PERFIL DE ESTILOS DE PENSAMIENTO

Instrucciones. Marca con una NICAMENTE las acciones q

que p
piensas,, p
prefieres o haces diariamente.
Me gusta dar rdenes

Soy lgico

Siempre estoy opinando

Solo me interesan los resultados

Comprendo las instrucciones de

manejo del equipo.

Me interesa mucho el precio $ de las

cosas

Soy muy prctico

Voy directo al grano

No mezclo mis sentimientos cuando

tomo decisiones

Calculo cantidades exactas

Hago uso de la razn

Soy realista

Me atengo a los hechos

Analizo las cosas

Me interesa saber que recibo por lo que

doy o pago

Soy objetivo al pensar y hablar

No me fijo en mis estados de nimo,

ni de los dems

No me dejo llevar por mis emociones o

las de otros

Hago mi trabajo con cuidado

Tengo claras las funciones de cada

quien.

Soy eficiente
REA 1:

Hago las cosas siempre de la misma

manera

Tengo paciencia

Me fijo en los detalles

Soy puntual

Me molestan los cambios

Me gusta cumplir las rdenes

Me gusta como pienso y me molestan

los cambios

Me gusta seguir las tradiciones

Soy conservador

Se organizarme y organizar a los dems

Pienso ms de dos veces antes de

hacer las cosas

Hago mi tarea con atencin y cuidado

Me fijo en todo con mucha atencin

Me gusta la seguridad

Pueden confiar en mi

Digo lo que pienso y hago lo que digo

Termino una cosa antes de iniciar

otra

Siempre cumplo con mis compromisos

Me controlo y me gusta controlar todo y

a todos

Soy bueno para supervisar mi trabajo

y de los dems.

Distingo lo que esta bien de lo que esta

mal
REA 2:

PERFIL DE ESTILOS DE PENSAMIENTO

Me gusta relacionarme con los dems

Complaciente con los dems

Me muevo y hago gestos al hablar

Me emociono o enojo fcilmente

Pido la opinin de los dems

Seguido pido consejos

Soy caritativo

Comprendo a mis semejantes

Soy amistoso y clido

Soy sensible

Me gusta bailar y cantar

S comprometerme

Me gusta ayudar a los dems y facilitar

las cosas

Digo lo que pienso y lo que siento

Soy apasionado y profundo

Vivo segn mis creencias

Me gusta hacer alianzas con los

dems

Hago tratos en los que todos

quedamos conformes

Me gusta trabajar en equipo

Me doy gusto a mi y a los dems

Soy leal
REA 3:

Me gusta imaginar

Aprendo de mis experiencias

Me gustan los retos

Me gusta tomar riesgos

Soy flexible

Pienso en el futuro

No me preocupo por el tiempo

Disfruto de la belleza de todo.

Hago planes

Soy divertido

Me gusta iniciar cosas nuevas

Casi siempre se lo que va a pasar en

un futuro
f t

Soy *holstico

Me gusta probar con nuevas cosas

Me molesta hacer lo mismo todos los

das

Soy impaciente ante detalles

Pienso en lo que hice

Pienso y hago cosas nuevas

Se encontrar otras formas de hacer las

cosas

Me gusta investigar

Soy espiritual
REA 4:

109

DESCUBRE TU ESTILO DE PENSAMIENTO

DOMINANTE
Adelante!
En el siguiente dibujo, elabora tu grfica marcando con un punto negro el resultado de cada cuadrante
segn corresponda en las lneas punteadas.

1
LGICA
AZUL

20

15

4
CREATIVA
AMARILLA

10
5
Hemisferio
Izquierdo

2
PROCESOS
VERDE
110

Hemisferio
Derecho

3
RELACIN
ROJA

Canal de p
percepcin
p
preferente
p
Me gusta dar rdenes

Hago dibujitos, mapas y grficas

Observo atentamente a las personas

Uso ropa de colores fuertes

Me fijo en todas las cosas y detalles

Soy muy impaciente

Respiro rpidamente

Cuando hablo miro fijamente a los ojos

Superviso sin ver tantos detalles

Imagino
ag o cosas y pos
posibilidades
b dades

Voy
oy d
directamente
ecta e te a
al g
grano
a o

Me
e importa
po ta e
el resultados
esu tados inmediato
ed ato

Exploro e investigo todo

Camino rpido

Hablo rpido y fuerte

Me enfoco a la tarea

Camino despacio y con cuidado

Prefiero hablar por telfono

Critico agudamente

Visto conservador en un mismo color

Silbo o tarareo frecuentemente

Soy muy sensible al tono de voz

Veo hacia los lados cuando me hablan

Distingo un buen timbre de voz

Ya dije
j y no repito

Soyy todo odos

Habla no g
grites!

Primero una cosa y luego otra

Me gusta escuchar la radio

Casi no me muevo de mi lugar

Me gusta trabajar en equipo

Me gusta abrazar a los dems

Desordenado y distrado

Camino muy lento

Necesito del contacto fsico

Buen negociador

Mirar hacia abajo con frecuencia

Disfruto de la compaa

Sonriente y optimista

Hablo lento y quedo

Hablo en diminutivo

Doy largos ejemplos

Juego con las manos

Me muevo mucho en mi lugar

Hacer de la comida un placer

MICANALDEPERCEPCINPREFERENTEES:
15
14
13
12
11
10

15
14
13
12
11
10

15
14
13
12
11
10

9
8
7
6
5
4
3
2

9
8
7
6
5
4
3
2

9
8
7
6
5
4
3
2

VISUAL

AUDITIVO

KINESTSICO

TOTAL

TOTAL

TOTAL

Modelo de cambio en sistemas

complejos
p j
J P Kotter
J.P.
Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Cambio
efectivo

Visin
estado
t d
deseado

Diagnstico
situacin
situacin
actual

Identificacin
de la masa
delamasa
critica

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Apata

Diagnstico
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Confusin

Identificacin
Identificacin
delamasa
critica

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Azar

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Resistencia

Competencia

Recursos

Cambiode
paradigmas

Suspicacia

Recursos

Cambiode
p
paradigmas
g

Ansiedad

Necesidad
sentida
Insatisfaccin
Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
situacin
actual

Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

Comunicacin
y participacin
yparticipacin

Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

Comunicacin
yparticipacin

Competencia

Necesidad
sentida
Insatisfaccin

Visin
estado
deseado

Diagnstico
g
situacin
actual

Identificacin
delamasa
critica

C
Comunicacin
i i
yparticipacin

Competencia

Cambiode
paradigmas

Recursos

Frustracin

C bi
Cambiono
sustentable