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Actividades para Nios de Fisher-Price#33486

Disfrute estas actividades con el beb de 9 a 12 meses, pues son una forma divertida de
aprendizaje!

Abracadabra Toca y siente Arrullos de beb Suenan los cascabeles


Dedos, pies, cabeza,
Atrapa la lucirnaga Gusanos de espaguetis Figuras de esponja
nariz
"Whoopsy-Daisy"
Ms actividades pronto

Bsqueda

Abracadabra Volver al inicio

Juguetes por edad


Juguetes por tipo Haga el juego de magia de "A dnde se fue?" con su beb, y
Juguetes de personajes haga desaparecer un juguete justo frente a sus ojos: sin espejos!
Destrezas cognoscitivas y de
Ropa de beb Pronto la sorprender y se dar cuenta de que el juguete no
razonamiento
Columpios, monitores desapareci, sino que usted lo tiene an en la mano. Coordinacin visual-motora
y ms Permanencia del objeto
Materiales:
Dnde comprar
El juguete favorito del beb

Qu hacer:
1. Busque un juguete brillante que le quepa en la mano.
2. Acueste al beb bocarriba y mustrele el juguete.
3. Permtale agarrar el juguete por unos minutos para que lo
explore.
4. Qutele con delicadeza el juguete y colquelo en la palma de
su mano.
5. Cierre ambas manos y mustrele al beb los puos cerrados.
6. Pregntele "A dnde se fue?".
7. Cuando el beb se vea turbado, abra la mano y mustrele el juguete dicindole Aqu est!
8. Repita el juego, alternando las manos y los juguetes.

Variacin: Pntese las uas con un esmalte de un color llamativo, o dibjese caritas en las uas
con marcadores. Mustrele al beb los dedos, muvalos, luego, cirrelos uno a uno en el puo
para hacerlos desaparecer. Vuelva a mostrarlos uno a uno y, luego, vuelva a esconderlos.

Seguridad: Asegrese de que el juguete no sea demasiado pequeo, para que el beb no se
vaya a ahogar cuando lo est examinando.

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Toca y siente Volver al inicio

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Actividades para Nios de Fisher-Price#33486

El ambiente del beb ofrece mucho estmulo para los cinco


sentidos. Provale una rica variedad de cosas interesantes para
Consciencia del ambiente
explorar, y lo pasar muy bien con las manos y la boca.
Desarrollo motor fino
Experimentacin con la ciencia
Materiales:
Varios alimentos que le gusten
Silla alta
Cobertor plstico para el piso

Qu hacer:
1. Prepare muchos alimentos interesantes para que el beb
toque, pruebe y huela en cantidades muy pequeas como
gelatina, yogur, mantequilla de man, guineo, "Cheerios", avena,
espagueti, etc.
2. Coloque un cobertor plstico en la cocina debajo de la silla de
comer del beb.
3. Siente al beb en la silla y ponga en la bandeja un alimento.
4. Deje que el beb juegue con la comida durante unos minutos,
explorndola con las manos y la boca.
5. Retire el alimento y ofrzcale el segundo para que lo explore.
6. Observe la expresin del beb mientras examina cada alimento. Asegrese de nombrar y
describir cada alimento cuando lo coloque frente al beb.

Variacin: Presntele slo un alimento en una cantidad mayor, para que pueda "pintar", jugar,
machacar, chapotear y disfrutar con l.

Seguridad: Asegrese de vigilar que no vaya a ahogarse con ninguno de los alimentos.

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Arrullos de beb Volver al inicio

Pronto, el beb estar hablando, pero antes de que deje atrs


esos graciosos sonidos, grbelos para tenerlos de recuerdo y
Desarrollo del lenguaje y del
escucharlos aos despus.
vocabulario
Destrezas auditivas
Materiales: Identidad propia
Grabadora y cinta Vocalizacin
Asiento de beb

Qu hacer:
1. Ponga un casete nuevo en la grabadora.
2. Siente al beb en su asiento y sintese a su lado.
3. Ponga a correr la grabadora y hblele, haga ruidos con la
boca, "vocalice" de varias maneras, para hacer que el beb
responda.
4. Pause entre sus "vocalizaciones" para que el beb tenga
oportunidad de contestarle.
5. Despus de que hayan hecho varios sonidos graciosos,
apague la grabadora y ponga la grabacin para que el beb la escuche.
6. Guarde el casete y vulvalo a escuchar cuando el beb haya crecido (quizs en presencia
de su novia o novio!)

Variacin: Ponga una cancin de cuna y cntela. Anime al beb a cantar tambin, y grabe el
do. Vuelva a poner la cancin cuando haya terminado el concierto.

Seguridad: No ponga el sonido muy alto, para proteger la audicin del beb.

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Suenan los cascabeles Volver al inicio

En esta versin musical de "esconde y busca", el beb tiene que


buscar y encontrar los cascabeles escondidos. No es muy difcil:
Causa y efecto
todo lo que tiene que hacer es escuchar mientras suenan los
Desarrollo cognoscitivo
cascabeles para descubrir el escondite secreto.
Destrezas auditivas

Materiales:
Juguete de peluche con un cascabel dentro, o una pulsera
hecha con cascabeles
Varios escondites, como juguetes de peluche y mantas

Qu hacer:
1. Busque un juguete que tenga un cascabel, o haga una
pulsera con cascabeles. (Asegrese de usar cascabeles que
sean muy grandes para que el beb no se ahogue.)
2. Siente al beb en el piso y rodelo de varios posibles
escondites, como juguetes de peluche y mantas.
3. Mustrele los cascabeles al beb, y agtelos para que los
escuche.
4. Escndalos secretamente en uno de los escondites.
5. Pregntele al beb: Dnde estn los cascabeles?
6. Uno a uno, levante los objetos-escondites y sacdalos. Cuando levante el que tiene los
cascabeles, sacdalo, pero no deje que el beb vea los cascabeles.
7. Observe la expresin del beb cambiar cuando agite los cascabeles.
8. Descubra los cascabeles y diga: Ah estn los cascabeles!
9. Vuelva a jugar, variando los escondites.

Variacin: Esconda los cascabeles en un lugar de la habitacin; luego, vayan gateando para
explorar la habitacin. Agite los objetos al llegar a ellos hasta que encuentre los cascabeles.

Seguridad: Asegrese de que los cascabeles estn bien asegurados a algo, para que el beb
no pueda tragrselos

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Atrapa la lucirnaga Volver al inicio

Cuando el beb adquiere mayor movilidad, le gusta jugar a


atrapar. He aqu un juego que mantendr al beb en movimiento
Causa y efecto
mientras trata de atrapar la "lucirnaga" en la pared de la
Locomocin y coordinacin
habitacin.
Control motor

Materiales:
Cartulina
Tijeras
Linterna
Cinta adhesiva
Habitacin oscura

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Qu hacer:
1. Recorte en la cartulina la forma de un insecto, como la
lucirnaga, lo suficientemente pequea como para que quepa en
la pantalla de la linterna.
2. Pegue la plantilla con cinta adhesiva en la linterna.
3. Acomdense en la habitacin y apague la luz.
4. Encienda la linterna e ilumine la pared al lado del beb.
5. Mueva la luz despacio por la pared, para llamar la atencin
del beb.
6. Dgale que atrape la lucirnaga que est revoloteando por la pared.
7. Retire la luz despacio cuando el beb se acerque para tratar de atraparla.

Variacin: Permita que "capture" la lucirnaga de vez en cuando, apagando la luz por un
segundo; luego, ilumine en otro lugar para que aparezca otra lucirnaga. Permita que tambin el
beb maneje la linterna.

Seguridad: Tranquilice al beb si se asusta en la oscuridad.

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Dedos, pies, cabeza, nariz Volver al inicio

Para familiarizar ms al beb con las partes del cuerpo, cante


esta cancin sencilla. Mantiene al beb entretenido con los
Desarrollo motor grueso y fino
dedos de los pies, a la vez que trata de encontrarse la nariz! Y
Aprender las partes del cuerpo
usted puede inventar la letra para aadir ms partes del cuerpo.
Desarrollo del lenguaje

Materiales:
Piso o asiento para beb
Su voz

Qu hacer:
1. Siente al beb en el piso o en el asiento para beb y sintese
enfrente de l.
2. Cante la siguiente cancin, y lleve los dedos del beb a las
diferentes partes del cuerpo.

"Pon el dedo en el aire.


Pon el dedo en el aire, en el aire,
Pon el dedo en el aire, en el aire,
Pon el dedo en el aire, luego, ponlo en tu cabeza,
Ponte el dedo en la cabeza, en la cabeza.
Ponte el dedo en la nariz, en la nariz,
Ponte el dedo en la nariz, en la nariz
Ponte el dedo en la nariz, luego, tcate los pies,
Ponte el dedo en los pies, en los pies.
(repita la cancin con los brazos/las piernas, las mejillas/la barbilla, los labios/las
caderas, el cuello/la espalda)
Ponte el dedo en el dedo, en el dedo,
Ponte el dedo en el dedo, en el dedo,
Ponte el dedo en el dedo, y luego pntelo en la falda,

Y al final de la cancin aplaude as!"

Variacin: Sustituya por el codo, la rodilla, la mano, el tobillo u otras partes del cuerpo.

Seguridad: Juegue con cuidado para que el beb disfrute jugar con los dedos y no se lastime.

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Gusanos de espaguetis Volver al inicio

A los bebs les encantan las cosas groseras; les encanta tocar,
exprimir y comer cualquier cosa que tenga una textura
Desarrollo motor fino y agarre
interesante. He aqu una manera de permitirle al beb disfrutar
Destrezas de autosuficiencia
usando sus sentidos mientras prueba algo nutritivo!
Exploracin de los sentidos:
tacto, textura y temperatura
Materiales:
Espaguetis cocidos, a temperatura ambiente
Silla de comer y bandeja

Qu hacer:
1. Siente al beb en la silla de comer y asegure la bandeja.
2. Eche en la bandeja un puado de espaguetis a temperatura
ambiente (sin salsa).
3. Permita que explore los espaguetis. Puede tratar de cogerlos,
pellizcarlos, exprimirlos, majarlos, triturarlos, agarrarlos y
finalmente metrselos en la boca.
4. Si comienza a tirar los espaguetis, haga que los eche en la
bandeja.

Variacin: Pruebe con varias pastas, como rigatoni, macaroni, wagon wheels, manicotti o
lasagna.

Seguridad: No le quite el ojo de encima, no sea que se eche demasiada pasta en la boca.

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Figuras de esponja Volver al inicio

Jugar con agua es divertido a cualquier edad. Haga este tipo de


juego ms emocionante con unas figuras de esponjas, que son
Colores y formas
coloridas, creativas y divertidas para usar en el bao; y son
Estimulacin sensorial
fciles de hacer!
Interaccin social

Materiales:
Un paquete de esponjas en colores
Tijeras
Baera llena de agua

Qu hacer:
1. Recorte las esponjas con las formas bsicas, como crculos,
cuadrados, rectngulos y tringulos.
2. Llene la baera con agua tibia y siente al beb en ella.
3. Eche las esponjas al agua y permita que el beb las explore.
4. Despus de que el beb haya disfrutado con las esponjas,
tome una y presinela contra uno de los lados de la baera.
Mientras la oprime, la mayor parte del agua sale de la esponja y
sta se adhiere a la baera como magia.
5. Pegue ms esponjas en la baera y deje que el beb las saque.
6. Hable sobre las formas mientras juegan.

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Variacin: Recorte las esponjas en forma de animales o de las letras del alfabeto.

Seguridad: No deje al beb solo en la baera y asegrese de que la temperatura del agua
siempre sea agradable.

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"Whoopsy-Daisy" Volver al inicio

Una vez que el beb aprende a construir una torre, disfruta


derribndola! Divirtase con el juego "Whoopsy-Daisy"
Causa y efecto
construyendo con bloques para luego derribarlas!
Destrezas cognoscitivas
Desarrollo motor fino
Materiales: Solucin de problemas
Bloques grandes, comprados en la tienda o hechos con
cartones de leche rectangulares
Superficie amplia y lisa

Qu hacer:
1. Compre algunos bloques grandes o hgalos usted misma:
rena cartones de cuartillos y medios galones de leche, lvelos
y squelos bien, luego, recorte los extremos. Doble los lados
para hacer cuadrados y rectngulos y pngales cinta adhesiva
para cerrarlos.
2. Coloque al beb en el piso con los bloques alrededor.
3. Mustrele cmo construir una torre apilando los bloques uno a
uno. Anmela a hacer lo mismo.
4. Cuando la torre est lo suficientemente alta, deje que el beb la derribe!
5. Vuelva a construirla una y otra vez hasta que el beb se canse de la diversin.

Variacin: Apile objetos del hogar en lugar de bloques si lo prefiere. Puede usar juguetes,
libros, cajas, galletas: cualquier cosa apilable.

Seguridad: Si usa otra cosa en lugar de los bloques, asegrese de que los objetos no sean
muy pesados, para que no vayan a lastimar al beb cuando caigan.

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Las actividades de Jugar y Aprender son una reimpresin de "Baby Play & Learn"
con autorizacin de la autora, Penny Warner, y de su casa editora, Meadowbrook Press (1999).

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