PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA: Historia de
Venezuela
N OBJETIVOS
VISTOS

N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

CURSO: 1er ao

LAPSO
ANTERIOR

07/01
09/01
12/01
16/01

19/01
23/01

OBJETIVO

al Estudiar el proceso de
organizacin poltica del
territorio venezolano
al
Caracterizar la
organizacin econmica
al de la colonia.

26/01 al
30/01

02/02 al
06/02

Especificar la
organizacin social de la
Colonia

LUNES

DAS
2

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

DOCENTE: Vivian C. Garca C.

N
OBJETIVOS
ESTE LAPSO

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO

MARTES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

-Conformacin de
provincias.
-Cabildos
-Gobernaciones
-Otras instituciones
de integracin.

-Exposicin del Docente.

-Proceso productivo
-Tenencia de la
tierra
-Mano de Obra
-Actividades
Productivas
-Comercio Colonial

Exposicin del Docente.

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

27hrs.

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental
Anlisis de Contenido:
Cartelera

Lista de Cotejo

23/01/2015

20ptos

Pedaggica

Prueba Escrita

06/02/2015

20ptos

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental

Exposicin del Docente.

Reformas del siglo
XVIII
-Torbellino de Ideas
-Organizacin Social
en la Colonia
-Esquema
-Proceso de
Mestizaje y su
importancia

SEMANAS Y
FECHAS
09/02
13/02
18/02
20/02

23/02
27/02
02/03
06/03

09/03
13/03

OBJETIVO

al Especificar la
organizacin social de la
al Colonia.

Establecer las
al
manifestaciones
culturales de la colonia.
al

al

Especificar el impacto de
las actividades
econmicas en el medio
ambiente

CONTENIDO
PROGRAMTICO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

-Reformas del siglo

Exposicin del Docente.
XVIII
-Organizacin Social -Torbellino de Ideas
en la Colonia
-Proceso de
-Esquema
Mestizaje y su
importancia.
Exposicin del Docente.
-Msica
-Educacin
-Imprenta
-Pintura
-Arquitectura
-Distribucin de
poblacin
-Organizacin del
espacio
-Uso de los recursos
naturales

-Torbellino de Ideas
-Esquema

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

Anlisis de Contenido:
Taller.
Pedaggica
Anlisis de Contenido:
Cuaderno
Mapas

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Cuadro

Entrega del 70%

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

Guin de
Preguntas

27/02/2015

20ptos

Prueba Escrita
Escala de
Correccin
Escala de
Correccin

06/03/2015

20ptos
10ptos
10ptos

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN

PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA: Historia Universal
N OBJETIVOS
VISTOS

N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

CURSO: 2do ao

LAPSO
ANTERIOR

07/01
09/01
12/01
16/01

19/01
23/01
26/01 al
30/01

OBJETIVO

al Diferenciar los cambios

que se produjeron a
al fines de la Edad Media

Explicar los cambios que

se produjeron a fines de
al la Edad Media

LUNES

DAS
2

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

DOCENTE: Vivian C. Garca C.

N
OBJETIVOS

ESTE LAPSO

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

-Islamismo
-Expansin rabe
-Feudalismo
-Las cruzadas

Exposicin del Docente.

-Aparicin de la
burguesa
-Renacimiento de la
vida urbana
-Surgimiento del
capitalismo

Exposicin del Docente.

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

32hrs.

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

-Torbellino de Ideas
-Esquema

-Torbellino de Ideas
-Esquema

Anlisis de Contenido:
Cartelera

Lista de Cotejo

21/01/2015

20ptos

Diferenciar los
movimientos culturales y
religiosos a principios de
la Edad Moderna.

-Renacimiento
-Reforma y
Contrarreforma
-Consecuencia

02/02 al
06/02

Pedaggica

Prueba Escrita

04/02/2015

20ptos

-Torbellino de Ideas
-Mapa conceptual

SEMANAS Y
FECHAS
09/02
13/02
18/02
20/02

Exposicin del Docente.

OBJETIVO

al Diferenciar los
movimientos culturales y
al religiosos a principios de
la Edad Moderna.

CONTENIDO
PROGRAMTICO
Renacimiento
-Reforma y
Contrarreforma
-Consecuencia

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Mapa conceptual

23/02
27/02
02/03
06/03

al

Analizar los cambios que

se producen en la Edad
Moderna

al
Diferenciar la
colonizacin espaola,
portuguesa, inglesa y
francesa en Amrica.

09/03

al

-Absolutismo
-Derecho Divino de
los reyes
-Doctrinas
-Evolucin del
Capitalismo

Exposicin del Docente.

-Caractersticas de
las colonizaciones
en Amrica.

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Cuadros

-Torbellino de Ideas

Anlisis de Contenido:
Taller
Pedaggica
Anlisis de Contenido:
Cuaderno
Mapas
Entrega del 70%

Guin de
Preguntas

25/02/2015

20ptos
20ptos

Prueba Escrita
Escala de
Correccin
Escala de
Correccin

04/03/2015

10ptos
10ptos

13/03

-Esquema

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN

PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA: Historia de Venezuela
N OBJETIVOS
VISTOS

N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

LAPSO
ANTERIOR

07/01
09/01
12/01
16/01

OBJETIVO

al Analizar las
caractersticas generales
al del perodo del
Liberalismo Amarillo

Establecer las
19/01
al caractersticas de los
23/01
gobiernos de Cipriano
26/01 al
Castro y Juan V. Gmez

DOCENTE: Vivian C. Garca C.

LUNES

DAS
1

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

CURSO: 2do ao
N
OBJETIVOS
ESTE LAPSO

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO
-Liberalismo
Amarillo
-Presidencia del
Gral. Guzmn
Blanco
-Guzmancismo sin
Guzmn.
-Ascenso al poder
del Gral. Castro
-Desarrollo de su

MARTES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

27hrs.

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

-Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental
Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas

Anlisis de Contenido:
Cartelera

Lista de Cotejo

23/01/2015

20ptos

30/01

gobierno
Establecer las
caractersticas de los
gobiernos de Cipriano
Castro y Juan V. Gmez

02/02 al
06/02

SEMANAS Y
FECHAS
09/02
13/02
18/02
20/02

23/02
27/02
02/03
06/03

OBJETIVO

al Caracterizar el proceso
de transicin hacia la
al Vzla democrtica.

Analizar el proceso de
desarrollo pre
al democrtico en Vzla.
al

Analizar el proceso de

-Mapa Mental
Exposicin del Docente.

-Ascenso del Gral.

Gmez al poder
-Desarrollo de su
gobierno

CONTENIDO
PROGRAMTICO
-Gobierno del Gral.
Lpez Contreras
Desarrollo de su
gobierno
-Gobierno del Gral.
Medina Angarita
-Desarrollo de su
gobierno
-Incorporacin de
las masas populares
a la vida poltica
venezolana.
-Desarrollo social,

Pedaggica

Prueba Escrita

06/02/2015

20ptos

-Torbellino de Ideas
-Esquema

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Esquema

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Esquema
Exposicin del Docente.

Anlisis de Contenido:
Taller.
Pedaggica
Anlisis de Contenido:
Cuaderno
Mapas

Guin de
Preguntas

27/02/2015

06/03/2015
Prueba Escrita
Escala de
Correccin

20ptos
20ptos
10ptos
10ptos

desarrollo pre
democrtico en Vzla.
09/03
13/03

al

poltico, econmico
y cultural de Vzla.

-Torbellino de Ideas

Entrega del 70%

Escala de
Correccin

-Cuadro

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN

PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA: Ctedra Bolivariana
N OBJETIVOS
VISTOS

N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

CURSO: 3er ao

LAPSO
ANTERIOR

07/01
09/01
12/01
16/01

OBJETIVO

al Establecer los aspectos

ms importantes del
al Libertador como
conductor de la
emancipacin

LUNES

DAS
1

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

DOCENTE: Vivian C. Garca C.

N
OBJETIVOS
ESTE LAPSO

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO
-Participacin de
Bolvar en los
movimientos
separatistas

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
-Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

14hrs.

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

Establecer los aspectos

19/01
al ms importantes del
23/01
Libertador como
26/01 al
conductor de la
30/01
emancipacin

Establecer los aspectos

ms importantes del
Libertador como
conductor de la
emancipacin

02/02 al
06/02

SEMANAS Y
FECHAS
09/02
13/02
18/02
20/02

OBJETIVO

al Establecer los aspectos

ms importantes del
al Libertador como
conductor de la
emancipacin

Explicar los aspectos

polticos del

-Surgimiento de
Bolvar como lder
emancipador
-Movimiento del
19/04/1810

Exposicin del Docente.

Anlisis de Contenido:
Cartelera

Lista de Cotejo

28/01/2015

20ptos

Pedaggica

Prueba Escrita

04/02/2015

20ptos

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental

Incorporacin de los
grupos populares a
la gesta
-Primera Repblica

CONTENIDO
PROGRAMTICO
-Segunda Repblica
-Tercera Repblica
-Guerra de
Independencia
-Muerte del
Libertador
-Concepto de
Estado

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Esquema

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Mapa conceptual
Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas

Anlisis de Contenido:
Taller

Guin de
Preguntas

27/02/2015

20ptos

23/02
27/02
02/03
06/03

al pensamiento
bolivariano.
al

-Divisin de Poderes
-Centralismo y
Federalismo
-Democracia

-Cuadros

Exposicin del Docente.

09/03
13/03

Explicar los aspectos

polticos del
al pensamiento
bolivariano.

-Geopoltica
-Integracin
-Poder Moral
-Seguridad Social
-Propiedad.

-Torbellino de Ideas
-Esquema

Pedaggica
Anlisis de Contenido:
Cuaderno
Mapas
Entrega del 70%

04/03/2015
Prueba Escrita
Escala de
Correccin
Escala de
Correccin

20ptos
10ptos
10ptos

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN

PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA: Historia Contempornea
N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

15

N OBJETIVOS
VISTOS

LAPSO
ANTERIOR

OBJETIVO

DOCENTE: Vivian C. Garca C.

LUNES

DAS
N
OBJETIVOS

ESTE LAPSO

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

CURSO: 4to ao

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

32hrs.

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

07/01
09/01
12/01
16/01

19/01
23/01
26/01 al
30/01

al Analizar el desarrollo de
la presidencia del Gral.
al Antonio Guzmn Blanco.

Estudiar los
acontecimientos
al ocurridos en los 10 aos
de transicin

02/02 al
06/02

SEMANAS Y
FECHAS

Establecer las
caractersticas del
desarrollo de los
gobiernos del Gral.
Castro y del Gral. Gmez

OBJETIVO

-Septenio
-Quinquenio
-Bienio
-Guzmancismo sin
Guzmn
-Presidencia de
Rojas Pal
-Presidencia de
Andueza Palacios
-Presidencia de
Joaqun Crespo
-Presidencia de
Ignacio Andrade
-Invasin de los 60
-Inicio de la
presidencia
-Desarrollo de la
misma

CONTENIDO
PROGRAMTICO

-Exposicin del Docente.

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental
Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas

Anlisis de Contenido:
Cartelera

Lista de Cotejo

23/01/2015

20ptos

Pedaggica

Prueba Escrita

04/02/2015

20ptos

-Mapa Mental
Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas
-Esquema

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

09/02
13/02
18/02
20/02

al Establecer las
caractersticas del
al desarrollo de los
gobiernos del Gral.
Castro y del Gral. Gmez

- Inicio de la
-Exposicin del Docente.
presidencia del Gral.
Gmez
-Torbellino de Ideas
-Generacin del 28
-Surgimiento de los -Mapa Mental
partidos polticos

Analizar el perodo de
transicin en la Vzla de
al 1936.

-Presidencia del
Gral. Lpez
Contreras
-Presidencia del
Gral. Medina
Angarita
-Junta
Revolucionaria

Exposicin del Docente.

23/02
27/02
02/03
06/03

al
Estudiar los procesos
ocurridos para iniciar el
establecimiento de la
democracia en Vzla.

09/03
13/03

al

-Golpe militar del

24/11/1948
-Junta Militar de
Gobierno
-Dictadura de Prez
Jimnez.

-Torbellino de Ideas
-Mapa Mental
Exposicin del Docente.
-Torbellino de Ideas
-Esquema

Anlisis de Contenido:
Taller
Pedaggica
Anlisis de Contenido:
Cuaderno
Mapas
Entrega del 70%

Guin de
Preguntas

25/02/2015

04/03/2015
Prueba Escrita
Escala de
Correccin
Escala de
Correccin

20ptos
20ptos
10ptos
10ptos

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN

PLANIFICACIN DEL SEGUNDO LAPSO

AO ESCOLAR: 2014-2015
ASIGNATURA:
N OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA

CURSO:
N OBJETIVOS
VISTOS

DAS
N
OBJETIVOS

LAPSO
ANTERIOR

OBJETIVO

LUNES

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

N HORAS TERICA Y/O

PRCTICA

ESTE LAPSO

N DE HORAS TRABAJADAS EL LAPSO ANTERIOR:

SEMANAS Y
FECHAS

DOCENTE:

N DE HORAS PLANIFICADAS PARA ESTE LAPSO:

CONTENIDO
PROGRAMTICO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

SEMANAS Y
FECHAS

OBJETIVO

CONTENIDO
PROGRAMTICO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TCNICA Y ACTIVIDAD DE
EVALUACIN

INSTRUMENTO DE
EVALUACIN

FECHA

PONDERACIN
% / PUNTOS

SOLO PARA SER LLENADO POR LA COORDINACIN

FECHA DE ENTREGA

OBSERVACIONES:

FIRMA DE LA COORDINACIN