VICERRECTORA

ACADMICA

PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL

BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CTEDRA
AO 2016

ESCUELA DE MATEMTICAS
PERFIL 3 - CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

Asignaturas Relacionadas

Clculo I
Clculo II
Clculo III
Ecuaciones Diferenciales

Ttulo Profesional

Matemtico, Licenciado en Matemticas o profesional con fuerte

formacin en matemticas

Ttulo (s) Posgrado

Preferiblemente con estudios de posgrados en Matemticas

(Especializacin o Maestra).

Experiencia Profesional

Preferiblemente experiencias docente universitaria ofreciendo materias

cuyo contenido sea clculo diferencial e integral, clculo en varia
variables y ecuaciones diferenciales.

Experiencia docente

Preferiblemente un ao de experiencia en docencia universitaria.

EDUCACIN

EXPERIENCIA

COMPETENCIAS LABORALES
Competencias Cientfico Tecnolgicas
Competencias profesionales

Competencias personales

Habilidad de para reflexin alrededor de la problemtica de la enseanza

de la matemtica y la educacin en general.
Evidencia: Entrevista
Dominio de los conceptos involucrados en la enseanza del clculo
diferencial e integral, clculo en varias variables y ecuaciones
diferenciales, as como sus aplicaciones.
Evidencias: Prueba de conocimientos.
Habilidad para la docencia universitaria, disposicin para el dialogo y la
argumentacin crtica
Evidencias: Entrevista.

PROCESO DE SELECCIN
Pruebas a aplicar en el proceso
de seleccin

ENTREVISTA Y PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

El da y hora asignado para la aplicacin de las pruebas, deber ser
consultado por cada aspirante en la Escuela.

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Febrero de 2016

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL

BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CTEDRA
AO 2016

ESCUELA DE MATEMTICAS
PERFIL 4 - LGEBRA LINEAL

Asignaturas Relacionadas

lgebra Lineal I
lgebra Lineal II

Ttulo Profesional

Matemtico, Licenciado en Matemticas o profesional con fuerte

formacin en matemticas

Ttulo (s) Posgrado

Preferiblemente con estudios de posgrados en Matemticas

(Especializacin o Maestra).

EDUCACIN

EXPERIENCIA
Experiencia Profesional

Preferiblemente experiencias docente universitaria ofreciendo materias

cuyo contenido sea lgebra lineal

Experiencia docente

Preferiblemente un ao de experiencia en docencia universitaria.

COMPETENCIAS LABORALES
Competencias Cientfico Tecnolgicas
Competencias profesionales
Competencias personales

Habilidad de para reflexin alrededor de la problemtica de la enseanza

de la matemtica y la educacin en general.
Evidencia: Entrevista
Dominio de los conceptos involucrados en la enseanza del lgebra
lineal, as como sus aplicaciones.
Evidencias: Prueba de conocimientos.
Habilidad para la docencia universitaria, disposicin para el dialogo y la
argumentacin crtica
Evidencias: Entrevista.

PROCESO DE SELECCIN
Pruebas a aplicar en el proceso
de seleccin

ENTREVISTA Y PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

El da y hora asignado para la aplicacin de las pruebas, deber ser
consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL

BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CTEDRA
AO 2016

ESCUELA DE MATEMTICAS
PERFIL 13 - ESTADSTICA

Asignaturas Relacionadas

Estadstica
Estadstica
Estadstica
Estadstica

I
II
Bsica
Econmica

Ttulo Profesional

Estadstico, Matemtico, Licenciado en Matemticas o profesional con

fuerte formacin en matemticas

Ttulo (s) Posgrado

Especializacin, Maestra o Doctorado en Estadstica

EDUCACIN

EXPERIENCIA
Experiencia Profesional

Experiencia docente

Preferiblemente en cargos con usos frecuentes de estadstica descriptiva,

estadstica inferencial, modelos de regresin, mtodos estadsticos
multivariados u otras aplicaciones de la probabilidad y estadstica.
Mnimo un ao de experiencia en docencia universitaria ofreciendo
materias cuyo contenido sea estadstica descriptiva, estadstica
inferencial, modelos de regresin, mtodos estadsticos multivariados u
otras reas de la probabilidad y estadstica.

COMPETENCIAS LABORALES
Competencias Cientfico Tecnolgicas
Competencias profesionales

Competencias personales

Habilidad de para reflexin alrededor de la problemtica de la enseanza

de la estadstica.
Evidencia: Entrevista
Dominio de los conceptos involucrados en la enseanza de la estadstica
descriptiva, estadstica inferencial, regresin lineal, entre otras reas de
la probabilidad y la estadstica
Evidencias: Prueba de conocimientos.
Habilidad para la docencia universitaria, disposicin para el dialogo y la
argumentacin crtica
Evidencias: Entrevista.

PROCESO DE SELECCIN
Pruebas a aplicar en el proceso
de seleccin

ENTREVISTA Y PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

El da y hora asignado para la aplicacin de las pruebas, deber ser
consultado por cada aspirante en la Escuela.

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