Se origin por eso de la dcada de los 90 y se ha traducido a varios idiomas y adapta

do a diversos pases han habido modificaciones entre mmpi y mmpi-2 y l reciente mmp
i-2-rf desde modificacin de los reactivos o eliminacin de ellos.
Su adaptacin y uso fue posible, recin en su segunda versin MMPI-2, gracias a que en
los aos 80 sus autores Hathaway y McKinley, en intencin de internacionalizar la p
rueba, eliminaron aquellos reactivos que se tornaban imposibles de adaptar a otr
os contextos.
l inventario originalmente consta de 504 reactivos que han sido modificados para
las versiones actuales y divididos en 25 categoras para evitar duplicidades las c
uales son (l nmero en parntesis es l numero de reactivos de cada categora)
1. Actitudes sociales ------------------------------------ (72)
2. Actitud poltica, ley y orden ------------------------(46)
3. Moral --------------------------------------------------------(33)
4. Afecto depresivo ----------------------------------------(32)
5. Alucinaciones, ilusiones, ideas de referencia (31)
6. Familia y matrimoniales ------------------------------(29)
7. Fobias ------------------------------------------------------(29)
8. Afecto, mana --------------------------------------------(24)
9. Hbitos -----------------------------------------------------(20)
10. Actitudes religiosas ------------------------------------(20)
11. Neurologa general -------------------------------------(19)
12. Actitudes sexuales ------------------------------------(19)
13. Ocupacional ----------------------------------------------(18)
1. Mentira ------------------------------------------------------(15)
2. Obsesivo, compulsivo --------------------------------(15)
3. Educacional -----------------------------------------------(12)
4. Nervios craneales --------------------------------------(11)
5. Gastrointestinal ------------------------------------------(11)
6. Visomotor, lenguaje, secretorio -------------------(10)
7. Salud general ----------------------------------------------(9)
8. Sadismo-masoquismo ----------------------------------(7)
9. Genitourinario ----------------------------------------------(6)
10. Motilidad y coordinacin -------------------------------(6)
11. Cardiorespiratorio -----------------------------------------(5)
12. Sensibilidad -------------------------------------------------(5)
13. Introversin Social -------------------------------------(26) (aadida)

Se utiliz un criterio externo Presencia de sintomatologa psicopatolgica para ver qu re

activos discriminaban las diferentes caractersticas de la personalidad, con esto
se aadi la escala 26 a la prueba siendo la de Introversin Social, y con esto l nmero d
reactivos creci de 504 a 565.
Para controlar todas estas variables, que pueden distorsionar los resultados de
la prueba, se incluyeron las Escalas de Validez, las cuales permiten evaluar el
adecuado acercamiento del sujeto a la prueba y las inconsistencias en las respue
stas, siendo estas 4 escalas L=sinceridad, F=validez, K=correccin, ?=preguntas si
n responder y 10 escalas clnicas que son 1.(Hs) Hipocondriasis, 2.(D) Depresin, 3.
(Hy) Histeria, 4.(Pd) Desviacin Psicoptica, 5. (M/F) Masculinidad/Feminidad, 6.(Pa
) Paranoia, 7.(Pt) Psicastenia, 8.(Sc) Esquizofrenia, 9.(Ma) Hipomana, 10.(Is) In
troversin Social
En 1980 (50 aos despus de la creacin del mmpi), se reuni un comit para la revisin del
mmpi para realizar una re-estandarizacin y as surgieron 2 versiones nuevas l mmpi-a
(adolescentes) y l mmpi-2, este proceso dur 10 aos dnde se realizaron diversos camb
ios a la prueba, se aadieron nuevos reactivos, nuevas escalas y se tomaron en cue

ntra otros factores, como creencias religiosas, abuso de drogas, miedo ante la m
uerte y de las nuevas escalas, Infrecuencia posterior (FP), Escala de inconsiste
ncia en las respuestas variables (INVAR), Inconsistencia en las respuestas verda
deras (INVER) y la escala de Autopresentacin Superlativa (S). Las Escalas de Cont
enido y varias Escalas Suplementarias: Escala de predisposicin a problemas con ad
icciones (PPA), Escala de reconocimiento de adicciones (RA) y la Escala de Desad
aptacin matrimonial (DM).

MMPI-2
El Inventario de Personalidad de Minnesota (MMPI- 2) est compuesto por 567 tems, de
opcin dicotmica de respuesta verdadero o falso. El evaluado debe indicar una nica opc
de respuesta, de acuerdo al grado en que considere que cada afirmacin se aplica
o no a s mismo. Para iniciarlo debe rellenar el crculo que acompaa a la opcin de respu
esta.
Permite indagar las caractersticas bsicas de la personalidad a travs de una serie d
e escalas bsicas (compuesta por las escalas de validez y clnicas, estas indagan ra
sgos psicopatolgicos, caractersticas de personalidad como introversin/extroversin y
preferencias e intereses asociados al gnero) y adicionales (escalas de contenido,
suplementaria y adicional).
Las escalas de validez son para dar credibilidad al protocolo y evitar sesgos mi
entras que las adicionales son para ampliar la informacin obtenidas de las escala
s de validez.
Para la aplicacin de la prueba se entrega l manual de preguntas y la hoja de respu
estas, se tendr que tener un lugar dnde la persona pueda responder lo de manera cmo
da y se le darn las instrucciones que si alguno de los reactivos no los puede res
ponder que los salte y prosiga con la prueba, est en general tiene una duracin de
entre 45 mins a 2h dependiendo cada persona, se estima que la persona que realiz
a la prueba tiene por lo menos un nivel de lectura de 6 de primaria.
NUNCA se debe de entregar nada del material para que la persona la conteste en c
asa, se le indicar a la persona que los tems que no llegue a responder deber de mar
carlos con un crculo rojo a manera de que no se le olvide contestar ninguno, con
ms 30-50 de reactivos sin contestar (escala ?) la prueba queda invalidada.
Para evaluar hay 2 maneras, manual y computarizado, se deben obtener las puntuac
iones brutas (PB) y las puntuaciones T de las PB, dnde se manejan cdigos de respue
sta por cada rea.
Qu es un cdigo de respuesta?
La manera correcta de interpretar las escalas del MMPI-2, no es analizando escal
a por escala, sino interpretando en base al cdigo generado por las escalas clnicas
significativas. Obtenemos el cdigo de interpretacin, ordenando de mayor a menor l
as puntuaciones de las escalas clnicas. Para el ejemplo analizado seria: 3-1-9-67-4-2 y 8 y tomaremos en cuenta para la interpretacin solo aquellas escalas que d
iscriminan sntomas clnicos, aquellas superiores a T=65; por ello el cdigo resultant
e es 3-1 (Recordemos que la escala 5 y la 0 son bipolares y tienen una interpret
acin diferente).
Cmo interpretar las elevaciones de escala?
Con fines prcticos y de aprendizaje, vamos a sistematizar una manera tentativa de
interpretar las escalas clnicas bsicas, segn las distintas elevaciones:
- Puntajes T>75 Muy altos. En algunos casos son patrones muy altos (menos del 10
% de la muestra de estandarizacin ha respondido de esta manera), por lo que tenem
os que considerar si el sujeto exagera sntomas o, en el polo opuesto, presenta un
malestar muy marcado por lo que puede representar un pedido de ayuda.
- Puntajes T=66 a 75: significativamente altos
- Puntajes T=56 a 65: Moderados. Algunas escalas pueden presentar significacin di
agnstica.
- Puntajes T=41 a 55: Medios. No poseen significacin diagnstica. Corresponden a va
lores esperables en la poblacin.
- Puntajes T=40 a 50: Bajos. No poseen significacin diagnstica. (Observar la puntu

acin de la escala L, en relacin a si el sujeto pretende dar una buena imagen de si

, excesivamente virtuosa).
- Puntajes T< 40. En general no se interpretan.
Escalas
Escala F (frecuencia, infrecuencia).- 60 reactivos, La fundamentacin detrs de esta
escala es muy sencilla: las personas que intentan presentar una adaptacin psicolgi
ca ms perturbada de la que en realidad experimentan, tienden a expresar un nmero e
xcesivo de sntomas se podra decir que hipocondriacos, T>110 = invlido, T>90 cuestion
able
Escala L (mentira, apariencia de bondad).- los pacientes tienden a exagerar sus
virtudes y afirman, de manera poco realista, que poseen normas morales ms elevada
s que las dems personas.T=>80 probablemente invlido.
Escala K (correccin).- dos propsitos: evaluar la defensividad ante la prueba y util
izar esta informacin para corregirla, al sumar puntos a ciertas escalas, a fin de
hacer que estos reactivos fueran ms sensibles en la deteccin de problemas
Por otro lado, el objetivo fue comprobar el funcionamiento de algunas escalas qu
e por el contenido de sus reactivos (claramente patolgico), eran pasibles de mani
pulacin.
Escalas clnicas (no se anexan puesto que no se usarn en l curso)
MMPI-2 no se evala con las escalas sino con los cdigos que generan estas:
1-2/2-1: problemas somticos y dolor, preocupacin por la salud y funciones corporal
es.
1-3/3-1: nivel reducido de eficiencia y desarrollan sntomas fsicos bajo estrs,tiend
en a ser demasiado optimistas y superficiales en situaciones sociales; inmaduros
, egocntricos y egostas; buscan la compasin de otras personas, son dependientes y r
eclaman afecto.Tienen a controlar y son pasivoagresivos, exhibiendo arranques de en
ojo ocasionales.
1-4/4-1: sx hipocondriacos graves, indecisos y ansiosos, son socialmente extrove
rtidos, careciendo de habilidades para relacionarse con el sexo opuesto.
1-8/8-1: sentimientos de hostilidad y agresin, pero no saben expresarlos adecuada
mente. Se caracterizan por ser inhibidos y reprimidos, o bien, demasiado combati
vos y puntillosos, adems de sentirse socialmente inadecuados y no confiar en los
dems.
1-9/9-1: px ansiosos, tensos e inquietos, con alteraciones somticas
2-3/3-2: px nerviosos, tensos, preocupados, tristes, deprimidos, fatigados, exha
ustos y dbiles, carecen de inters, iniciativa y participacin en las situaciones de
la vida.
2-4/4-2: impulsivos y necesitan la satisfaccin inmediata, poco respeto por normas
y valores sociales, frustrados por su falta de logros y se muestran resentidos
2-8/8-2: ansiosos, agitados, tensos e intranquilos. tienen trastornos de sueo y b
aja concentracin. Adems, son olvidadizos y tienen pensamiento confuso.
2-9/9-2: px px con egosmo y/o narcisismo
3-4/4-3: impulsos hostiles y agresivos pero sin expresarlos de manera apropiada.
3-6/6-3: tensin, ansiedad y trastornos fsicos moderados, adems de hostilidad hacia
la familia
3-8/8-3: agitacin psicolgica intensa, problemas de concentracin, fallas de memoria,
ideas inusuales y poco convencionales. Suelen perder la asociacin de ideas llega
ndo a experimentar pensamientos obsesivos, delirios y alucinaciones.
4-5/5-4: slo en varones y estos son inmaduros, narcisistas y pasivos emocionalmen
te
4-6/6-4: bsqueda de atencin, simpata y compasin. Las mujeres con este perfil se iden
tifican en extremo con el rol femenino tradicional y dependen en gran medida de
los varones.
4-7/7-4: periodos de gran insensibilidad acerca de las consecuencias de sus acto
s y la preocupacin excesiva
4-8/8-4: no se adaptan a su ambiente, parecen extraos y peculiares, son poco conf
ormistas, resentidos con la autoridad y experimentan problemas en su autocontrol
. Muestran enojo, irritacin, resentimiento y presentan acting out de manera indif

erente a los dems, pocos logros, falta de responsabilidad y adaptacin marginal. Po

seen profundos sentimientos de inseguridad, demandando exagerada atencin y afecto
.
4-9/9-4: desconsideracin hacia las normas y valores sociales. Son antisociales, i
rresponsables, con valores ticos inestables.
6-8/8-6: conducta psictica evidente, su pensamiento es autista, fragmentado, deli
rante y circunstancial, con contenido bizarro, preocupacin por pensamientos abstr
actos inusuales y embotamiento afectivo.
7-8/8-7: agitacin, confusin, deprimidos, preocupados, tensos y nerviosos. introspe
ctivos, ensimismados y sobre ideacionales
8-9/9-8: egocntricos e infantiles, demandan gran cantidad de atencin, volvindose re
sentidos y hostiles cuando no se los satisface.