Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria

Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez
Ncleo San Carlos
Estado Cojedes

Comunicacin
lingstica

Facilitador:

Participante:

Isbelia Perez

Josnelly Pelayo CI: 27244944

Johany lvarez

CI: 27354274

Norbeth Moreno CI:17329000

Lorianny Castillo CI: 26519483

San Carlos, Noviembre de 2016.

QUE ES EL LENGUAJE?

Es la capacidad que tenemos los seres humanos para comunicarnos.

QUE ES LENGUA?
Sinnimo de idea es un hecho social, colectivo, porque es empleada por todo los que
viven dentro de un rea geogrfica determinada.
QUE ES HABLA?
Habla, por su parte, es un hecho individual, porque es la manera como cada individuo
emplea su idioma.
NIVEL CULTO.

Se caracteriza por su riqueza de vocabulario.

Se logra con la lectura frecuente y seleccionada.
Cuida la diccin sin caer en la pedantera y en la afectacin.
Ejemplo: la mcula del pecado no es un estigma de consuetudinario.

NIVEL FAMILIAR O COLOQUIAL

Est basado en una relacin de confianza con la persona con la cual hablamos,
sin que ellos no signifique que necesariamente tiene que ser un familiar.
Se emplea en la relacin con los amigos, familiares y personas a llegadas.
Utiliza mucho los diminutivos y frases informales y a veces poco sutiles o
delicadas como: qutate, hey, valla a la peste! Entre otros

NIVEL POPULAR

Es un nivel muy particular.

Est lleno de ingenio, creatividad, humor y sentido metafrico en lo que se dice.
No atenta contra el idioma.
Lo que se dice es salindose de los parmetros convencionales del idioma por lo
que vera de un pueblo a otro o de un pas a otro.
Ejemplo: morir, fallecer, patear el balde, pelar el bollo, estirar la pata. Entre otros.

NIVEL VULGAR

Es atentatorio contra el idioma.

No completa las palabras
Elimina sonidos ya sea al principio o al final de la palabras
Tiene un vocabulario reducidsimo y poco elegante
Ejemplo: toy por estoy y pa por para

 NIVEL REGIONAL
Corresponde al habla particular de una regin dentro de un pas.
En el lenguaje regional hay que tomar en cuenta la entonacin.
Emplea cierta palabras que adquieren un significativo diferente en una regin o
cultura
Este nivel, a veces no atiendo a las normas del idioma, pero esto se debe al factor
geogrfico y situacional.

Ejemplo: pelar el bollo

FUNCIONES DEL LENGUAJE
Por funciones del lenguaje se entienden los distintos cometidos con que el lenguaje se
usa por parte del ser humano. Estos propsitos han sido estudiados fundamentalmente
por la Lingstica y la Comunicacin, de forma que, por lo comn, se ha dado una funcin
del lenguaje por cada factor de la comunicacin que interviene en el proceso, siendo lo
ms normal que una funcin domine o prevalezca y las dems le estn subordinadas.
SEGN KARL BHELR
El lingista Karl Bhler postul que solo existan tres funciones:

La funcin simblica o representativa se centra en las cosas, seres y relaciones

del mundo real o universos imaginarios posibles, de las cuales da cuenta o informa
objetivamente. Se centra en el factor de la comunicacin referente. Es la funcin
primordial o principal del lenguaje, pues es la que transmite informacin ms
amplia. Emplea smbolos. Es la nica especfica del ser humano.

La funcin sintomtica o expresiva, en virtud de su dependencia del factor de la

comunicacin emisor, cuyos sentimientos refiere o expresa. Emplea sntomas.

La funcin sealativa u operativa, mediante la que se influye en el factor de la

comunicacin receptor del mensaje denotando rdenes, mandatos, sugerencias o
preguntas. Utiliza seales.

Estas tres funciones se dan asimismo en la comunicacin mediante signos no lingsticos

y solo la funcin referencial es especficamente humana: las otras dos se dan tambin en
la comunicacin animal.2 Por dems, esta triple divisin en realidad calca la estructura
del signo lingstico: significado, significante y referente(vase Tringulo semitico).
LENGUAJE FORMAL E INFORMAL.

Existen distintas formas para comunicar lo que se quiere decir dentro de un contexto,
cuando se est en un acto comunicativo, se debe adaptar la forma de hablar a las
circunstancias a la que se encuentra.
Es importante saber cmo adaptar el lenguaje hablado o escrito a cada situacin, es se
debe saber en qu momento hacer uso del lenguaje informal y lenguaje formal.
Lenguaje formal: lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocolo en su
forma. As, es importante una correcta pronunciacin, un adecuado vocabulario y
estructuracin de las oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos y jergas.
Este lenguaje es propio de situaciones serias o formales, se emplea comnmente en una
exposicin, una conferencia o un debat
LENGUAJE INFORMAL
Lenguaje utilizado en situaciones informales, directamente relacionado con la familia y
amigos. Es cotidiano, espontneo, cercano y expresivo. Se utilizan muletillas, diminutivos,
expresiones afectivas y modismos. Este lenguaje corresponde a situaciones ms
informales.
LENGUAJE FORMAL
Lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocolo en su forma. As, es
importante una correcta pronunciacin, un adecuado vocabulario y estructuracin de las
oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos y jergas.
Este lenguaje es propio de situaciones serias o formales, se emplea comnmente en una
exposicin, una conferencia o un debate
CARACTERISTICA DE LA COMUNICACIN INFORMAL
Se forma a partir de las relaciones de amistad.
Los temas pueden ser laborales pero no dentro de la empresa, pero por ser informacin
que va de persona a persona formando una cadena, puede ser cambiada o deformada y
prestarse para chismes o los peligrosos rumores.
La comunicacin informal, la cual con frecuencia toma la forma de noticias, comentarios y
rumores.
Suele expresarse en su forma ms comn a manera de rumor, sin duda, porque los
rumores generan desestabilizad en la organizacin y conflictos entre los actores
organizacionales.
Ante esa situacin es importante detectar a tiempo la naturaleza y el blanco del rumor, a
fin de aclararlo en una relacin cara a cara.
Los trabajadores pueden servirse de ella para la creacin de actividades extra laborales,
culturales, de ocio, deportivas, que potencien su dimensin humana y actan como un
factor integrador decisivo.
La interpretacin subjetiva del emisor, quien informar desde su punto de vista o desde
sus intereses personales.
CARACTERISTICA DE LA COMUNICACIN FORMAL :
Es aquella que se da de carcter formal siguiendo reglas que impone un grupo.

Es la comunicacin en donde el mensaje se origina en un integrante de un determinado

nivel jerrquico y va dirigido a un integrante de un nivel jerrquico superior, de un nivel
inferior, o de un mismo nivel; siguiendo canales establecidos formalmente por la empresa.
Esta comunicacin suele utilizar medios tales como los murales, intercomunicadores,
telfonos, Internet, circulares, memorandos, cartas, publicaciones, informes, reportes,
reuniones, charlas, eventos, etc.

La comunidad lingstica
Es toda sociedad humana que, asentada histricamente en un espacio territorial
determinado, reconocido o no, se auto identifica como pueblo y ha desarrollado
una lengua comn como medio de comunicacin natural y de cohesin cultural entre sus
miembros.
Pases donde se habla oficialmente el espaol. Unidad de la lengua en la diversidad de
comunidades lingsticas.
En tal sentido, los conceptos de comunidad lingstica y pueblo (como unidad
demogrfica) coinciden espacialmente. Ms adelante, la Declaracin Universal de
Derechos Lingsticos especifica que la comunidad lingstica ser tal sin importar que se
encuentre rodeada por otras comunidades lingsticas, sin menoscabo de que estas
compartan o no la historicidad de aquella.2
La Declaracin establece otra categora, la de grupo lingstico, para referirse a aquellos
colectivos humanos, como las disporas y los inmigrantes, que viven de manera dispersa
en el seno de otra comunidad lingstica, y comparten en comn la lengua de esta, 3 con lo
cual quedan dos categoras sociolingsticas muy bien definidas: la comunidad lingstica,
que corresponde a un colectivo humano en uso de una misma lengua, asentado en un
espacio geogrfico determinado que lo delimita e identifica como unidad demogrfica; y
el grupo lingstico, que corresponde a un colectivo humano desplazado hacia el interior
de una comunidad lingstica, pero sin que llegue a constituir una unidad demogrfica.
Tanto la comunidad lingstica como el grupo lingstico se organizan y desarrollan en la
triloga lenguaje-lengua-habla.
Otros autores, como Albert lvarez, ponen el acento en la dificultad de definir el concepto
de comunidad lingstica. Este autor seala la necesidad de considerar las nociones
diferenciales de pueblo y nacin, por una parte, y por la otra, sostiene la posibilidad de
que en un mismo pueblo o nacin coexistan varias comunidades lingsticas, ofreciendo
como ejemplo los casos del mundo hispnico y de Francia
UNIDAD Y VARIEDAD DE LA LENGUA
El concepto de comunidad lingstica implica los de unidad y variedad de la lengua.
Segn Antonio Quilis, cuando un hablante hace uso de la lengua, recurre a su
competencia lingstica, que es la habilidad en el uso de la lengua, y la ejecuta en un acto
de habla.5 Por la competencia, tanto el emisor como el receptor pueden reconocer la

construccin correcta o incorrecta de un acto de habla, en tanto que por la actuacin se

hace uso concreto de esa competencia en cada acto de habla. La competencia rige las
nociones de gramaticalidad y agramaticalidad, con las que se define qu construcciones
cumplen con la preceptiva gramatical. La actuacin, por su parte, rige las nociones
de aceptabilidad e inaceptabilidad, con las que se remite a las construcciones que gozan
o no de aceptacin social por ser propias o impropias.5
Si la norma vara en cada comunidad lingstica, por ende variarn la competencia y la
actuacin, fundamentos en los que se basa la sociolingstica para estudiar
las variaciones lingsticas. Por ejemplo, el espaol es una lengua hablada por
aproximadamente 400 millones de personas en 23 pases y sus componentes
estructurales son los mismos en todas las comunidades lingsticas que lo hablan; sin
embargo, existen mltiples actualizaciones de la lengua en la diversidad de espacios
lingsticos en los que se la emplea, con lo cual se generan mltiples variaciones
dialectales, soportadas por normas dialectales regionales, si bien Fishman y Gumperz
(citados por Javier de Coz) advierten que la
norma busca siempre poner lmites al
continuo de las variaciones.7

Variacin lingstica
La sociolingstica ha aportado fundamentales categorizaciones de estas variantes
lingsticas, que se clasifican regularmente en tres grupos de variedades, segn Coseriu
(citado por Javier de Cos):7 a) variedades diatpicas o geogrficas, que tienen que ver
con el emplazamiento geogrfico de la comunidad lingstica, tales como la expansin de
una lengua en una extensin territorial muy amplia o la convivencia de una lengua con
otras lenguas en el mismo espacio geogrfico; b) variedades diastrticas o sociales, que
se vinculan con las caractersticas sociales de los hablantes, tales como edad, sexo y
nivel cultural; y c)variedades diafsicas o estilsticas, que guardan relacin con las
situaciones comunicativas en las que se ubica un hablante, tales como las formales, con
su registro culto, y las informales, con su registro coloquial.

Las variedades diatpicas dan lugar a varios sistemas de cdigos, a saber:

la lengua es el mayor de todos, y se caracteriza por su fuerte diferenciacin,
tradicin literaria e imposicin sobre otros dialectos del mismo origen.

El dialecto es un subsistema del sistema principal, esto es, un sistema que se

deriva de otra lengua, y posee una definida marca territorial, si bien no privan ya la
fuerte diferenciacin y la tradicin literaria.

El habla local es la manera peculiar como una zona geogrfica menor actualiza la
lengua.

Las variedades diastrticas producen lo que la sociolingstica define como sociolectos,

es decir, la variedad de una lengua determinada por factores socio-culturales, y se opone
a la nocin de idiolecto(habla caracterstica de una persona) por su caracterstica
colectiva. Los sociolectos varan segn el estrato social, por ejemplo, el sociolecto culto y
sociolecto vulgar. Otras modalidades socio lectales son la jerga, que es el modo como
habla un determinado grupo abierto de personas (jerga profesional, estudiantil, etc.) y
el argot, que es la manera como habla un grupo cerrado de personas, a las cuales no les
interesa ser entendidas por los que no pertenecen a su grupo, como es el caso de ciertos
grupos delictivos. Los hablantes de sociolecto constituyen una comunidad de discurso o
de habla, segn la defini William Labov hacia 1966, y se diferencia de la comunidad

lingstica en que esta se halla aglutinada por una lengua comn, pero la realizacin
actual, no virtual, de esa lengua por los hablantes de dicha comunidad lingstica, con sus
variaciones, constituye la comunidad de habla.
Las variedades diafsicas: tienen como consecuencia el uso de diversos registros. As,
conforme al canal utilizado, la lengua vara entre el habla oral y el habla escrita. Segn el
tipo de discurso, variar la actitud comunicativa del hablante y, por ende, sus rasgos
estilsticos. La relacin entre emisor y receptor condicionar el uso de un registro formal o
informal.10 Cabe sealar que estas variaciones lingsticas pueden operar en cualquiera
de los tres niveles de la lengua: fonolgico, morfosintctico y semntico. Wulf
Oesterreicher propone distinguir la oralidad y la escritura como otro parmetro de
variacin recurriendo al continuo de la cercana y la distancia.