SESION DE APRENDIZAJE

I DATOS INFORMATIVOS:
ACTIVIDAD: EL ANGULO AREA: MATEMATICA GRADO Y SECCION PROFEFORA FECHA: 15/11/2013

CUARTO B MARCIA LOPEZ MIRANDA

II.SECUENCIA DIDCTICA
Aprendizajes Esperados

:
Estrategias Recursos Tiempo

Identifica las distintas clases y tipos de texto analizando las caractersticas de cada una de ellas.

Se realiza las actividades permanentes y se le manifiestas a los nios la consigna y la importancia de su participacin durante el desarrollo de la clase. Se realiza las siguientes preguntas: Qu son ngulos? Qu se necesita para graficar ngulos? Cules son las clases de ngulos? Les gustara saberlo? Despus de rescatar los saberes previos de los alumnos a travs de la tcnica de la lluvia de ideas, se consolidar el tema con ayuda de la docente. Se determina el tema explicndoles a los nios como graficaremos los diversos ngulos. Se construye el nuevo aprendizaje a travs de las explicaciones dadas por la docente y ejercicios planteados. Identifica las clases de ngulos. Conoce cuando un ngulo es recto, llano, obtuso, agudo. Forma grupos para resolver ejercicios sobre ngulos. Se brinda apoyo en forma individual y grupal. Transcriben en sus respectivos cuadernos el tema tratado. Se evaluar mediante la participacin e intervencin de los alumnos durante el desarrollo de la clase y a travs de una ficha de aplicacin. Se realiza la metacognicin:

Cuadernos Papelotes Lpiz Lapicero transportador.

3 Horas

Qu aprend? Cmo lo aprend? Para qu lo aprend? Se dejar como tarea ejercicio sobre el tema para afianzar y reforzar su aprendizaje.
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III. Evaluacin de capacidades:

Criterios Indicadores Instrumentos

Tipos de angulos

Grfica y Compara ngulos

Intervenciones orales y fichas de aplicacin

IV Evaluacin de la actitud ante el rea:

Actitudes Manifestaciones Observables Instrumentos

- Educacin en valores y formacin tica.

- Perseverancia tareas

en

las - Papelotes. - Esquema. - Lista de cotejo

San Juan de Porongo 15 de Noviembre del 2013

Profesor de rea/grado

VB Coordinador Acadmico Director

VB

OBSERVACIONES:

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UN NGULO
Es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo punto de origen ovrtice. Suelen medirse en unidades tales como el radin, el grado sexagesimal o el grado centesimal. Pueden estar definidos sobre superficies planas (trigonometra plana) o curvas (trigonometra esfrica). Se denomina ngulo diedro al espacio comprendido entre dos semiplanos cuyo origen comn es una recta. Un ngulo slido es el que abarca un objeto visto desde un punto dado, midiendo su tamao aparente.

Tipos de ngulos
ngulo agudo ngulo recto ngulo obtuso ngulo llano ngulo reflejo o cncavo un ngulo de 90

Descripcin
un ngulo de menos de 90

un ngulo de ms de 90 pero menos de 180 un ngulo de 180 un ngulo de ms de 180

Cuidado con las medidas

Este ngulo es obtuso.

Este ngulo es reflejo.

Pero las lneas son las mismas... as que cuando midas y marques ngulos, asegrate

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de que sabes cul de los ngulos necesitas!

Partes de un ngulo
La esquina de un ngulo se llama vrtice Y los lados rectos son rayos El ngulo es la cantidad de giro entre los dos rayos.

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LISTA DE COTEJO

4 GRADO INDICADORES GRAFICA Y NOMBRA LOS TIPOS DE ANGULOS SI NO

NOMBRES

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