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Cañedo Andalia, Rubén - Breve Historia Del Desarrollo de La Ciencia PDF
Cañedo Andalia, Rubén - Breve Historia Del Desarrollo de La Ciencia PDF
SECCION HISTORICA
La ciencia es un efecto necesario de la divisi n social del trabajo y surge despus que el trabajo
intelectual se separa del manual y la actividad cognoscitiva se convierte en un gnero de ocupacin
espec fico de un grupo al comienzo muy poco numeroso de personas.2
Dichas premisas se dieron en pases del Oriente Antiguo, como Egipto, Babilonia, la India y China.
All se acumularon y racionalizaron conocimientos empricos sobre la naturaleza y la sociedad,
surgieron los grmenes de la astronoma, las matemticas, la tica y la l gica.2
Sin embargo, el paso decisivo en la consolidacin del pensamiento cientfico como instituci n social
ocurri en la Europa Occidental entre 1600 y 1700. En el capitalismo, la ciencia rompi con la visin
de s misma heredada de la antigedad como actividad primordial mente centrada en la
comprensin intelectual del mundo sin actuar sobre l, para convertirse en la base de la evoluci n
tcnica que caracteriza al mundo moderno, desde la revolucin industrial (siglos xviii y xix) hasta
nuestros tiempos.3
En la segunda mitad del siglo xv comenz la primera revoluci n cientfica que liber la ciencia del
escolasticismo y dio inicio a las ciencias naturales modernas. Mas esta revolucin, que dur casi
hasta el siglo xviii, no estuvo acompaada por una revolucin similar en la tcnica, que en ese
perodo toda va se desarrollaba a partir de los xitos empricos obtenidos gracias a su propia
prctica.4
LA CIENCIA Y SU CLASIFICACION
Cuando una ciencia persigue un fin esencialmente cognoscitivo, se habla de ciencia pura; cuando el
objetivo ltimo es utilitario y extrnseco al incremento del conocimiento, se est en presencia de la
ciencia aplicada.
Aun en su apogeo, en el comienzo del siglo xx la ciencia acadmica donde el fin principal es la
obtencin de conocimientos acerca del mundo circundante, con independencia de su posible
utilizaci n en la transformacin del medio en el que la sociedad se desarrollaba, no fue el nico
modelo institucional de investigacin. Desde mediados del siglo xix se desarroll un modelo
alternativo, en el cual los cientficos se empleaban directamente a tiempo completo en la
investigacin. Firmas industriales avanzadas, tales como las de la manufactura qumica por
supuesto siempre buscando ser beneficiadas con los descubrimientos cientficos empleaban a
menudo a personas con preparacin cient fica como administradores o controladores de los
procesos.
Sin embargo, en 1860, los fabricantes de colorantes dieron un paso decisivo con el establecimiento
de laboratorios propios de la compa a, donde fueron empleados cientficos acadmicos plenamente
calificados para emprender investigaciones independientes, en espera de descubrir nuevos
productos y procesos.5
Es obvio que la ciencia industrial era opuesta a la ciencia acadmica como forma institucional.
Aplicaba una sociologa interna diferente, y distintos incentivos y retribuciones para el individuo y
cumpla desiguales funciones en la sociedad. Aunque se involucr en la nocin cientfica de la
investigacin y se nutri, en gran parte, del contenido de la ciencia acadmica, se dise con una
concepci n instrumental como medio de obtener determinados fines prcticos.5
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS