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04.el Modo Menor PDF
04.el Modo Menor PDF
4. El modo menor
Diferenciasrle Ia escala
En el capturoanterior hemos visto que er modo mayor
-menlJ'utilizan
est formado
por un nico conjunto de tradas.En ei
moo
tipos de tradasv escalasen funcin e determi;;;;ir.;;siancas varios
y contextos. una ampriaobservacinmuestra que en er perodo
prctica
de
ra
comn la msicaen modo menor rata yez se rimita
a un solo tipo de
escalamenor.
La caracterstica
distintiva de la msica en el modo
triada-detnica es invariablemente*.nor; a, i -rus menor es que la
trluias pueoen t"rrer
ms flexibilidad.La tradade dominanteque precede
ar
plo, es siempreuna tradamayor,con ra r"nqiqe qu. I menbr,por ejem,uur^" iu tni.u, p.ro
en otras condiciones,como.veremos,ra tada ,i,
o*inr"ie puede ser
meno,-sj1el esperadomovimiento acendente
, r, iiri.. As, la terceradel v es normalmenteel sptimograooetevad.l,
,,i"""'la quinta del
III gs, por Io general,el sptimogrado?atural.
Este tipo de diferenciasen ?rnpreo de ros grados
de ra escaraes ro
9f
quejustifica algunasde las peculiariddes
de la noiu.ion *usirur ordinaria.
Tomemosun casoobvio: fos tres uemores.l"
do menor
indican que el rercergrado,el sexto y-ei sptim""r"i-d;il,
;;tn ;;ciados por los
stgtgr.de bemol,en contrastecon los mirmo, grados
paralelo,Do mayor; sin embargo,en toda nuestra en la escaladel modo
experienciaordinariade
la msicaen Do menor encontramos
a vecesru notu-siq,ri.o,no la nota
Lah.
Las relacionesentre los gradosde la escalas resumen
en tres formas
tradicionalesde escalamenor:
La escalamenornaturalcorresponde
a la armadura,como se indiedrelt
de la escalanrerlor
el captulo1, y es equivalentea la forma descendente
meldica.Tiene las mismasnotasque la escalamayor relativa(en cl cjorn'
plo 4-1,Mi b mayor),pero conespondena diferentesgradosde In eselu
La escalamenorarmnicaincluye el sptimogradoelevado(o sensible)
La distanciaentre los gradossexto y sptimode estaescalaes una segun.
da aumentada:esteintervalose evitanormalmenteen el movimientonteldico,aunque,sin embargo,podemosencontrarmuchosejemplos.
Eruno 4-2: Mozart, Sinfonanm. 44, K. 550,I
2.t aum.
La escalamenormeldcaproporcionael modelo intervlicoparala mayora de los movimientosmeldicosde la msicaen modo menor, Estit
escalaincluye los gradossexto y sptimo elevadoscuando asciende,y los
gradossextoy sptimonaturalescuandodesciende.
La progresinmeldiquinto
grado
procede
a travsde los grnsubiendohacia la tnic
ca del
y
de la tnicahacia
dos sexto sptimoelevados;el movimientodescendente
(pero
v. ejemno
siempre;
la dominante emplea con mucha frecuencia
plo 4-5) los gradosde sextay sptimanaturales.
Los ejemplos4-3 y 4-4 muestranel ernpleode una escalacompletaen
una meloda,un casofrecuenteen los siglosxvlu y xx. Durante todo el
perodode la prctica'comnse puedenencontratejemplosde gradossexto
y sptimo elevadosutilizadosen orden descendente.
escalamenorarmnica
40
bs-
er*.
4l
ry
l;tl'Nff'! rr 'l 'l llrclr,/r'l t'rttvt'
rtirtt rr,ttttr,nttrr,
il, r,lcrrtri,,,rrr (l
l l .l l ' Ml'l. o 4- ( r
Iotnl l rs l s c tl .ttl c l l tc s
liltinpt-o4-5: Bach,Suitefrancesa
nm. I, Minueto II
vl
vt
vll
vtl
Algunasobservaciones
elementales:
la tnica es la nica traclacrr t.l
modo menor que no contieneni el sextoni el sptimogrado,por kr rrrt.
permaneceinvariablea pesardel tipo de escalarnenor que se utilicc, hrrv
cuatro triadasde la escalamenor meldicaascendente,
I[, IV, V y Vll"
que son igualesa las del modo paralelomayor;la coleccincomplcll irr
cluye tres tadasdisminuidas,II, vI y vII, y una tradaaumentacra,
llt.
El siguientediagramaseparalas diferentestriadasen grupo segrrr
l;r
escalamenor armnicay aquellastradasque difierende ella en ls firr.
mas de la menor meldica.
Enupro 4-7
seguido normalmente seguido normalmente
meldica
lscendente
El casocontrario.(sexto.y^sptimonaturalesen orden
ascendentehacia
la tnica)es,sin embargo,infreueniehastaoespuer-J"^iu
prcticacomn.
El ascensosemitonald ia sensiblea ia tonrcaera
una convencinde tar
fuerzaque los compositoresestaLran
poco dispuestosa ir contra ella. Mu_
chos ejenplosde taresprogresions
*rto.*r iplrun'trlrdas difbrentes
d e V y I.
La escalamenor merdicadescendente
coresponde
a ra escaramenor
natural;la escalamenor meldicaascendente
; yii.
exceptopor el tercergrado.La escalamenor armnica ii.s..tu mayor,
es una especiede
hbrido de las dos formas mer.dicas;
r. ilu*u armnicaporque ra mayor
partede la armonaque se u.tirnarigurarmente
en er mdo menor,aun_
que no toda,se rearizacon tradasbasidas
en estaescaray er restoprocede
de las formasmeldicasmenores.
Tradasen el modomenor
l\csr'que rosgrados.r".Tl0
y sptimovaranen er modo menorsegn
, rsr
r":l
.vcl contcxro,habrirdifcrntes
tiposde traclas
que contengan
uno u
,lr"r tle r:sbsgrirtl's.A c,nrinuaci<5n
rb ,runt'rr,rsrrrslxrril'irl.r,,a.nr.
armnica
meldica
rloscendente
muy comn,
normalmente precedido
normalmenteprecedido
por el f o el tlt. v
por el VII,
seguidopor el IV o t Vt
a vecespor el VI
l-- V rtrrtilt r
G-UM
Ernuplo 4-8
lilritr1,t.()
4-10
ft
re: I
v0 t v!6 f
t!
v6 v0 v,voet ,m
vI
N6
Vansetambinlos ejemplos14-3,26-ll.
tlt'
Como ya hemosdicho,el V menor no se utiliz casinuncadelantcr
la tradade tnicahastabien entradoel sigloXIX; tal uso no se considr"r
prcticacomn (v. <La decadenciade la armonade dominante>>,
on ol
cap.30).
tliso=
La tradadisminuidasobrela supertnica,aunquees una traclt
en estadofundamentaly mucho ms cn lits
nante,se utiliza en ocasiones
otrasposiciones.Se puededuplicarsu fundamentalo su tercera,pcfo stl
evita la duplicacinde la quinta (el sexto grado natural).
La tradadisminuidasobrela sensiblees, por supuesto,igual quc lir
tradade sensiblede modo mayor. Su uso y funcin en el modcr'l'rotto
en estaclolltl"
son los mismosque en el modo mayor:no sueleemplearse
damental,y funcionacomo un acordeincompletode sptimade dominulte. (Vasecaps.6, 15 v 22.)
La tradamayor sobreel sptimogradonatural(subtnica)estasoci
da con el III mayor en la gran mayorade los casos,actuandoconlo sr.
dominante,V del IIL (Vasefinal cap.5.)
Progresinrmnica
de fundamentales
usuales,que dimos ctt
La tabla de las progresiones
pgina
tambin
al
modo
menor,
con estasdiferencit
la
21, es aplicable
V!delIV
ry
lryC"lV V
Al
Al
Al
el IV.
Al
G-U M
4l
{ rllltlr..1n
dr, lrl vrr.r.s
l, t l s l ls lc gll l s .y
l ro c c c l i ttti e n to sd o m o v i nl i cnt, y c' rrrl rrr.r.rrrr
r ( 'r r r r r nlrs
rl c: l i rs
v r l Ur(:s
cn cr cirpluro
3 son.pri.o u i" r. u " ' , i" , , i' r, i, ' , rr_ : z
,rLrror'.
rrr. r. rr.
r.irstrifi;rcncia
en riestructuia
iL ra escara
.n
r
,r.,uJ.,
r'rrr,rrg,',
nrcnor,
si'
rracrhnconsigo
restricciones,
49;;;;;;vis
por elemplo
ttr havaque eviraret movirie;;
cuanl
;;;;"nda
aumenrada.
.[Jnbucn ejemprooe atgunas'.;r;; reslricciones
se puedeencontrar
cn ltprosresin
II-V, que.slot" purJ."r".lrri-0.'ir;fi;.*
si Ia fun_
damentalder II est-dupricad;;";"1;;;s
orros movimientosconducena
una segundaaumentadao a un
trtono^e,
una de raspartes,o a parareristercera
ffi iiflyi:';.:i.11
.'t,pliou,
no-.,'poi,.r'*ovimiento
lill ot'ltsiotlcrs,
lir trogrcsirinl-ll srr r'ncuorrlnrr:n estlltkrlitllrlrurrr'nl;
elt cl lttldt)IllotloI,tttiziicott nlisfl'ccuclrciir
tuc cl lrlryor. Si lir trrirrl;
tlc:litcotdcclc ttitticacstitclullicircla,
puctlcnrovorsocntonccscll nrovrrurr.n
to raralclodc una quinta.justao clisnlinuida.
Ijste tipo espccial(lc nror,
paralclas
nlictttotlc t.luintas
se aceptasiemrreentrecualquicrlirr(lt'vt,,',.
Se encuentracon ms frecuenciaen conexincon el acordcdc sr'rtrrrr
de clclminante.
En movimientoinverso(de quinta disminuidaer{uilrt;rju:;t;r)
tambin se permite, exceptoentre las voces exteriores.
Estvrplo 4-13
Eritrpl-o
4-11
EJERCICIOS
bueno
bueno
menos
bueno
menos
bueno
duJtir.audup3uou
i;J; der
ll3!;i"iiii':i:":r:r*rir;r#.",oupiic,
vrpara
Enlpm
4-12
L Transcrbanse
las progresiones
dadasen el captulo3, ejemplos3-2
a 3-5,en el modo menor.Escchense
con atencinlos resultadosy corrr
prensecon las formasdel modo mayor.
2. Escrbasela lista de progresiones
del capitulo3, ejercicio1, segrr
las instrucciones
dadas,pero utilizandolas escalasmenoresen lugar dc lu
escalamayor.
3. Adansepartesde sopnno, contraltoy tenor a los siguientesb:rjos.
Eslasarmonizaciones
se realizarnigual que las del captulo3. Fscribir dos
versionesde cadabajo, como antes.Los corchetesindicanpuntos dondcr
la armonadebeemplearformasde la escalamenor meldicaascendenlc
o descendente
en una de las versiones;dondeno hay corchetes,la dorlinante serlgicamentela forma mayor.
4. Anlisis. Buscarejemplos,en obrasde diferentescompositores,
clc
que se extienclarr
escalasmenoresmeldicasascendentes
o descendentes
al menos una octava.Bsqueseun ejemplode un fragmentode escalir
menor armnicautilizadomeldicamente,
con el sexto gradonaturalscguido del sptimogradoelevado,o viceversa.
a.
3.aduplicada
desc.
El intervalomerdicamenle
perigroso_es
a vecesinevitable.La incru.;irin
ocasionalde un movimiento.
r6g,rna
aumentada
o de trtono
grave,y si esten una voz
interioio Jnto.p"cela progresin. no *.s
46
asc,
Ir
ill
rV
d.
5. Tonalidady mocfalicfrd
desc.
Escalasmodales
Elurupro5-l
litltr
frieio
drico
ll
elico
mixolidio
dc tonos
csr.:ltlt
.,
- -'$-
ftt $rr
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.r .r -r
tt o =-
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cst:nll <htlngara>
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