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Magia Del Futuro-Karl Hans Welz PDF
Magia Del Futuro-Karl Hans Welz PDF
Bienvenidos!
No es mi intencin presentarles una aburrida
introduccin a la magia, ni tiene esto mucho
que ver con los tradicionales libros de magia
donde lo primero que uno encuentra es una
pltica sobre la espiritualidad de la magia, seguido
por unas 10 a 20 pginas sobre El rbol de La
Vida, luego las elaboradas descripciones de
rituales y otras cosas as.
La Magia ha existido mucho antes que se
inventara El rbol de La Vida. En realidad, la
mayora de los magos poderosos de este mundo
ni siquiera conocen el rbol de la vida, y sin
embargo, tal falta de conocimiento no limita para
nada su poder.
Es obvio entonces que deben existir en la magia
principios que van ms all de las doctrinas
religiosas. Debe haber una ciencia mgica que
podamos desarrollar a partir de los Principios de
Funcionamiento Comn (PFC) de toda magia.
Comparar la magia al rbol de vida o a cualquier
otro florecimiento de credos religiosos sera
falsamente confundir el mapa por el territorio. El
mapa nunca podr ser el territorio que representa.
Tal idea es errnea sin importar que tan til pueda
ser el mapa al principio. Los sistemas mgicos
que tienen como base el rbol de vida han sido
tiles y comprensivos hasta cierto punto, sin
embargo, el universo no es el rbol de vida, ya
que este es solo un mapa ms de utilidad para el
mago.
Existe al presente un
crecimiento
de
mtodos
mgicos sobre los cuales no se
ha escuchado nada todava. A
la vez, los estudiantes de
magia tienen ahora acceso a
un rango ms amplio de
diferentes
sistemas
y
tradiciones mgicas para
practicar. La mayora de estos
sistemas no son florecimientos
de un religionismo JudeoCristiano. Es mas, estos ni
siquiera son compatibles con el
sistema cabalstico y su rbol
de vida, pero s igualmente
poderosos y por lo menos
igualmente espirituales.
En mi opinin, el rbol de vida como mapa, as
como cualquier otro mapa religioso, no tienen
utilidad predominante para los magos del tercer
milenio que practican magia con base cientfica.
La magia en su contenido real es una ciencia, no
un acto religioso como se ha credo hasta ahora
En la antigedad la magia era prohibida y por lo
tanto la religin se us como cobertura para
esconder la verdadera forma mgica que por fin
QUE ES LA MAGIA?
No es mi intencin abrumarlos con una
definicin exacta de esta palabra inmediatamente.
Sabemos que la palabra magia describe un tipo
especfico de prcticas que podemos usar para
lograr cambios. A continuacin examinaremos que
tipo de prcticas caen bajo la definicin de magia
y cuales son los elementos de estas prcticas. A
partir de esto desarrollaremos un mapa primario
o teora, que nos ayudara a entender las varias
tecnologas o sistemas de magia, y a desarrollar
fcil y rpidamente las habilidades mgicas.
Comenzaremos Con Unos Ejemplos de
Practicas Bien Conocidas de Lo Que Llamamos
Magia.
Caso #1: Una antigua receta para sanar a alguien
es tomar siete cabellos de esa persona. Acto
seguido se taladra un agujero en un rbol fuerte
y se colocan los siete cabellos en el agujero.
Despus se tapa el agujero con madera del mismo
rbol. La persona se sentir mejor.
Caso #2: Un doctor fabrica un mueco. Le pone
cabello, uas, o ropa de la persona que quiere
afectar. Luego va a cierta hora a una tumba y
entierra el mueco. La persona a quien esto va
dirigido se puede enfermar e incluso morir.
Caso #3: Una antigua receta contra heridas que
supuran es: Se toma pus de la herida con un
algodn y se pone en sulfato de cobre. La herida
sana ms pronto.
Caso #4 Se alista una mesa ceremonial con
veladoras, incienso etc. En un pedazo de papel
se dibuja un cuadro con algunas letras. A la
derecha e izquierda del cuadro se escriben los
nombres de las personas que se quiere que se
enamoren. En seguida se proyecta energa al
papel y luego se quema
Caso #5 Un radiestesista especializado toma una
caja negra o aparato radionico. Mediante un
pndulo o rea magntica del aparato, determina
las posiciones de los diales para ayudarle a
alguien en una demanda legal En seguida pone
la foto de la persona a quien va a ayudar, en el
rea magntica.
Luego deja el aparato
encendido hasta lograr resultados.
ACCION A LA DISTANCIA
Qu tienen estos casos en comn? Lo primero
que se nos viene a la mente es que la MAGIA ES
ACCION. Es accin, que tiene por objeto lograr
un cambio: cambio en una persona, en un grupo
de personas, o en una situacin. El deseo de
lograr cambios es una caracterstica de todos los
seres vivos. Es interaccin con el ambiente.
El segundo denominador comn de estos
casos es que el destinatario de la accin parece
estar lejos. Por el momento podemos decir que
MAGIA ES ACCION A LA DISTANCIA. Podemos
expresar esto de otra manera: EN EL TRABAJO
MAGICO LA DISTANCIA NO ES IMPORTANTE. De
esta manera la magia extiende el potencial de
nuestra accin sobre el ambiente que conocemos.
ENLACES ESTRUCTURALES
Consideremos ahora el tercer factor importante:
En cada caso el mago usa algo que representa el
blanco (recipiente) de la accin.
Caso #1: Siete cabellos (con folculos).
Caso #2: Cabello y uas
Caso #3: Las mismas bacterias que estn en la
herida.
Caso #4: Los nombres escritos y la imaginacin
visual de las personas.
Caso #5: La foto de la persona.
Caso #6: La imaginacin visual en la mente de
las personas que envan la sancin.
A estas representaciones del blanco u
objetivo tales como cabello, uas, fotos o ropa
los magos las llaman generalmente Los Enlaces
Psquicos. Para el propsito de poner la magia
en un lenguaje cientfico nos inclinaremos por el
termino Enlace Estructural. El enlace estructural
se puede dar en cualquier forma que vaya desde
lo puramente fsico, a lo puramente mental o
imaginado.
Si analizamos los seis casos anteriores
llegamos a la siguiente conclusin: El uso de un
enlace estructural hacia el blanco hace que para
el mago la distancia no cuente para nada.
Repasemos ahora la definicin: MAGIA ES
ACCION SOBRE EL VASTO UNIVERSO O ACCION A
DISTANCIA. ESTA ACCION ES POSIBLE CON LA
AYUDA DE UN ENLACE ESTRUCTURAL.
Como podemos determinar la naturaleza
de la accin?
En cada uno de los casos anteriores encontramos
algo que representa la accin deseada. La forma
en que el mago representa la accin deseada, es
muy similar a la forma en que establece el enlace
estructural hacia el blanco de la accin.
ENERGIA PSIQUICA
Ahora surge la siguiente pregunta: Cmo
es posible la accin a distancia y qu es lo que
determina el xito de tal accin? Para responder
esto necesitamos comparar las prcticas mgicas
que dan resultado con las que no funcionan. La
observacin de los magos a travs de las pocas,
muestra que una practica mgica falla en producir
resultados por una o dos razones.
1. Existe una defensa psquica en el blanco,
bloqueo, o alguna otra interferencia.
2. Hay una insuficiencia de energa psquica en
la prctica mgica.
El primer punto ser el tema de una leccin ms
adelante. Ah se aprender sobre defensa
psquica y cmo vencer la interferencia.
El segundo punto se presta a mayor
consideracin: Analizaremos lo que hacen los
magos cuando practican su arte.
Caso #1: El mago no hace nada Es el poder del
rbol?
Caso #2: Funciona an si el mago no acumula
suficiente energa psquica, especialmente si el
enlace estructural es bueno, tal como el cabello,
las uas, o la ropa.
Leccin 2
En la primera leccin encontramos que la
energa de vida es el ingrediente esencial en
cualquier operacin mgica. La energa de vida
nos provee el medio por as decirlo, que nos
permite la transferencia a travs de los enlaces
estructurales. Los magos de todas las pocas
saban eso. Ellos enseaban prcticas para
trabajar con la energa de vida. Estas prcticas a
menudo llegaron a entrelazarse tanto con las
prcticas religiosas que la gente era incapaz de
discernir la esencia de la practica mgica en s.
Confundan la manifestacin de la fuerza primaria
de vida con la prctica religiosa especfica que
usaban para hacerla aparecer. De esta manera
ellos pensaban que era la prctica religiosa la que
causaba que sucediera el milagro. De esto
parti la errnea presuncin de que solo su
religin especfica poda lograr tales milagros. Si
los milagros sucedan en otros sistemas religiosos,
lgicamente ellos los interpretaban como que
eran trabajo de las fuerzas que se oponan a su
religin, tal como el diablo en la religin Cristiana.
Los milagros ya no parecan entonces ser
producto de una tecnologa aplicada, sino eventos
que solo sucedan dentro de su doctrina
especifica. Estos milagros entonces tenan
explicacin solamente en trminos de tal
especifico credo religioso. Con esta actitud, un
pequeo paso basto para conducir hacia la
arrogante actitud acadmica que niega la
existencia de toda Energa de vida.
Para el mago que ha aprendido a pensar
en trminos cientficos, la energa de vida ha
ganado una nueva importancia. El pensamiento
cientfico nos ayuda a comprender qu es
realmente lo que sucede cuando aplicamos la
tecnologa. Nos provee tambin con el mapa que
podemos usar para explicar tecnologas que
evolucionaron de la experiencia de probar y
experimentar. Los mapas que desarrollamos con
la ayuda del pensamiento cientfico, nos ayudaran
a su vez a encontrar nuevas tecnologas. Por lo
tanto ya era tiempo que se le diera una explicacin
cientfica a la manifestacin de la energa de vida.
APRENDIENDO A
ENERGA DE VIDA
SENTIR
LA
APRENDIENDO A
ENERGA DE VIDA
DIRIGIR LA
APRENDIENDO A DIRIGIR LA
ENERGA EN EL CUERPO
Prctica #5: Mientras inhala, visualice la energa
entrando a su cuerpo a travs de la mano
izquierda. Y mientras exhala, imagine la energa
condensndose e incrementndose en un rea
de su cuerpo tal como el abdomen. Continu
haciendo esto por un rato hasta que sienta la
energa en esa parte del cuerpo.
Prctica #6: Mientras inhala, imagine la energa
de vida entrando a su cuerpo por la mano
izquierda, y mientras exhala, imagine la energa
saliendo por la mano derecha.
Prctica #7: Puede practicar muchas variaciones
de estas dos prcticas anteriores.
MAGNETISMO ANIMAL
Franz Anton Mesmer desarroll un sistema de
curacin que conllevaba el generar energa de
vida. Este es el sistema de magnetizar. El
trmino magnetizar lo usaba debido a que l le
llamaba magnetismo animal a la energa de
vida. La prctica de magnetizar es relativamente
simple. Una persona se acuesta con ropa ligera
o ninguna ropa. La otra persona pasa una o las
dos manos a una altura de dos pulgadas sobre el
cuerpo de la persona que va a ser magnetizada.
Los pases magnticos se dirigen de las
extremidades al centro del cuerpo, como al rea
del ombligo. Como por ejemplo, de la cabeza al
centro, de los pies al centro, de las manos al
centro, etc. Cuando se va de regreso se hace
igual pero en arcos amplios y a veces sacudiendo
las manos.
Si no se visualiza la energa siendo
enviada a alguna parte del cuerpo, entonces el
cuerpo dirigir la energa donde ms se necesite.
Los magos usan el mismo mtodo para generar
energa de vida. Luego la proyectan hacia algn
talismn o en alguna operacin mgica.
Prctica #15: Practique magnetizar y sentir la
energa al ser magnetizado.
Prctica #16: Magnetice y dirija la energa a una
parte especifica del cuerpo.
Prctica #17: Magnetice y dirija la energa del
centro del cuerpo hacia algn objeto.
Prctica #18: Magnetice pero use su varita en
lugar de las manos. Si tiene dos varitas
disponibles use ambas varitas.
A partir de estas y otras observaciones
llegamos a otra importante caracterstica de la
energa de vida. Uno puede generar energa de
vida moviendo campos de energa de vida relativos
uno al otro. Esto sucede claramente en las
prcticas de magnetizacin, pero tambin en las
prcticas de grupo tales como caminar o danzar
en crculos.
EL GENERADOR DE ORGN.
COMO GENERAR ENERGA DE VIDA.
Los magos acumulaban energa para
proyectarla. Algunos lo hacan a travs de
sacrificios, canturrear algn mantra o frase
repetida,
acumulacin
emocional
en
congregaciones o grupos mgicos, caminar en
crculos, prcticas mgico-sexuales, etc. Casi
siempre usaban energa que ya estaba
acumulada y disponible para liberarla en alguna
operacin mgica. Algunas de las prcticas ms
usadas en generar energa son el caminar o
danzar en crculo y las prcticas mgico-sexuales.
Leccin 3
ENLACES ESTRUCTURALES
Un experto en radinica declaro una vez
que la radinica es parte de la magia ceremonial.
Para l, el sintonizador es una forma-pensamiento
solidificada, mientras que las frecuencias
representan los acuerdos con los espritus de
naturaleza sutil.
ESTRUCTURAS EQUIVALENTES
Y ESTRUCTURAS IDNTICAS
En la primera leccin nos familiarizamos
con la idea de los enlaces estructurales. Los
enlaces estructurales conectaban con el blanco
(objetivo) y las estructuras representaban la
accin mgica. Nos hemos dado cuenta que la
energa de vida conecta a travs de las
estructuras idnticas o equivalentes y que ello
permite transferir a travs de la estructura del
mismo tipo.
A continuacin trabajaremos con los dos
conceptos de estructura idntica y equivalente,
luego practicaremos unos cuantos experimentos
sencillos. Obtener experiencia de primera mano
sobre lo que estamos aprendiendo es ms valioso
que mil palabras.
Es fcil entender el concepto de una
estructura idntica.
Tenemos estructuras
idnticas en el caso #1 donde el cabello
LA DISTANCIA ES EL RESULTADO DE
DIFERENCIAS ESTRUCTURALES
Cuando decimos que la distancia es el
resultado
de
diferencias
estructurales,
necesitamos incluir ambas, las estructuras
similares y las equivalentes. Entre ms similar es
la estructura, ms cercanos estn los objetos en
EXPERIMENTOS CON
ENLACES ESTRUCTURALES
Basta de polmicas! La mejor forma de
ganar entendimiento de los enlaces estructurales
es la experiencia prctica que se gana
experimentando. Esta experimentacin nos
ayudara tambin a expandir esos conceptos de
enlaces estructurales. Una reexaminacin
completa de los principios antiguos de magia nos
ayudara a incrementar nuestros conceptos de
espacio. El espacio visual es el espacio que nos
EXPERIMENTOS RADINICOS
Prctica #24: Foto del piso
Prctica #25: Enlaces de sonido establecidos con
el aparato radinico.
Prctica #26: Cree un mantra, o palabra de poder,
con el rea de transferencia de la caja radinica.
Prctica #27: Ponga un enlace estructural
enfrente del generador Welz y posicione el
aparato radinico para que funcione como una
estructura equivalente del enlace estructural.
Luego tome el diagrama radinico y dibuje lneas
que vayan de acuerdo. Aqu se lleva a cabo la ley
de estructuras equivalentes un poco ms
adelante. Esta ley explica el porque el diagrama
del alambrado de un aparato radinico funciona
tan bien como el aparato mismo.
Prctica #28: Ponga el enlace estructural de
segundo tipo en la salida de la caja radinica del
experimento #27, lleve con usted o pngase en
la bolsa el diseo idntico.
LEYES DE ENLACES
ESTRUCTURA
DE
1.
Los principios bsicos de transferencia
mgica y su uso tecnolgico:
La distancia es resultado de diferencias
estructurales.
1.1.
Esto significa en otras palabras: El flujo
de energas de vida sigue estructuras similares.
En aplicacin prctica: Si se tienen dos diseos
idnticos, chi (la energa de vida) puede fluir entre
los dos diseos.
1.2.
Si tomamos un objeto que fue parte de
la persona tal como cabello, podemos establecer
un puente de energa con esa persona. Esto
sucede porque el cdigo gentico que se
encuentra en las clulas del cabello es idntico al
cdigo gentico de todas las otras clulas del
cuerpo de esa persona. El uso de cabello, uas,
sangre, o cosas similares resultaron de la
experiencia.
1.3.
Podemos dirigir la energa de vida con
nuestra mente, porque nuestra mente puede
generar estructuras. Si visualizamos una persona
Leccin 4
ESTRUCTURAS
EQUIVALENTES Y ENERGAS
DE ORDEN SUPERIOR (EOS)
En esta leccin vamos a aprender a hacer
mapas del universo que nos ayudaran a
establecer estructuras equivalentes, tiles para
nuestro trabajo mgico. Estos mapas se refieren
a las estructuras actuales de nuestro universo.
Cuando usamos aqu la palabra universo, esta
significa mucho ms que el universo de espaciotiempo. Incluimos en ella el universo de energas
de vida (hiperespacios) y los reinos que
representan acciones especificas o tendencias.
Los modelos que establecemos de estos reinos
son muy flexibles. El hecho de que podemos tener
xito en establecer un modelo casi comprensivo
de estos reinos para nuestro propsito, no
significa que no podramos tener un numero
infinito de otras maneras para modelar el mismo
universo.
En lecciones anteriores he mencionado en
varias ocasiones las energas de orden superior
(EOS). Con esto quiero referirme a la descripcin
de cualquier accin o tendencia que yace bajo los
reinos de energa electromagntica y energa de
vida.
En el anlisis de estas energas
encontramos que el modelo astrolgico es uno
de mucha utilidad. Tambin vamos ahora a
aprender sobre la energa del punto cero. Este
es el reino al cual algunos metafsicos llaman el
caos. El cero en este caso no significa un nada
sino que es un equilibrio de fuerzas que resulta
en cero. Si perturbamos este equilibrio,
creamos entonces algo. La interpretacin de
varios fenmenos hace de este mapa del caos,
uno muy til.
Las energas de orden superior tienen
caractersticas especificas que pertenecen a lo
que los metafsicos llaman los planos superiores.
Podemos ver y medir sus efectos. Muchas de
estas energas tienen la caracterstica de
personificar, es decir, aparecer como personas.
Fuego
Agua
Aire
Tierra
Fuego-luz voltil-electromagnetismo
etreo-caliente y seco-elctrico positivo
LOS PLANOS
Los planos de existencia correlacionan con
los elementos. Debemos familiarizarnos muy bien
con este modelo, para trabajar hacia la conciencia
de Uno, con las tcnicas que aprenderemos en
este curso. Podemos percibir estos planos como
Superiores o como planos Internos. A medida
que progresemos en nuestro trabajo nos daremos
cuenta que esta distincin entre Superior e
Interno tiene muy poca importancia. La Unidad
con lo Divino nos elevara finalmente a los reinos
donde la distincin entre interno y
superiorqueda sin importancia.
EL PLANO MATERIAL
El plano material es el plano donde
encontramos todo lo tangible y todas las cosas
de las que estamos concientes. Cada uno de los
planos superiores tiene un componente material
que se vuelve conciente para uno.
Por conveniencia subdividiremos el plano
material en dos niveles: el plano etreo y el plano
material denso. El plano etreo es el plano que
contiene chi libre y energa de luz libre. El plano
material denso es el plano que esta estructurado.
Aunque podemos hacer una distincin, no
hay una frontera delineada entre los dos planos,
sino una continua transicin. El chi libre y la luz
libre estn a solo un paso del caos. Entre ms
EL PLANO ASTRAL
El plano astral contiene matrices de lo que
es tangible o material. Es el mundo de formacin.
Las energas del plano astral son de una
naturaleza ms sutil que las energas del plano
etreo y el material. Es un mundo de deseos, de
emociones. Un espritu que tiene el deseo de
manifestarse reside en el astral. Para su
manifestacin es necesario un enfoque material.
Una persona puede dirigir un espritu a que
obtenga forma etrea. Si un mago hace eso
concientemente, le llamamos una evocacin del
espritu. Yo he evocado espritus proveyndoles
de suficiente energa de vida (con un generador
Welz de chi que yo hice) para poder captar su
forma con una cmara Polaroid.
Podemos tambin proyectar parte de
nuestro campo de energa en el mundo astral y
viajar ah. De esta manera podemos contactar
entidades sin necesidad de que estas tengan que
materializarse por un proceso evocativo. En este
curso aprenderemos a explorar astralmente los
reinos elementales.
EL PLANO MENTAL
El plano mental contiene matrices
mentales y de pensamientos. Estas energas son
todava ms sutiles que las del plano astral. Se
refieren a la mente humana. Otro nombre para
el plano mental es mundo de creacin.
EL PLANO CAUSAL
Este plano es el reino de la voluntad, el mundo
de emanacin. Contiene la chispa que trae las
cosas a manifestacin causndoles que tomen las
caractersticas de cada plano por el que pasan:
primero, un patrn mental, luego un cuerpo astral
de deseo, y por ltimo una forma etrea o densa
material.
LOS CUADRADOS
Prctica #30: Tome los cuadrados mgicos de los
planetas, uno por uno, cargelos de energa y
observe, sienta, or meditativamente sinfoncese
con las energas. Si tiene un generador Welz
ponga el cuadrado mgico del planeta entre el
tubo de salida y el enlace estructural. Compare
las sensaciones que obtenga.
Prctica #31: Ponga un planeta en un signo y
uselo como un filtro en el generador Welz.
Alternadamente puede ponerlo dentro de un
triangulo y atraer la energa planetaria
proyectndole energa de vida.
EL TAROT
El sistema del tarot constituye un conjunto
de representaciones arquetpicas de campos de
experiencias de vida. Esto tiene un enlace con el
zodiaco y sus energas. Cada carta representa
una energa especifica de orden superior. Seria
muy largo dar aqu una introduccin al tarot y a la
astrologa. Les recomiendo que consigan un libro
apropiado para aprender estos sistemas.
Prctica #32: Sintonizase con las energas de las
cartas del tarot usando un generador Welz o
proyectando energa de vida a las cartas.
Prctica #33: Ponga un cuadrado planetario en
el aparato radinico. Energiza el cuadrado con
energa de vida. Luego ponga un diagrama de
transferencia en el rea de transferencia y sienta
las energas planetarias en el segundo diagrama.
Prctica #34: Haga lo mismo con las cartas del
tarot. En cada caso seria til que mantuviera un
record de las posiciones radinicas de los diales,
para que pueda usarlos en el futuro.
GRUPOS DE ESTRUCTURAS
EQUIVALENTES
La caracterstica humana para abstraerse,
para ordenar y generalizar, condujo al
establecimiento de jerarquas mgicas. Como
ejemplo tenemos las mitologas. Cada dios tiene
una funcin especfica. El dios puede contactarse
por medio de danzas especificas, sigilas, colores,
ceremonias, etc., entonces el dios cumplir el
mandato del mago. Los grimorios medievales son
mitologas condensadas que han tenido el
propsito de proveerle al mago las cosas que las
prcticas mgicas de la religin organizada no
puede proveerle.
Cada una de las
entidades del grimorio
tiene su smbolo y a
menudo un conjunto de
barbarismos (sonidos que
no son un lenguaje) para
llamarlos.
CONCLUSIN
Para el mago del futuro, es importante
que elija un grupo vlido de una jerarqua mgica.
Tal eleccin no tiene que ser un compromiso de
por vida como lo demandan los sistemas religiosos.
Si no que por el contrario, el mago del futuro sabe
bien que una jerarqua especfica no es ms que
una forma de clasificar las energas del universo.
Por lo tanto es muy til que el mago del futuro se
familiarice con todos los conjuntos de estructuras
equivalentes como le sea posible. Esto le dar
una amplia variedad de elecciones para contactar
las energas del universo.
Prctica #35: Con un aparato radinico y una
fotografa (Polaroid) de su cuarto, desarrolle un
mantra para acceder un lugar especifico de su
eleccin. Luego, con el mismo mtodo, establezca
un mantra que conecte con las energas del sol.
Despus canturree ambos mantras mientras su
compaero siente la energa en ese lugar del
cuarto.
Prctica #36: Usando un sintetizador y el rea
de transferencia de un aparato radinico
establezca un tono de sonido o acorde, primero,
de un lugar o blanco, y luego de una energa.
Haga lo mismo que la prctica #35 pero cree los
sonidos con el sintetizador.
Prctica #37: Cree un enlace estructural hacia un
lugar o blanco con el sintetizador, luego use un
cuadrado mgico para representar una energa
planetaria para enviarla a ese lugar o blanco.
Leccin 5
PROTECCIN EN LA PRCTICA
CON ENERGAS
En las lecciones anteriores hemos
aprendido las bases cientficas de la tecnologa
mgica. Lo que hemos aprendido concierne
principalmente a dirigir tendencias o acciones a
cualquier blanco cerca o lejos.
Estos principios son energa de vida y enlaces
estructurales. En la leccin cuatro vimos lo bsico
de las energas de orden superior y de las
jerarquas mgicas en las que estn ordenadas
estas energas. Hemos tambin visto como
establecer enlaces estructurales con elementos
(espritus) de estas jerarquas mgicas.
El termino espritu surge a causa de que
la mayor parte de energas de orden superior
pueden personificarse, y como tales, pueden
interactuar con los magos practicantes. Si el mago
le provee energa de vida a estas EOS, estas
pueden manifestarse como una entidad que el
mago puede percibir e incluso fotografiar. Llamar
a un espritu significa entonces condensar una
tendencia especifica al punto de que se
manifieste. Tal entidad tiene su propia manera
de accionar, por lo que el mago necesita aprender
mtodos para controlarla. Esto se compara a
controlar las energas en el plano material, tales
como la electricidad y la energa de vida. Aqu
tambin, el operador tiene que seguir ciertas
reglas para evitar que estas energas puedan
causarle dao. El control de energas de finas
densidades se tiene que realizar dentro de sus
reinos: o sea en los planos astral y mental. Si el
mago carece de las habilidades de proteccin y
control, el xito de la operacin mgica puede
quedar en duda. Si el espritu es bien definido y
el campo de energa de manifestacin es
relativamente dbil, no son muy necesarias las
medidas de proteccin. En tal caso sin embargo,
el efecto deseado se realizara relativamente con
lentitud.
Las medidas de control y proteccin se
tienen que llevar a cabo en los planos donde las
energas estn activas. Los magos del pasado le
llamaron a este proceso, el proceso de establecer
autoridad sobre el mundo espiritual. Y disearon
varios mtodos para establecer esa autoridad.
Estos mtodos incluyan entrenamiento personal
lo mismo que el uso de enlaces estructurales que
representaban energas para controlar a estos
espritus. Una sencilla prctica de quemar incienso
puede establecer un enlace estructural con
medidas protectoras.
Prctica # 38: Establezca un crculo de proteccin.
Prctica # 38 A: Explore el significado evocativo
de de un smbolo.
TRAYENDO Y CONTROLANDO
ENERGAS DE ORDEN SUPERIOR
Ahora que ya hemos aprendido mtodos
de proteccin y mtodos para establecer una base
etrea para la manifestacin de EOS, donde se
les puede retener por un momento, es tiempo de
que aprendamos a atraer y controlar estas
energas. Atraer la energa es fcil. Se atrae la
energa para un propsito especfico. Este
propsito puede ser una simple exploracin de
sus capacidades o puede ser para usarla en un
trabajo mgico. En todo caso necesitamos
aprender a controlar la energa y a despedirla.
Uno siempre puede dispersar una energa
quitando la energa de vida del triangulo. Esto
se hace visualizando que uno descarga a tierra
la energa de vida. Tambin se puede hacer
formando una burbuja alrededor del triangulo e
imaginando que la energa de vida se va hacia el
ocano energtico del universo. Otra forma es
interactuar con la EOS y pedirle que se vaya. En
estos casos es bueno dejar la entidad preparada
para usos futuros.
Prctica #40: Atrayendo, controlando, y
dispersando.
A continuacin aprenderemos un mtodo
sencillo para atraer, controlar, y finalmente
dispersar una energa de orden superior.
Prctica #40 A: Atrayendo una EOS
Las siguientes prcticas han sido
diseadas de manera que sean seguras incluso
si no se tuviera una barrera protectora.
Haga el crculo y luego el
triangulo. Dibuje la figura de un
triangulo sobre una mesa
redonda. Puede usar una cuerda
y ponerla en forma de triangulo.
La mesa circular es muy til
porque proporciona una barrera
ms.
Coloque un espejo dentro del triangulo.
Un espejo pequeo que se detenga por si mismo
es ideal. Puede usar un marco de fotos y pintar
el vidrio con pintura negra (spray). Para lo que
vamos a hacer es mejor el negro en lugar del
CONTROLANDO LA ENTIDAD
CON UN CAMPO DE ENERGA
DE ORDEN SUPERIOR.
Hay muchas prcticas que caen en esta
categora.
Algunos autores recomiendan
familiarizarse con una entidad que tenga control
sobre el espritu al que vamos a evocar. El
principio de Unidad con lo Divino es aun ms til.
Esto se debe a que todas las entidades estn
sujetas a la Voluntad Divina y porque nosotros
somos una reflexin del principio Divino. Una vez
que nos volvemos Uno con lo divino y en armona
con los planos superiores, podemos controlar las
entidades que habitan esos planos. Se logra
Unidad con lo divino alineando los elementos de
voluntad, emocin, mente, y conciencia. Esta
prctica est en mi curso sobre Conciencia
Csmica. Puede ordenarlo tambin de HSCTI por
el precio de $36.00.
CONTROLANDO LA ENERGA
CON
LA
AMENAZA
DE
DESTRUCCIN
Los antiguos grimorios contienen
amenazas de destruccin por si las entidades no
obedecen. Estas amenazas de destruccin son
verdaderas. Esto no significa que la entidad ser
borrada del universo. Sino simplemente significa
que la entidad perder su cuerpo astral en lo que
se refiere al reino del mago. Cuando esta pierde
su cuerpo astral, cesa su deseo de manifestarse,
y as tambin la oportunidad de manifestarse en
el plano material (plano etreo) de conciencia, a
menos que su cuerpo astral sea reconstruido de
alguna manera. Una entidad cuyo cuerpo astral
es destruido, es quitada de su esfera de
manifestacin potencial, en la cual naturalmente
gravita. El espritu de auto conservacin de una
entidad har todo lo posible para prevenir que
esto suceda.
INTERFERENCIA PSQUICA
A veces el trabajo mgico no da resultado. Esto
tiene varias razones de las cuales las principales
son:
1. El mago fall en establecer un suficientemente
poderoso campo de energa de vida. Por lo
consiguiente, la transferencia no pudo ocurrir.
2. El mago fall en establecer los enlaces
estructurales apropiados. No hubo transferencia.
3. El mago careci de capacidad para controlar
las energas del hechizo.
4. El blanco se bloque as mismo psquicamente
usando medios protectores. La transferencia no
llego hasta l.
5. Alguna interferencia psquica causo el bloqueo
o desviacin de las energas de vida.
Los primeros tres casos se pueden vencer con el
entrenamiento apropiado, aparatos tecnolgicos,
y la suficiente provisin de Energa de vida, como
la que provee un generador Welz. La interferencia
psquica y el bloqueo necesitan ser sobre pasados
o vencidos de otra manera. Para esto se requiere
que el mago encuentre la naturaleza de la
interferencia psquica y luego tome las medidas
apropiadas para lograr su objetivo.
Leccin #6
En esta leccin aprenderemos otras
prcticas que son parte de la magia. Examinemos
estas prcticas a la luz de la magia cientfica como
lo hemos aprendido en las cinco lecciones previas.
Ah esta la oportunidad para que ustedes
encuentren sus propios modos de mejorar estos
mtodos. Como ejercicio adicional, pueden
comprarse algn buen libro que contenga rituales
mgicos, que ustedes examinaran a la luz de todo
lo que han aprendido en todas las lecciones
anteriores.
La segunda parte de esta leccin contiene
tablas y diagramas que son tiles para el mago
practicante.
1.
Las Mitologas