima de Magster; la ausencia
de esta ltima condicin no ser impedimento siempre que se cumplan las anteriores.

De la Tesis

Artculo 21 .- La Tesis consistir en un trabajo indito, que demuestre por parte del
aspirante haber alcanzado el estado actual del conocimiento sobre el tema, evidenciando
competencia conceptual y metodolgica y realizando un aporte en su rea de
conocimiento.
La publicacin parcial de sus resultados, con el conocimiento del Director de Tesis, no
invalidar el carcter indito requerido.

Artculo 22 .- El anteproyecto de Tesis deber ser presentado por el maestrando a la

Comisin Acadmica de Posgrado, para su consideracin y aprobacin, antes de iniciar el
Seminario de Tesis, junto con una propuesta de Director de Tesis. El Director de Tesis
propuesto deber avalar el anteproyecto de Tesis presentado.

Artculo 23.- El Trabajo de Tesis ser entregado por el candidato en la bedela de

posgrado de la Facultad, en cinco ejemplares, para su envo a los miembros del Tribunal.
Si fuera aprobado, se remitir un ejemplar a la Biblioteca de Facultad, donde ser
archivado.

De los coordinadores acadmicos por reas del conocimiento

Artculo 24.- La Maestra tendr un Coordinador Acadmico por cada rea de

conocimiento. Podrn ser coordinadores acadmicos Profesores Titulares (Gr.5),
Profesores Agregados (Gr.4) y Profesores Adjuntos (Gr.3) que tengan ttulo de Doctor o,
en su defecto, con amplia labor cientfica de originalidad reconocida.

De las funciones de los coordinadores acadmicos por reas del conocimiento

Artculo 25 .- Sern sus funciones principales:

a) Intervenir en el diseo del plan de estudios de la Maestra;

b) Coordinar aspectos organizativos as como las actividades del cuerpo docente y
profesores invitados, nacionales y extranjeros;
c) Articular las labores acadmicas y organizativas con la Comisin Acadmica de
Posgrado:
d) Controlar con los Directores de Tesis respectivos la marcha del cumplimiento individual
de los planes de estudio y la elaboracin de la Tesis de cada maestrando.
6
V. Doctorado

Artculo 26.- La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin organizar un

Programa de Doctorado conducente al ttulo de Doctor. El mismo tendr por objeto la
obtencin de aportes originales en el rea de conocimiento, en un marco de excelencia
acadmica. Dichos aportes debern estar expresados en una Tesis de Doctorado de
carcter individual que se realizar bajo la supervisin de un Director de Tesis y culminar
con una evaluacin por un tribunal, que debe ser integrado con, por lo menos un
miembro, externo al servicio.

A travs de la formacin en el mayor grado acadmico se buscar una fuerte impronta

institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin, que complete la
formacin ofrecida por la misma en las reas de conocimiento a su cargo. Ello conducir a
la definicin de lneas de investigacin para la elaboracin y defensa de una Tesis de
Doctorado que deber contener aportes en el rea de conocimiento elegida con el
objetivo de generar en el doctorando las capacidades para el desarrollo de la
investigacin propia y para orientar a otros en esa tarea.

Artculo 27.- El perfil acadmico del Programa dotar al egresado de un alto nivel para
desempearse acadmicamente, tanto a nivel nacional como internacional.

Modalidad de los Doctorados

Artculo 28 .- El Programa de Doctorado se organizar en base a reas del conocimiento

reconocidas y con especificacin de la mencin en el ttulo.

De la continuidad de los Planes de Doctorado

Artculo 29 .- La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin asegurar, una

vez abierto un plan de Doctorado en particular, la continuidad en el tiempo (consecutiva o
peridica) de su convocatoria, garantizando los recursos presupuestales necesarios para
su funcionamiento. Asimismo se asegurar la revisin constante de los contenidos de los
planes de estudio y la permanente actualizacin de los programas; sin perjuicio de lo
anterior, la reorientacin de un plan de Doctorado e incluso la decisin sobre su
continuidad podrn ser revisadas en funcin de la demanda de aspirantes.

De la admisin

Artculo 30 .- No habr lmites en el nmero de ingresos al Programa de Doctorado, salvo

que las disponibilidades materiales o de recursos humanos no lo habiliten.

Integracin del cuerpo docente

Artculo 31 .- Los docentes debern poseer una calificacin equivalente al ttulo de

Doctor. Excepcionalmente, la ausencia de esta condicin podr ser sustituida, a juicio del
7
Consejo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin, por la excelencia
acadmica evidenciada en la trayectoria como profesor e investigador y en una
produccin cientfica comprobada y relevante.
Asimismo, podrn integrar el cuerpo docente profesores extranjeros o nacionales
residentes en el extranjero de probada trayectoria y prestigio con mritos equivalentes a
los exigidos.

Del ingreso al Doctorado

Artculo 32 .- Podrn aspirar al Doctorado los postulantes que se encuentren en las

siguientes situaciones:

1) Egresados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin y/u otras

Instituciones acadmicas reconocidas que posean:
a) Titulacin de Maestra especfica.
b) Ttulo de grado especfico y Maestra no especfica.

2) En forma excepcional se considerarn tambin otros aspirantes que no cuenten con

ttulo de Maestra pero s con Titulacin de Grado, que evidencien idoneidad acadmica a
travs de obra producida, la que deber ser considerada equivalente a las exigencias
necesarias para obtener titulacin de magster.

3) La aceptacin de estudiantes extranjeros al Programa de Doctorado de Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educacin, deber estar sujeta a las reglamentaciones
vigentes de la Universidad de la Repblica.

Artculo 33 .- En el caso de que el aspirante posea un ttulo de Maestra no otorgado por

la Universidad de la Repblica, el mismo deber ser de exigencia equivalente a juicio de
la Comisin Acadmica de Posgrado. Esta equivalencia implica un mnimo de 100 (cien)
crditos, entre los cuales se incluya la realizacin de una Tesis.

De los requisitos de admisin

Artculo 34 .- Deber cumplirse con los siguientes requisitos formales de presentacin de:

a) Carta personal del aspirante solicitando la admisin y explicando los motivos de su

aspiracin.
b) Ttulos con su correspondiente escolaridad.
c) Curriculum Vitae.
d) Nombre del Director de Tesis que deber cumplir con las exigencias establecidas en
este Reglamento y aceptar en forma escrita su funcin.
e) Presentacin del Anteproyecto de Tesis.
f) El candidato deber acreditar la comprensin lectora de dos lenguas extranjeras
modernas.

Artculo 35 .- El anteproyecto consistir en la identificacin de un tema de investigacin,

la presentacin general de los antecedentes del problema, la postulacin de los objetivos
de la investigacin, la contribucin que se espera realizar y fuentes y bibliografa
8
relevante. El anteproyecto se elaborar en consulta directa con el docente que se
presentar como Director de Tesis y no exceder las diez pginas.

Artculo 36 .- La Comisin Acadmica de Posgrado podr solicitar informacin

complementaria sobre las aspiraciones en caso que as lo considere necesario.

Aspirantes extranjeros

Artculo 37 .- Los estudiantes extranjeros inscriptos en el Doctorado de la Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educacin debern acogerse a la normativa legal vigente
en el pas, en materia de residencia de ciudadanos extranjeros as, como a las
disposiciones y ordenanzas de estudio adoptada por la Universidad de la Repblica.
Aquellos que provengan de pases no hispanohablantes debern aprobar
satisfactoriamente una prueba de conocimiento de idioma espaol.

De la duracin

Artculo 38 .- La duracin total de los estudios de Doctorado - incluida la entrega de la

Tesis - no exceder los cinco aos.

Artculo 39 .- Con carcter excepcional y por razones debidamente fundadas, la

Comisin Acadmica de Posgrado podr prorrogar dicho plazo hasta por dos aos ms.

Del Plan de Estudios

Artculo 40 .- El plan de estudios del Doctorado consistir en:

a) Un Seminario de Tesis.
b) Un Seminario permanente de investigacin.
c) Elaboracin y defensa de la Tesis.
La Comisin Acadmica de Posgrado o el Director de Tesis podr indicar otros cursos y/o
seminarios complementarios a cada doctorando para asegurar el desarrollo del
anteproyecto presentado tal como se indica en el inciso n del artculo 3.

Del Seminario de Tesis

Artculo 41 .- El cumplimiento de los requisitos acadmicos previstos en el Doctorado

consistir en la asistencia obligatoria a un Seminario de Tesis en el que se elaborar el
Proyecto de Tesis del candidato a Doctor.

Artculo 42 .- El Proyecto resultante del Seminario de Tesis es la elaboracin final del

Anteproyecto de Tesis que el candidato present para su ingreso al Doctorado.

Artculo 43 .- El Proyecto de Tesis consistir en:

a) La identificacin de un objeto de investigacin relevante para el rea disciplinar en la

que se circunscribe,
b) Estado de la cuestin de la problemtica a tratar,
c) Una justificacin de la relevancia del problema a considerar,
9
d) La presentacin de objetivos generales y especficos de la investigacin,
e) El planteo de las hiptesis de la investigacin;
f) La estrategia de investigacin que se seguir,
g) Contribucin de la investigacin al campo en el que se circunscribe y
h) Fuentes y bibliografa relevante.

Del Seminario Permanente de Investigacin

Artculo 44 .- Todo Director de Tesis dirigir en forma individual o compartida con otros
Directores un Seminario Permanente de Investigacin. Este Seminario tiene por objetivo
generar un espacio acadmico de discusin de productos de investigacin en el que
participarn los doctorandos que estn bajo la direccin del Director o Directores del
Seminario; otros doctorandos que no estn bajo su direccin pero consideren relevante
para sus investigaciones las lneas de investigacin seguidas en el Seminario, as como
tambin investigadores que participen en investigaciones convergentes con tales lneas.
El Seminario ser un espacio para recibir la participacin de investigadores nacionales y
extranjeros, debiendo contar con no menos de seis sesiones anuales.

Del proyecto de Tesis

Artculo 45 .- A partir de la finalizacin del Seminario de Tesis, y con la aprobacin del

Director de Tesis respectivo, el doctorando presentar, ante la Comisin Acadmica de
Posgrado, su Proyecto de Tesis, el que deber ser aprobado de acuerdo a lo establecido
en el siguiente numeral de este reglamento.

Artculo 46 .- La forma de aprobacin del Seminario de Tesis consistir en una defensa

pblica del Proyecto ante un tribunal constituido por tres docentes Grados 3, 4 5 con
ttulo de Doctor, y el Director de Tesis, con voz y sin voto. El Proyecto deber mostrar la
competencia del doctorando en el conocimiento del rea temtica en la que realizar su
tesis, adems de consistencia interna y un adecuado manejo de su factibilidad. Si las
observaciones realizadas por el Tribunal conducen a la no aprobacin del Proyecto, ste
deber reelaborarse y presentarse nuevamente. La aprobacin del Proyecto por parte del
Tribunal habilita al candidato a la elaboracin de su Tesis Doctoral y ulterior defensa.

Del abandono del Programa de Doctorado

Artculo 47 .- En caso de que por razones fundadas o de fuerza mayor se deban

abandonar los estudios de Doctorado, deber notificarse las razones mediante nota
personal a la Comisin Acadmica de Posgrado, la que informar al Consejo de la
Facultad.

De los objetivos de la Tesis de Doctorado

Artculo 48 .- La elaboracin de la Tesis ser la actividad central en los estudios de

Doctorado organizados por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin. Se
entiende por Tesis un texto que contiene un aporte significativo en el rea de
conocimiento pertinente, que refleja un amplio dominio del tema y que evidencia la
utilizacin de una bibliografa actualizada y suficiente.
10
Titulacin y egreso

Artculo 49 .- Una vez cumplidos todos los requisitos curriculares, la Universidad de la

Repblica expedir el ttulo de Doctor con especificacin de la disciplina que
corresponda. En el ttulo constarn los nombres de la Universidad de la Repblica y de la
FHCE con sus correspondientes logos; nombres y apellidos del interesado; fecha de
expedicin; y firmas del Rector y Decano. Asimismo, el ttulo de la tesis figurar al dorso
del documento expedido.

Artculo 50 .- La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin entregar los

ttulos de Maestra y Doctorado en un lapso no mayor a seis meses a partir del momento
en que se finalizan los trmites administrativos correspondientes.

VI.- Disposiciones generales

De los Coordinadores Generales Acadmicos

Artculo 51 .- Los estudios de posgrado tendrn un Coordinador General Acadmico de

Maestra y un Coordinador General Acadmico de Doctorado. Podrn ser coordinadores
acadmicos Profesores Titulares (Gr.5), Profesores Agregados (Gr.4) y Profesores
Adjuntos (Gr.3) que tengan ttulo de Doctor o, en su defecto, con amplia labor cientfica de
originalidad reconocida.

De las funciones de los coordinadores generales acadmicos

a) Coordinar conjuntamente con la Comisin Acadmica de Posgrados la implementacin

de los Seminarios Permanentes de Investigacin en el Doctorado.
b) Implementar en consulta con la Comisin Acadmica de Posgrados y los Directores de
Tesis el Seminario de Tesis (tanto para la Maestra como para el Doctorado).
c) Coordinar con los Directores de Tesis actividades acadmicas conducentes a la
formacin de los maestrandos y doctorandos (participacin de profesores invitados,
presentacin de avances de tesis, etc.)
d) Supervisar en consulta con los Directores de Tesis el avance de las Tesis.
e) Coordinar con la Comisin Acadmica de Posgrados la designacin de los tribunales
para evaluar los proyectos de tesis resultantes del Seminario de Tesis de Doctorado.
f) Coordinar con la Comisin Acadmica de Posgrados, la que a su vez asesorar al
Consejo de Facultad, respecto de la designacin por dicho rgano, de los Tribunales
para las defensas de las Tesis.

Del Director Acadmico y del Director de Tesis

Artculo 52 .- Cada maestrando o doctorando contar con un Director Acadmico y un

Director de Tesis; eventualmente ambas funciones podrn ser cumplidas por la misma
persona. En casos debidamente justificados, se podr aceptar la designacin de dos
Directores de Tesis.
11
Artculo 53 .-Los Directores Acadmicos y de Tesis debern ser docentes efectivos de
grado mayor o igual a tres, con ttulo de posgrado o produccin acadmica equivalente.
Debern acreditar actividad de investigacin y produccin de conocimiento relevantes.
Sern designados por la Comisin Acadmica de Posgrado, a propuesta del estudiante y
con la aceptacin expresa del docente propuesto, dndose cuenta al Consejo de
Facultad.

Podrn ser Directores de Tesis docentes extranjeros con una trayectoria acadmica
equiparable a las exigencias que tienen los docentes nacionales.

Artculo 54 .- El Director Acadmico guiar al alumno en la confeccin del plan individual

(que se presentar a la Comisin Acadmica de Posgrados con el aval correspondiente) y
en el desarrollo de sus estudios.

Artculo 55 .- El Director de Tesis tendr el cometido de:

a) Asesorar al aspirante en la elaboracin del Anteproyecto y del Proyecto de Tesis.

b) Orientar al candidato acerca de la concepcin epistemolgica y los instrumentos de
investigacin ms adecuados y oportunos para el mejor desarrollo de la investigacin y la
elaboracin de la Tesis.
c) Recomendar actividades acadmicas (cursos, seminarios, congresos, pasantas) en el
caso que lo considera conveniente para el desarrollo de la investigacin
d) Evaluar peridicamente el desarrollo de la investigacin y supervisar el cumplimiento
de este Reglamento por parte del aspirante.
e) Informar sobre la actividad del estudiante a la Comisin Acadmica de Posgrados, por
lo menos una vez por ao y cuantas veces sta lo requiera.
f) Presentar dictamen final evaluando la investigacin realizada, la calidad del trabajo y la
significacin de la Tesis elaborada por el candidato, segn corresponda, en oportunidad
de ser esta presentada.
g) Participar en el Tribunal de Tesis con voz pero sin voto y dirigir el Seminario
Permanente de Investigacin en el que participan los doctorandos.

Del Tribunal de Tesis

Artculo 56 .- El Tribunal de Tesis evaluar la calidad e importancia del trabajo de

investigacin realizado y los aportes originales al rea de conocimiento as como la
calidad cientfica de la defensa oral del tesista. En caso necesario, recomendar
correcciones y/o aclaraciones adicionales que perfeccionen los contenidos de las tesis
presentadas; determinar la calificacin correspondiente.

Artculo 57 .- El Tribunal de Tesis estar integrado por tres a cinco miembros designados
por el Consejo de Facultad, a propuesta de la Comisin Acadmica de Posgrados,
debiendo ser por lo menos uno externo al Programa de Maestra o Doctorado
correspondiente, ms el Director de Tesis (con voz y sin voto).

12
Los integrantes del Tribunal debern poseer una calificacin similar a las requeridas en el
Artculo 53 para el Director de Tesis y el Director Acadmico.
Cada uno de los integrantes del Tribunal emitir un dictamen escrito sobre la Tesis
sometida a su consideracin, para lo cual dispondr de sesenta das a partir de la
notificacin de los miembros del tribunal.
La totalidad de estos dictmenes sern puestos en conocimiento del candidato con una
antelacin de por lo menos treinta das respecto de la fecha establecida para la defensa
de la Tesis.

Artculo 58 .- Una vez emitidos los dictmenes por los miembros del Tribunal y puestos
en conocimiento del candidato, un ejemplar de la Tesis ser puesto de manifiesto, a
disposicin de toda persona que lo quiera consultar.

De la defensa pblica de la tesis

Artculo 59 .- La defensa de la Tesis se realizar ante Tribunal y en acto pblico.

El Tribunal tendr un Presidente, nombrado por el Consejo de Facultad a propuesta de la
Comisin Acadmica de Posgrados, que ser el encargado de dirigir el proceso de
defensa de la Tesis. Este desarrollo estar compuesto por las siguientes instancias:

a) El Presidente presentar el proceso.

b) El o los Directores de Tesis presentarn al maestrando o al doctorando ante el Tribunal.
c) El candidato dispondr de un trmino mximo de sesenta minutos para formular el
planteo de su trabajo de Tesis y responder a las eventuales objeciones formuladas por los
miembros del Tribunal en sus respectivos dictmenes escritos.
d) El Tribunal dispondr de un trmino mximo de sesenta minutos para formular
interrogantes al candidato y para que ste las responda.
e) Cumplida la defensa, el Tribunal emitir su fallo, que ser inapelable y en el cual
decidir su reprobacin o su aprobacin con la calificacin de bueno, muy bueno,
excelente o excelente con recomendacin de publicacin.

De la reprobacin de la tesis

Artculo 60 .- En el caso de que la Tesis sea reprobada, el candidato dispondr de una

nica instancia para presentar una reformulacin de su Tesis original, dentro de un plazo
que oscilar entre seis meses y un ao a partir de la reprobacin.
Si la Tesis fuera reprobada por plagio, la Comisin Acadmica de Posgrado deber
habilitar las instancias de investigacin y sancin correspondientes por eventuales
responsabilidades.

Publicacin y archivo de la tesis

Artculo 61 .- El Programa de Posgrado implementar el registro y archivo de tesis de la

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin para su consulta pblica, tomando
las cautelas que preserven los derechos de autora. La Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educacin asegurar la publicacin de las Tesis aprobadas con la nota
mxima.
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Disposiciones transitorias

Artculo 62.- El presente Reglamento se aplicar a todos aquellos maestrandos que

ingresen a cursar alguna de las Maestras de la Facultad, con posterioridad a su
publicacin en el Diario Oficial.
Asimismo sus disposiciones se aplicarn, a quienes a la fecha de aprobacin del presente
reglamento, se encuentren cursando alguna de las Maestras de la Facultad, siempre que
manifiesten su voluntad en ese sentido, por nota que deber presentarse ante la Unidad
de Estudios de Posgrados, dentro del plazo de ciento veinte das a partir de la publicacin
de este Reglamento en el Diario Oficial.

Artculo 63 .- El presente Reglamento deroga expresamente todos los reglamentos

aprobados anteriormente por el Consejo de la Facultad de Humanidades y Cs. de la
Educacin, que refieran a cursos de posgrado.

Consejo de la Facultad de Humanidades y Cs. de la Educacin resolucin del 10.04.13 y N 15 del

Consejo Directivo Central del 16.04.13.
D.Oficial 10.05.13.

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