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SESION EDUCATIVA
ASIGNATURA
DOCENTE :
TEMA:
CICLO: VI
PUCALLPA-PERU
2016
Datos generales:
Nombre de familia
: Gonzales Reano
Direccin actual
:Jr:Miguel Grau 133
Procedencia
: Pucallpa
Composicin. Familiar
:4
Nombre y Apellidos
N
Relacin
de parentesco
Eda
d
Sexo
Ocupacin
Estado Civil
Grado de
instruccin
Motocarrist
a
Casado
Motokarrista
Casado
Ama de casa
Comprometi
da
Estudiante
Soltera
Estudiante
Padre
48 a
madre
49 a
Hija
22 a
Hermana
8a
Ama de
casa
Estudiante
superior
Estudiante
de
primaria
1.2 .ENTREVISTA
DATOS OBJETIVOS:
La recoleccin de datos se realiz en el AA.HH 9 de octubre en laAv. Manco
Capac #367.Se encontr a la nia mirando televisin con sus abuelos y
hermana. Se observa a la nia Karen con fascie plida, hiperactiva y en
aparente estado de higiene. Viven en un cuarto alquilado de material noble, el
cual es pequeo y no alcanza para albergar todas sus cosas, las cuales estn
hacinadas en una parte del cuarto. Se observ que en el cuarto cuentan con
bao propio, con una sola cama. No tienen una refrigeradora en la cual
mantengan sus alimentos. Sus cosas estn guardadas sin ser cubiertas.
Almacenan su agua en baldes tapados. Al pedirle el carnet de CRED y
vacunacin de la nia mencionaron que no tiene.
DATOS SUBJETIVOS:
Abuelo de la nia refiere: Nosotros criamos a nuestras nietitas, porque su
mama las abandono, y mi hijo como papa se dedica a trabajar para los gastos,
Nosotros somos de Iquitos ah vivamos con mi hijo y mi nuera, luego de que
tenga a su segunda hija, se fue dejndola de 1 aito, como mi hijo no poda
dedicarse a cuidar a sus hijas por su trabajo, nos pidi para ayudarle, siempre
llamaban a mi hijo de la compaa en que trabaja para que viaje a otras
ciudades, luego de eso cuando mi nieta menor cumpli sus 3 aitos nos
fuimos a lima porque tambin lo llamaron ah para que trabaje, pero no nos
sentamos cmodos, despus de unos meses lo llamaron a Pucallpa, y
tuvimos que alquilar este cuartito para quedarnos, pero es reducido, no
podamos alquilar otro porque este cuarto nos alquilan a un precio cmodo mi
hijo trabaja en compaas, donde ms lo envan de viaje, por eso no para
mucho con nosotros, mi hijo en sus horas o das libres viene a visitarnos y a
dejarnos platita para el gasto de sus hijas que por ahora estn en el jardn,
tambin en esos das libres que tiene motokarrea , ya que su trabajo no es de
todos los das para que pueda tener la platita suficiente para los gastos diarios,
aproximadamente gastamos S/.20.00 diarios, pero ms los gastos del jardn
de mis nietitas ser algo de S/.700.00 al mes. Mi seora y mi hijo estamos
pensando comprarnos una casita con los ahorros que tenemos, porque nos
sale ms caro estar viviendo en un cuarto alquilado, que es muy reducido.
Mi nietita menor desde que naci solo recibi sus vacunas de recin nacida,
pero de ah ya no, como parbamosyendo de un lugar a otro por el trabajo de
mi hijo y l no tena mucho tiempo, no le dimos importancia a que la controlen y
vacunen, adems su mama no nos dej su carnet de revisin de nios y de
vacunacin, en cambio su hermanita mayor si tiene, tambin no tiene
seguro, por eso tenamos algunos problemas cuando se enfermaba, no
scmo haramos para que pueda recibir sus vacunas, algunas personas nos
dicen que hicimos mal en no hacerle poner sus vacunas en los meses que
estn establecidos, me preocupa que se pueda enfermar gravemente por la
falta de su vacunacin, queremos que reciba sus vacunas, pero no sabemos
cmo, le pido por favor seorita que nos ayude con este problema de la falta
de vacunacin de mi nietita,me preocupa que mi nietita no tiene mucho
apetito, cuando mi seora cocina las comidas del da, no quiere comer casi,
solo come poquito, ms quiere comer golosinas, no sabemos que cocinar
para que coma bien y se nutra, no tenemos mucha informacin sobre que
debe comer ms una nia de su edad, porque escucho que depende de la
edad se comen algunos alimentos ms que otros, pero no sabemos bien
cules son esos alimentos que ella necesita comer por su edad, quisiramos
saber cmo ayudar a que nuestra nietita no se nos ponga mal por no comer
bien. Normalmente consumimos pollo, pescado y aveces carne, tambin
menestras, aunque no les gusta mucho a mis nietitas, sobre todo a la menor,
aveces les damos sus frutas cuando no comen bien sus comidas.
Examen fsico: Funciones vitales, peso, talla, etc.
Nia Karen:
Peso :65 kg
Talla : 1.55 cm
IMC: 27.5
: 65 kg
: 1.55 cm
IMC: 27.5
DOMINIO
RESPUESTA HUMANA
FACTOR RELACIONADO
REAL
DETERMINANTE
DEDUCCI
N
POTENCIAL
CONDIC
NANTE
DATOS SUBJETIVOS:
.
DATOS OBJETIVOS:
Dominio 2:
nutricin
Clase 1:
ingestin
Mal
de
alimen
RACIMO
DOM
INIO
DED
UCCI
N
RESPUESTA
HUMANA
FACTOR RELACIONADO
REAL
DETERMI
NANTE
POTEN
CIAL
CONDICIONA
NTE
DATOS SUBJETIVOS:
DATOS OBJETIVOS:
-Al pedirle el carnet
de
CRED y vacunacin
de
la
nia
mencionaron que no
tiene.
RACIMO
Domini Patrn
de
o 1:
seguimi
promoc
in ento de
los
de la
salud estnd
ares de
inmuniz
Clase
acin
2:
locales,
Gest
naciona
in
les y/o
de la interna
salu
ciod
nales
DOMINI DEDUC
O
CION
Disposi
cin
para
mejorar
el
estado
de
inmuniz
acin
Expresin de
preocupaci
n por parte
de los
abuelos
RESPUESTA
HUMANA
FACTOR
RELACIONADO
REAL`
lllllllllllllll
ll
DETERMI
NANTE
POTE
NCIAL
CONDICIO
NANTE
2.2 Validacin:
Disposicin para mejorar la nutricin
La educacin en nutricin, entendida como la combinacin de experiencias de
aprendizaje diseadas para facilitar la adaptacin voluntaria de conductas
alimentarias y otras relacionadas con la nutricin, que conduzcan efectivamente a
la salud y al bienestar, ha sido reconocida como uno de los elementos esenciales
OBJETIVOS
ACCIONES
ENFERMERIA
Objetivo general:Ayudar a
los abuelos de la nia a
informarse e interesarse en
practicar
los
cuidados
adecuados
en
la
alimentacin de su nieta.
Objetivo especfico:
Lograr que los abuelos de
la nia se sientan ms
motivados en la nutricin
adecuada de su nieta.
-Mostrar
lminas
mensajes
de
comprensin.
DE FUNDAMENTO
y
fcil
Porque as se puede
lograr que la nia se
interese por colaborar
en sus alimentacin.
EVALUACION
DIAGNOSTICO
ENFERMERO
OBJETIVOS
Objetivo general:
Brindar
informacin
adecuada y oportuna sobre
la vacunacin
Objetivo especfico:
Lograr que los abuelos de
la nia se interesen ms en
vacunar a su nieta.
ACCIONES
DE
ENFERMERIA
y
fcil
-Educar
a
la
seora
mediante lminas visuales
que motive su inters .
-Hacer partcipe durante la
exposicin del tema tanto a
la nia como a sus abuelos.
FUNDAMENTO
Para
evitar
futuros
problemas
en
el
bienestar de la nia.
EVALUACION
IV.-FASE DE EJECUCIN
DIAGNSTICO DE ENFERMERA
Octubre Y
Noviembre
ACTIVIDADES DE ENFERMERA
26
.
Inicio de la valoracin
27
28
X
X
X
V. FASE DE EVALUACIN
5.1
5.2
analizar bien los datos con los que se cuenta para poder
llegar al
5.4
Ejecucin
5.5
Evaluacin.
Recursos:
Humanos:
Estudiante de enfermera
Abuelos de la nia
Docentes supervisores
Materiales:
Rotafolio
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDO EDUCATIVO
PROCESO DE
APRENDIZAJE
PRESENTACIN
Lograr que la
seora identifique
a la estudiante.
Despertar el
inters de los
abuelos de la nia.
INTRODUCCIN
Dar a conocer el
tema a los abuelos
de la nia
Dar a conocer la
importancia de una
alimentacin
adecuada para un
nio de 3 aos
Ensear
Lamina 2
NIOS DE 3 AOS
Protenas
Lamina 3
(Carnes):vacuno,
pollo,
pavo,
Lamina 4
Frutas
verduras
variadas:
(zanahoria,
Lamina 5
Lamina 7
inmunologico
en
los
procesos
de
Lamina 8
Vitamina
Lamina 9
Lamina 10
aceites vegetales.
ALIMENTOS QUE SE DEBEN LIMITAR EN
LA DIETA
Los alimentos altos en grasa y azcar dan a
los nios en edad preescolar un poco de
energa
extra,
que
necesitan
para
su
margarina,
aceite,
pasteles,
Lamina 11
con
el
saludables
frecuencia.
apetito
Tambin
por
adems
los
de
pueden
alimentos
ser
grandes
Lamina 12
RECOMENDACIONES
Minimizar la ingesta de alimentos
procesados.
Es preferible elegir alimentos vegetales:
hortalizas, frutas, cereales, legumbres,
frutos secos y semillas.
Lamina 14
refrescos
Lamina 15
presentar
los
alimentos
de
Lamina 16
EVALUACIN:
Cul es la importancia de un alimentacin adecuada en un nio de 3 aos?
Cules son los alimentos ms indispensables en la alimentacin de un nio de 3
aos?
Qu alimentos se deben consumir en poca cantidad?
RESUMEN:
Es necesario un aporte adecuado de nutrientes para conseguir un correcto
funcionamiento de todos los rganos y sistemas del nio. Las carencias graves
conducen a cansancio, apata y desinters por parte del nio sobre todo al iniciar sus
estudios.
La introduccin de alimentos como lcteos, cereales, frutas, y verduras favorecen al
buen desarrollo fsico y mental del nio. Siempre va existir el problema de la falta de
apetito por parte del nio, pero hay que evitar obligarlo y amenazarlo porque eso no
ayuda en nada, sino crearle un ambiente agradable y con la preparacin de las
comidas que sean apetitosas y nutritivas.
BIBLIOGRAFIA
http://espanol.babycenter.com/a11000019/c%25C3%25B3mo-alimentar-a-tu-ni
%25C3%25B1o-de-3-y-4-a%25C3%25B1os#ixzz3phUbyXV7
http://www.desarrolloinfantil.net/nutricion-infantil/dieta-nino-de-3-a-6-anos
http://portal.alemana.cl/wps/wcm/connect/Internet/Home/maternidad-yfamilia/crianza/alimentacion_saludable_ninos_3_a_4_anos
Estudiante de enfermera
Familia Huayaba Flores
Materiales:
rotafolio
OBJETIVOS
ESPECFICO
S
CONTENIDO EDUCATIVO
PROCESO DE
APRENDIZAJE
PRESENTACIN
Reconocimiento
de la
estudiante.
INTRODUCCIN
Dar a conocer
el tema.
Que
lmina?
Lamina 1
observanen
la
Dar a conocer
la importancia
Lamina 1
Lamina 2
BCG:
Previene
la
tuberculosis
meningea.
HVB: Previene la hepatitis B
IPV (intramuscular) y APO (oral):
Protege contra la poliomielitis (perdida
de movimiento).
PENTAVALENTE: Previene la difteria,
tos convulsiva, tetanos, influenza tipo B
y hepatitis B.
NEUMOCOCO: protege contra la
meningitis, neumonia, infecciones del
oido y la sinusitis.
ROTAVIRUS:
protege
contra
enfermedades
que
producen
gastroenteritis en nios, como las
EDAS
(enfermedades
diarreicas
agudas).
INFLUENZA PEDIATRICA: protege
solo por un ao contra la influenza.
SPR: protege contra la sarampion, la
papera y la rubeola.
AMA: Previene la fiebre amarilla.
DPT: Protege contra la difteria, tos
Lamina 3
Lamina 4
Lamina 5
ferina y tetanos.
DT: Protege contra el tetano y la
difteria.
Lamina 6
Lamina 7
Lamina 9
QU REACCIONES PUEDE
PRODUCIR UNA VACUNA?
La mayora de las reacciones que pueden
producirse tras la administracin de una
vacuna son leves y pasajeras.
Las reacciones ms frecuentes son:
Prdida de apetito.
Enrojecimiento e hinchazn en el punto
donde se inyect.
Fiebre ligera.
Lamina 10
EVALUACION
Qu son las vacunas?
Cul es la importancia de las vacunas?
Cules son esas vacunas?
Qu reacciones producen las vacunas?
RESUMEN
Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas
no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno (inmunidad de grupo).
Las vacunas son medicamentos muy eficaces y seguros. Ningn avance de la
medicina ha logrado salvar tantas vidas como las vacunas, gracias a ellas las
enfermedades que se perciban como amenazas dejan de existir o bien
altamente disminuyen. Son un total de 15 vacunas que necesitan los nios para
estar protegidos.
BIBLIOGRAFIA
asalud.es/ciudadanos/catalogo-multimedia/vacunaciones/la-importanciade-las-vacunas
http://www.fisterra.com/salud/4vacunas/importancia_de_las_vacunas.
asp
http://eps.coomeva.com.co/publicaciones.php?id=42815