“LA PALABRA
PERMANENTE”
Biondi y Zapata
M uy a menudo, las personas no somos capaces
de controlar nuestros impulsos, pues, en un
momento de ira, solemos dejarnos llevar y no
pensar en que aquella situación se podría arreglar tan solo
con unas palabras, llegando a un acuerdo o, simplemente,
reconociendo que con violencia no se obtiene nada.
Esto me trae recuerdos, pues creo que, a muchos de
nosotros, nuestras mamás nos han repetido esto cientos
de veces y, ahora, puedo ver el respaldo de estas palabras
que, me trasladan a mi infancia, en este libro, pues Biondi
y Zapata lo afirman, diciendo que allí donde faltan o se
acaban las palabras nos enfrentamos a la agresión o a la
violencia.
Mientras leía esta parte del libro, mi mente se
traslado automáticamente al último jueves
por la noche, donde muchos de nosotros
seguimos con emoción el partido de Alianza
Lima con la U de Chile.
El final de este partido ilustra claramente
lo que dice Biondi y Zapata, pues fuimos
testigos de cómo la adrenalina del juego y
el sentimiento, por parte de los jugadores,
de injusticia embargo sus emociones y los
llevo a agredir a los árbitros del partido,
los cuales tuvieron que ser protegidos por la
policía chilena. Si los jugadores hubieran
pensado y controlado, sobre todo, su cólera,
el partido podría haber terminado mejor.
Para detallar más acerca de esto, me
centraré en la conducta de Gustavo Costas
(entrenador de Alianza Lima), el cual
fue expulsado por perder los papeles y no
comportarse adecuadamente. Esto se debió
a que el entrenador, en vez de hablar con
los árbitros acerca de lo acontecido, él hizo
todo lo contrario, tomo una actitud de el enajenarnos de nosotros mismos o, también el temor de
vándalo, tratando de agredir a los árbitros e enfrentar nuestros problemas mediante el dialogo, temor
insultando sin remordimiento. Como hemos a que nos digan la verdad, nos lleva a la agresión y hasta,
podido apreciar, en este ejemplo faltaron las muchas veces, terminar con la vida de otro ser.
palabras. Continuaré con el texto de Biondi y Zapata, pero, esta vez,
me ubicaré en el punto en el cual hacen referencia a la época
Sin embargo, no solo podría haber tomado este ejemplo,
de la escribalidad, donde la imprenta configuró un mundo
sino muchos
homogéneo, pues era la primera tecnología que permitía
más, pues
producir en serie objetos iguales. Tomé este tema en sí
a diario, las
porque me pareció importante ver cómo ha evolucionado
noticias, nos
la tecnología, pues, actualmente, nos encontramos ante
informan
una sociedad totalmente heterogénea a consecuencia
de muertes
del internet. Sustentaré este punto, respaldándome
entre amigos,
del artículo “Oralidad, escribalidad y electronalidad:
familiares
cercanías y distancias” y el libro “Derribando muros”,
o simples
justamente también escritos por Biondi y Zapata en los
desconocidos
cuales desarrollan más esta idea.
que deciden
acabar con la
vida de otra
persona por “Oralidad, escribalidad y
problemas que, elestronalidad”
muchas veces, los titulares lo llaman las famosas “deudas
pendientes” que, si fuesen conversados se podría llegar a
Los sistemas culturales de cada sociedad han ido
una solución. Es asombroso como la falta de comunicación,
afrentando cambios con el tiempo. Primero, se enfrentó a la
palabra hablada, es decir
al verbo. Segundo, sufrió
una reconfiguración con
la llegada de la escritura.
Tercero y, hasta ahora,
último cambio, es la
llegada del internet.
Estos cambios no solo
afectan la interacción
entre los seres humanos,
sino que, esto también
supone nuevas formas
de interacción y
comportamiento, ya que
“... la falta de comunicación, cada sistema alberga sus
el enajenarnos de nosotros propias pertenencias
mismos o, también el temor de de identidad. No cabe
enfrentar nuestros problemas duda de que internet no
mediante el dialogo, temor a es la excepción, pues,
que nos digan la verdad, nos actualmente, si nos
lleva a la agresión y, hasta, acercamos a la pantalla
muchas veces, terminar con la de las computadoras,
vida de otro ser...”
mediante la cual los jóvenes mantienen una constante
interacción, se observará que éstos han creado sus propios
signos para comunicarse entre ellos. Por ejemplo, en
palabras de Biondi y Zapata, la economía del lenguaje y
la supresión de espacios son algunas de las características
de esta cultura electronal. La primera de ellas, se refiere
a que, en estos tiempos, los jóvenes construyen un mayor
número de mensajes con menor número de elementos.
Y la segunda hace referencia a que algunas letras son
eliminadas con el fin de ahorrar espacio; sin embargo, el
sonido de esta se mantiene intacto. En el libro “Derribando
muros” se menciona la palabra “prosumidor”. Con ello,
Biondi y Zapata se refiere a que el desarrollo de la cultura
electronal ha dejado de lado al
consumidor tradicional, es decir,
las personas ya no ejercen el rol
de consumidor, pues no sólo
son receptores de información,
sino que; por el contrario, han
pasado a ser los productores de
signos. Esto se puede reflejar
en los blogs o redes sociales,
donde diariamente los usuarios
interactúan entre ellos y
comparten información, es ahí,
donde éstos proponen temas de
debate y ejercen su libertad de
expresión.
La importancia que ha obtenido
internet con el tiempo, ha
logrado desplazar a la televisión.
Por ello, hace unas semanas,
salió una noticia, la cual daba
a conocer un nuevo término:
“co- viewers”, ver algo desde
distintos soportes a la vez.
El origen de esta palabra se
debe a que algunas casas televisoras, debido a la caída
en sus audiencias, han decidido unirse a este fenómeno
electrónico mediante la trasmisión de sus programas por
redes sociales como Twitter y Facebook. La ventaja de
esta nueva propuesta es que ahora las personas podrán
interactuar entre ellas mientras sintonizan la programación
de dichos canales y; además, podrán comentar acerca de
éstos, provocando un comunicación abierta entre la casa
televisora y el televidente.
Para cerrar este tema, me gustaría comentar el punto
de vista de Mc Luhan acerca de este nuevo fenómeno
(electricidad), pues, en una entrevista, él argumentó que
la electricidad estaba acabando con la alfabetización
y la individualidad. Según Mc Luhan, esta última se
hace vulnerable, debido a que el hombre se siente más
cercano a los demás, lo cual provoca la pérdida de
identidad. Además, no sólo perdían identidad, sino que
esa inestabilidad provocaba que cada uno luchase por “ser
alguien en la multitud”, lo cual convertía a la electricidad
en sinónimo de violencia. De acuerdo a lo expuesto por
Mc Luhan, se puede inferir que él no estaría a favor de
esta nueva incursión de la televisión vía internet, pues
esto provocaría que las personas se estén conectadas
mayor tiempo a las computadoras, lo cual incrementaría
la “violencia”.
Sin embargo, a mi parecer, esta
es una buena alternativa, ya
que, usualmente, cuando vemos
televisión no podemos emitir
nuestros puntos de vista acerca de lo
manifestado en ésta. Por ejemplo,
cuando pasan contenido
para mayores en horario
familiar, antes no se podía
decir nada; ahora esto
será distinto pues podremos
criticar y, de esta manera,
adaptar la programación
al gusto o necesidad del
televidente. Era hora de
que la televisión de ese
gran paso, al igual que la
radio, pues anteriormente,
esta era de una solo vía, es
decir, solo escuchábamos
las noticias, pero no
podíamos responder a estas;
no obstante, desde hace
algunos años, la audiencia
ha podido expresarse mediante llamadas
telefónicas, no sólo eso, sino que llama a
las emisoras para participar en concursos.
Por ejemplo, cada mañana mientras me
baño sintonizo Viva FM (programa: “¡aló
school!”), ya que me parece interesante la
propuesta que tiene, al hacer participar a
los escolares en concursos de cantos o tan
sólo permitir que estos envíen saludos a sus
amigos mientras están en la movilidad. De
esta manera, se aprecia la activa interacción
que hay entre los locutores y el oyente. Por
este motivo, considero que ahora es el turno
de la televisión.
Otro punto interesante a tratar en el texto de Biondi y
Zapata es el de la educación. Pues personalmente
me siento súper identificada con él, debido
a que mi mamá es profesora en dos colegios
y, suelo escuchar frecuentemente, no solo
de parte de ella, sino que de sus colegas, los
problemas que suelen presentarse en estas
instituciones.
En una parte del texto, Biondi y Zapata argumentan
que el dedicar horas a celebraciones intrascendentes o
repeticiones innecesarias en vez de utilizar ese tiempo a
que los alumnos solucionen situaciones podría ser tomado
como un problema del sistema de educación. Pues, de
esta manera se puede apreciar cómo se desperdician las
horas en aquello que creen “que es parte de la formación
de los alumnos”. Por ejemplo, a mi parecer
y pienso que, al de muchas personas que
han pasado por el colegio, las formaciones
antes de entrar al aula de clases en las
mañanas es un típico problema que, hasta
el día de hoy, no ha cambiado, connoto este
momento (formación) como un problema,
ya que me parece una pérdida de tiempo
que el director esté parado enfrente de
todos comunicándonos cosas con respecto a
las normas de la institución, mientras los
alumnos ni siquiera se toman la molestia
de prestar atención. No sólo las formaciones
matutinas, sino que las actuaciones en las
cuales los alumnos suelen jugar o conversar,
pero es claro que no prestan atención o,
al menos, no valoran en mensaje o la
importancia que se les da a determinadas
fechas; siendo embano el tiempo invertido
en estas. Recuerdo claramente que cuando
estaba en el colegio, muchos de mis amigos
faltaban a estas celebraciones, pues, al no
haber clases preferían quedarse en sus casas;
sin embargo, como siempre he sido enemiga
de faltar a clases yo iba, aunque se puede decir
que, no era tan importante porque para estas
fechas íbamos con mis amigas con el fin de
pasar un tiempo juntas y conversar sin tener
que escuchar clase. Es más, recuerdo que en
28 de Julio nos preparaban para el desfile del
distrito (Surco), pasábamos horas en el patio
dando vueltas y vueltas, marchando, no
obstante, no lograban despertar en nosotros
ese sentimiento patriota que, ahora, creo era
su objetivo. Nosotros simplemente lo veíamos
como un largo recreo lleno de diversión:
risas, chistes, en sí, “palomilladas” dignas de
la edad.
No quería comenzar a comentar el texto de Mc Luhan, sin
antes tocar un último punto, a mi parecer, interesante del
libro “La palabra permanente” de Biondi y Zapata. Este
punto menciona que la tecnología, si bien ha aproximado
a las personas, a la vez ha provocado el distanciamiento de
las familias. Pues los avances tecnológicos como el celular
y la computadora o, en sí, el internet han disminuido la
participación de los miembros de la familia en el quehacer
cotidiano.
Esta consecuencia negativa de los avances
tecnológicos se refleja claramente en mi
familia, pues antiguamente en las reuniones
solíamos estar todos presentes, nadie faltaba;
sin embargo esto ha ido cambiando. Ahora
algunos de mis primos no participan de las
reuniones porque se quedan en sus casas
jugando en la red o, si en caso, asisten a las
reuniones, están conversando por celular.
Para ilustrar el tema más a fondo, mencionaré
el caso de mi prima Cielo de nueve años de
edad. Ella; a mi parecer, tiene un vicio con personas no pueden entender el sentido de las redes sociales,
los juegos, no solo los juegos de red (online), pues crecieron sin ellas y les parece algo absurdo el colgar
sino los del Play Station. Recuerdo que mi las fotos de uno para que los demás las vean. Porque,
abuelita, quien vive en Miami, vino de vista a en palabras de
Perú el verano pasado y se quedó preocupada mi abuelita,
al observar la conducta de mi prima, pues, a quién le
una tarde estábamos compartiendo el importa dónde
almuerzo toda la familia entera, después de estuviste ayer o
mucho tiempo; y mi prima se paró de la mesa que harás más
agradeció y se fue directo a la computadora, tarde; acaso no
lo cual descuadró por completo a mi tienen nada
abuelita. Por este motivo, durante que hacer. Y es
el tiempo que permaneció en que la tecnología
Perú, hablo con sus padres ha modificado
para que la llevaran a nuestra cultura, la ha
un sicólogo, ya que esa moldeado de acuerdo a
conducta no era normal
sus cambios y en ellos, estamos incluidos nosotros, los
en una niña de su edad
jóvenes, aquellos que crecimos y pertenecemos a la época
p o r q u e , en aquel
almuerzo había más de la electricidad. Simplemente, en estos días, es rarísimo
niños de su edad con los encontrar a alguien que, al menos, no entre a su Facebook
cuales podía jugar; no o Twitter una vez a la semana, es más, ahora con la
obstante, ella no lo tomó como alternativa. facilidad del Black Berry, Iphone, entre otros, no necesitas
Cielo, no solo quería estar todo el tiempo estar enfrente de la computadora para cambiar tu estado
en la computadora, sino que en el colegio, o revisar el perfil de tus amigos que, no necesariamente,
estaba teniendo problemas de conducta viven en tu misma ciudad o país. Pues como dice Mc
constantemente. Mediante este ejemplo se Luhan, estamos viviendo en una “aldea global”, donde el
puede apreciar que, hoy por hoy, es necesario,
tiempo y el espacio se han reducido, ahora las distancias
el control de los padres sobre sus hijos, pues,
son cortas.
de no ser así, estos podrían ser víctimas de
las consecuencias de los avances tecnológicos
Personalmente, en estos últimos años, Facebook
(vicios, problemas de conducta, aislamiento
ha sido una herramienta fundamental en
social, entre otros). mi vida, pues al tener familia en Miami y
España, he podido tener contacto con ellos
“El medio es el mensaje” - Marshall en momentos especiales. Por ejemplo, hace
McLuhan tres años nació mi sobrina en España y, de

U
no ser por Facebook, hasta el día de hoy no
n punto interesante de este texto es acerca de cuán la conocería, pues gracias a esta red social
involucrados estamos los unos con los otros, es puedo ver sus fotos. Otro ejemplo similar es
decir, la información eléctrica ha permitido que las que, aproximadamente dos meses atrás, mi
prima se casó
personas conozcan, cada vez más, la vida privada de otras,
en Miami y,
no necesariamente familiares, sino que amigos o simples a través de
conocidos pueden Facebook pude
saber más de ti de lo ver las fotos y
que imaginas. Todo algunos videos
esto ha llegado a cortos de la
ser posible con ceremonia
redes sociales religiosa. Estos
como Facebook ejemplos validan el término “aldea global”,
y Twitter, donde pues claramente se aprecia la reducción de
la distancia. Años atrás, esto hubiera sido
colocas desde tus
impensable, pues si, en todo caso, yo hubiera
fotos hasta lo que querido ver las fotos de mis familiares, éstas
acabas o planeas tendrían que haber sido enviadas por correo,
hacer en el día. el cual no era nada rápido, pues tardaba
Quizás muchas semanas en llegar a su destino.
Artículo acerca del Power Point

E
ste artículo me llamo bastante la atención, debido Además, a través de este no solo puedes colocar información,
a que se aprecia como el avance tecnológico sino que también se puede incluir ilustraciones que
afecta las estructuras organizativas como , en completen la información brindada, lo cual es sumamente
este caso, las fuerzas Americanas. No solo ellas se importante, pues hace unos días leí un texto llamado “El
han moldeado al uso de las diapositivas, sino también pensamiento visual”. En este Arnheim, autor del libro,
nosotros, pues actualmente tanto en institutos como menciona la importancia de la ilustración en las clases,
en las universidades se puede observar el uso de éstas pues éste afirma que las imagines y videos ayudan a llenar
en cada clase o, si en todo caso, de contenido las palabras.
no son expuestas aquí, siempre Y esto es cierto, pues
estarán a disposición del alumno recuerdo que en el 2008,
colgadas en la página web de la año en que ingrese a la
institución (intranet). universidad, llevé el curso
Al leer este artículo, lo relacione de cultura peruana, el cual
con la preocupación actual de significaba para mí un
sistema educativo que mencionan suplicio, pues se me hacia
Biondi y Zapata, el cual se refiere pesado tener que recordar
a la constante preocupación por nombres y fechas. Sin
involucrar al estudiante en cada embargo, creo que de no
clase. Con involucrar al estudiante ser por Youtube, no hubiera
se refiere a incentivarlo cada logrado pasar el curso,
clase a que participe activamente, pues me ayudo bastante
compartiendo sus puntos de vista ver los videos colgados de
con sus compañeros. History Channel en donde
En contra parte de lo que dice el graficaban todo lo que
artículo acerca de que el Power había ocurrido en aquella
Point sofoca el pensamiento época, ayudándome, a la
crítico, a mi parecer, en la hora de dar los exámenes, a
actualidad, este programa está siendo bastante usado, recordar lo hechos. Por esta y otras razones, desde mi punto
debido a que a través de este se puede lograr una de vista, este programa resulta efectivo como herramienta
clase interactiva, ya que como dice el artículo, en las para trasmitir información
diapositivas sólo van los puntos clave. Esto permite que
el profesor desarrolle y analice cada idea junto con los
alumnos.

Por: Jimena Vega Gutiérrez