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NDICE

Tabla de contenido
SEMBRANDO IDEAS PARA UN MEJOR REGMEN POLTICO....................................2
Introduccin.-...................................................................................................... 2
Argumentacin.-................................................................................................. 3
Conclusiones.-..................................................................................................... 9
Referencias Bibliogrficas.-............................................................................... 11
SEMBRANDO IDEAS PARA UN MEJOR REGMEN POLTICO

Yo no quiero pintar la sombra pintura de las familias en la miseria y de los


pobres invlidos mendigando la caridad pblica. Renuncio a todos los ropajes
retricos que pudieran dar brillante envoltura a esta exposicin. Yo me limito a
sostener que si la industria produce estos daos, ella debe repararlos.

Jos Matas Manzanilla, 1905

Introduccin.-

Empezamos a mencionar en que este presente informe viene a ser producto de


lo aprendido en el seminario Polticas del Siglo XXl desarrollado en la
Universidad Csar Vallejo Lima Norte.

Primero, el prembulo ideal para este tema es saber que cuando los seremos
humanos empezaron a vivir en sociedad, de una u otra forma ya se haban
establecido formas de gobierno o si no se definieron reglas y procedimientos
que objetivaran el acceso al poder poltico. De este modo, el conocer este
tema es muy importante, dado que nos ayudar a entender sobre el acceso al
poder poltico y/o sobre las formas de gobierno, y por ende nos ayudar a
comprender ms sobre la poltica en s, y como ver ya por ejemplo en nuestra
realidad cotidiana ejercicios polticos como el derecho a votar o elegir dentro
de un rgimen democrtico.

Segundo, en cuanto a la problemtica podemos mencionar que en los ltimos


aos y dcadas, los cambios polticos en todo el mundo han ido dndose de
forma constante, como lo es en Amrica Latina, en donde la mayora de tales
Estados, estn bajo un rgimen democrtico, y ya no bajo regmenes
autoritarios como el gobierno de Pinochet, Videla, Alberto Fujimori, entre otros.
Visto este panorama general un ciudadano comn del siglo XXl podra
sencillamente preguntarse: Nuestro tipo de democracia hizo un Per ms
justo?

Este ensayo se transmite por tres objetivos que son: 1) Definir las
caractersticas principales de un Rgimen Poltico, 2) Explicar por qu un
Rgimen Democrtico es mejor que un Rgimen Autoritario y 3) Demostrar la
influencia de la educacin en los Regmenes Polticos.

Argumentacin.-
Mencionar las caractersticas principales de un Rgimen Poltico.-

Segn la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE), el rgimen poltico


es (2011)1el conjunto de reglas y procedimientos que determinan el acceso al
poder pblico (p. 9). Esto significa que el rgimen constituye las reglas del
juego poltico (instituciones polticas).

De este modo, debemos entender que una sociedad siempre vivir en


conflicto, porque somos seres humanos y los seres humanos siempre
tendremos intereses que se contrapongan a otros, y es ah donde debe
establecerse orden poltico, por eso desde mi punto de vista, un rgimen
poltico tambin puede ser un mecanismo de solucin de conflictos, y ms an
si se aplica un rgimen democrtico. Por eso ahora pasaremos a explicar las
diferencias ms importantes entre un rgimen democrtico y un rgimen
autoritario.

Explicar por qu un Rgimen Democrtico es mejor que un Rgimen


Autoritario.-

Primero, deberemos iniciar explicando sobre el rgimen democrtico. Ms all


sobre las discusiones terminolgicas que hay sobre democracia, nosotros

1 ONPE, Rgimen Poltico: definicin, clasificacin e introduccin a las


caractersticas en Amrica Latina y el Per, Cuadernos de Divulgacin de
Educacin Electoral y Democracia, 1ra edicin, Lima, 2011, p.9
entenderemos a la democracia como una forma de gobierno, de los cules para
que exista este tipo de democracia deben estar los siguientes componentes:
Elecciones Libres y Justas, pues aqu los ciudadanos son libres de elegir a la
hora de votar a sus representantes y de forma justa y transparente, de este
modo estas elecciones como recalcamos deben ser transparentes en todo
sentido, es decir por ejemplo, sin mido a represalias o amenazas, de este modo
cualquiera debe tener la posibilidad de ganar de forma libre y competitiva,
claro ello tambin implica que haya ms de un partido poltico al momento de
votar. Otro componente ser el Sufragio Universal, que ser necesario para la
democracia en fomentar a los ciudadanos la igualdad poltica, ello implica que
todos tengan derecho a votar y que puedan ser eventualmente candidatos,
pero esta igualdad defiere lamentablemente de la desigualdad econmica, es
as que por ejemplo recin en el gobierno de Odra se insert el derecho a
votar para las mujeres, an as habiendo ya pasado varias dcadas del derecho
al voto para la mujer, quedan ms tareas pendientes en la igualdad poltica,
como son las cuotas de gnero en las poblaciones afroamericanas o
comunidades indgenas, etc. Y como decamos una igualdad poltica difiere de
la desigualdad econmica en todo sentido, pero a opinin propia no debera ser
en todo sentido, a lo que nos referimos es que hay grados de desigualdad que
son demasiados altos, como lo es por ejemplo en un rgimen democrtico
corriente, pero sin embargo la familia-sociedad peruana vive en una
discriminacin fiscal, en no pagar sus impuestos, aranceles, etc, por
preocuparse en pagar la educacin de sus hijos, vestimentas, salud, alimentos,
tomando en cuenta que el mnimo vital en el Per actualmente es de S/. 750.00
y la canasta familiar su estado es pauprrimo en contradiccin con el mnimo
vital, y es pues que a lo que queremos llegar es que no puede haber
desigualdad econmica con respecto a los derechos fundamentales de los
trabajadores, de lo contrario no se asegurara la vida digna de un individuo o
colectivo en una sociedad, por tanto por ms ideal que fuese un rgimen
democrtico, las consecuencias sociolgicas se agotaran para determinar la
desconfianza a este rgimen. Siguiendo con estas pautas, otro componente
pues ser la Amplia proteccin de los derechos civiles, en el sentido de que
cada uno de sus ciudadanos tiene derechos, libertades y garantas que
constitucionalmente son inviolables e inalienables, como lo son por ejemplo la
libertad de expresin o la libertad de protesta, de este modo debe protegerse
al individuo o colectivo de todo tipo de abuso o arbitrariedad, con esto
queremos decir que no hay que concentrarnos solamente en el individuo, sino
tambin en el colectivo, y seguimos reiterando sera ideal que tambin haya
una amplia proteccin de derechos econmicos a la sociedad como garanta de
un rgimen democrtico. Por penltimo componente estara la Rendicin de
Cuentas, del cual la democracia en un rgimen poltico debe dar cuentas a la
sociedad por las acciones que realiza, por las decisiones que tambin toma,
ello gracias a mecanismos o instrumentos legales, polticos y tambin sociales
para que as se exija una rendicin de cuentas. De este modo en lo jurdico,
pues este tendr que ser su accionar de forma autnoma, como lo es por
ejemplo en el Poder Judicial, la propia separacin de poderes. Es as que la
propia sociedad civil puede participar y organizarse para demandar una
rendicin de cuentas. Por ltimo componente estara la permanencia del
Estado de Derecho, pues con este ltimo componente el poder arbitrario es
abandonado en todos sus sentidos. Es as que el Estado de Derecho, primarn
ms las leyes, los procesos, como es por ejemplo, el derecho a un debido
proceso, y las razones. Con esto, podramos entender que aqu entra como
papel principal el accionar de la constitucin que est por encima de cualquier
ciudadano.

Debemos tambin saber que hay varios tipos de Regmenes Polticos de


democracia como la: parlamentaria, la presidencial y la semi-presidencial, peor
por ahora en el presente trabajo no nos enfocaremos a desmembrar un estudio
sobre ellos, producto que no form parte del seminario dado, pero tal vez s
expliquemos un poco la Democracia Semi-presidencial, que se podra decir que
es la que nuestro pas se rige, partiendo en que aqu hay distincin entre el jefe
de Estado y el jefe de gobierno, de este modo el Presidente dirige el gobierno
solo si su partido gana las elecciones legislativas, si ello no ocurre, es decir si la
mayora en el Parlamento la tiene otro partido poltico diferente al del
Presidente, pues habra una cohabitacin, es decir un Primer Ministro elegido
por el Parlamento y, al mismo tiempo, un Presidente elegido por el voto
popular.
Segundo, ahora en cuanto a los Regmenes polticos autoritarios pues
sencillamente en contraposicin de un rgimen democrtico, ste restringir
las libertades polticas y civiles. El autoritarismo en ningn momento permite la
oposicin, mucho menos la discrepancia y la crtica al gobierno por ms sutil
que fuese.

De este modo en la historia ha habido varios tipos de regmenes autoritarios


que son: La Monarqua, Rgimen Militar, Rgimen de partido nico, Rgimen
personalista, Rgimen sultanstico, Rgimen autoritarista competitivo, pero por
pura coincidencia nos detendremos en explicar brevemente al rgimen militar,
dado que este tipo de rgimen lo ha tenido por historia el Per en su mayora
de veces, y ello ha trado consecuencias negativas en todo aspecto. De este
modo entenderemos que un Rgimen Militar es un rgimen poltico en el que
gobiernan de forma directa las fuerzas armadas, luego de un golpe de Estado.
Es as que las decisiones gubernamentales son tomadas por determinado
grupo de oficiales militares que representan a las fuerzas armadas. En este
raciocinio, podemos visualizar que cuando se decreta un Estado de
Emergencia por determinado tiempo en un pas con rgimen democrtico,
estaramos hablando de un rgimen militar-dictatorial, pero de forma temporal,
ya que se restringiran varios derechos constitucionales, como la libertad de
reunin, pero ello no da derecho a que bajo este decreto de Estado de
emergencia el Estado haga lo que quiera sino de que deber medir sus
fuerzas y no abusar de su poder, aplicando criterios de proporcionalidad, dado
que por cultura general se ha quedado claro que por historia las fuerzas
militares latinoamericanas han recibido ms ordenes de atacar a su propio
pueblo en vez de al enemigo, por eso es que no basta con una simple
separacin de poderes, sino que tambin ello lleve consigo una transparencia
plena y justa en las instituciones del Estado.

De este modo queremos dar a entender que al inicio de la globalizacin, es


decir acabando la guerra fra con la ca de del muro de Berln, vinieron olas de
procesos polticos que incluan insertar los regmenes democrticos poco a
poco en los pases del mundo, pero ello cost mucho trabajo, y debemos saber
que un rgimen democrtico siempre estar por encima de un rgimen
autoritario, dado que un rgimen democrtico nos garantizar nuestros
derechos constitucionales de forma plena pudiendo ser educado el ciudadano
de manera libre, y no lo es bajo un rgimen dictatorial en el que la libertad de
expresin se limita completamente a lo que digan las autoridades y es ms
factible a que se violen derechos fundamentales y derechos humanos. De este
modo concuerdo por lo dicho por la Comisin Andina de Juristas en decir
(1990)2para que los derechos humanos se conviertan en una realidad en las
leyes, tienen que regirse por un sistema legal establecido por la autoridad
poltica (p.32). Es as que con lo citado, nos da entender que se debe facilitar
el ejercicio de los derechos humanos dentro de un rgimen poltico, en este
caso y el ideal, pues el democrtico, porque sera de anti-hroes que estos
derechos fuesen garantizados en un rgimen dictatorial.

Detallar la influencia de la educacin en los Regmenes Polticos.-

Debemos rescatar a opinin propia, como ya haba dicho, en que la economa


es muy relativa su aplicacin en cualquier rgimen poltico y que en cuanto a
igualdades polticas, nada garantiza que habrn igualdades econmica, por eso
3
Sartori nos menciona (2011) el criterio de los comportamientos econmicos
es til, la accin econmica es tal en la medida en que se dirige a llevar al
mximo una ganancia, una utilidad, un inters material (p.53). A lo que
vamos, es que muy poco se ha investigado sobre garantas econmicas hacia
la sociedad en materia de poltica y regmenes polticos, y que la economa si
es analizado solo del punto de vista meramente econmico, pues caeramos en
un individualismo acrrimo, en el sentido que dejaramos de lado la tica y la
moral, y ello no podr pasar si queremos una sociedad en que se aplique
justicia social plena y fortalecer an ms un rgimen poltico democrtico.

De este modo, no servir de nada que la poltica se globalice, sino respeta los
derechos fundamentales y derechos humanos de la sociedad en general, como

2 Comisin Andina de Juristas, Ensayos sobre Derechos Humanos: Las


dimensiones Internacionales de los Derechos Humanos, Ediciones del Serbal,
S.A.- Witardo, 45 Barcelona, 1990, p. 32.

3 ONPE, Sistema Poltico, Acerca de la poltica y su estudio, Qu es la poltica?


Por Giovanni Sartori, Cuadernos de Divulgacin de Educacin Electoral y
Democracia, 1ra edicin, Lima, 2011, p.53.
vemos por ejemplo en el comercio exterior, en los casos de medicinas
genricas y no genricas, o el negocio de las industrias farmacuticas, en el
sentido de que solo podrn acceder a las curas de determinadas enfermedades
los que ostenten principalmente ms de poder econmico, por eso decimos
que la economa en un rgimen poltico y en la poltica, no puede ser analizada
meramente como simple aplicacin de la economa a determinada realidad
social.

Debemos por tanto, tomar realidad que con lo explicado, si un pueblo no est
bien educado, pues tendr regmenes polticos desastrosos por ms que fuese
democrtico, en el sentido que los valores como la moral, la tica, aspectos de
justicia, paz, razonabilidad, son olvidados en muchas ocasiones. Y es pues que
tambin producto de una reduccin educativa la poltica ms que un arte se
convierte como un espanto para los ciudadanos, dada por la crisis de partidos
polticos por ejemplo que tiene el Per. Y a consecuencia de ello, surgen varios
outsiders y trnsfugas, que ya se ha convertido en algo rutinario, pero el
problema es que la sociedad solo analiza con la pasin ms no con la razn,
peor an si tomamos en cuenta que en la mayora de colegios pblicos y
privados no se ensea el curso de filosofa, y el curso de cvica es toca de
forma reducida, tomando en cuenta que nuestro pas en materia de inversin
educativa, nivel, investigacin cientfica estamos siempre ltimos a nivel solo
de amrica latina, y es pues que nos caracterizamos siempre a nivel externo,
por ser un pas primario exportador, en donde los gobiernos de turno se
concentran ms en invertir principalmente en los sectores de inmobiliario,
turismo, gastronoma, y son dejado de lado en materia de inversin los
sectores de educacin, salud, ciencia, tecnologa e innovacin, pues no sirve de
nada ser el pas ms competitivo econmicamente, si no aportamos nada de
innovacin, o los ya mencionados, pues para dejar de ser un pas sub-
desarrollado se tiene que invertir a pro de tales sectores.

De este modo la economa ser un papel importante dentro de un rgimen


poltico, pero lo ser tambin como lo mencion el Dr. Medrano en la
4
exposicin, el papel de la ideologa, de este modo segn Oppenheimer (2005)
4 OPPENHEINMER Andrs, CUENTOS CHINOS, Ed. Sudamericana, Buenos Aires, 2005,
p.29
Hay pases de izquierda <captacapitales>, y pases de izquierda
<espantacapitales>, como los hay de derecha en ambos campos (p.29). De
aqu a que lo ideal es que estas ideologas estn bajo un rgimen poltico
democrtico en caso de llegar al poder, puesto que debemos desterrar el viejo
dicho de que el poder legitima a la violencia, pero la violencia no puede
legitimar el poder, otros argumentara el derecho a la insurgencia del pueblo
en caso que haya una dictadura en un rgimen poltico de cualquiera de estas
ideologas, pero creemos que el papel del poltico es evitar los conflictos,
guerras, y todo aquello que ponga en riesgo a la misma sociedad en s.

5
De este modo por ejemplo, Gorvachov nos indica (2012) ha llegado el
momento de combinar la moralidad y los negocios (p.212). Pues a lo
mencionado, nos dar a entender que en un negocio de cualquier mbito no
puede dejarse de lado la moral, para poder as evitar el aumento de nivel del
conflicto, por eso insistimos que la educacin es importante en el desarrollo
poltico de una sociedad en cualquier rgimen poltico, que como recalcamos el
ideal sera el democrtico.

Ahora, el expositor Medrano en la conferencia estuvo en contra de la


financiacin del Estado a los partidos polticos, con el argumento de que si
hay corrupcin en los partidos, para que estos dejen de hacerlo, el Estado debe
premiarlos anticipadamente para evitar tales delitos. Pero discrepo con el
autor, dado a que no hay que mirarlo slo desde ese ngulo, es decir debemos
ponernos en el lugar donde por ejemplo vivimos en un pas con poqusimos
grados de corrupcin, y al tener un Estado con instituciones slidas, bajo un
rgimen poltico democrtico, pues ser muy importante como cultura poltica
insertar estas medidas, es as que por ejemplo en Finlandia, uno de los pases
con mejor educacin a nivel del mundo, entienden de que la democracia
educativa es importante, de modo a que las propias universidades financian las
elecciones de varios gremios universitarios, con el propsito de que poco a
poco los universitarios sean los que construyan su universidad, claramente ello

5 GORVACHOV Mijal, BROWN Gordon, STIGLITZ Eugene, OPPENHEIMER Andrs


y otros, La crisis econmica mundial, 2012, p.212
viene con planes estratgicos de investigacin cientfica, etc, y por tanto no
podemos caer en la doble moral, y cerrarnos en nustras ideas en decir que de
forma total esa propuesta es un desastre, como digo, primero hay que analizar
el contexto poltico-social-econmico de un pas.

De este modo, dentro de un rgimen poltico, que en este caso al que ansiamos
que se mantenga y sobretodo fortalezca es el democrtico, pero ello no se
hace, porque como tratamos de decir se obvian en aplicar varios criterios
axiolgicos que ya mencionamos, pues tambin aqu entrarn a tallar varios
factores sociolgicos, econmicos, etc. De este modo el ilustre profesor Mir
Quesada Rada nos resalta (2006) 6el auge y desarrollo de la Economa Poltica
influy en la mayora de los politlogos que recurrieron no slo al aporte
metodolgico de la economa, sino al rigor de explicar conjuntamente los
fenmenos polticos (p.274). Con lo dicho por el profesor Mir Quesada Rada,
pues entendemos que tales ramas son autnomas una de otras, pero que
ameritan un estudio complementario y minucioso en pro de buscar un mejor
rgimen poltico para que una sociedad vive a plenitud en paz social, bien
comn, Estado de Derecho y justicia social.

7
Para el profesor Julio Cotler (1988) la conquista de Amrica se llevo a cabo
en el momento que Europa pugnaba por resolver la crisis del sistema feudal a
travs de su expansin territorial (p.21). Con lo dicho por el profesor Cotler,
nos da a entender que nuestra Amrica, muy a parte de haber tenido
consecutivos regmenes polticos autoritarios, vino tambin de saqueos y
ocupaciones por pases de primer mundo, e ah las consecuencias de que an
no podamos ser mejores que Europa, en aspectos principalmente econmicos,
a pesar que tengamos una basta cantidad de recursos naturales.

6 MIR QUESADA RADA Francisco, Introduccin a la Ciencia Poltica, Editorial


Jurdica Grijley, Lima, Segunda Edicin, 2006, p.274, ISBN: 9972041115

7 COTLER Julio, Clases, Estado y Nacin en el Per, IEP ediciones, Lima, 5ta ed.
1988, p. 21
Conclusiones.-
Hemos podio comprender las caractersticas principales de un rgimen poltico
que son muy variables por historia universal y determinar la forma de llegar al
poder pblico y como mantenerse en este, pero como recalcamos al existir
varios tipos de regmenes polticos lo ideal ser escoger el ms adecuado en
donde puedan realizarse actos de tica, moral, justicia social, bien comn,
Estado de Derecho, garantas constitucionales y derechos humanos, de forma
efectiva y nos referimos al rgimen poltico democrtico. Claro ello
complementado con un buen sistema educativo, dado que a mi punto de vista,
insistiendo otra vez, a mejor educacin para los gobernados, tendremos
mejores gobernantes.

Por otro lado, queda clarsimo que un rgimen autoritario es indeseable para
cualquier nacin, y tambin debemos rechazar los regmenes polticos
democrticos disfrazados de autoritarios, por ejemplo en donde
constantemente decretan Estado de Emergencia, no para traer el orden a la
poblacin, sino para amedrentarlos, fomentar la criminalizacin de la protesta
social, cometer abusos de poder, como lo ocurrido en el caso de Ta Mara,
pues aqu intervienen ms los factores econmicos que los polticos y debera
haber un balance, pero no lo hay hasta ahora porque simplemente no hay
voluntad poltica del gobierno en fomentar el dilogo transparente.

Por ltimo, los pases desarrollados o emergentes, pues dejan de ser sub-
desarrollados, invirtiendo principalmente en educacin, salud, innovacin,
tecnologa, ciencia e industria, pero en nuestro pas en un rgimen poltico
democrtico, el sector educacin est prcticamente abandonado, y por tanto
hemos tenido casi en su totalidad presidentes de la repblica que han tomado
poca prioridad en atender las necesidades fundamentales y bsicas de los
individuos y colectivos, primando ms intereses particulares.

De este modo, debemos ser nosotros, la juventud, que debe dar la voluntad
poltica con propuestas profesionales para un cambio del pas en el
fortalecimiento del rgimen poltico democrtico y respeto a los derechos
constitucionales y derechos humanos, en los lineamientos que ya esbozamos, y
queda claro que hacer poltica no implica necesariamente estar en un partido
poltico, dado que desde nuestra condicin de ciudadanos lo podemos ejercer.

De este modo, creemos que tales objetivos mencionados en el inicio del


presente ensayo, deben siempre garantizar los derechos humanos y
constitucionales de los individuos y colectivos en una sociedad, de lo contrario
cualquier tipo de rgimen poltico sera estril.

Referencias Bibliogrficas.-

ONPE, (2011) Rgimen Poltico: definicin, clasificacin e introduccin a las


caractersticas en Amrica Latina y el Per, Cuadernos de Divulgacin de
Educacin Electoral y Democracia, 1ra edicin, Lima.
2
Comisin Andina de Juristas, (1990), Ensayos sobre Derechos Humanos: Las
dimensiones Internacionales de los Derechos Humanos, Barcelona: Ediciones
del Serbal, S.A.- Witardo, 45

3
ONPE, (2011), Sistema Poltico, Acerca de la poltica y su estudio, Qu es la
poltica? Por Giovanni Sartori, Cuadernos de Divulgacin de Educacin Electoral
y Democracia, 1ra edicin, Lima.

4
OPPENHEINMER A. (2005) CUENTOS CHINOS, Buenos Aires: Ed.
Sudamericana.

5
GORVACHOV M. et al. (2012), La crisis econmica mundial, Mxico: Editorial;
La oveja negra Ltda.

6
MIR Q., R. (2006) Introduccin a la Ciencia Poltica, Segunda edicin, Lima:
Editorial Jurdica Grijley.

7
COTLER J. (1988), Clases, Estado y Nacin en el Per, 5ta edicin, Lima: IEP
ediciones.

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