TABLAS DE FRECUENCIAS

TIPO A
TABLA DE FRECUENCIA CON DATOS NO AGRUPADOS

EJERCICIO # 1
1: INGRESO DE DATOS

AZUL VERDE ROJO BLANCO

ROJO AZUL AZUL BLANCO
VERDE AZUL AZUL ROJO
VERDE VERDE AZUL ROJO
AZUL VERDE VERDE VERDE
NEGRO NEGRO AZUL NEGRO
BLANCO AZUL NEGRO AZUL
ROJO BLANCO ROJO BLANCO
BLANCO ROJO VERDE AZUL
BLANCO ROJO AZUL AZUL

2. DETERMINAR LA CANTIDAD DE LOS COLORES

FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIV
ABSOLUTA FRECUENCIA
ACUMULADA

COLORES f F h
AZUL 20 20 28.57%
ROJO 17 37 24.29%
VERDE 13 50 18.57%
NEGRO 8 58 11.43%
BLANCO 12 70 17.14%
TOTAL 70 100%

TIPO B
TABLA DE FRECUENCIA CON DATOS AGRUPADOS
Este tipo de tablas suelen ser utilizadas cuando el nmero de resultados posibles que puede obtene
amplios, que una Tabla Tipo A hara muy poco en resumirlos (estos datos representan un rango muy
Debido a esta cantidad de valores, ser necesario agruparlos mediante intervalos(la estadstica los
Clases).
 Este tipo de tablas suelen ser utilizadas cuando el nmero de resultados posibles que puede obtene
amplios, que una Tabla Tipo A hara muy poco en resumirlos (estos datos representan un rango muy
Debido a esta cantidad de valores, ser necesario agruparlos mediante intervalos(la estadstica los
Clases).

1: INGRESO DE DATOS

LAS EDADES DE LOS ALUMNOS FUERON

17 17 19 19
21 18 27 21
24 19 25 24
23 20 29 21
21 22 21 20
19 19 23 20

DIFERENCIA ENTRE EDAD ALTA Y EDAD

EDAD ALTA 31 Xmax BAJA
EDAD BAJA 17 Xmin
TOTAL # EDADES 30 n
RANGO 14 R

Determinar el Numero de Intervalos ( Nc )

= 5.4772 # INTERVALOS
Se debe siempre aproxim
Nc= 6 de intervalos al entero m

Determinar el Ancho ( A )
=/
A= 2.33333333

A= ANCHO
R= RANGO
(# CLASES) Nc = #
INTERVALOS

Determinar el Rango Nuevo ( R' )

R = NUEVO RANGO
R= A*Nc R= 14

Determinar el Incremento ( I )
INCREMENTO = R - R I= 0
 Se podr repartir el incremento de la forma que crea ms
conveniente.

En este caso optaremos por aumentar el valor Mximo y

reducir el valor Mnimo en dos.

Xmax = 31
Xmin= 17

Comprobacin (R')
R = Xmax - Xmin R= 14
Ls=Lm+A
NI equivale # DE CLASES Lm= Xmin

INTERVALOS DE CLASES INICIALES

NI Lm Ls
1 17.00 19.33
2 19.33 21.67
3 21.67 24.00
4 24.00 26.33
5 26.33 28.67
6 28.67 31.00

FRECUENCIA
ABSOLUTA

NI Lm Ls f
1 17.00 19.33 9
2 19.33 21.67 10
3 21.67 24.00 7
4 24.00 26.33 1
5 26.33 28.67 1
6 28.67 31.00 2
30
 EJERCICIO # 2

138.20 195.80 124.50 101.70 137.10

110.00 101.40 104.50 128.50 135.50
159.60 140.70 103.20 134.30 191.00
189.90 186.30 116.40 155.30 146.60
188.40 113.80 121.90 135.70 142.60

CON LOS DATOS NO AGRUPADOS ENCUENTRE LO SIGUIENTE:

DATOS RESPUESTAS
NC 5.477225575
Nc' 6
XMAX 199.10
XMIN 101.40
R 97.70
a) A 16.28333333
A'
R' 97.70
INCREM -
XMAX' 199.10
XMIN' 101.40
R' 97.70

NI Lm Ls f Mc
1 101.40 117.68 Err:502 109.54
2 117.68 133.97 Err:502 125.83
3 133.97 150.25 Err:502 142.11
4 150.25 166.53 Err:502 158.39
5 166.53 182.82 Err:502 174.68
6 182.82 199.10 Err:502 190.96
TOTAL 30
b) Calcular la media aritmetica?
m. aritm. 145.365

c) Calcular la VARIANZA?
varianza 890.89

d) Calcular la desviacin estandar?

desvest 29.8478430265

NI Lm Ls f
1 15 17 2
2 17 19 5
3 19 21 13
4 21 23 4
5 23 25 1

TOTAL 25

m. aritm. 19.76
varianza 3.3024
 EN LA TABLA TIPO "A": SE
TRABAJA CON DATOS
CUALITATIVOS

ROJO VERDE ROJO

VERDE AZUL ROJO
VERDE AZUL ROJO
NEGRO NEGRO NEGRO
BLANCO AZUL ROJO
BLANCO ROJO AZUL
AZUL BLANCO AZUL
ROJO BLANCO VERDE
ROJO VERDE NEGRO
ROJO AZUL BLANCO

FRECUENCIA RELATIVA
FRECUENCIA RELATIVA
ACUMULADA

H
28.57%
52.86%
71.43%
82.86%
100.00%

osibles que puede obtener una variable son tan

epresentan un rango muy amplio).
ervalos(la estadstica los llama Intervalos de
osibles que puede obtener una variable son tan
epresentan un rango muy amplio).
ervalos(la estadstica los llama Intervalos de

31
22
24
19
20
21

E EDAD ALTA Y EDAD

Se debe siempre aproximar el nmero

de intervalos al entero ms prximo,
 Ls=Lm+A
Lm= Xmin

El primer intervalo parte del

valor minimo nuevo. Xmin'

El segundo intervalo parte del

limite superior del intervalo
anterior.
Este proceso hasta alcanzar el
valor maximo (31)

FRECUENCIA FRECUENCIA Marcas de Clase: (Mc):

RECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA
RELATIVA Se define como el punto
BSOLUTA ACUMULADA ACUMULADA
medio de un intervalo
F h H MC de clase.

9 0.30 0.30 18.1666667

19 0.33 0.63 20.5 Mc= (Ls+ Lm )/2
26 0.23 0.87 22.8333333
27 0.03 0.90 25.1666667
28 0.03 0.93 27.5
30 0.07 1.00 29.8333333
1
 130.30
197.50
180.60
199.10
125.60

distancias
Err:502
Err:502
Err:502
Err:502
Err:502
Err:502
26,726.81
Mc distancias
16 28.2752
18 15.488
20 0.7488
22 20.0704
24 17.9776

82.56
de Clase: (Mc):
e como el punto
e un intervalo
.

s+ Lm )/2