PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y

ESDRJULAS

El acento es la fuerza o nfasis con que se pronuncia una

(1)
slaba ; todas las palabra tienen una slaba tnica (2) y
una o varias tonas (3) ,por ejemplo, en la palabra casa
( ca- sa) ,la primera slaba es tnica y la segunda es tona.
En la palabra pizarrn ( pi-za-rrn), la ltima es la slaba
tnica. Esperamos que este material sea de utilidad en tu labor
de asesor y contribuya a enriquecer y fortalecer tu papel
El acento puede ser ortogrfico o prosdico; el primero
de facilitador del aprendizaje.
(4)
se escribe grficamente , es decir se escribe con tilde
Con el mismo propsito te invitamos a que consultes y
por ejemplo :dbil, clido, acutico, razn, colibr dtil.
hagas uso de las Guas Didcticas de los mdulos de
El acento prosdico, por el contrario, se pronuncia pero no los Niveles Intermedio (Saber leer, Leer y escribir 1y2)
y Avanzado (Cuarta Sesin: Vamos a escribir,
se escribe, ejemplo: cama ,tigre ,luz ,paladar.
Hablando se entiende la gente y Para seguir
aprendiendo) del eje de Espaol, dispuestas en la
Seccin Guas del Portal CONEVyT.

De igual manera te invitamos a que participes con

nosotros envindonos tus opiniones, dudas o
(1) Silaba es la unidad mnima que se produce en una sola emisin de voz. En toda comentarios, o si lo prefieres, de gran ayuda nos sern
slaba debe haber por lo menos una vocal, ejemplo: arena (a-re-na ), aminocido (a- tus sugerencias para la elaboracin de recursos y
mi-no--ci-do). herramientas didcticas que auxilien tus asesoras.
(2) La slaba tnica es la que se pronuncia con mayor intensidad en una palabra
pudiendo llevar acento o no llevarlo : alfombra ( al-fom-bra) , calendario (ca -len-
da - rio), jvenes (j ve - nes ), funcin ( fun - cin ) Escrbenos a:
(3) Las slabas tonas son las slabas que no llevan acento: mayor ( ma - yor), hambre
(ham - bre). df_academica@inea.gob.mx
* RFM/rfm
(4) tilde es una rayita diagonal que se escribe sobre ciertas vocales tnicas.
6
 Escribe el acento a las palabras que lo requieran segn Segn el lugar donde se encuentra la slaba tnica, las
las reglas que has estudiado hasta ahora, Consulta el palabras se clasifican en:
diccionario.

Agudas
1. El comite sufrio un rapido e inesperado reves debido a la erronea Interpretacion
del presidente Chavez.

2. Ese investigador japones tiene genio, trabaja en la solucin de un problema Graves

Esdrjulas
sanguineo y oseo que se relaciona con el examen de ciertos virus que aparecen
durante la vejez en los acidos estomacales.

3. Es intil marcar el comps; Carmen no es dcil aunque es habil y no sigue el ritmo

Sobresdrjulas
rapido del marcador.
Sobresdrjulas
4. Estaba tan palido a la orilla del crater, acostado sobre el cesped, que parecia un
martir o alguien que acaba de cometer un crimen. Palabras Agudas : Su ltima slaba es tnica,

5. Hazme el favor de regalarme un tulipan y un lirio de tu vergel ; quiero ver si tienen Ejemplos:
alguna aplicacin a la industria textil

6. Yo te dare caf,cacao y coac, y si tuviramos un bacalao para la sarten podriamos huracn comps bur
organizar un banquete.
coleccin Andrs conoc

Llevan acento grfico las palabras

agudas que terminan en n, s o
tuviramos
caf
6.dar

5.tulipn
mrtir
pareca
csped

4. plido

hbil
dcil
comps
3 intil

seo

2.japons

interpretacin
errnea
revs
rpido
sufri
1.comit
podramos.
sartn

aplicacin

crter

rpido

cidos

sanguneo
solucin

Chvez

vocal .

*RFM/rfm

5 2
Palabras Graves o Llanas : Sin excepcin, todas las palabras
esdrjulas y sobresdrjulas,
Su penltima slaba es tnica : llevan acento grfico o tilde.

crter lpiz rbol No olvides contar las slabas de derecha a izquierda

dcil ngel estril
li mn
aguda
ar cn gel
grave
Levan acento grfico las palabras esdrjula te l fo no
graves que terminan en sobresdrjulas en cr ga se lo
consonantes que no sea ni n ni s o
Vocal.

Recuerda compaero asesor que propiciar
actividades en las que los estudiantes ejerciten los
contenidos vistos durante la asesora, les permitir
comprobar y reforzar lo aprendido y a ti como asesor,
Palabras Esdrjulas: estimar el alcance de los propsitos de aprendizaje.

Su antepenltima slaba es tnica. Por lo anterior, los ejercicios a continuacin son un

ejemplo de los muchos que t puedes implementar
cmoda cmara Incgnita durante tus asesoras.
espritu lquido ngulo
Clasifica las siguientes palabras de acuerdo con su
Palabras Sobreesdrjulas: acento. Utiliza la inicial correspondiente: a (agudas ),
g (graves), e (esdrjulas) y s (sobresdrjula)
Su preantepenltima slaba es tnica.
( ) rbol ( ) eslabn ( ) compaa
impdemelo sltatelo arrncaselo ( ) azcar ( ) concdetelo ( ) mquina
destrzanoslo cmetelo escndetelo ( ) mmica ( ) cnclave ( ) exmenes
confesronselo dijmostelo encargndoselas ( ) ventarrn ( ) aglomeracin ( ) entindelo
*RFM/rfm
3 4
 INSTITUTO
NACIONAL PARA LA
EDUCACIN DE LOS
ADULTOS
DISTRITOFEDERAL

Material de apoyo para el asesor

del eje de Espaol

DELEGACIN EN EL DISTRITO FEDERAL

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS
REA ACADMICA
*RFM/rfm

Para el armado y reproduccin de este folleto se deber:

- Sacar una primer impresin .
- Ensamblar la hoja 4 (cartula) con la hoja 1(palabras agudas
graves, y esdrjulas) y la hoja 2 con la 3.
Lo que debes saber sobre
- Fotocopiar cada ensamble por sus dos lados.
- Doblar a la mitad en forma vertical las hoja ya ensambladas y:
palabras agudas, graves
las
-Disponerlas a manera de folleto. esdrjulas y sobresdrjulas