Resistencia 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
Norte de la Universidad Peruana

Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera de Minas
INTRODUCCION
El presente trabajo est dedicado a exponer de forma concisa y eficaz los primeros
temas de mecnica, para la resolucin de problemas tanto de esttica como dinmica
necesarios
a
saber
para
el
buen
desarrollo
del
presente
curso.
sabemos que la ciencia es una actividad humana, que se realiza de forma cotidiana desde
las cosas ms pequeas hasta las grandes investigaciones, Y es en varias de estas
grandes investigaciones, que realizaron magnficos cientficos, donde se obtuvo la
informacin necesaria de estos temas.
En la actualidad conceptos como los que expondremos en este trabajo son esenciales,
pues solo teniendo conocimiento de estos temas podremos realizar un trabajo eficaz en
un futuro, es por ello que trataremos de entender de la forma ms entendible y simple los
conceptos necesarios con exactitud en cuanto a vectores en el plano y en el espacio,
operaciones entre vectores y diagrama de cuerpo libre que para el desarrollo del curso
como es resistencia de materiales y tambin para al formacin de nuestra vida
profesional.
RESUMEN
Resistencia de materiales

En el presente trabajo elaborado en base a datos obtenidos de pginas de internet , libros

de fsica y teoras selectas que se tomaron como soporte base del presente texto de
investigacin, los resultados obtenidos se han ordenado en tres temas, en los cuales se
desarrollan los diversos temas del curso resistencia de materiales de acuerdo con los
contenidos en el silabo, poniendo nfasis en el modelamiento fsico y las aplicaciones
orientadas en el desarrollo del curso.
En el primer tema se desarrollan los temas de vectores, se muestra la aplicacin de las
definiciones y propiedad para fortalecer en nosotros como estudiantes la orientacin en el
plano y el espacio vectorial.
En el segundo tema se desarrollan conceptos de operaciones entre vectores resaltando
su importancia en la aplicacin de la en el desarrollo de nuestra asignatura como es
resistencia de materiales
En el tercer tema tratamos del diagrama de cuerpo libre (DCL) donde realizamos
definiciones como es aplicado como instrumento fundamental a la mecnica Cuando
Newton menciona la palabra fuerza al enunciar sus Leyes, en especial la Segunda, se
refiere a la resultante del sistema que acta sobre un cuerpo. Y por ello resulta
imprescindible determinar, mediante un diagrama de cuerpo libre, que cuerpo es el que se
est estudiando y cules son sus lmites
El presente trabajo permitir formar a nosotros los estudiantes ir formndonos de manera
crtico, analtico y sobre todo le permitir interpretar y analizar los resultados para una
mejor toma de decisiones en su vida acadmica y profesional.

OBJETIVOS
objetivo general:
Desarrollar algunos temas bsicos con un enfoque elemental que nos
proporcione a nosotros como estudiantes los medios necesarios para adquirir
conocimientos elegir posibles estrategias de solucin a los modelos de
ejercicios que se planteen durante el desarrollo del curso de resistencia de
materiales, as como en los cursos de su especialidad
objetivos especficos
conocer conceptos fsicos muy importantes saber para el desarrollo del

curso de resistencia de materiales
VECTORES (EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO)

Definicin:

En Fsica, un vector (tambin llamado vector euclidiano o vector geomtrico) es una

herramienta geomtrica utilizada para representar una magnitud fsica definida por su
mdulo (o longitud), su direccin (u orientacin) y su sentido (que distingue el origen del
extremo).1 2 3 Los vectores en un espacio eucldeo se pueden representar geomtricamente
como segmentos de recta dirigidos (flechas) en el plano
o en el espacio
Podemos expresarlo simplemente por V
AB
Llamamos vector fijo

al segmento orientado que tiene por origen el puno A y por
extremo el punto B el extremo
En Matemticas se define un vector como un elemento de un espacio vectorial, esta nocin
es ms abstracta y para muchos espacios vectoriales no es posible representar sus vectores
mediante el mdulo, la longitud y la orientacin (ver espacio vectorial). En particular los
espacios de dimensin infinita sin producto escalar no son representables de ese modo.
Caractersticas de un vector
Un vector se puede definir por sus coordenadas, si el vector est en el plano xy, se
representa:
siendo sus coordenadas:
Siendo el vector la suma vectorial de sus coordenadas:

Coordenadas cartesianas
Si un vector es de tres dimensiones reales, representado sobre los ejes x, y, z, se puede

representar:
siendo sus coordenadas:
Coordenadas tridimensionales
Si representamos el vector grficamente podemos diferenciar la recta soporte o direccin,
sobre la que se traza el vector.
El mdulo o amplitud con una longitud proporcional al valor del vector.
El sentido, indicado por la punta de flecha, siendo uno de los dos posibles sobre la
recta soporte.
El punto de aplicacin que corresponde al lugar geomtrico al cual corresponde la
caracterstica vectorial representado por el vector.
El nombre o denominacin es la letra, signo o secuencia de signos que define al
vector.

Componentes de un vector
Un vector en el espacio eucldeo tridimensional se puede expresar como una combinacin
lineal de tres vectores unitarios o versores perpendiculares entre s que constituyen una base
vectorial.
En coordenadas cartesianas, los vectores unitarios se representan por , , , paralelos a los
ejes de coordenadas x, y, z positivos. Las componentes del vector en una base vectorial
predeterminada pueden escribirse entre parntesis y separadas con comas:
o expresarse como una combinacin de los vectores unitarios definidos en la base vectorial.
As, en un sistema de coordenadas cartesiano, ser

Estas representaciones son equivalentes entre s, y los valores ax, ay, az, son las
componentes de un vector que, salvo que se indique lo contrario, son nmeros reales.
Una representacin conveniente de las magnitudes vectoriales es mediante un vector
columna o un vector fila, particularmente cuando estn implicadas
operaciones matrices (tales como el cambio de base), del modo siguiente:
Con esta notacin, los vectores cartesianos quedan expresados en la forma:
PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

En matemtica, el producto escalar, tambin conocido como producto interno, producto
interior o producto punto, es una operacin binaria definida sobre dos vectores de un
mismo espacio eucldeo. El resultado de esta operacin es un nmero o escalar.
El producto escalar de dos vectores en un espacio eucldeo se define como el producto de
sus mdulospor el coseno del ngulo que forman.

A B = |A| |B| cos().

|A| cos() es la proyeccin escalar de A en B.
PRODUCTO VECTORIAL
En Matemticas, el producto vectorial de Gibbs o producto cruz es una operacin
binaria entre dos vectores en un espacio tridimensional. El resultado es un
vectorperpendicular a los vectores que se multiplican, y por lo tanto normal al plano que los
contiene. Debido a su capacidad de obtener un vector perpendicular a otros dos vectores,
cuyo sentido vara de acuerdo al ngulo formado entre estos dos vectores, esta operacin es
aplicada con frecuencia para resolver problemas matemticos, fsicos o de ingeniera.

Sean dos vectores y en el espacio vectorial

. El producto vectorial entre y da
como resultado un nuevo vector, . El producto vectorial entre a y b se denota
mediantea b, por ello se lo llama tambin producto cruz. En los textos manuscritos, para
evitar confusiones con la letra x (equis), es frecuente denotar el producto vectorial
mediante1 :
El producto vectorial puede definirse de una manera ms compacta de la siguiente manera:
donde es el vector unitario y ortogonal a los vectores a y b y su direccin est dada por
la regla de la mano derecha y es, como antes, el ngulo entre a y b. A la regla de la mano
derecha se la llama a menudo tambin regla del sacacorcho.
Producto vectorial de dos vectores

Sean los vectores concurrentes de
Se define el producto:
, el espacio afn tridimensional segn la base anterior.

Donde w es el producto vectorial de u y v, definido as:
donde la ltima frmula se interpreta como:
esto es:
Usando una notacin ms compacta, mediante el desarrollo por la primera fila de un

determinante simblico de orden 3 (simblico ya que los trminos de la primera fila no son
escalares):
Que da origen a la llamada regla de la mano derecha o regla del sacacorchos: girando el
primer vector hacia el segundo por el ngulo ms pequeo, la direccin de
es el de
un sacacorchos que gire en la misma direccin.
Multiplicacin de un vector por un escalar

Si el vector A se multiplica por una cantidad escalar positiva m, el producto mA es

un vector que tiene la misma direccin que A y la magnitud mA. Si m es una

cantidad escalar negativa, el vector mA est dirigido opuesto a A. Por ejemplo, el
vector 5A es cinco veces ms largo que A y apunta en la misma direccin que A;
el vector 0.5A es un medio de la longitud de A y apunta en la direccin opuesta
de A. Si A = 9i + 2j - 3k, 5A = 45i + 10j - 15k.
Producto escalar de dos vectores

En general, el producto escalar de dos vectores A y B es una cantidad escalar
igual al producto de las magnitudes de los dos vectores y el coseno del ngulo
entre ellos
AB = ABcos (1.1)
v
donde A es la magnitud de A , B es la magnitud de B y es el ngulo ms
pequeo entre A y B , como muestra la figura 14. A y B no necesitan tener las
mismas unidades.
La ecuacin (1.1) seala que AB, es el producto de la magnitud de A y la

proyeccin de B sobre A .
El producto escalar es conmutativo. Es decir,
AB = BA (1.2)
Tambin, el producto escalar obedece a la ley distributiva de la multiplicacin, por
lo que
A (B + C) = AB + AC (1.3)
Cuando A es perpendicular a B , = 90o, entonces AB = ABcos90o = 0 , ya que
cos 90o = 0. Cuando A es paralelo a B , = 0o, entonces AB = AB, ya que cos 0o
= 1.
AB = 0 , tambin se cumple en el caso ms trivial cuando A o B son cero. Si A
y B apuntan en direcciones opuestas ( = 180), entonces AB = -AB. El producto
escalar es negativo cuando 90 < < 180.
De la definicin de AB se sigue que los productos escalares de los vectores
unitarios son
i i = j j = k k = 1 (1.4)
i j = i k = j k = 0 (1.5)
Los vectores A y B pueden expresarse en funcin de sus componentes como

xyz
A = A i + A j + A k
xyz
B = B i + B j + B k
Por lo tanto el producto escalar de A y B , tambin se puede expresar como
x x y y z z AB = A B + A B + A B (1.6)
ya que, x y z x y z AB = (A + A + A ) (B + B + B ) se reduce a la expresin anterior
debido a la propiedad distributiva del producto punto y el valor del producto punto
entre los vectores unitarios. Igualmente, en el caso especial en que A = B , se
obtiene que
222
xyz
AA = A + A + A (1.7)
Producto vectorial entre dos vectores

Dados cualesquiera dos vectores A y B el producto vectorial A x B se define como
un tercer vector C, cuya magnitud es ABsen, donde es el ngulo formado por
los vectores A y B. Es decir, si C est dado por
C=AxB
su magnitud es
C = ABsen (1.8)
37
Ntese que la cantidad ABsen es igual al rea del paralelogramo formado por A y
B, como se muestra en la figura 15.
La direccin de A x B es perpendicular al plano formado por A y B, como se
observa en la figura 15, y su sentido est determinado por el avance de un tornillo
de cuerda derecha cuando se gira un ngulo desde A hasta B. Una regla ms
conveniente que puede usarse para determinar la direccin de A x B es la regla de
la mano derecha, ilustrada en la figura 15. Los cuatro dedos de la mano derecha
apuntan a lo largo de A y luego "se enrollan" hacia B un ngulo . La direccin del
pulgar derecho levantado representa la direccin de A x B. Debido a la notacin, A
x B a menudo se lee "A cruz B". De ah el trmino producto cruz.
Propiedades del producto vectorial

1. A diferencia del producto escalar, el orden en el cual se multiplican los dos
vectores en un producto cruz es importante, esto es,
A x B = -(B x A)
En consecuencia, si se cambia el orden del producto cruz, debe cambiar el signo.
Esta relacin se puede verificar fcilmente con la regla de la mano derecha. Es
decir el producto cruz no es conmutativo.
2. Si el vector A es paralela al vector B ( = 0o o 180); entonces A x B = 0; por lo
que A x A = 0.
3. Si A es perpendicular a B, entonces |A x B| = AB.
4. El producto vectorial obedece a la ley distributiva, es decir,
A x (B + C) = A x B + A x C

5. La derivada del producto cruz respecto de alguna variable como por ejemplo t
es
d (AB) = A dB + dAB
dt dt dt
(1.9)
donde es importante preservar el orden multiplicativo de A y B, en vista de la
propiedad no conmutativa del producto cruz.
Como un ejercicio, muestre, a partir de que AB = ABsen y de la definicin de
vectores unitarios, que los productos cruz de los vectores unitarios rectangulares
i
, j y k obedecen a las siguientes expresiones:
ii = jj = kk = 0 (1.10)
ij = -ji = k (1.11)
38
jk = -kj = i (1.12)
ki = -ik = j (1.13)
Los signos son intercambiables. Por ejemplo, i(-j) = -ij = -k .
El producto cruz de cualesquiera dos vectores A y B puede expresarse en forma
de determinante:
i j k
AB = A A A
BBB
(1.14)
Expandiendo este determinante se obtiene el resultado
AB = (A B - A B )i + (A B - A B )j + (A B - A B )k (1.15)
Operaciones entre vectores

Igualdad de dos vectores
Para muchos propsitos, dos vectores A y B pueden considerarse como iguales si
tienen la misma magnitud y tienen la misma direccin. Es decir, A = B, slo si A =
B y los dos vectores actan a lo largo de direcciones paralelas. Vase la figura 6.

Suma de vectores
Cuando dos o ms vectores se suman todos deben tener las mismas unidades.
Las reglas para la suma de vectores se describen con mtodos geomtricos y con
mtodos analticos.
Mtodo geomtrico para la suma

Para sumar el vector B al vector A se dibuja primero el vector A, con su magnitud
representada por una escala adecuada, sobre papel grfico y despus se dibuja el
vector B a la misma escala con su origen empezando desde la punta de A, como
se muestra en la figura 7. El vector resultante R = A + B es el vector dibujado
desde el origen de A hasta la punta de B. Esto se conoce como el mtodo de
adicin del tringulo.
Las construcciones geomtricas tambin pueden utilizarse para sumar ms de dos

vectores. Esto se muestra en la figura 8 para el caso de suma de cuatro vectores.
El vector suma resultante R = A + B + C + D es el vector que completa el
polgono. En otras palabras, R es el vector dibujado desde el origen del primer
vector hasta la punta del ltimo vector.
Un mtodo grfico alternativo para sumar dos vectores, conocido como la regla de
adicin del paralelogramo, se muestra en la figura 9a. En esta construccin los
orgenes de los dos vectores A y B estn juntos y el vector resultante R es la
diagonal de un paralelogramo formado con A y B como sus lados. Cuando se
suman dos vectores, el resultado es independiente del orden de la adicin.

En la construccin geomtrica de la figura 9b se puede ver un ejemplo de lo

anterior, que se conoce como ley conmutativa de la suma:
A+B=B+A
Si tres o ms vectores se suman, el resultado es independiente de la manera en la
que se agrupen los vectores individuales. Una prueba geomtrica de esta regla
para tres vectores se brinda en la figura 10. Lo anterior recibe el nombre de ley
asociativa de la suma:
A + (B + C) = (A + B) + C
El negativo de un vector
El negativo del vector A se define como el vector que al sumarse a A produce cero
para suma vectorial. Es decir, A + (- A) = 0. Los vectores A y - A tienen la misma
magnitud pero apuntan en direcciones opuestas.
Sustraccin de vectores
La sustraccin de vectores emplea la definicin del negativo de un vector.
Definimos la operacin A - B como el vector - B sumado al vector A:
A B = A + (-B)
La construccin geomtrica para la sustraccin de dos vectores se muestra en la
figura 11.
Mtodo analtico para la suma

El mtodo geomtrico para suma de vectores no es recomendable en situaciones
en las cuales sea neceria una gran exactitud o en problemas tridimensionales
(x, y, z).
Componentes de un vector
Cualquier vector puede describirse mediante sus componentes. Considere un

vector A localizado en el plano xy que forma un ngulo con el eje x positivo,

como se muestra en la figura 12.
Este vector puede expresarse como la suma de otros dos vectores Ax y Ay. En la
figura 12 se ve que los tres vectores forman un tringulo rectngulo y que A = Ax +
Ay. Con frecuencia nos referiremos a las componentes de un vector A, escritas
como Ax y Ay (sin escribirlas en negritas). La componente Ax representa la
proyeccin de A a lo largo del eje x, y Ay representa la proyeccin de A a lo largo
del eje y. Estas componentes pueden ser positivas o negativas. La componente Ax
es positiva si Ax apunta a lo largo del eje x positivo, y es negativa si Ax apunta a lo
largo del eje x negativo. Lo mismo se cumple para la componente Ay. De la figura
12 y de la definicin de seno y coseno se ve que cos = Ax/A y que sen = Ay/A.
Por tanto, las componentes de A son
Ax = A cos
Ay = A sen
Estas componentes forman dos lados de un tringulo recto cuya hipotenusa
representa la magnitud de A. As, se concluye que la magnitud de A y su direccin
se relacionan con sus componentes por medio de las expresiones
22
A=A+A
tan =A
De aqu se obtiene que = tan-1 (Ay/Ax), que se lee es igual al ngulo cuya
tangente es igual a Ay/Ax. Observe que los signos de las componentes Ax y Ay
dependen del ngulo . Por ejemplo, si = 120, Ax es negativa y Ay es positiva.
Si = 225, tanto Ax como Ay son negativas.
Supongamos que B tiene componentes Bx y By, y A tiene componentes Ax y Ay y
supongamos que se quiere sumar el vector B al vector A utilizando el mtodo de
34
componentes. Simplemente se suman las componentes x y y por separado. El
vector resultante R = A + B es consecuentemente
R = (Ax + Bx)i + (Ay + By)j
Puesto que R = Rxi + Ryj, las componentes del vector resultante son
Rx = Ax + Bx
Ry = Ay + By

La magnitud de R y el ngulo que forma con el eje x se pueden obtener a partir de

sus componentes utilizando las relaciones
R = R + R = (A + B ) + (A + B )
RA+ B
tan =
RA+ B
El mtodo descrito, para sumar dos vectores A y B usando el mtodo de las
componentes, puede comprobarse usando una construccin geomtrica, como se
muestra en la figura 13.
La extensin de estos mtodos a vectores tridimensionales es directa. Si A y B

tienen componentes x, y y z, los expresamos en la forma
A = Axi + Ayj + Azk
B = Bxi + Byj + Bzk
La suma de A y B es
35
R = A + B = (Ax + Bx)i + (Ay + By)j + (Az + Bz)k
Con el procedimiento de las componentes que acabamos de tratar tambin se
suman tres o ms vectores,
DESPLAZAMIENTO VECTORES
Hemos indicado que un cuerpo se mueve cuando cambia de posicin en el espacio.
Es muy importante en Fsica saber medir ese cambio de posicin, introduciendo el
concepto de desplazamiento. Este concepto debe contener e indicar no slo la magnitud
del cambio de posicin, sino adems, la direccin en que se ha efectuado el cambio.
Si un cuerpo se ha movido de la posicin A a la posicin B, no importando qu trayectoria
haya seguido, definimos como desplazamiento de este
cuerpo al trazo dirigido que va desde la posicin A a la final B.
El desplazamiento de A a B, que podemos simbolizar por AB, es uno de los
ejemplos del ente matemtico que indica magnitud y direccin, llamado vector

* Supongamos que un turista camina a lo largo de 2 Norte desde 4 Poniente hasta 2

riente. El
desplazamiento correspondiente lo representamos por el vector: PO cuya magnitud, de
acuerdo a la
escala del plano, es aproximadamente 650[m].
* Otra persona parte de la interseccin entre 3 Poniente y 4 Norte, anda por la 4 Norte
hasta la 1
Oriente, luego dobla y baja por la 1 Oriente hasta la 2 Norte.
El desplazamiento de esta persona, de aproximadamente 470[m] de magnitud, est
indicado por el vector d
TRAYECTORIA
DESPLAZAMIENTO
* Desde la esquina de 5 Norte con San Martn, un peatn se
dirige por San Martn hasta la 8 Norte y en seguida regresa por
la 4 Poniente hasta la 5 Norte. Su desplazamiento corresponde
al vector r
G de la figura. La magnitud de este vector es
aproximadamente 200[m].
Traslaciones
Traslacin segn un vector
Una traslacin de vector u es un movimiento que transforma cada punto A del plano, en
otro punto B
de manera que el vector AB es igual al vector u

Una traslacin es un movimiento directo, es decir que conserva la orientacin, e

isomorfo, no cambia la forma de las figuras.
Composicin de traslaciones
Dos traslaciones, de vectores u y v , se pueden componer para formar una traslacin de
vector u+ v
Mediante la composicin de traslaciones es posible componer interesantes frisos o

cenefas, que se pueden ampliar a mosaicos
DIAGRAMAS DE CUERPO LIBRE

Definicin del diagrama de cuerpo libre
Un diagrama de cuerpo libre (DCL) es un diagrama vectorial que describe todas
las fuerzas que actan sobre un cuerpo u objeto en particular.
Consiste en
colocar la
partcula en el
origen de un
plano de
coordenadas,
y representar a las fuerzas que actan sobre ella por medio de los vectores
correspondientes, todos concurrentes en el origeny sobre l indicar con vectores
todas las fuerzas que obran sobre el cuerpo
Aplicacin del diagrama de cuerpo libre

La mayor aplicacin de los DCL es visualizar mejor el sistema de fuerzas que
actan sobre un cuerpo; adems, se identifican mejor las fuerzas pares, como la
de accin - reaccin y las componentes de las fuerzas.
Si en un sistema existen dos o ms cuerpos de inters, stos se deben separar y
cada uno tiene un DCL propio con sus respectivas fuerzas actuando.

Diferencia entre diagrama de cuerpo libre y diagrama de fuerzas

Establecer la diferencia entre diagrama de cuerpo libre y diagrama d fuerzas es de
mucha importancia en el desarrollo de nuestro tema
1) Que es un diagrama de cuerpo libre?
Es un lugar geomtrico donde se ubican los vectores, fuerzas, acciones y
reacciones que actan sobre un cuerpo o sistema. Dicho cuerpo o sistema se
representa a travs de un punto o masa puntual ubicada en el origen
2) Qu es un Diagrama de fuerzas?
Este modelo consiste en separar imaginariamente un sistema o parte de l de lo
dems sistemas (o cuerpos o partes del sistema) con los cuales interacta. A su
vez esos cuerpos separados son reemplazados por fuerzas que representan sus
interacciones con el sistema separado.

Cmo se hacen los diagramas de cuerpo libre?

Cuerpo libre significa cuerpo solo, sin nada al lado. Eso es exactamente lo que
se hace. Se separa al cuerpo de lo que est tocando (imaginariamente). Se lo deja
solo, libre.
En lugar de lo que est tocando ponemos una fuerza. Esa fuerza es la fuerza que
hace lo que lo est tocando.
Un esquema del cuerpo en cuestin y de las fuerzas que actan sobre l representadas
como vectores. La eleccin del cuerpo es la primera decisin importante en la solucin del
problema. Por ejemplo, para encontrar las fuerzas que actan sobre una bisagra o un

alicate, es mejor analizar solo una de las dos partes, en lugar del sistema entero,
representando la segunda mitad por las fuerzas que ejerce sobre la primera.
Fuerzas internas desarrolladas en elementos estructurales
Para
disear un elemento estructural o mecnico es necesario conocer la carga que acta
dentro de l para asegurarnos de que el material puede resistir esta carga. Las cargas
internas pueden determinarse por el mtodo de secciones, seccionando o cortando
imaginariamente una seccin perpendicular al eje de la viga. Las cargas internas que
actan sobre el elemento quedarn expuestas y se volvern externas en el diagrama de
cuerpo libre de cada segmento.
Los componentes de la fuerza (N) que acta en perpendicular a la seccin

transversal se denomina fuerza Normal.
Los componentes de la fuerza (V) que es tangente a la seccin transversal se

llama fuerza cortante.
El momento de par (M) se conoce como momento flector[3]
Composicin y descomposicin de fuerzas

Que en la mayora de los casos las encontramos como un mdulo y un ngulo, lo que
suele llamarse coordenadas polares.
Para resolver este tipo de problemas, lo que hay que hacer es descomponer a las fuerzas
proyectndolas sobre los ejes por medio de relaciones trigonomtricas simples, tales
como seno, coseno y Muchas veces tenemos distintas fuerzas aplicadas a un cuerpo y en
distintas direcciones. Para conocer su comportamiento lo que hacemos es calcular la
fuerza resultante, equivalente a la suma de todas las fuerzas aplicadas.
Pero no siempre tenemos las coordenadas cartesianas de los vectores de las fuerzas
aplicadas, sino tangente. Una vez que tenemos cada componente proyectada, hacemos
las sumas y restas sobre cada eje para luego volver a componer todo en una resultante.
Lo que hay que incluir
El esquema del cuerpo debe llegar solo al nivel de detalle necesario. Un simple esbozo
puede ser suficiente y en ocasiones, dependiendo del anlisis que se quiera realizar,
puede bastar con un punto.
Del eje x puede hacerse coincidir con la direccin de descenso de un plano inclinado, por
ejemplo, y as la fuerza de rozamiento slo tiene componente en esa coordenadaque la
normal sigue el eje y. La fuerza gravitatoria, en este caso, tendr componentes segn los
dos ejes:

En el x Todas las fuerzas externas se representan mediante vectores etiquetados

de forma adecuada. Las flechas indican la direccin y magnitud de las fuerzas y,
en la medida de lo posible, deberan situarse en el punto en que se aplican. Solo
se deben incluir las fuerzas que actan sobre el objeto, ya sean de rozamiento,
gravitatorias, normales, de arrastre o de contacto. Cuando se trabaja con un
sistema de referencia no inercial, es apropiado incluir fuerzas ficticias como la
centrfuga. Se suele trabajar con el sistema de coordenadas ms conveniente,
para simplificar las ecuaciones. La direccin:
En el eje x
En el y,
Donde es el ngulo que forma el plano con la superficie horizontal.

Lo que no hay que incluir
Las fuerzas que el cuerpo ejerce sobre otros cuerpos. Por ejemplo, si una pelota
permanece en reposo sobre una mesa, la pelota ejerce una fuerza sobre sta, pero en el
diagrama de cuerpo libre de la primera solo hay que incluir la fuerza que la mesa ejerce
sobre ella.
Tambin se
excluyen las fuerzas internas, las que hacen que el cuerpo sea tratado como un nico
slido. Por ejemplo, si se analiza las fuerzas que aparecen en los soportes de una
estructura mecnica compleja, como el tablero de un puente, las fuerzas internas de las
distintas partes que lo forman no se tienen en cuenta.
Suposiciones
El diagrama de cuerpo libre refleja todas las suposiciones y simplificaciones que se han
hecho para analizar el problema. Si el cuerpo en cuestin es un satlite en rbita y lo
primordial que se desea es encontrar su velocidad, un punto puede ser la mejor opcin.
Los vectores deben colocarse y etiquetarse con cuidado para evitar suposiciones que
condicionen el resultado. En el diagrama ejemplo de esta entrada, la situacin exacta de
la fuerza normal resultante que la rampa ejerce sobre el bloque solo puede encontrarse
despus de analizar el movimiento o de asumir que se encuentra en equilibrio.

CONCLUSIONES
Tras finalizar este trabajo hemos logrado entender y recordar los conceptos
bsicos de la teora de vectores, en el plano y espacio.
Hemos logrado aplicar a travs de ejercicios prcticos la teora de las operaciones
entre vectores.
Ahora somos capaces de reconoces las fuerzas que actan en un determinado
cuerpo,
Se han visto ms detallados y con ms exactitud los temas y propiedades de los

vectores (en el plano y en el espacio) ya sea producto vectorial y escalar y se ha
llegado a la conclusin de todos los temas estn relacionados en cierta forma

BIBLIOGRAFIA
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_3es
o_movimientos_plano/3eso_quincena7.pdf
http://www.bib.utfsm.cl/nuevositio/attachments/247_09%20Cap%C3%ADtulo
%20V%20VECTORES.pdf
http://platea.pntic.mec.es/jfgarcia/editorialsm/es3_esfera/leccion_9.pdf
http://www.uv.es/Angel.Gutierrez/archivos1/textospdf/GutJai86.pdf
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/informes/C
ONFECCI%D3N%20DE%20INFORMES.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Vector
http://www2.uah.es/jmmartinezmediano/amgrado/Tema%2001%20AM%20G
%20VECTORES.pdf
http://dcb.fi-c.unam.mx/users/juanoc/apuntes/cuerpo_libre.pdf

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conocer conceptos fsicos muy importantes saber para el desarrollo del

VECTORES (EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO)

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En Fsica, un vector (tambin llamado vector euclidiano o vector geomtrico) es una

Podemos expresarlo simplemente por V

Llamamos vector fijo

siendo sus coordenadas:

Siendo el vector la suma vectorial de sus coordenadas:

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Si un vector es de tres dimensiones reales, representado sobre los ejes x, y, z, se puede

siendo sus coordenadas:

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Con esta notacin, los vectores cartesianos quedan expresados en la forma:

PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

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A B = |A| |B| cos().

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Sean dos vectores y en el espacio vectorial

El producto vectorial puede definirse de una manera ms compacta de la siguiente manera:

Producto vectorial de dos vectores

, el espacio afn tridimensional segn la base anterior.

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donde la ltima frmula se interpreta como:

Usando una notacin ms compacta, mediante el desarrollo por la primera fila de un

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